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    做樹(shù)葉貼畫(huà)作文

    時(shí)間:2022-03-30 16:30:29 優(yōu)秀作文 我要投稿
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    做樹(shù)葉貼畫(huà)作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的做樹(shù)葉貼畫(huà)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    做樹(shù)葉貼畫(huà)作文

    做樹(shù)葉貼畫(huà)作文1

      假期作業(yè)是完成一幅樹(shù)葉畫(huà),用樹(shù)葉做一副什么畫(huà)呢?我始終沒(méi)有想好。今天,我和媽媽去清涼寺公園,看到地上這么多樹(shù)葉,忽然我腦海里浮現(xiàn)出一副歡快的圖畫(huà),有了,我就用樹(shù)葉作一個(gè)漂亮的小女孩吧。

      接下來(lái),我和媽媽準(zhǔn)備做樹(shù)葉畫(huà)小女孩用的材料。我撿拾了樹(shù)葉、竹葉、花、圓圓的果實(shí)和小草 5種不同的材料,選擇了一個(gè)沒(méi)有人休息的長(zhǎng)椅,開(kāi)始了我們的創(chuàng)作。

      我把長(zhǎng)椅作為畫(huà)布, 用兩片樹(shù)葉合起來(lái)做成了一個(gè)眼睛,中間放了一個(gè)圓圓的果實(shí),是她的黑眼珠;把一個(gè)大樹(shù)葉倒立起來(lái)做她的鼻子,中間放了一個(gè)圓圓的小果實(shí),是她的鼻孔;用兩片樹(shù)葉合起來(lái),做她微笑的甜甜的嘴巴;用樹(shù)葉圍成了一個(gè)圓圓的腦袋后,媽媽用兩個(gè)大樹(shù)葉撕成像“3”的.形狀做她的耳朵;用剩余的樹(shù)葉做了兩只小手,一只手拿著花朵,另外一只手拿著竹葉,她在興高采烈的跳舞,慶賀祖國(guó)母親的生日。最后,我和媽媽又用樹(shù)葉給她做了一個(gè)少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾,象征我們是共產(chǎn)主義接班人。

      我的樹(shù)葉畫(huà)完成了,我端詳這個(gè)小女孩,她活潑、漂亮,好可愛(ài)呀,我圍著她轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),看了又看,我不自覺(jué)的也跳起舞來(lái),和小女孩一起載歌載舞,祝賀祖國(guó)母親生日快樂(lè)!

    做樹(shù)葉貼畫(huà)作文2

      做樹(shù)葉貼畫(huà)好玩嗎?好玩!不僅好玩,而且還很簡(jiǎn)單呢!

      做樹(shù)葉貼畫(huà)要準(zhǔn)備透明膠、彩筆,當(dāng)然樹(shù)葉是必不可少的。

      劉老師首先用幾片葉子做成了一只小金魚(yú),接著,同學(xué)們也開(kāi)始做了起來(lái)。

      我最先做好的樹(shù)葉貼畫(huà),是一只長(zhǎng)頸鹿。第一步,我先把長(zhǎng)頸鹿的身體固定了,接著又把它的長(zhǎng)脖子安上去,然后是頭、耳朵、腿,漸漸地,就真的呈現(xiàn)出一只高高的長(zhǎng)頸鹿了,我真驕傲。

      劉老師還把我的長(zhǎng)頸鹿展示了一番,同學(xué)們都夸我做的好呢!

      我越做越有勁了。又開(kāi)始做第二個(gè)樹(shù)葉貼畫(huà),這次做的是一只綠色的兔子。它的耳朵很長(zhǎng)很長(zhǎng),我用鐵樹(shù)葉貼了上去的。它的尾巴很短,我用小小的葉子貼了上去。這只小兔子很可愛(ài),胖胖的。

      第三次,我又做了條食人魚(yú)。本來(lái)我是想做一條恐龍的,可是,發(fā)現(xiàn)葉子不多了,所以改做了條食人魚(yú)。也就是說(shuō),本來(lái)要用來(lái)做恐龍的'葉子變成了食人魚(yú)的身子。它的嘴很大,身體有些小,它的尾巴上有個(gè)小洞,其實(shí)是蟲(chóng)子咬的,但是仔細(xì)一看,很像是戰(zhàn)斗時(shí)留下的傷痕。

      不僅我做的樹(shù)葉貼畫(huà)做得好,別人也做得很好呢!

