精選以風為話題作文29篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的以風為話題作文，希望能夠幫助到大家。
以風為話題作文 1
風，是一種平凡而偉大的自然事物，作文 風。它給予我們那么多，我們卻無以報答！
春天，我們來到花園，是風，送給我們陣陣清香；是風，帶給了我們快樂；當夕陽快要西下，一陣清風，是它在提醒我們：時候不早了，該回家了；回家的路上，是風，陪伴著我們，傳遞著我們的歡聲笑語；是風，給田里插秧的人們送去涼爽。有一個詞語叫做“涼風習習”，可能就是這種感覺！
夏天，天氣逐漸熱了。是風，將清涼撒向大地！是風，把池水變得清涼，讓我們在大人的陪同下快快活活地去游泳；中午，蟬在枝頭奏響“知知”的催眠曲，是風，將這曲聲帶入我們的夢鄉，讓我們可以安然入睡。
秋天，是風，給人們帶來豐收的氣息！是風，幫割稻子的人們驅走炎熱；是風，給摘果子的'人們帶來涼爽；是風，在傳遞著豐收的喜悅！
冬天，雖然你吹在臉上像刀割一樣，可那時的你更像一位嚴父，讓我們經受冰霜的考驗，變得更加堅強！
風，一年四季都帶給我們快樂，無時無刻不伴我們成長！
以風為話題作文 2
“世界的價值在于國家，國家的基礎
在我的一生中，我也培育了獨特的好家庭風格來陪伴我成長，并讓我從一個“衣來伸手，食來張口”的小公主變成一個積極、謙虛、誠實、值得信賴的好孩子。
俗話說，“父愛是一艘船，母愛是一面帆�！备赣H喜歡沖破波浪，母親的愛帶我在茫茫人海中旅行，而不會迷失方向。他們讓我在不斷增長的大海中乘風破浪，讓我不要冒險，“誠實守信，誠信待人”。隨著時間的推移，他已經成為我良好的`家庭風格。他就像春天里溫柔的手，溫暖著我的心，讓我心中的花朵綻放，弘揚著傳統的文明美德。
以風為話題作文 3
曾有人說過：“家庭是人生的第一所學校，人生的第一�？圩訌囊婚_始就要扣好�！笨梢姾玫募绎L家教在孩子的成長過程中起著關鍵作用，是孩子終身的財富。那什么是家風？我們家把它理解為是指一個家庭良好的日常生活習慣、濃厚的文化氛圍、言出必行的守信原則……
我和涵寶爸爸認為小學一二年級是孩子自覺性、好習慣形成的黃金階段。因此我們總會讓涵寶放學回家先完成作業，做作業時我們也自覺地不看電視，不玩手機，盡可能的不去打擾他，給孩子提供一個安靜舒適的學習環境。
同時在閑暇之余，我們家始終堅持親子閱讀，共同學習，共同進步。孩子通過讀書，了解古今中外，了解大千世界，了解不同人物的經歷和感受。如今，我們和孩子一起共讀了《中華上下五千年》、《十萬個為什么》、《大自然的奧秘》、《三國演義》……有時我們會佩服他的奇思妙想，妙語連珠，有時我們也不知其所云，不知如何作答，我們會一起查閱詞典，查詢相關資料，尋找解答。
每次當孩子提出想出門找小伙伴玩耍或玩游戲時，我們和孩子會提前約定好，什么時間回家？玩多久？同時也告訴孩子守時守信的獎罰規則，言出必行，按時回家以后可以繼續找小朋友玩�；蛲嬗螒颍粗�，取消玩游戲資格或減短玩耍時間。幫助孩子嚴格遵守約定時間，讓孩子學會管理自己的行為，久而久之形成了孩子守時守信的好習慣！
以前，我和涵寶爸爸總是對孩子的事大包大攬，有操不完的心，提醒他書帶齊沒？鉛筆削好沒？周一要穿校服，佩戴紅領巾……結果孩子養成了依賴心理�，F在，我們不再提醒他，讓他自己檢查自己書包。如果帶少了，老師批評了，那么他也就知道了這些生活上、學習上的事都是自己的事，他應該為自己的`行為負責。
傾聽孩子內心的聲音，嘗試以孩子的角度觀看這個世界，以朋友的身份共同成長，以家長的身份給孩子引路，陪伴是最美的家風，在孩子成長路上，我們是父母，也是朋友。
以風為話題作文 4
風，你是個調皮可愛的小精靈，每次都會帶我們領略不同的景象。
春風和煦，你帶著我們來到了漳河郊游。架上燒烤架子，剛開始燒炭火，你就調皮的向火中吹了一口氣，瞬間火花四起。你裹挾來青草的清香、花兒的芳香和泥土的芬芳，夾雜著燒烤的香味送入我們的鼻孔，讓我們呼吸著大自然的青春氣息，不禁食欲大增。一轉身，你又將遠方的油菜花田吹得金黃，在你溫柔的撫摸下，好似金色的海洋在一浪浪翻騰著，一浪浪的香氣也隨之溢出。
夏風涼爽，你把我們吹到了游泳池。當我們在水中嬉戲時，你總會把那平靜的水面吹出層層浪花擊打在我們的面頰上，好不暢快！當我們走出水面，你便擁了上來，讓我們頓時感覺神清氣爽。更調皮的是，在我吃雪糕時，你都會偷偷把我的雪糕欺負的傷痕累累、淚光四起，但還是被我贏得了這場時間競賽，提前將其消滅掉了。夜晚，你悄悄鉆進空調里，透過層層濾網，吹出來時讓我十分涼爽，一整天的勞累和辛苦都化作一場美夢消逝了。
秋風芳香，你帶我們來到金色的稻田，向我們展示那豐收的情景。你把稻子染成黃色，在農民的眼睛里吹出了希望和絢麗多彩的未來，即便你捎著灰塵拂過農民的臉龐，卻仍蓋不住豐收的.喜悅。
接著，你把我們再次帶到了漳河的桔園，讓我們看見一個個黃“燈籠”掛在枝頭，這種熱鬧場景也就春節方能見到了吧！因為你的調皮，橘子們和土地來了個親密接觸，但也讓我們聞到了醞釀已久的果香。
你說菊花是你的摯友，盛情難卻之下我們又順勢參觀了菊花展。讓我們觀賞菊花千姿百態和。欣聞今年是狗年，你調皮的將菊展擺臺從雞形變成狗形，還幫它梳理了尾巴，在這“暗暗淡淡紫，融融恰恰黃”的色彩點綴下更是英氣逼人。
冬風歡樂，你把我們引到了校園操場。雖寒氣逼人，卻歡樂無比。還沒下課，你便推著我向操場沖去。那里雪花四濺，歡歌笑語，你也沖進來時不時搗個亂，和我們一起玩耍。作為天然雕刻家，堆起雪人來自是不在話下，你如雕刻刀般，這兒劃一刀，那兒抹一抹，不一會兒就成形了，把你累得“呼！呼！”直喘氣呢！一轉眼，你就載著雪花飄落在樹上、屋頂上、草地上，到處都是雪白的世界，好似冰雪王國，十分美麗，真是別有一番風情。
風！你這只可愛的小精靈，多么惹人愛呀！
以風為話題作文 5
有風的屋子里，掛在窗戶邊的風鈴在輕輕地響著，那聲響像是動聽的音樂，風就是它的指揮。清脆、悅耳，像鳥兒在啁啾、啼鳴。
屋里，蕩漾著一曲輕輕的純音樂，與風鈴的響聲交織在一起，美妙動聽。風像是一個無形的指揮家，它讓純音樂做主旋律，讓風鈴做伴奏，合二為一。我想，世界上真的沒有比這更美的音樂了!
