學(xué)校一角優(yōu)秀作文

學(xué)校一角優(yōu)秀作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)校一角優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校一角優(yōu)秀作文1

　　今天，我和爸爸一起到學(xué)校門(mén)口去看桂花樹(shù)，雖然門(mén)是關(guān)著的，我也看得到，桂花很小，五彩繽紛，五顏六色，好看極了，桂花很香，很好看，當(dāng)然，桂花是淡黃色的，小巧玲瓏，真好看。

　　校園的桂花樹(shù)是很可愛(ài)的喲！它的木條細(xì)細(xì)的，前面尖尖的，后面粗粗的，當(dāng)然有些

　　樹(shù)都是這樣的。葉片有時(shí)候也是這樣的。秋天，許多花枯萎了，桂花也是。所以今天我是特別的高興，今天呀，我和爸爸倆真真太太高興了！我驚呀極了，真是太棒了，太好了。3校園里的'桂花樹(shù)

　　記得在很久以前，在校園里就能望見(jiàn)那顆桂花樹(shù)的身影。教室與桂花樹(shù)咫尺為鄰。頭一偏，就能望見(jiàn)那棵桂花樹(shù)。

　　桂花樹(shù)生長(zhǎng)在教學(xué)樓的前面，而且還是我們上課的教學(xué)樓前。考試遇到難題時(shí)，我心里很慌張，可是看到那棵桂花樹(shù)時(shí)，心中就會(huì)平靜如水。課間休息時(shí)，同學(xué)們都會(huì)去撿桂花，欣賞桂花雨。它帶給了我們?cè)S多歡樂(lè)。桂花雖然沒(méi)有蘭花那樣淡雅樸素，沒(méi)有牡丹那樣高貴，也沒(méi)有杜鵑花那樣?jì)善G，但是我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘！

學(xué)校一角優(yōu)秀作文2

　　一進(jìn)校門(mén)，花壇便會(huì)闖入人們的視野，這里是花兒的樂(lè)園，植物的棲息地。放眼望去，猶如是花兒壘起來(lái)的金字塔，又好像是一群五彩繽紛的蝴蝶在叢中飛舞。

　　走近一看，哦!原來(lái)是草和花兒的杰作。瞧，有黃的，紅的，還有少許的綠色。仔細(xì)一看，這些橘色的`秋菊可美啦!它的花瓣兒成“丫”字形，像一只只蝴蝶在嬉戲，一陣微風(fēng)拂過(guò)，這些“假蝴蝶”變活了!黃色的花兒更嬌艷，形狀也各不相同，你看，有的像花瓶，里面插著幾束花;有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩兒，把肚子脹得圓滾滾的。一些小蚊子在花叢中飛來(lái)飛去，好像它們也留連忘返了呢!一些蜜蜂在花叢中飛舞，蝴蝶也來(lái)湊熱鬧，揮著翅膀飛舞。一些小孩兒看到這些花兒，不由得拍手叫好，忍不住要去摘那么一朵，這個(gè)時(shí)候，鐵樹(shù)逞了威風(fēng)，它矗立在花叢中，身上的刺把小朋友嚇得一溜煙逃之夭夭了。鐵樹(shù)好像一位威武的大將，保護(hù)這片芳香“花海”。

　　啊!真美呀!下課時(shí)，同學(xué)們便會(huì)做出同一個(gè)舉動(dòng)──去花壇做游戲……

　　我愛(ài)花壇，更愛(ài)學(xué)校。

學(xué)校一角優(yōu)秀作文3

　　我們的校園十分美麗，校園里最令我著迷的是我們的小花園。

　　春天，校園里的小花園里一片翠綠，像是春天給她穿上了一身綠衣裳。綠油油的，可漂亮了。有一株生長(zhǎng)在花壇中的`小樹(shù)，才發(fā)出了嫩綠的芽，摸起來(lái)可舒服了，看起來(lái)也很可愛(ài)，像剛長(zhǎng)頭發(fā)的小寶寶。

　　夏天，小花園的樹(shù)上開(kāi)著不同顏色的花朵，像是夏姑娘給她們披上了一件彩色的衣裳。花下的葉子一片堆在另一片上面，不留一點(diǎn)縫隙，像小朋友手拉著手。

　　秋天，棕樹(shù)長(zhǎng)得像一把扇子，扇子上長(zhǎng)滿了刺，像個(gè)害羞的小女孩，低著頭。還有芭蕉樹(shù)也十分的漂亮，它的顏色是綠中帶黃。在她們當(dāng)中另外還生長(zhǎng)著一株小樹(shù)，與他們相比是那么的不起眼，但很可愛(ài)，像個(gè)胖娃娃。

　　冬天，小花園里就像穿了一件白衣衫。雪覆蓋了地面，就像鋪著軟綿綿的白色地毯。

　　這就是我們的小花園，在我眼里，我們學(xué)校的這個(gè)小花園是最美麗的。

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