      海豚、花朵、小狗、做什么的都有。最有趣的是一個(gè)同學(xué)做的豬,大大的肚子,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,最特別的是豬的兩個(gè)大耳朵,一甩一甩的,太好玩了。

      今天的樹(shù)葉貼畫(huà)真好玩,我希望下次還能玩這樣有趣的手工制作。

    做樹(shù)葉貼畫(huà)作文3

      秋風(fēng)吹,樹(shù)葉飄。片片落葉像蝴蝶一樣紛紛飄落下來(lái),五顏六色,各式各樣,就像給大地穿上了一件彩色的衣裳。我和媽媽手拉著手,挎著籃子興高采烈地到小區(qū)里去撿落葉,準(zhǔn)備用它來(lái)做“小兔吃蘿卜”的貼畫(huà)。

      一切準(zhǔn)備就緒。我小心翼翼地從籃子里選出了各種形狀和顏色的樹(shù)葉。經(jīng)過(guò)精心挑選,我選了一片橢圓形的黃褐色的大樹(shù)葉做小兔子的身體,一片橢圓形的黃色的小樹(shù)葉做小兔子的頭,兩片大小一樣的又細(xì)又長(zhǎng)的紅樹(shù)葉做小兔子的長(zhǎng)耳朵,又找了一片圓形的紫色小樹(shù)葉做小兔子的短尾巴。接著,我又選了一片黃色的.大樹(shù)葉,拿起剪刀咔嚓咔嚓地剪了起來(lái),不一會(huì)兒就剪出了小兔子的前腿和后腿。我把這些樹(shù)葉試著拼在一起,仔細(xì)打量了一下,覺(jué)得缺了些什么,再仔細(xì)一看,呀,我怎么能忘了小兔子的紅眼睛呢?我趕緊找了一片鮮紅的樹(shù)葉用剪刀小心翼翼地剪出了小兔子的眼睛。最后,我把這些樹(shù)葉都涂上固體膠,一片片貼到了白紙上。沒(méi)過(guò)多久,小兔子就做好了,它活靈活現(xiàn)的,可愛(ài)極了。接著,我又用同樣的方法貼出了蘿卜、小草、蘑菇……就這樣,一幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)就完成了。

      爸爸媽媽見(jiàn)了我的作品,直夸我能干,我心里比吃了蜜還甜。

    做樹(shù)葉貼畫(huà)作文4

      星期二的綜合實(shí)踐課到了,只見(jiàn)同學(xué)們的課桌上擺滿了各種各樣的樹(shù)葉,有的就像是一把金色的扇子,有的就像是一個(gè)個(gè)奇怪的小腳印,有的就像一團(tuán)熊熊燃燒的大火。同學(xué)們的課桌上 還 放有五顏六色的彩紙、手工剪刀、膠水。這是要干什么?告訴你吧,我們要做樹(shù)葉貼畫(huà)!