有風的日子，我可以拋棄一切煩惱與憂愁，排除一切喧囂與嘈雜，閉上眼睛，用心靈去傾聽那風鈴伴奏的純音樂。音樂是晨光曦微朦朧溫和的調子，是初春時節綠的新鮮色彩，即使帶有一點憂郁的味道，也如天鵝絨般輕柔無比。這純凈可愛的天鵝絨隨風飄舞，營造出一種空靈、清靜的'意境，漸漸地，便仿佛置身于蓬萊仙閣，有一種夢幻喜悅之感了。
音樂的神奇，常讓人驚嘆。曾經觀看過芭蕾舞劇，配樂伴奏的是弦樂器和管樂器組合成的交響樂。美妙的交響樂，正如這純音樂一樣，再配上翩翩舞姿，更是別有一番滋味。聽著聽著，便仿佛站在一片湖旁，平靜如鏡，倒影著兩岸的青山綠樹，沉淀著藍天白云，融化著鳥聲風聲和心聲，將一顆心沖洗得如水晶般纖塵不染、晶瑩剔透，實在是甜美宜人，讓再硬的筋骨也柔軟如棉，聽得人直想落淚。
一縷清風吹進屋子里，風鈴響得更歡了，那曲純音樂也越來越動聽了。窗外，鳥兒在婉轉啼鳴，遲遲不肯離開，因為，它們也為這音樂所迷住了。
心情越發的舒暢了。屋里蕩漾的音樂，早已融入了我的內心，清澈而透明。甚至我覺得，有音樂的地方，那兒的空氣也是純凈的。
如同一朵花兒隨風搖曳出甜美的芳香，純音樂在風中給我帶來了美的享受，它編織出一串珍珠項鏈，每一粒閃光的珍珠，都是跳動的音符。
純凈的音樂，在有風的屋子里輕輕地回旋，在這樣一個有風的日子里，我感受到了從未有過的愉悅。
以風為話題作文 6
家風是陽光，我是小草，沒有它我無法生長。家風是藍天，我是小鳥，沒有了它，我無法成長。家風是一盞燈，照亮我前行。家風是無言的朋友，伴我成長。
在美國，一個調皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，很生氣。孩子見闖了禍，他雖然害怕，但他是個不說謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動了，高興地說：“我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹了。”這個誠實的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統。
從小，父母就教育我要做一個孝順、能堅持的'人。這句話我銘記于心�？晌倚r候并不懂什么是孝順。
每個周末，都能聽見爸爸爸爸說同一句話：“看看，鄰居家的小孩多孝順，幫爸爸爸爸做家務”！我努了努嘴。心想，做家務有什么了不起，我也會。我決定做家務孝順爸媽。可是，并不那么容易，打掃完客廳，我就累得滿頭大汗，癱在床上，喊不干了。當我一想到，爸爸爸爸做的家務比我還累，可卻什么的沒喊。我就繼續對付“天敵”。打掃完，爸爸爸爸對我豎起了大拇指，夸道：“我們家的孩子最棒，最孝順”。我頓時感覺不累了，心里暖暖的。在以后，當爸爸爸爸上班累時，我會給他們捶捶背。
堅持。我們家流傳一句話“堅持就是勝利”。我一直以為勝利，是物質上的勝利，后來我發現，我錯了，它是精神上的勝利。
夏天，蟬兒唱起了歌謠，夏天的太陽和風烘烤著我們這群“螞蟻”。夏季運動會是夏天的標志，夏天的炎熱讓同學們懶洋洋，作為班上的跑步干將之一，我主動的報了800米長跑。在等待比賽來臨的期間，我們被老師進行了“魔鬼訓練”。一到操場，大家就覺得“世界末日”來了。我們一圈，一圈，又一圈的跑著，汗如雨揮灑著，我們累得氣喘吁吁。都打算下次訓練裝病不上了。我把這件事告訴爸爸爸爸。爸爸一頓數落：“你做事三分鐘熱度，不會堅持，你忘了我們的家風了嗎？”我搖了搖頭。爸爸語重心長的對我說：“堅持就是勝利！”我刻苦的訓練，努力的堅持到運動會開始。我奮力一搏，用風一般的速度奔跑著，我們努力不是為了名次，而是為了證明我們的努力沒白費。雖然到最后，我拿了第四名，但是，我沒有輸，起碼在堅持和精神上我贏了，戰勝了以前的我。
家風是改變一個人的力量，家風是堅持，是我的朋友。在這個快樂文明溫馨的家，我頑強的面對風雨，茁壯成長著。
在這個無憂無慮的童年，我又有一個好朋友——家風。
以風為話題作文 7
風是隱形的，也是多變的，還是自由的。
風有時很調皮，會舞動著隱形的身子，在樹間來回穿梭，故意吹動樹葉們，讓樹葉在枝頭輕輕搖晃。它突然加快了速度，樹葉互相拍打，發出“沙沙”聲。過了一會，風好像玩膩了，又跑到樹下，把一些枯葉吹飛起來，好像許多枯葉蝶從地上飛起，在空中翩翩起舞。
風又像一位雕刻家，飛到空中，雕刻一朵大云。一會兒，一個“金字塔”便完工了。風兒又想到了一個好主意，便在“金字塔”上又加了一些改進。哦，是個背著金字塔的獅身人面像。風把尾巴一揮，把云朵揮成好多片“云魚鱗”，又把它們一片片鋪好。啊！獅身人面像又變成了一條大魚。
風又在湖面上跳起了踢踏舞，把湖面卷起了雪白的浪花。風還會隨著季節的改變而變化。春天，風兒暖暖的，柔柔的，吹在人身上真舒服；夏天，風兒熱熱的，速度有點快，感覺它很急躁，但一下雨，風便帶了一絲涼意；秋天，風有些涼，有時還可能帶著點冬天的寒冷；冬天，風兒的脾氣可就有點糟糕了，吹在人身上，即使穿得很厚很多，還是能感到那股刺骨的'寒意。
