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露珠小學作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的露珠小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
露珠小學作文1
“清露墜素輝，明月一何朗”。露珠，晶瑩而剔透，平凡而偉大，它把短暫的一生都無私的奉獻給了人類，自己卻默默的離去了……
這一天清晨，我早早地起了床，來到了附近的麥田，去欣賞大自然那無邊的綠。
我正欣賞著，突然眼睛被什么閃了一下，順著光芒走去，發現了凝結在麥葉上的露珠，說實話，我曾見到過剔透的珍珠，見到過閃耀的鉆石，但還是第一次見到這既有珍珠的剔透又有鉆石的閃耀的天然質樸的珍珠……
我剛想用手去觸摸它，它卻“吧嗒”地掉了下去，唉，真可惜！但很快，我又找到了更大的一滴。我屏住呼吸，生怕再碰掉了它，小心翼翼的看它在陽光下呈現出紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種虹的色彩，看它那無法掩蓋的光芒……
晶瑩的露珠是快樂的。看它們活蹦亂跳的`，在葉子上玩“跳傘”；瞧，它們滾動著，漸漸縮小，知道完全消逝；聽，當麥子紛紛向它們表示感謝時，它們卻只把頭一低，嘴角輕輕揚起一絲微笑。它只知道默默無聞的奉獻，卻不知道絲毫的索取，慷慨地把自己的一切獻給了禾苗。它多么像辛勤的園丁，用自己的汗水哺育著嬌嫩的花朵。
我愛露珠，它比鉆石更閃耀，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨，比珍珠更剔透……我愛珍珠，它的精神永在我心！
露珠小學作文2
露珠是什么？露珠是水滴狀的液體。它的身體很小，生命也很短暫，但是，這樣微不足道的露珠也不平凡。
當夜幕降臨，人們和植物都沉浸在睡夢中時，正是這小小的、不起眼的露珠忙碌的時刻。夜晚，不知疲憊的露珠默默地為人們奉獻，像慈母般哺育著植物。
而當黎明來臨之時，也就是露珠生命終結之際。當陽光籠罩大地，露珠的身體逐漸變小，之后消失殆盡了。它可能也會抱有一絲遺憾：“唉！我要走了，對不起植物們，我能做的.只有這些，晚上再見！”
前段時間，我一直在思考露珠具有什么樣的品質，什么是露珠精神。上次語文課，總算讓我明白了什么是露珠精神。露珠精神就是默默奉獻，無所苛求。聯想起露珠，的確是這樣。
說起默默奉獻的露珠，我想起了日夜伏在燈下為我們批改作業的老師。老師也像露珠一樣為學生默默奉獻著，為了我們夜以繼日地忙碌。
有的人喜歡典雅的荷花，有的人喜歡傲雪的梅花，但我卻喜歡這默默奉獻的露珠。
露珠小學作文3
我喜歡露珠。
每當夏秋之際，我都會早早起床，看著天邊漸漸出現了魚肚白，太陽羞答答的撩起它那的蟬翼一般透明的面紗，萬物仿佛都在牛乳中洗過一樣。哇！在碧綠的葉子上、在色彩繽紛的花瓣兒上、在小草的嫩芽兒上……閃動著無數晶瑩的珍珠。一顆、兩顆、三顆……千顆……像夜空璀璨的繁星；像碧波上撒滿了的寶石；像千變萬化的眼睛……露珠，就是極普通而又為人們所喜愛的露珠。
露珠的身體雖很小，生命也很短暫，但它是不平凡的：在黎明籠罩的.時候，它像慈母為嬰兒洗浴一樣滋潤著干燥的禾苗；在白天默默地逝去于空氣中，在黑夜還未退去時就開始辛勤工作，要在清晨的短暫時間中干完所有工作……它如此辛勤，卻不像暴風那樣挾風雷閃電以炫耀它的威力，更不像冰雹那樣對萬物冷漠、殘酷、無情。
每當想到露珠，我便會聯想到我們敬愛的老師，露珠滋潤花朵，老師培育祖國的花朵，每天伏案在燈下夜以繼日的工作，把畢生的心血滴滴灑在學生們的心田上。