      只聽(tīng)老師說(shuō):“開(kāi)始!”同學(xué)們就各自開(kāi)工制作樹(shù)葉剪貼畫(huà)了。瞧,同學(xué)們有的拿著剪刀在剪自己喜歡的圖形,有的正在把乳膠往樹(shù)葉上涂,有的早已粘好了一條可愛(ài)的小魚(yú)。我先把一片綠油油的葉子往硬板紙上貼,然后選了一片小葉子貼在這片葉子的兩旁。一條“小魚(yú)”就誕生了。咦?這條“小魚(yú)”怎么沒(méi)有尾巴呢?原來(lái)我粗心大意,忘了給它粘尾巴了!我從塑料袋里拿出一個(gè)從吊蘭上掉下的'剛發(fā)芽的小吊蘭,粘上了小魚(yú)尾巴的地方。!一條可愛(ài)的海底小魚(yú)終于完成了。接著我用不同的方法做出了一群千姿百態(tài)、活靈活現(xiàn)的海底小魚(yú)。然后,我用蠟筆畫(huà)上了一個(gè)個(gè)大小不同的白泡泡,還用綠色蠟筆畫(huà)出了碧綠的水草。就這樣,我的樹(shù)葉畫(huà)就大功告成了。我為自己的作品取了個(gè)名字叫《海底世界》。

      這時(shí),同學(xué)們的樹(shù)葉貼畫(huà)也完成了。他們的作品五花八門(mén),有的是一位彈琵琶的姑娘,正在為小鳥(niǎo)和森林里的小動(dòng)物們演奏,有的是飛翔的戰(zhàn)斗機(jī),有的是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)……同學(xué)們的作品真是好看極了!

      這次有趣的樹(shù)葉剪貼畫(huà)活動(dòng)既豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,也鍛煉了大家的動(dòng)手能力,真令人難忘!

    做樹(shù)葉貼畫(huà)作文5

      秋天來(lái)了,秋風(fēng)好像一把畫(huà)筆,把樹(shù)葉都涂成彩色的了。漫山遍野的樹(shù)林,變得五彩繽紛,美麗極了。秋天的一個(gè)下午,我和媽媽去撿落葉。

      我們來(lái)到樹(shù)林里,樹(shù)林里有法桐樹(shù)、柳樹(shù)、槐樹(shù)、芙蓉樹(shù)等,這些樹(shù)葉有的是金黃色的、有的是橙紅色的,漂亮極了。一陣風(fēng)吹來(lái),彩色的樹(shù)葉紛紛落下。我和媽媽拾了楓樹(shù)的葉子、櫻花樹(shù)的葉子、柳樹(shù)的葉子、法桐樹(shù)的葉子和芙蓉樹(shù)的葉子。楓樹(shù)的葉子是火紅色的,就像我的手掌;柳樹(shù)的.葉子長(zhǎng)長(zhǎng)地,是金黃色的,好像修長(zhǎng)的眉毛;最漂亮的是櫻花樹(shù)的葉子,有的是黃色的,有的是紅色的,還有的是橙色的。櫻花樹(shù)葉的顏色最多。

      我和媽媽回到家,開(kāi)始做樹(shù)葉貼畫(huà)了,我先用柳樹(shù)葉貼在紙上,當(dāng)做一艘黃色的小船,然后用櫻花樹(shù)葉豎著放在柳樹(shù)葉上當(dāng)成一面紅色的船帆。又用楓葉剪成圓形當(dāng)紅紅的太陽(yáng)。最后用芙蓉樹(shù)的葉子當(dāng)成水里游動(dòng)的小魚(yú)。一幅漂亮的樹(shù)葉貼畫(huà)就快完工了,我見(jiàn)畫(huà)面還少點(diǎn)東西,就把楓樹(shù)葉、櫻花樹(shù)葉、法桐樹(shù)葉并排在一起貼在畫(huà)面上當(dāng)做連綿起伏的山脈。我看著這幅美麗又漂亮的樹(shù)葉貼畫(huà),高興地笑了。

      我把這幅樹(shù)葉貼畫(huà),命名為《秋日風(fēng)光》。看那修長(zhǎng)的小船輕盈的在水面飄蕩,天上掛著一輪紅色的太陽(yáng),遠(yuǎn)處是起伏的山巒,而這美麗的風(fēng)景不是用筆畫(huà)出來(lái),是用樹(shù)葉貼出來(lái)的。