風有時想給人們制造一些小混亂，它可能會悄悄地，突然撩起一位姑娘的裙子，嚇她一跳。它還會在你家的窗邊吹動窗頂上布制的擋雨棚，讓它們像波浪一樣舞動，只不過發出的聲音不是“嘩嘩”聲，而是“噗噗”直響。
風還是音樂家，它會看看哪家窗臺上掛著鈴鐺，看到了，便跑過去，有節奏地吹動它，吹的力度忽大忽小，一會兒就奏出了一首美妙的音樂。
風在哪里？你不知道，我不知道。只要你仔細觀察，便能找到它的身影。
以風為話題作文 8
你是風，大自然的風。
忽而粗獷豪放，忽而輕柔婉約;忽而狂妄熾烈，忽而冷酷無情;忽而神秘莫測，忽而親近相知。這是你嗎?我的風。
我想，我是愛你的。因為，只有愛才能包容你的一切，連同你的成功與失敗，你的憤怒與狂歡，你的沉思與激烈，你的長嘯與低吟，你的自由與局限。是的，你是風，是我苦苦追求的偶像。
你是風，我心中的風。
忽而銷聲匿跡，忽而卷土重來;忽而肅穆莊重，忽而姿勢放蕩;忽而如幻的黃昏，忽而如夢的黎明。
我為那片寧靜的'樂土筑起了一條高高的屏障，為了擋住你雄渾的高歌、你五彩的誘惑，為了不掀起久已平靜的波瀾。然而，面臨著你雷電般的猛沖、激蕩，我說，我已是風，同你一樣的風，是風與我同行。于是，去暢游宇宙，去天空摘幾顆星星，去給孤寂的大漠帶來喧嘩，在幽深的海底留下我們的足跡。
也許狂想本身就蘊涵著幾分偉績。風的天性就是放縱，像嬰兒，毫無顧忌地哭，毫無顧忌地笑，毫無顧忌地顯示天性。因此，我愛你，愛你的我行我素，愛你的冷酷后的熱情，愛你粗暴后的溫柔。
我們去吹動雪花，讓它飄飄揚揚，紛紛灑灑;去捉弄雪地里那個小女孩的頭發、眼睫毛、鼻翼和雙唇。去吹動柳絮吧!讓那柳絮的飄逸給多情詩人一點兒感覺;去吹開含苞的花蕾吧!還有那一顆顆懺悔、寂寞的心，他們更需要我們，更需要溫存與柔情。
你累了吧!我的風，讓我們去山的那邊安歇……
以風為話題作文 9
冬天，在它的開始就邁出了瀟灑的一步—寒風。
冬天的早晨，風是急促的。它不像輕盈可愛的春風給人們送去溫暖，而是急著給人們送去寒冷。北風呼呼地吹，凜冽的寒風像刀子似的刮在小朋友們柔嫩的臉上。路旁的楊樹枝在風中狂舞著，那干巴巴的樹枝，不時發出“碦嚓碦嚓”的聲響。路邊枯萎的野草也無精打采的耷拉著腦袋，在狂風中戰栗著，發出“沙沙”的聲音。
冬天的午后，風是溫和的。微風輕輕拂過河面，小河蕩起了漣漪；微風緩緩穿過教學樓，“嗚呼嗚呼”的嘶吼是它腳步的回聲；微風掠過五彩繽紛的原野，“沙啦啦”的聲響是它奏出的.樂曲；微風拂過我的臉，冬天的午后恬靜而美麗。
冬天的夜晚，風是瘋狂的。夜幕降臨，寒風好似一個醉了酒的大漢，游蕩在小鎮的每座房前，它時而放開喉嚨狂怒地咆哮，時而又疲憊的喘著粗氣。孤獨的同在夜空中搖曳不定，也怕冷似的跌進了云層。人們顫著身子，捂著雙手走在大街上，狂風肆無忌憚，涼颼颼的直灌入衣裳，吹得人心寒。樹木“嘩嘩”直響，狂風卷著大樹揮動，像魔鬼的爪子在亂舞。
冬天的風冷，可它堅強了我的筋骨；冬天的風烈，可它錘煉了我的意志；冬天的風硬，可它使弱者變強；冬天的風柔，因為在那嚴酷的面容下，包容著一顆愛的心。冬天的風，用自己的獨特，像人們展示了它的風姿。
以風為話題作文 10
秋天的風是一個小天使，她帶著人們無數個愿望，(。)葉子們的新衣，花的顏色、芳香，飛啊飛，飛到哪兒，就把哪兒的愿望、新衣、顏色、芳香撒下去。
秋天的風飛到了田野上，她馬上把讓稻子成熟的愿望像天女散花一樣撒在田野上，頓時，稻子變成了金燦燦的，成熟了，遠遠的看去像一片金色的海洋；秋天的風飛到果園里，她又把讓果子成熟的愿望撒下去，看，蘋果像孩子們甜甜的笑臉；橘子、柿子見自己成熟了，你擠我碰爭著要人們去摘呢；葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的……，在陽光的`照射下，半透明的，像水晶一樣，五光十色美麗極了；秋天的風飛到楓樹林上，她為楓葉撒下火紅的衣裳，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽；秋天的風又飛到銀杏林上，為銀杏葉撒下金黃色的衣服，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱；秋天的風飛到了桂花樹上，她把濃濃的芳香撒了下去，桂花變得芬芳迷人了；秋天的風飛到了菊花仙子上，她立刻把紫紅色、淡黃色、菊黃色……這些五彩繽紛的顏色撒了下去，看，菊花正在那臭美呢！
秋天的風啊，你是一個帶給大地豐收的小天使，你是個美麗的小天使，秋天的風啊，我愛你！
以風為話題作文 11
最近呀班級里真名越來越少了，全以綽號為名了，有以性格為名的，以名子的讀法為名的，以長相為名的……數不勝數。
