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    小學生音樂的作文

    時間:2022-06-25 21:32:09 小學生作文 我要投稿

    精選小學生音樂的作文三篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學生音樂的作文3篇,希望對大家有所幫助。

    精選小學生音樂的作文三篇

    小學生音樂的作文 篇1

      “唉,你們這群孩子啊……”瞧,老班又開始了他的口頭禪。老班總是逃脫不了他的“職業(yè)病”,這就是他一貫掛在嘴邊的口頭禪啦!我們耳朵都起繭子啦!不過我們都不煩,因為這口頭禪無奈中充滿了對我們無盡的愛。

      叮鈴鈴,上課鈴響了。大多數(shù)同學都已回到教室里坐定,等待老師上課。教室很安靜。可是直到這時候,那幾個鐵桿足球迷才踩著點從操場狂奔進教室。看他們大汗淋漓,氣喘吁吁的樣子,教室里一陣騷亂,但旋即又安靜下來。同學們都盯著老班,大氣不敢出,空氣中充滿了一種大戰(zhàn)來臨時的緊張氣氛。哼,你們這些屢教不改的慣犯,難道不知道這節(jié)是老班的課嗎?我的小心臟啊,撲撲地跳!老班這次會不會火山爆發(fā)呀?上帝啊,求求您不要讓老班發(fā)火呀……足足有半分鐘,教室死一般的沉寂……我們的老班,咽了一下口水,好像是要把火壓一壓似的,搖頭說道: “唉,你們這群孩子啊……”我們懸著的一顆心,終于落地了,因為我們知道,只要老班的這句口頭禪一出口,保準就云開霧霽了。

      叮鈴鈴,又是一陣鈴聲。老班的一句“下課”聲剛落,我們便小馬駒似的歡騰起來。又是那幾個足球迷,腳癢難耐急著去踢球,竟一不小心撞到了老班身上。媽呀,是可忍孰不可忍呀,老班手中的書飛出去啦!你們這幫臭男生,不作死就不知道怎么死是吧?這下有好戲看了,本姑娘也絕不會再同情你們了。只見這幫男生裝出一副可憐巴巴的.樣子,看那難為情的神態(tài),估計這次連他們自個兒也覺得說不過去了。出乎意料地,老班扶了扶眼鏡,竟呵呵笑了:“唉,你們這群孩子啊……”一聽這話,臭男生們也忍不住哈哈大笑起來,他們知道,死罪又免啦!

      老班啊,您的口頭禪,真是“愛的口頭禪”,讓我們感受到了無限溫暖。

    小學生音樂的作文 篇2

      我有一個音樂盒,它是我的爸爸過生日時送我的。

      音樂盒的底座是一個用樹脂制成的白色方體竹筐,在底座的最下邊鑲嵌著粉粉的花邊,四周有著一朵朵正在怒放的花兒和粉色的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)下面是一圈用珍珠框起來的橢圓,里面雕刻著金色的英文字母:LOVE!上面的四角開放著一簇簇漂亮的鮮花,美麗極了!在底座的上方托著一個大大的水晶球,晶瑩剔透,水晶球里面是一只母狗和一只公狗結(jié)婚的場景,公狗瞇著眼睛,一臉陶醉,脖子上還系著藍色的蝴蝶結(jié),母狗也瞇著眼睛,一臉喜慶,櫻桃小嘴咧開著,在對我“微微笑”,脖子上系著一個大銅鈴鐺,他們兩個臥在一個皇家枕頭上。

      擰開音樂盒的開關(guān),音樂盒子里播放出著名樂曲《致愛麗絲》清脆悠揚,積在頂上的雪花片就會“呼啦”一聲飄下來,就如冬天下雪一樣,紛紛揚揚地從天空落下來,落到兩條狗的鼻子上和眼睛上,枕頭上的兩只狗會隨著音樂節(jié)奏跳起了交誼舞,母狗脖子上的鈴鐺會發(fā)出叮鈴鈴的聲音,公狗的蝴蝶結(jié)也搖擺起來,有時,他們還會偶爾甩甩頭,把頭上的`雪花抖掉,好喜慶的景象!

      這就是我的音樂盒,她每天為我歌唱,解除我的煩惱,我愛我的音樂盒!

    小學生音樂的作文 篇3

      “今年夏天是個充滿希望的時節(jié),咱們就要說再會,不知何時會相見,曾共處的畫面,不斷重復上映在眼前……”當這首了解的旋律響起時,我不由想起那一次令我難忘的合唱競賽。

      望著臺下滿滿的觀眾,跳動的脈息,彷佛要逃出我的身體,腦門冒出纖細的汗珠,手心輕輕哆嗦,我懷著一顆坐臥不安的心,今天是我第一次以合唱團員的身分,代表校園參與競賽,眼看再過幾分鐘就要輪到我上臺了,但這時,我的腦海里卻是一片空白……

      緊繃的赤色領(lǐng)結(jié)、淺綠色的格子裙、及膝的皎白長襪,包裹著我嚴重的心境。“8號參賽部隊請預備!”后臺教師一宣告,“噗通!噗通!”我感覺到心臟越跳越快了,恰似下一秒就要沖出胸口。競賽前同學們教授戰(zhàn)勝嚴重的辦法現(xiàn)在悉數(shù)失效了。“倒數(shù)三十秒!”我還在核算著,最終,我閉上雙眼、深呼吸,讓心境堅持安靜后,我對自己說:“我預備好了!”

      燈火打來,舞臺上的咱們喜形于色、自傲滿滿。指導教師手一揮,了解輕捷的琴聲馬上輕瀉而出,咱們一同鋪開嗓子,盡情歡唱,把每一個音符、每一個凹凸崎嶇、每一段漸強漸弱,都發(fā)揮得酣暢淋漓,低中高三個聲部已融合為一體,火熱的氣氛到達最高點。間奏往后,進入了舒緩的第二段,我忘情地歌唱,我覺得我的心在涌動,身體好像飛了起來,整個國際都打開雙臂來擁抱我,一個個樂音好像變成了輕飄飄的云朵、變成了艷麗奪目的彩帶……最終咱們拉上一個高音,彷佛是一道曙光劃破重重云層,整首曲子在高潮中畫下了完美的句點。

      如雷的掌聲馬上響起,咱們公然得到最佳的成果。在這一刻,很多感動涌上心頭,臉上夾雜著淚水和笑臉。回想起合唱團操練的進程,真是既艱苦又難熬,教師誨人不倦的操練咱們的發(fā)聲:“來!深呼吸,打開嘴巴,方位放高,腹部漸漸用力……”,咱們重復的操練一首又一首的曲子,獻身一節(jié)又一節(jié)的下課時間,借來一堂又一堂的早自修,咱們一同討論辦法、咱們相互加油打氣,咱們都有決心要用咱們最美的歌聲感動一切的評定和賓客……咱們?yōu)榱艘黄鸬?方針而竭盡全力的精力,令我深深感動且回憶深入。

      謝謝教師們仔細、耐性的引領(lǐng),讓我在合唱團中學習到發(fā)聲的辦法、命運的辦法、歌唱的技巧,并體悟到團隊默契的重要。合唱社團,歌聲飛揚、余音繞梁,不只蘊藏著歡笑、趣味,也讓我在歌聲中得到更多的自傲、更多的高興,更多的美好,我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)已深深愛上合唱!

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