    做樹(shù)葉貼畫(huà)作文6

      媽媽經(jīng)常說(shuō)我粗心大意,不愛(ài)動(dòng)腦子?晌艺J(rèn)為,我是一個(gè)聰明的孩子。星期天,我親自動(dòng)手做了一張樹(shù)葉貼畫(huà)。想要做好樹(shù)葉貼畫(huà),必須要有富足的葉子,于是我來(lái)到大樹(shù)前采摘了各種五顏六色的樹(shù)葉:有的是紅色,有的是黃色,有的是綠色……采摘完畢,我捧著樹(shù)葉一蹦一跳地回家了。我回到家里,準(zhǔn)備好一張白紙,開(kāi)始貼起來(lái)。我要貼的是小白兔。我先剪好小白兔的耳朵、身子、腿和尾巴,把它們依次貼起來(lái)。哦,好像少了點(diǎn)什么,眼睛沒(méi)貼,我用紅色樹(shù)葉剪好兩個(gè)圓圓的、小小的眼睛貼上,還剪了一個(gè)小蘿卜,可愛(ài)極了!一只小白兔,好像孤獨(dú)了點(diǎn),于是,我再剪下了一個(gè)小白兔,當(dāng)做它的伙伴。在小白兔周圍,我貼上了漂亮的'牽;、茂盛的小草,用幾片綠葉連成一棵高大的樹(shù)木,再用幾片紅葉子剪成一個(gè)個(gè)紅艷艷的果子貼在大樹(shù)上。在藍(lán)天中,我剪一個(gè)紅小圓片,旁邊帖上幾片紅葉子,貼成了一個(gè)紅的似火的太陽(yáng)。我給它取了一個(gè)名字:小兔的家園,放在遠(yuǎn)處看,還挺精致的,栩栩如生,漂亮極了!我終于完成了我的小制作,我小心翼翼地拿著畫(huà)給媽媽看,媽媽開(kāi)心地笑了。通過(guò)這次的樹(shù)葉貼畫(huà),我不但煅煉了我自已,同時(shí)也懂得了一個(gè)道理:每個(gè)人做事必須要用心,并且有耐心,這樣,不管多難的事情都能做好。以后,我還要多做些小制作,開(kāi)發(fā)自已的頭腦,煅煉自已的想象力,讓頭腦變得更加聰明。時(shí)。如果你有時(shí)間也可以去紅樹(shù)林參觀,一定會(huì)讓你大飽眼福的!

    做樹(shù)葉貼畫(huà)作文7

      今天,我們?cè)谧魑陌嗬,親手做了一幅樹(shù)葉貼畫(huà)。

      制作樹(shù)葉貼畫(huà),需要一些材料,如:雙面膠、剪刀、樹(shù)葉、紙等。

      準(zhǔn)備制作了,我先想了一下要畫(huà)什么好呢?做人?可是我只有五張樹(shù)葉,可能不夠吧?做花?可是這也太簡(jiǎn)單了吧,這明明就是幼兒園的水平。最后我終于想出來(lái)了,做兩只小船吧!開(kāi)始,我先拿出一張小的卡紙,然后,拿出一張大一點(diǎn)的樹(shù)葉,再拿出又面膠,剪下一點(diǎn),貼在那張樹(shù)葉背面,然撕開(kāi)那層白色的.紙,再貼在卡紙的一個(gè)地方,我再拿出一張又黃又大的樹(shù)葉,把雙面膠,貼在已經(jīng)貼在卡紙上的樹(shù)葉上面,撕開(kāi)那層白色的紙,把那張黃色的樹(shù)葉,貼在綠色的樹(shù)葉上,再拿出現(xiàn)張綠色的小樹(shù)葉,貼在了綠色樹(shù)葉的外面,最后,我按照前面的步驟,再做了一只小船。

      過(guò)了一會(huì)兒,一幅五彩繽紛的樹(shù)葉貼畫(huà)就出來(lái)了。畫(huà)上有一只有帆的小船與一只沒(méi)有帆的小船。

      今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做樹(shù)葉貼畫(huà)。做樹(shù)葉貼畫(huà)不僅能鍛煉我動(dòng)手能力,還能鍛煉動(dòng)腦能力。