有些人在許多方面和平常有不同，便有了不少綽號，我在其他地方都沒什么特別，所以沒有綽號。我班的一個男生有一個物別之處，耳大、毛長，我們便“封”他為北京猿人之稱，每當我們叫他這個名字時，他都會暴跳如雷，看到他的氣樣，引我們說得他更多了，他一直像反咬卻很少能找到機會，終于他對準我，想到了四年級時我的“雅號”，一個一個的傳開了，我也天天經受著如此考驗。
被迫之下我在一夜間想了幾個“雅號”給我們班的“明星”們，讓他們也飽受如此的“磨練”�，F在呀！我們班快成了“動物園”了有猴子、老鷹、豬、老虎、雞、狗、大象……
說說老鷹吧，老鷹是我們班的一個姓應的.綽號，此名由來于一個二年級的小女生，他家的附近是那個人的家，老鷹成績很好，那人又很調皮，就叫他老鷹爺爺，這樣一個綽號誕生了。
再說豬吧！我們班有個搞笑大王，姓朱，豬似朱，朱像豬，叫多了，聽順了，他并不是很生氣！
我班的老虎可兇出了名，曾經有人排過兇虎榜，后來被上榜的人知道后那些人被打的鼻青臉腫，老虎也成了可怕人物，兇虎榜的榜上老虎太多，有些成了披著羊皮的虎，怕呀！
綽號，害人害已害大家呀！
綽號如風一樣來，快如風一樣去吧！
以風為話題作文 12
人生命中注定著無數的遇見，在我的千萬次遇見中，最美的是變化多端的風。
每一次遇見，它能給我不一樣的感受。
春風能解凍，和煦催耕種。在春天遇見的風里帶著一些新翻的`泥土氣息，混著青草和各種嫩芽的香，溫暖的春風吹走了寒意，吹綠的樹枝，吹藍了天空。
清風破暑連三日。夏天的風輕輕吹過悶熱的空氣，穿過頭發，劃過臉頰好像迎著陽光在歡快的翩翩起舞，火熱的盛夏中，一抹夏風恰到好處地送來沁人心脾的涼爽，瞬時讓我們愉悅舒暢。
解落三秋葉，能開二月花。秋風拂過，田野一片金黃。稻谷豐收，水果蔬菜爭奇斗艷，秋風一到，農民們綻出最美的笑容，天高云淡，秋風送走炎熱。
北風破南極，朱鳳日威垂。數九寒天，冰天雪地，狂風呼嘯，大地在顫抖，江河被凍僵，空氣似乎都凝固起來。那冬天的風，把人吹的鼻酸臉疼，寸步難行。
更多時候，風還是很安靜，它吹拂著我的頭發，吹著樹葉微微抖動。但在極端時刻，它化為可怕的野獸，東竄西竄，破壞我們的家園。
我把風當做知心的朋友。在我快樂時，它吹了舒適的微風；在我郁悶時它會吹不冷不熱的風來安慰我；在我怒氣沖天時，它會吹冷風來使我冷靜下來。我喜歡遇見風。和它在海邊邂逅，和它一起在陽光下嬉戲，喜歡沐浴在春風之中。
風可真是千變萬化，又善解人意。
遇見風，是最美好的遇見。
以風為話題作文 13
秋天的風，是一盒五彩繽紛的顏料，在人間不住地涂抹著，讓江山如畫，讓人間似錦。
秋天的風，吹到果園里，給蘋果涂上了紅色，給橘子涂上了橙色，還給梨涂上了黃色。讓秋天更加艷麗多彩。
秋天的風，吹到樹林里，將銀杏樹的樹葉變成黃色，就像一把把黃色的扇子；它又將楓樹變成紅色，吹落的楓葉像郵票又像蝴蝶，讓人感覺到秋的思念，秋的優雅。
秋天的風，吹到田野里，將豐收的喜悅送給了田野。田野頓時像金色的海洋波濤洶涌。稻谷仿佛要被吹飛似的，像個駝背的老人在大風中搖搖晃晃。
秋天的風，吹到花圃里。菊花爭相開放，紅的、黃的`、紫紅的、淡黃的、雪白的……就像一個個美麗的天上仙女，又像剛出浴的世間美人。菊花五彩繽紛，其他的花朵也爭相怒放，十里飄香的桂花、“花中皇后”月季花、素有“國艷”之譽的海棠花，直逼人們的眼球。
秋天的風，吹到動物園里，動物園里的一些小動物們好像察覺到了什么，青蛙、蛇等一些小動物都聞風而動，要為自己的冬眠做準備了……
秋天的風，吹到了人們的家。人們會感覺到絲絲涼意，會脫掉夏裝穿上秋裝。難怪有人說：“秋天的風是個傳話者。”他會告訴你：“天氣涼了，該添加衣服了�！�
秋天的風，吹到池塘中。他是一個愛畫畫的家伙，把池塘里的水蕩起陣陣漣漪，宛如一幅水墨畫。
秋天的風，就是這么聰明，這么能干，讓我佩服之至。我愛你，秋天的風！
以風為話題作文 14
聽到過這樣一個故事：天使和人相愛了。后來，不得不回到天上，天使就化作一陣風，回來看望她的愛。所以有時候我們走在路上，會突然覺得迎面出來的風很熟悉。那就是天使來看我們了。
喜歡天使潔白無暇的翅膀，喜歡看她在天空自由飛翔，伴著歡樂的歌聲和笑聲。喜歡天使最天真的臉龐，喜歡看她牽動嘴角，在角落里安靜地笑。喜歡天使最清澈的`眼睛，喜歡看她眨著眼睛問“為什么？”
有人說過：“我們都是單翼的天使，只有湊成一對才能飛翔�！钡俏覜]有翅膀，而你卻是真正的天使，我無法違抗上帝的旨意，只能放手讓她回到自己的世界，那個被稱作天使之國的地方。而我在人間靜靜地守侯。
然而，她卻那么的不愿分開，她拼死化作了一陣風，回來守護在我的身邊，就像一個無色的光環隨時隨地的籠罩著我，保護著我。時而一陣風吹過，她就會輕輕地觸碰我的臉頰，帶著我最熟悉的味道，那是一種最溫柔的親密接觸。這時的我會靜靜地站在原地，閉上雙眼，臉上帶著幸福的微笑，張開雙臂，給你一個擁抱。因為我相信你感受得到，那是來自內心最最深處的愛。
“聽天使在唱歌/當我很不快樂……”不遠處的音像店正放著S·H·E的《天使在唱歌》。我那么的幸福，因為你從未離開我的身邊。不管快不快樂，你都陪伴左右。希望上天能讓你再次帶著雪白的翅膀降臨在我的身邊，似一抹絢爛的色彩，剎時映亮天際，從此不再離開。