我喜歡露珠，它比珍珠還要珍貴，比寶石更加晶瑩，比群星更發璀璨。露珠精神將永遠鞭策著我的心靈！
露珠小學作文4
東方露出了魚肚白，黎明女神來到了人間。就在黎明女神把光明灑向人間時，突然，一片葉子上停著的三滴水珠叫住了黎明女神，問：“女神，女神，您來評一評我們當中誰最珍貴。”黎明女神聽了，就說：“那你們自己介紹介紹吧！
”雨珠聽了，得意地說：“我是大海的女兒，我來自天上。”露珠聽了，忙說：“我是大地蒼穹的女兒，人們說‘我是滋潤萬物的使者；是黎明的伴娘。”黎明女神聽完，見旁邊的`一滴水珠一聲不響，就問：“你呢？”淚珠見黎明女神問自己，就說：“我原本是友誼，后來是微笑，最后是淚珠。”雨珠和露珠聽了，都得意地笑了。黎明女神說：“淚珠才是最珍貴的。”雨珠和露珠聽了，都著急了，忙說：“可我是大海的女兒呀。”“我是蒼穹的女兒呀。”黎明女神笑了笑，說：“淚珠有自知之明；是人類心理感情的升華。”黎明女神吮吸了淚珠，揚長而去。
露珠小學作文5
一天清晨，在路邊的一朵芬芳撲鼻的野花上，靜靜地躺著四顆小露珠。它們是凌晨剛剛臨降的'，正快活地交談著自己的愿望。
善良的老大說:“我要融入泥土里，幫助植物生長。”
老二聽了，嘲諷道:“一顆小小的露珠有什么用，還不是白白犧牲自己！我要在這兒安個家，美美地睡上一覺。”
老大反駁道:“一顆露珠當然有用，你才沒用呢，會被太陽曬干的，還不如做點好事。”
老三見了，連忙勸阻道:“別吵了，別吵了！我們還是飛回天上吧！”
老四高傲地說:“我才不像你們一樣傻呢，我要匯入附近的小河里，就很安全啦！”
下午，四顆小露珠都不見了。老大拼命地滾啊滾，終于融入了泥土，那株野花開得更鮮艷了；老二還沒安好家，就被太陽曬干了；老四沒滾進小河，也被太陽曬干了；老三則慢慢地飄到了空中，變成了一朵云，在湛藍湛藍的天空中飛呀飛。
那株野花正怒放著，向它的同伴們講述著這個故事。
露珠小學作文6
草葉上的露珠五彩繽紛，閃動著充滿朝氣的春日歡樂的光芒。小露珠輕輕地掛在小草上，像眼珠一樣晶瑩發亮。只要風一吹來，小露珠就會像滑冰似的在葉子上滾來滾去，真有趣啊！
田野里的禾苗披著露水，在陽光的照射下閃閃發光。清涼的晨風中，小露珠仰起了圓圓的腦袋，向太陽微微地點頭。晶瑩的露水映著初升的朝陽，像玻璃珠子似的，一閃一閃地從樹葉上滾到我的身上。花上的露珠如水靈靈的眼睛瞳仁里閃耀著太陽的光彩。花瓣上的滴滴露珠，在朝霞的映照下，閃著晶亮亮的光，微風輕拂，草叢上的露水像水晶珠子一樣閃爍著耀眼的光芒。禾苗伸出小手，托起一粒粒晶瑩的珍珠，快樂地在微風中起舞。
清晨的.田地里，麥葉披著一身露水，在陽光下像萬顆珍珠，閃耀著晶瑩的光耀，早春的清晨鉆石般的大顆露珠在茂盛的草原上到處顫動，閃爍著五彩繽紛的光點，隨著枝葉在風中輕輕地搖晃，露珠跳動了。在陽光的照耀下，這片樹上仿佛撒滿了閃爍的星星。
露珠小學作文7
清晨，我漫步在花園里，一個嶄新的世界呈現在我的眼前——嫩綠的新葉、一樹一樹的花、輕輕掠過的小鳥、柔和的朝陽，多么欣欣向榮的景象！其中最吸引我的是草葉和花朵上的'一顆顆晶瑩的露珠。
我愛露珠的美。她比鉆石閃亮，比水晶透明，比珍珠圓潤，仿佛是天上閃閃發光的繁星。她是上天賜給我們的無瑕的禮物，怎能不惹人喜愛呢？
我愛露珠的溫柔。她不像冰雹一樣冷酷無情，也不像風雨雷電那樣炫耀自己的威力，她溫柔地撫摸著萬物，像一位慈祥的母親在孩子耳邊柔聲細語，帶給他們無盡的喜悅和甜蜜。
我愛露珠的無私奉獻精神。夜幕降臨時，她來到我們身邊；太陽出來時，她便悄悄地消失了。短暫的生命里，她把大地裝點得更加美麗，嬌艷的花朵、蒼勁的大樹都因為她而變得更加生機勃勃。即使太陽出來，她也繼續堅持完成自己的使命，直到水分被完全蒸發。