    做樹(shù)葉貼畫(huà)作文8

      終于放假啦!放假期間,我們的作業(yè)其中有一項(xiàng)是做一幅樹(shù)葉剪貼畫(huà)。

      要完成一幅樹(shù)葉剪貼畫(huà),首要任務(wù)是準(zhǔn)備原材料——樹(shù)葉,可是去哪兒撿呢?我和媽媽來(lái)到了云龍湖,媽媽說(shuō)為了保護(hù)花和樹(shù)木,我們只撿地上的落葉。我和媽媽分工,不一會(huì)兒就撿了很多樹(shù)葉,有長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉,有像火一樣紅的楓葉,還有像針一樣尖細(xì)的松樹(shù)葉。

      提著滿滿一袋子的收獲,我們回到了家,開(kāi)始迫不及待的`制作樹(shù)葉畫(huà)。首先媽媽找出一張白紙,并在紙上畫(huà)出圖案,然后我和媽媽按照畫(huà)好的圖案在撿來(lái)的樹(shù)葉里挑選出合適的樹(shù)葉。因?yàn)橛械臉?shù)葉很臟,所以媽媽交給我一個(gè)艱巨的任務(wù),就是把樹(shù)葉擦干凈。我小心翼翼的拿著布,一片一片的把它們擦干凈,如果擦干凈的樹(shù)葉和圖案一樣,媽媽就把它交給我,由我抹上膠水后貼在紙上。如果樹(shù)葉和圖案不一樣,就要把它交給媽媽,由媽媽來(lái)修剪,修剪好后再由我把它抹上膠水貼在紙上。

      經(jīng)過(guò)我和媽媽一個(gè)下午的努力,一幅美麗的樹(shù)葉畫(huà)終于出現(xiàn)在了我和媽媽眼前,我覺(jué)得這幅樹(shù)葉畫(huà)是最漂亮的,因?yàn)檫@是我和媽媽共同完成的作品!

    做樹(shù)葉貼畫(huà)作文9

      今天老師給我們帶來(lái)了滿滿一袋子各種顏色、各種形狀的樹(shù)葉。我們要把這些樹(shù)葉貼在素描紙上,做成漂亮的貼畫(huà)。

      拿到這些葉子之后,我開(kāi)始細(xì)致地觀察。有一張破損的樹(shù)葉,讓我想起了魷魚(yú)的觸手,我又找了一片寬寬的樹(shù)葉做它的.身體,魷魚(yú)的大體形狀就做好啦。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)葉子上有一個(gè)小洞,我認(rèn)為可以把它畫(huà)成魚(yú)的眼睛。于是我二話不說(shuō),在小洞里點(diǎn)了個(gè)黑點(diǎn)。這條魷魚(yú)就用眼睛瞪著我,像活了一樣。我又用一片細(xì)長(zhǎng)的葉子做了一條帶魚(yú)和兩條小魚(yú),它們都長(zhǎng)了會(huì)說(shuō)話的眼睛,好像在對(duì)我說(shuō):“來(lái)啊,和我們一起游啊!”于是我想:既然它們都有了那么傳神的眼睛,我為什么不給這幅作品取個(gè)名字——“畫(huà)魚(yú)點(diǎn)睛”呢?