因為，我是真的想你——月。
以風為話題作文 15
我愛小雨，但我也愛輕風！
以前九十月份，秋天一到，我最喜歡待在門口，其實我也沒看什么，只是待在那里。每當這時，就會吹來一陣柔和的輕風，好像要把我一把拉回現實。
這股風非常柔和，只讓我的頭發飛了一下，讓我身旁的花瓣跳了支芭蕾，讓竹葉打了個滾而已。
幾個星期前，不知道為什么，天空好像生氣了，派了一個大風軍團來到了寧波。這股暴躁的狂風可厲害了，吹得樹葉滿天飛，讓樹枝怕得抖三抖。
我悄悄拉開一點窗戶往外瞧，風就帶著雨水如同潮水一般涌進了房間，吹在我身上冰冰涼涼地，舒服極了。
一到秋天，每天晚上做完作業，我都會在陽臺上休息一會，我躺在躺椅上，隨手拿起一本書，眼睛在書上，心卻在吹過的晚風上。幽靜的夜晚，輕風帶著花香拂過我的`臉，癢嗖嗖的。花在動，草也在動，它們隨著輕風來回舞動，真是安逸的很��！
漸漸地，我的眼睛開始模糊了。我仿佛看見風兒們穿著花草編織的新衣裳嬉鬧著跑向了隔壁阿婆家的陽臺；我仿佛看到它們對著我微笑邀請我一起去探險；我又仿佛聽見它們在悄悄的討論著什么，發現我正看著它們，于是沖我吐吐舌頭做了個鬼臉……我把這一切記在了心頭！
這時，我好像忘記了一切，風兒吹拂我的臉頰，我沉靜在風中，我感覺自己又變成了小嬰兒，躺在媽媽的懷里，聽著搖籃曲！
以風為話題作文 16
風像個調皮的孩子，掠過草尖，繞過葉梢，向前方奔去。
輕輕地在湖面舞蹈。平靜的水開始撥動。受到了氣氛的感染，開始旋轉起來、舞動起來。兩岸旁的柳樹，扭動著腰肢，瀑布般的秀發傾瀉在湖面上。像鏡子的水面，被悄悄打破了。
呼啦啦地轉著圈。一位舞者，旋著舞步向前走。腳邊的草叢中，一只膽小的蝸牛，嚇得把剛探出殼的腦袋縮回殼里。小草輕輕地搖擺著腦袋，像讀書的孩子，搖頭晃腦地背調著剛學會的古詩詞。
輕盈地繞過灌木叢，向前走去。灌木的樹枝輕手輕腳地鼓著掌，像是害驚動了這位投入，忘記自我的舞者。旁邊的.樹木靜靜地欣賞著這優美的舞蹈。樹葉的觀賞姿態真是千姿百態，還忍不住鼓著掌，和著灌木枝的節拍，為這位優雅的舞者配上音樂。樹枝上，鳥兒靜靜地看著這位舞者。他們沒有鳴唱，也沒有動，只是靜靜地看著。那么露珠呢，也只是靜悄悄地看著有時又動了動身子，仿佛和這位舞者跳著雙人舞。
這位投入的舞者，沒有停下她的腳步。越來二兒心越快地旋轉，向前方舞去。她的舞步，她的每一個動作，都會讓人情不自禁地為她喝彩。沉默的觀眾們，終于按捺不住自己激烈、興奮的心情，全部都開始大聲喝彩。但這位舞者，這位優雅的舞者，始終不受外界的影響，依然那么神情專注，目不斜視地向著前方旋轉著舞步。
這位優雅的舞者是誰呀？她呀，就是我們的風呀！她每一次舞蹈，都帶來了讓我們驚訝的、感到神奇的魔力。
這不，她又來了……
以風為話題作文 17
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。春風把小草吹醒了，于是小草從泥土里探出了腦袋，大地變成了綠油油的；春風把桃花弄笑了，桃花露出了粉紅的臉頰；春風把梨花逗樂了，樂得梨花枝頭顫，花淚紛紛下；春風把油菜花染成了金黃色。不！春風，她是一位神奇的魔術師，把大自然的野花變成了五顏六色，萬紫千紅的。紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金......
夏天，風有時候像調皮的孩子，愛捉迷藏。當你大汗淋漓時，他卻躲得遠遠的，讓人心煩意亂。有時候，又像似一位暴虐的屠夫，漲鼓著滿肚子的怨氣，對任何東西都亂發脾氣，撥掉了大樹，推倒了房子，刮跑了牌子。還把江河湖泊攪得渾濁不堪。
秋天來了，此時的風又像頑皮的孩子，推著金色麥浪，拂來陣陣果香，樂得大伙兒們喜笑顏開。秋天的.風還把藍天的白云，排成隊，變幻隊形，從天的這一邊吹到天的那一邊。玩著玩著膩了，他又把白云聚到一起，揉成了兔子、小狗、白馬。讓藍天充滿了詩情畫意。
冬天來了的時候，風完全變了個樣：退卻了秋的熱情，心里充滿了對往日的“埋怨”，陰著臉，拒人于千里之外。孩子們怕了，裹上嚴嚴實實的衣服，大人們卻明白：“冬天來臨了，春天還會遠嗎？”
故鄉的風呀，它總是以它獨特的個性演繹著不同的角色，述說家鄉的風情。
以風為話題作文 18
風的自述：我是大自然的一員，我名叫風。我無色無味無形，手下有五員大將，下面來介紹他們吧。
一：春風
我是春風，顧名思義，我就是出現在春季里的風，我在春天里讓氣候變暖，使得萬物都發芽了，開花了。我還幫助正在開花的的花兒傳播它們的.香氣，為它們“做媒”，我幫助農民伯伯播種，讓他們快點做完農活，好讓他們回家休息。
二：微風
我是微風，是風類中的最弱的一個，在生活中我出現得最多，我常常輕輕的拂過人們的臉上，帶給人們一絲涼爽，一絲舒適。
三：秋風