我愛露珠，我贊美她！
露珠小學作文8
大家都知道那毫不起眼的露珠吧！
其實你只要發現、尋找它的美，你就會覺得它很美，很偉大。每天清晨，它都會在綠葉上出現，它多么像一顆顆明亮的星星，像潔白而又透明的水晶，像高貴而又耀眼的鉆石。它比誰起的都早，直到某一天，我才知道露珠是在把自己的生命獻給人類對禾苗，卻無所苛求，它是那樣無私。我在它的身上學到了許多做人的道理。露珠是平凡的.，但它的無私奉獻的精神卻是不平凡的。在露珠的身上確實有許多優點，而我發現它沒有任何缺點，它真是堪稱完美呀！
對完美的化身，難道我們不仰慕嗎?啊！
露珠，我們贊美你，歌頌你，仰慕你。你是善良的天使，是辛勤的園丁，是我們敬愛的導師。露珠，你的精神一定會發揚光大的！
露珠小學作文9
在一個晴朗的早晨，只要你肯一個大早便從床上蹦起來，在小區樓下的綠化帶上，你肯定總是會看到一顆一顆、像珍珠一般晶瑩透亮、微微泛著銀光的小露珠。他們一般藏在青青的小草叢中，和綠油油的樹葉上。總是愛和喜歡它們的小朋友們玩一會捉迷藏。
就是我也不例外，我找了好大一會兒，才找到他們這可愛的小精靈。
我呆呆的望著它們，仿佛置身于一個由水銀色和草綠色組成的世界，太陽是淺綠色的，散發出銀綠色的薄光，同時也好像覺得自己佇立于一團綠色的薄霧之中。
突然，一道金光向我射來，把正在沉浸在我的幻想世界的我硬生生的拽了出來，我瞇起眼睛一看，原來是那金燦燦的陽光升起來了。
我發覺原來那波光銀銀的露珠突然之間就變成了閃著金光的“金子”，草地好像忽然就騰起一片金色的'迷霧。放眼望去，好像遍地都是金黃色的黃金。那騰起的黃金之霧，不僅將這一大片綠油油的草地籠罩其中，就連我被這金光和金霧所包籠。
正在我還沉浸在這美好的景象之中是，一滴一滴的露水卻團結起來從草葉上滴進土壤里去了，也許你會惋惜他的離去，但，他們也許正在悄悄的滋潤這新生命，藏在土壤里望著你偷偷的笑呢！
露珠小學作文10
早晨，我帶著弟弟妹妹去晨跑。路過公園，我們被眼前這片美景吸引住了。
鉆石般的露珠，在茂盛的青草上到處顫動，閃爍出五彩繽紛的光點。看!那寬大的.荷葉上，閃動著晶瑩的珍珠，一顆，兩顆，千顆，萬顆……像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒滿了寶石，又像千萬雙閃光的眼睛。
我還發現了一顆晶瑩而透明的露珠，在一片小荷葉上，閃閃發光。妹妹瞇著眼睛說：“姐姐，那露珠真像一顆顆白色的園糖一定是甜絲絲的。”弟弟搖了搖頭，說：“不對，我看像一粒粒小玻璃球，可好玩了!”他們倆各說各的，誰都不讓誰。我說：“露珠是萬物的母親，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤著萬物。”
太陽公公揭開層層云被，露出金色的微笑。露珠顯得更亮了，像是一位母親在欣慰的笑著。我和弟弟妹妹也對這個景色入迷了……
露珠小學作文11
今兒個上完了英語課，十點鐘左右，等人可真是煩，無聊的很呢，便坐在花壇邊看花草地。 ——題記
瞧那小花，是粉色的太陽花，笑盈盈地把臉仰得高高的，好像在說：“我小太陽花人見人愛的容顏啊，不抬頭當真是可惜！”看著太陽花粉嘟嘟很可愛的樣子，不由得多看了幾眼。
喲，什么東西，一閃一閃的！興許只是陽光的原故吧！我并沒有太在意，再看太陽花時，嘿！這是露珠耶！
看這些露珠們，一個一個亮晶的，圓滾滾的，有大的，也有小的，大到小姆指甲蓋，小到一個句號，一個一個都是那么的可愛。