      該欣賞一下其他同學(xué)的作品了,有些想法還真是稀奇古怪呢,有一組同學(xué)做了一張超大的撲克牌,還有一副叫做“葉落歸根”,畫(huà)面很美,詩(shī)情畫(huà)意的,誰(shuí)也想不到它是出自一個(gè)男同學(xué)之手吧?還有一副是兩條大鯨帶著它們的孩子,在大海里暢游。一幅比一幅生動(dòng)。

      我們用眼睛發(fā)現(xiàn)美,并用手把心中美麗的圖畫(huà)展示給大家。

    做樹(shù)葉貼畫(huà)作文10

      一股秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像是美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞。望著這枯黃的葉子,我決定做一張樹(shù)葉貼畫(huà)。

      我先到樹(shù)林里采摘樹(shù)葉。一進(jìn)樹(shù)林,五顏六色的樹(shù)葉形態(tài)各異,有火紅的楓葉,有金黃的銀杏葉,還有碧綠的`青松針葉,讓人眼花繚亂。

      采摘完樹(shù)葉,我來(lái)到教室里,開(kāi)始構(gòu)圖,然后叫來(lái)幾名同學(xué)一起幫我做。只見(jiàn)有的同學(xué)拿畫(huà)筆,有的同學(xué)用剪刀,還有的同學(xué)幫我粘膠水,大家都忙得熱火朝天。我也不例外,皺著眉頭,瞪著眼睛,在紙上認(rèn)真的畫(huà)著。然后,右手拿剪刀,左手拿膠水,把我們剪下的樹(shù)葉聚到一起。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是“大象”,所以,我們先用橢圓形的樹(shù)葉粘住當(dāng)作它的耳朵,然后又將細(xì)長(zhǎng)樹(shù)葉粘住當(dāng)作它的鼻子、牙、尾巴,最后用幾片寬大的樹(shù)葉當(dāng)作它的身子和腿。粘完我又按了按,一個(gè)大象圖形就出來(lái)了。只見(jiàn)圖上的大象瞪著眼睛,忽扇著大耳朵,像是在說(shuō)“小主人,謝謝你,是你的雙手,讓我誕生了!

      看著我們的勞動(dòng)成果,我心里美滋滋的。做樹(shù)葉貼畫(huà)不僅有樂(lè)趣,而且培養(yǎng)了我的情趣。

    做樹(shù)葉貼畫(huà)作文11

      上周五,語(yǔ)文蔣老師布置了一個(gè)特別的作業(yè),那就是:周末每位同學(xué)在家完成一幅葉貼畫(huà)。

      周六下午,奶奶、媽媽帶著我到家附近的一個(gè)小公園采集樹(shù)葉。走進(jìn)公園,我開(kāi)始尋找我需要的樹(shù)葉。這時(shí),我看見(jiàn)黃黃的銀杏葉,靜靜地躺在大地媽媽的懷抱中。于是,我輕輕地走到樹(shù)下,小心翼翼地?fù)炱饚灼y杏葉,生怕破壞了這樣的美景。一轉(zhuǎn)身,我又看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一棵高大的楓樹(shù),我和奶奶、媽媽一起興奮地跑了過(guò)去,欣賞起楓葉來(lái)。紅色的楓葉像極了小朋友拍紅了的手掌,我忍不住摘下幾片楓葉!昂妹腊。 币慌缘膵寢屢膊唤滟澠饋(lái)。

      楓葉、銀杏葉都有了,回家路上看到的枇杷樹(shù)葉當(dāng)然也不能錯(cuò)過(guò)啦。眼看著出門(mén)前空空的袋子被我們?nèi)脻M滿的',我們仨心滿意足地回家了。

      剛進(jìn)家門(mén),我和媽媽就迫不及待地開(kāi)始了葉貼畫(huà)“創(chuàng)作”。媽媽找來(lái)一張A4紙,而我,則準(zhǔn)備了馬克筆和手工剪刀等。簡(jiǎn)單地構(gòu)思后,我們決定做一個(gè)“花瓶”葉貼畫(huà)。媽媽教我用馬克筆在楓葉上畫(huà)出了半個(gè)花瓶的形狀,再把楓葉對(duì)折一下,用剪刀剪出一個(gè)花瓶。我和媽媽一起用膠水把花瓶粘在A4紙上。隨后,我拿了幾片銀杏葉,把膠水涂在樹(shù)葉的背面,并小心地把涂滿膠水的銀杏葉粘到花瓶的右上角。剩下的銀杏葉我也把它粘到畫(huà)面中間和左上角。這樣,一張樹(shù)葉貼畫(huà)就完成了,我把它叫做放在花瓶里的“扇子”。