我是秋風，來自秋天這豐收的季節，我把豐收的氣息在散布在大地上，我也是農民伯伯的好幫手，我常常出現在秋天的田間地頭上，在這豐收的季節里，農民伯伯希望我能把烏云個吹走把太陽吹來，他們還希望我能幫他們吹曬麥子，你們說我的作用大不大。
四：臺風
嘿嘿，你們遇見我可要小心點哦，我的破壞里可大的很，我所走過的地方那可是大風大浪。在每年的夏天，有著成千上萬的人由于我而受災，例如我的子孫：今年的臺風“碧利斯”，那威力可和我不相上下，居然能讓湖南那都受災，可真熊。
五：龍卷風
你想不想天上掉錢？你想不想天上掉一些奇怪的東西？如果想，那就來求我，我一般把一個地方個卷的干干凈凈，然后在另一個地方全把卷到的地方像下雨一樣的下下來。
我的大將怎么樣呢？有好有壞吧！
以風為話題作文 19
風是一個頑皮的孩子，它會輕輕撩起你的頭發，撫摸你的臉頰；風是世界的精神，它會在世界上快樂地飛翔，自由地穿梭；偉大的音樂家馮，會吹河“花啦”，吹柳“沙沙沙”；風，一個無所不能的畫家，能把世界變得五彩繽紛，能把花變得像火一樣明亮，能把雪變得像霜一樣干凈。它時而溫柔，時而暴躁，時而溫順，時而兇狠。這些都是四季少女的杰作！春天，春風跟隨春天的女孩。春風迎面而來，帶來嚴冬后的.第一縷溫暖的氣息。無論走到哪里，都是五彩繽紛，生機勃勃�；ㄔ谒竺媸㈤_，蘭草在它后面彎腰，河流在它后面歌唱，樹木在它后面鼓掌。夏天，微風吹來。厚厚的熱浪來了。原來，烈日用油烤我們�，F在，夏日的清風與太陽攜手，共同“考驗”我們。從遠處看，整個地球似乎都在流動。秋天，秋風吹來。風把五顏六色的樹葉吹得滿天都是。燈籠就像覆滿樹枝的紅蘋果，農民的叔叔們扛著秋風帶來的涼風收割。冬天，風刺骨。風殘酷地切斷了大樹媽媽最后的牽掛。寒冷的北風吹來，像尖刀一樣刺痛我們的皮膚。與此同時，寒風帶來了白色的雪花和充滿希望的預兆。就這樣，風被四季所控制，改變著，服務著我們。多少個春秋，多少個輪回，它不變不停，快樂地穿梭在各個街道和村莊，把快樂和幸福傳遞給每個人...
以風為話題作文 20
風，一年四季吹過，帶來不同的色彩和感受。
春風舉起柳樹，吹過平靜的湖面，拂過人們的臉龐，拂過整個春天，帶來許多春天，在無邊的大海中掀起小波浪。在這個季節，我更喜歡隨風奔跑，感受春天的氣息。春風勾勒出如畫的春天。
夏風，雖然被烈日曬死了，一個季節也吹不起來，但初夏的風是如此真實地印在夏天的記憶里。烈日是夏天的代表；葉子在這個季節越來越壯；這個季節花開的越來越多；這個季節地球越來越熱了。烈日無疑是對一切的考驗，初夏的風也很大。許早已聽到萬物的`呼喚，在烈日的不斷爭鳴下，聯合的花朵遮住了陽光，帶來了一瞬間的清涼，一種初夏的涼意。
秋天，陣陣秋風夾雜著淡淡的桂花香，沁人心脾，給城市增添了一份素雅的感覺。聽著秋風，看著風輕云淡，感覺生活似乎放慢了前進的步伐；黃葉隨風飄散，最后到達地面，蔓延成厚厚的一層，太美了。秋風給農田帶來歡樂。
冬天的風夾雜著寒冷，仿佛一根針扎進了人的骨頭，在蕭瑟中肆虐，仿佛要吹走人的心。但只要心不冷，身體就不會冷。冬天的寒冷只是表面。即使吹進心臟，強大的心壁也能抵御寒冷。
春風，如此溫柔；初夏的風好大；秋風，如此素雅；冬天的風，好冷。帶給人們如此不同的季節。
突然，風陪伴著我們走過了四季，人和事的風景似乎在逐漸變化。然而，即使風是千變萬化的，它真的到達了內心。
以風為話題作文 21
“來去固無跡，動息如有情"。風很灑脫，來去無蹤、清風、和風、寒風、狂風……風的家組很興旺。
大多數的時侯，風給人一種美麗的享受。
東方欲曉，天跡微明，萬里郊野上，草本青蔥繁茂，極相處，天邊的曉云邊得絢麗鮮明，朝陽就要升起了，楊柳送和風，次時，一真吹面不寒的微風徐徐拂過，令人頓時心曠神怡，飄然欲仙，好不愜意，這晨風絕是清晰，你的.思想仿佛受到了西禮，竟剎那間純凈起來。
春日天氣晴朗，到郊外踏青去，看黃鶯非鳴逐戲，燕兒翻飛，泉水流響，蝴蝶紛飛，桃話浪漫，李話芬芳，無名的野花遍地都是……真是群芳爭艷，完物爭春，一派生機的景象，你一雙欣喜的眼睛早被如畫的春色迷住，不覺、……和風起天路，和熙的春風帶著清新的泥土氣息，夾著無數花的香氣，撲面撲面而來，啊，多美啊，風是這般溫柔，但風也有脾氣古怪的時侯，古怪得簡直讓人手不了啦。
暴風將林，漫空、云集血紅的山點惡毒的撕裂烏云，隆隆的雷聲不斷在天邊無跡炸響，狂風大放癲，狂癲的大風到處吹著，大江上，大浪流動，猛烈地沖擊著岸邊的山石
風雖是如此，但請不要痛恨它，它開始馴的，人類那樣偉大，自會讓它為世界做益事。
心情好時，風像一個溫情少女，傷心時，則大聲喧泄，這難道不是一種灑脫嗎？不要埋怨風的無情，不要一尾追求它的輕柔，正如，擁抱了晨鐘，怎能拒絕，你不能只要風柔順的一面，因為那不只正真的風啊！
以風為話題作文 22
在我眼中，風是一個千奇百怪，性格易變的人。
春天了，冰已經完全化了，人們已把厚重的衣服脫下。風兒在溫和的空氣中，自己也變得十分溫和，于是，他開始去林中玩耍。
綠色的小芽長了出來，風兒看見了，忙把速度減慢，生怕把弱小的嫩芽吹彎了，它們將長成大樹，讓地球的空氣越來越新鮮。