      雖然我制作的樹(shù)葉貼畫(huà)很簡(jiǎn)單,只是把樹(shù)葉簡(jiǎn)單地貼了貼放在花瓶里。但是,這是我努力的結(jié)果,我心里很開(kāi)心。

    做樹(shù)葉貼畫(huà)作文12

      清晨,我走在校園小道上,一陣清風(fēng)撲面而來(lái),金色的樹(shù)葉像蝴蝶翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整片草地上像是鋪上了一層金色的地毯。多美的秋天呀!為了留住這秋景,我們班準(zhǔn)備舉行一次樹(shù)葉貼畫(huà)小制作。

      首先同學(xué)們跑到校園的樹(shù)林里揀樹(shù)葉。!這些落葉五顏六色、形態(tài)各異,美麗極了。我們個(gè)個(gè)滿載而歸,來(lái)到教室,郭老師一聲令:“開(kāi)始制作!”教室里發(fā)出了“稀里嘩啦”的撕紙聲,“咔嚓咔嚓”的剪紙聲,還有“嘶嘶”的鉛筆聲,匯成了一部有旋律的交響曲。有的同學(xué)在用鉛筆勾線,有的在用樹(shù)葉試著擺樣子,還有的竟然開(kāi)始動(dòng)手粘樹(shù)葉了。

      我開(kāi)始用鉛筆畫(huà)出鉤鐮槍的.樣子,畫(huà)好之后,我瞪大雙眼,輕咬嘴唇,屏住呼吸,將金色樹(shù)葉都剪成條形和尖形貼在了鉤好的輪廓里,貼成了這“S”種樣子,這樣就貼好了鉤鐮槍的頭,我又用一個(gè)長(zhǎng)點(diǎn)的樹(shù)葉當(dāng)鉤鐮槍的桿,又貼了一個(gè)珠子當(dāng)桿子上的寶石,這英姿颯爽,威風(fēng)凜凜的鉤鐮槍就在我手里完成了。我的作品都了同學(xué)們一致好評(píng)。

      這次做樹(shù)葉貼畫(huà)不僅讓我把秋天留在紙上,而且培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,真是一舉兩得呀。

    做樹(shù)葉貼畫(huà)作文13

      星期二下午,森林小學(xué)第一、二兩節(jié)課是美術(shù)課。

      小動(dòng)物們帶好要用的工具,高高興興地來(lái)到大樹(shù)教室。錦雞老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要做一幅樹(shù)葉拼貼畫(huà)!”錦雞老師講好做樹(shù)葉拼貼畫(huà)的步驟后,就把自己做的金魚(yú)貼在了黑板上,讓小動(dòng)物們照著樣子做。小兔子在找合適的葉子做小金魚(yú),他邊做邊想:這片葉子太小了,這片太細(xì)了……終于,他找到了自己覺(jué)得合適的.葉子。小松鼠做得比較快,一下子就貼好了金魚(yú)的頭和眼睛……只有小豬拿著一張白紙?jiān)谡奂堹Q,它邊折邊喃喃自語(yǔ):“你們不玩,我玩!折紙鶴多有趣呀!”就這樣,小豬一直玩著。

      下課了,小動(dòng)物們都交上了美術(shù)作品,只有小豬沒(méi)有作業(yè)可以交。小兔子問(wèn)小豬:“你怎么沒(méi)有交作品?”小豬當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。小兔子就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了錦雞老師,老師生氣地說(shuō):“你怎么搞的,小兔子和小松鼠都得了優(yōu)呢?”小豬的臉紅到了脖子,難為情地說(shuō):“我……我……”他心里想:“這節(jié)課我不應(yīng)該折紙的……