春天慢慢睡去，夏天輕輕地爬起來，太陽好像一個失控的取暖機，讓空氣越來越熱。風兒感到十分的炎熱，現在出門越來越少。風生氣了，馬上去找云，說：“快快下點雨，我快熱死了！”云說：“我沒事哭什么？”風一聽，更惱火了，一氣，就氣得七竅生煙，呼！呼！呼！把云一眨眼間給吹到美國去了。接著，他喚來了雨，“噼里啪啦”“稀里嘩啦”洗了一個痛快的.涼水澡。
風漸漸的平靜下來了。秋天來了，“呼——呼——呼——”樹葉慢慢地落下來了。風看到了，十分傷心。天氣陰涼了，風就常常出門，幫助葉子們，讓它們在生命的最后時刻跳一支精彩的舞，而后緩緩地落在地上，慢慢地消失，化作春泥。風又鉚足了勁，去田野旅行，所有人見到他都露出了燦爛的笑臉。天地間變成了豐富多彩的海洋，高粱紅了，柿子黃了，稻谷熟了……
冬天趁人不注意間席卷而來，風不知為什么火怒了起來！風不停地吼叫著，“嗚！嗚！”可能因為太冷了，他受不了，他不停地拍打著地面和樹木，叫了整整一個冬天。
風真是一個性格易變的人，春天他溫和柔軟，夏天他暴躁豪爽，秋天他多情慷慨，冬天他怒發沖冠……
以風為話題作文 23
雖然一年四季都有風，可是春天的是異常的。春天的風很輕柔，不像冬天般寒冷刺骨，也不似夏天般炎熱，我最喜歡的還是春天的風。
春風吹拂在人們的臉上，讓人們全身都變得暖暖的，心也就跟著暖了起來。人們不再用厚重的棉衣裹緊身子，春風吹來人們都開始i準備舒活筋骨，迎接春天的到來。春風也是春天到了的報信者，你看春風吹過小河，冬日里面冰凍的河面開始慢慢的融化開裂，一個冬天都沒有見面的小魚也開始在水面上游來游去。似乎也是在慶祝春天的來臨呢。春風有吹過河邊的大柳樹，原本因為冬季變得光禿禿的樹干上，慢慢的'發展出了嫩綠的身影，在春風中搖曳著身子，好像這顆大柳樹就是一位多情的少女一般。春風又悄悄的吹過草地，原本光禿禿的草地，看見春風的到來，小草們都努力的伸出自我的頭，想破土而出，享受春天的溫暖。春風吹過廣場，廣場的風箏就隨著春風飛了起來，越飛越高，地上的孩子們也跟著歡呼。仿佛期盼春天已久。冬日里面不愿意出門的人們，這個時候也會出來散散步，享受春天的氣息。春天的天空感覺都比以前要蔚藍很多，時不時還有白云經過，組成了一幅美麗的風景畫，讓人一不開眼睛，深深的被吸引著。細細的聞著春風中的味道，夾雜著鮮花的的甜味，青草的泥土的清香，真是令人心曠神怡，心境不由自主的就飛揚了起來。
我愛春天，可是我更愛春天的風，給我溫暖，輕柔的感受。
以風為話題作文 24
都說南方人溫和，連帶著那風刮起來也似人柔弱無骨之樣。北方人勇猛，風也帶著那一股子來勢兇猛，澎湃。
最近人們都在舒適的環境中變得越發無聊了，這樣的生活不是他們想要的。人們變得更加懶惰，了屬于自己工作范圍的事情，不想去做。植物，除了每日必要的光合作用，其它的再也沒有可以激起它的心之事了。
夜里，寂靜一片。
忽然從四面八方卷起了那一陣狂風。呼，呼風來了。它帶著塵土，吹向的山包。山包，萬物復蘇，開始充滿生機。吼，吼，風來了，它帶著沙爍，吹向那山林，山林萬木爭春，開始充滿翠綠。
聽，是泥土松動的'聲音。
小草小花不再偷懶。開始奮發圖強了，它們受到風的呼喚，開始拼命向上，互相爭艷，來取得風的芳心。
呼，又是一陣安靜。天上宿星點點。
呼，呼，呼，突然從關外的蒼蒼草原，莽莽沙漠。滾滾而來。它夾帶著飛沙，走石。也夾帶著可以使萬物充滿生機與希望的力量。
人們在風中吹到窗子上發出嘶啦的聲音時，都激動了起來。在靜謐的夜里，每家每戶都時不時的發出幾聲笑聲。
第二天清晨，家中不再是死氣沉沉，每個人都是滿臉喜色。
一切恢復了平靜，風帶走了陰沉，欲望和負能量。帶來了生氣，明天與希望。
我愛北國的風！
以風為話題作文 25
它吹開了荷花，吹開了茉莉，吹醒了知了......我妒忌地挽留著夏風，風你別走，別走......
因為我特別喜歡的風，每當我細細體味，都會有種神奇的感覺，當自己孤寂的時候，擁抱夏日風的色彩，會有一片綠葉；有一縷情絲；有霏霏細雨柔柔的絲線裝訂成的心態。當黎明的芒映照窗前，衣裙被清晨的芳香婆娑、純柔。暖暖的夏風夾雜著清新濕潤的泥土氣息微微地吹著，吹著......頑皮多情的夏風醉人般地放縱自己的情欲，毫無顧忌地顯示自己的熱戀天性，將那抹溫柔的風情撮合我的秀發與眼眸親熱接吻，飄逸的發絲順從它的示愛方式，輕輕地吻過我的眼，我的鼻，我的紅唇......好柔情的夏風�。∥业男淖砹�，醉了......
可是，我喜愛的夏風它是那么的`多情��！它時而拋棄與我的纏綿，另有所愛地尋找新的目標。你看它離我而去，彈奏著羞羞答答的綠浪，讓滿山滿坎吹響那披著軍綠的迷彩。真的是這樣，擁抱夏日的風，能讓我有新綠的思想，有大寫的純情美麗，并呈現雨后的彩虹。
我會在夏日的風中，賞讀一次有節奏的海濤聲、暢飲天藍草碧的云白激情！夏日的風帶給我的是清爽，好愜意�。鏊ㄈチ宋乙惶旃ぷ鞯暮沟危魅ノ揖氲〉男那�，沐浴它年復一年的給予......
以風為話題作文 26
看天氣預報上說，今晚到明日有寒潮來臨，要降溫必然少不了它—風，今晚有4—5的陣風。
該睡覺了，我要進入夢鄉了，可是我躺在床上怎沒也睡不著。
突然，起了一陣一陣的風，他先是悄悄的走來，那樣子，像是在觀察敵情，一看沒人他就大膽妄為了。他好像知道我識破了他的陰謀，變更不耐煩的刮了起來。
于是開始了惡作劇，殘留在樹上的`葉子它刮的“嘩嘩”叫，好像在說：“凍死我了，凍死我了！”看哪家的風門好欺負，就把它刮得“咣咣”地叫，又好像在說：“疼死我了，疼死我了。”使人不得入睡。
他又向我得意起來，好像它自己得意還不夠，還要請“白色污染道上”的垃圾朋友給他助威吶喊，好像在說：“怎么樣，服了吧！”行了，我服你了，我只好這樣說�！帮L”說：“哈哈……不服不行……！”我嘴里嘀咕著：看你那得意的樣，給點陽光就燦爛。
誰知道被他聽見了。嘿，越說越來勁了又跟剛才那樣刮了起來，這回可玩真的了。殘葉又喊：“凍死我了，凍死我了！”風門又叫：“疼死我了，疼死我了！”切，這家伙的脾氣有點像我的風度。
可是，誰又奈何得了它呢？反過來想想，誰能奈何住我呢？對，媽媽，噢！原來它和我一樣，最怕媽媽了。來得早不如來得巧��！剛說到這里，“風媽媽”就來了。它一見媽媽，臉色立馬就變了，連忙問好。
可不是嗎？它和我一樣有著暴躁的脾氣，必須有人管的住才行。
以風為話題作文 27
我們的校園坐落在長滿柳樹的城市，所以叫柳城小學。這里空氣清新，讓同學們健康的成長，快樂的上學。
走進學校大門，就看見一棵大榕樹。聽說它今年已經兩百多歲了呢！它枝繁葉茂，綠茵茵的。夏天上體育課，同學們總是到樹下乘涼。大榕樹是守護我們校園的巨人，是為我們遮風擋雨的綠色大傘……
沿著樓梯往上爬，就是“天紫樓”，也就是教學樓。一進入“天紫樓”，第一眼看到的就是洪天紫先生的`雕像，放在最中央的石臺上，看起來威風凜凜的。教學樓前面就是寬闊的大操場了。操場旁邊有一塊斜坡，如果你仔細看，就會發現斜坡上有用小草種成的“團結奮進，創新奉獻”的字樣。而斜坡上就是鮮艷的五星紅旗了，高高地掛在天空中，飄啊飄��！
我最喜歡的就是學校的后花園了。后花園有紅艷艷的美人蕉，美人蕉花瓣邊沿有一條黃色的邊，在陽光的照射下好像給它鑲了一道光亮的金邊，美人蕉的葉子就像扇子一樣，一片對著一片，頂端開著一朵嬌艷的大紅花，遠遠望去就像一顆點綴在上面的的紅寶石似的。在美人蕉旁邊有一株牽�；ɑǘ湎褡霞t色的小喇叭似的，好看極了！后花園中心有棵南天竹，一層一層的像個大蛋糕似的。旁邊有幾棵鐵樹像孩子圍著媽媽一樣環繞著南天竹，花園邊還有幾株魚尾蘭，葉片是劍形的，花朵長在葉片近尾端，白里透紅的，可愛極了！真想把它們帶回家！
我們再這么美的校園里學到許多知識，認識許多同學，生活變得更有樂趣，誰不愿意來呢？
以風為話題作文 28
我喜歡雨華嘩嘩地“歌聲”，喜歡小鳥喳喳地叫聲，但我最喜歡風的聲音。
春天的風是柔柔的，春風妹妹喚醒了小草·小花······還送給她們許多美麗的衣裙：給小草穿上了嫩綠的外套;給桃花穿上粉紅的公主裙;給梨花披上了潔白的長紗，把春天打扮得更加絢麗多彩。
夏天的風是涼涼的，涼風弟弟送給人們娛樂的天地，它使小樹更加青翠，更加枝繁葉茂;讓夾竹桃開得更紅更艷;讓梔子花的清香飄得更遠更廣。
秋天的'風是爽爽的。秋風姐姐可是個大名鼎鼎的魔法師，他送給了人們喜悅與豐收。變出了紫瑩瑩的葡萄;黃橙橙的鴨梨;紅彤彤的蘋果······讓人們沉侵在歡樂與喜悅之中。
冬天的風是冷冷的。冬風哥哥帶來了一片晶瑩潔白的雪花，給大地披上了銀裝，讓人有絲絲涼意。可小朋友卻十分興奮，快活的打雪仗·堆雪人，多快樂啊!
又是一個寒冷的冬天，雪花再次紛紛揚揚地飄落下來。天氣突降10度，我得了重感冒，而且很嚴重，爸爸又不在家，媽媽就背著我去醫院。天很冷，叫不到車，北風在我耳邊呼呼作響，媽媽就吃力的背著我，慢慢地向醫院走去······最后我的病終于好了，媽媽卻消瘦了許多。
風的聲音在我的眼中不是普普通通的，而是包含著媽媽對我真誠的愛。我怎能不喜歡它(風的聲音)呢?
以風為話題作文 29
傍晚時分，夕陽如血，晚霞染滿整個天際。我和爸爸在暖風中游到日日經過的洹河畔散步。我們向東走，風向西吹，背著夕陽，可溫暖卻迎面而來。風是無形的�？床灰姡恢摹０职謪s提議：“我們一起捉住那個惹人喜愛的暖風�！蔽遗闹郑鹉_，喊道：“好��！”
說干就干，我跑回家中拿了很多大塑料袋。當做是困風的牢籠。我們拿著塑料袋的兩端向東奔跑著，風像一個淘氣的小精靈，在和我們捉迷藏。它微弱并不強烈，可總是捉不到。即使好不容易裝了一袋子的“小精靈”，一分鐘不到——塑料袋空了。他們就是這樣神不知鬼不覺地從某個0.1毫米都不到的小細縫中偷偷溜走了。
看來用塑料袋捉風的'效果并不理想，于是，我開始用自己那雙心靈手巧的小手捉起風來。
我左一撲，右一抓，沒有抓到，猛得向前一躍，“哎呦——”，腳一打滑，還摔了個跟頭。我知道它沒有壞意，只是急于對游戲伙伴的古樸的善意。我們還在努力地，追尋著風的蹤跡。奈何“抽刀斷水水更流，縱情捉風風更跑”！
接下來，我竟然“不服輸”地拿魚網試圖去“網風”，爸爸忍不住哈哈大笑起來，我也放下漁網和爸爸一起嘲笑那對為了留住快樂而發傻的父女。
風拂過水面，留下絲絲波痕；時間走過樹蔭，留下盈盈笑語。風終究沒有捉到，但我們卻捉住眼前的幸福。
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