    做樹(shù)葉貼畫(huà)作文14

      媽媽經(jīng)常說(shuō)我粗心大意,不愛(ài)動(dòng)腦子?晌艺J(rèn)為,我是一個(gè)聰明的孩子。星期天,我親自動(dòng)手做了一張樹(shù)葉貼畫(huà)。想要做好樹(shù)葉貼畫(huà),必須要有富足的葉子,于是我來(lái)到大樹(shù)前采摘了各種五顏六色的樹(shù)葉:有的是紅色,有的是黃色,有的是綠色……采摘完畢,我捧著樹(shù)葉一蹦一跳地回家了。我回到家里,準(zhǔn)備好一張白紙,開(kāi)始貼起來(lái)。我要貼的是小白兔。我先剪好小白兔的耳朵、身子、腿和尾巴,把它們依次貼起來(lái)。哦,好像少了點(diǎn)什么,眼睛沒(méi)貼,我用紅色樹(shù)葉剪好兩個(gè)圓圓的、小小的眼睛貼上,還剪了一個(gè)小蘿卜,可愛(ài)極了!

      一只小白兔,好像孤獨(dú)了點(diǎn),于是,我再剪下了一個(gè)小白兔,當(dāng)做它的伙伴。在小白兔周圍,我貼上了漂亮的牽;、茂盛的'小草,用幾片綠葉連成一棵高大的樹(shù)木,再用幾片紅葉子剪成一個(gè)個(gè)紅艷艷的果子貼在大樹(shù)上。在藍(lán)天中,我剪一個(gè)紅小圓片,旁邊帖上幾片紅葉子,貼成了一個(gè)紅的似火的太陽(yáng)。我給它取了一個(gè)名字:小兔的家園,放在遠(yuǎn)處看,還挺精致的,栩栩如生,漂亮極了!

      我終于完成了我的小制作,我小心翼翼地拿著畫(huà)給媽媽看,媽媽開(kāi)心地笑了。通過(guò)這次的樹(shù)葉貼畫(huà),我不但煅煉了我自已,同時(shí)也懂得了一個(gè)道理:每個(gè)人做事必須要用心,并且有耐心,這樣,不管多難的事情都能做好。以后,我還要多做些小制作,開(kāi)發(fā)自已的頭腦,煅煉自已的想象力,讓頭腦變得更加聰明。

    做樹(shù)葉貼畫(huà)作文15

      五一放假,老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的家庭作業(yè)——做樹(shù)葉貼畫(huà)。

      一放假,我和媽媽就去森林公園尋找樹(shù)葉。我發(fā)現(xiàn)了好多形狀各異的樹(shù)葉,有火紅的楓葉,有淡綠的銀杏葉,還有碧綠的櫻桃葉和長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉。我們撿了好多樹(shù)葉回到家里,迫不及待地做起了樹(shù)葉貼畫(huà)。我勾畫(huà)的圖案是一只正在開(kāi)屏的綠孔雀。它的羽毛是用杉樹(shù)葉做成的。從圖案的上面貼起,一層又一層向下貼,直到羽毛豐滿為止。接著,做孔雀的翎片,翎片是用一片深紅的樹(shù)葉和幾片黃色的小樹(shù)葉做成的。

      我用剪刀把樹(shù)葉剪成小水滴的形狀,然后把它們粘貼在孔雀的羽毛上。孔雀的身子和頭是媽媽用電腦打印下來(lái),然后涂色再剪下來(lái),用膠水貼在做好的孔雀羽毛上。就這樣一只漂亮的綠孔雀就做好了。我用細(xì)長(zhǎng)的.樹(shù)葉,做綠油油的草地,用一個(gè)像大樹(shù)一樣的樹(shù)枝做了一棵大樹(shù),貼在孔雀的旁邊。

      最后,用彩筆在卡紙的右上方畫(huà)了一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。這幅樹(shù)葉貼畫(huà)就做好了。看著這只美麗的孔雀展開(kāi)綠色的羽毛扇,我心里不由得生出一種成就感。

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