一片草葉看起來搖搖晃晃的，原來是一滴指甲蓋大的露死死抱住草葉的葉梢不肯掉下，葉兒仿佛很討厭的樣子，晃動的越發厲害，而這頑強的露水則更加用力的抱住葉梢，絲毫不松懈，也沒有愿意低頭的'樣子，這滴美麗的露水，晶瑩剔透，卻有著如此強大的耐力，我有了一點點觸動，帶上我的小眼睛，看著這一滴美麗的露水，可是，一陣風吹來，煙消云散，頭發飛來遮住了我的眼，撩開頭發，這粒露珠不見了。
抬頭看，這日頭這樣毒辣，這樣無情，連知了也不耐煩的亂叫喚，這條素來車水馬龍的大街上面的過車也十分稀少，即使有，也顯得格外匆忙，街上十分安靜。
露珠小學作文12
早晨，紅彤彤的太陽從東方漸漸升起來了像一個小蘋果。晨風吹著草地。
小草醒來了，高興的向太陽公公問好。嫩綠的小草葉子上的露珠害怕地說："小草，請不要擺動身子，不然我會掉下去的。"小草奇怪的問：“你是誰？小雨點嗎？”小露珠說：“我不是小雨點，我的名字叫露珠。”小草迷茫地問：“你是從天上落下來的.嗎？”露珠堅定地說：“我的家不在天上。”小草疑惑地問：“那你是從地里鉆出來的？”露珠語重深長地說：“也不是，我是從地面和花草樹木中跑出來的水汽。夏夜，地面漸漸冷了，我們就變成了露珠，落到你身上。我還有無數伙伴呢！”恍然大悟的小草抬頭一看，野花上，樹葉上，有許多圓潤的露珠像一顆顆珍珠。小草驚奇地說：“露珠真是多啊而且還很美麗！”
露珠小學作文13
早晨，小露珠聚焦在那鮮嫩的葉子上，晶瑩剔透，像一顆顆無比璀璨的小珍珠灑在翠綠色的`葉子上。葉子輕輕地搖動了一下，這些調皮的小娃娃便跳入泥土不見了。不一會兒，太陽公公披著云霞，爬上了東山，讓大地充滿生機讓天空"燃燒"。在太陽照射下，那些綠葉上調皮，活潑，可愛的小露珠，仰起了圓圓的小腦袋，向太陽微微一笑，仿佛在說："好熱呀！我快受不了了！"太陽，紅紅的，亮亮的，把小露珠變成了水蒸氣，這時，我想：小露珠，你飛吧！“那些綠葉上調皮，活潑，可愛的小露珠，仰起了圓圓的小腦袋，向太陽微微一笑，仿佛在說："好熱呀！我快受不了了！"”這些語句十分精彩，能夠激發小讀者的興趣。但不知什么原因，“好熱呀！
”和“我快受不了了！"”怎么分開兩段了？是文章上傳時的小失誤吧？總體來說，全文上下文連貫，作為四年級的小朋友，文章已寫得相當不錯了，繼續努力呀。
露珠小學作文14
晶瑩的露珠映著初升的朝陽，隨著晨風的吹拂，葉子輕輕地搖動了幾下，幾顆小露珠就調皮地躲進了草叢，再也尋找不到它們了。
露珠正附在小草嫩嫩的葉兒上，附在樹枝茂密的葉子上，附在含苞待放的花骨朵上，這些在夜幕中悄悄降臨的水之“精靈”，給萬物披上了一件水靈靈的盛裝，平添了幾分姿色。它們在一束束陽光的照耀下正閃爍著晶亮迷人的光芒。有的像圓圓的珍珠，在葉子中微微滾動；有的似細細的針尖，在花骨朵里頻頻閃爍。那絢麗的小光環幾乎使你睜不開眼睛。
我常想，這一顆顆露珠，雖然停留在人間的時間是短暫的'，卻毫無保留地將一切獻給綠葉，將綠葉襯托得這般美麗。假如，我們每一個人都能像露珠那樣把一切全部奉獻給他人，那么，我們這個世界一定會更加美好。我又想，我們的班級不也是一顆露珠嗎？我們這些同學雖然沒干過轟轟烈烈的大事，一個人的力量也是有限的：但是只要我們每個同學都像露珠那樣無私，那樣晶亮，奉獻出自己的一切，我們班級這滴露珠一定會更加迷人。
我愛露珠，更愛它那閃光的精神，露珠伴我走過灑點著陽光的青石路上，我仿佛看見了自己變成了一顆小小的小小的露珠。
露珠小學作文15
清晨，聚在那鮮綠葉子上的小露珠金瑩透亮，像夜空中的星星頑皮的眨著眼睛。又像調皮的`孩子們在捉迷藏，幾顆露珠躲進了草叢，等我再去找它們的時候，它們早已逃的無影無蹤。
太陽剛剛揭開云做的被子，露出笑臉，注視著睡了一夜的大地。清涼的晨風中，小露珠仰起了臉，向太陽公公問好。太陽那燦爛的光映在小露珠身上，小露珠立刻成為一枚“小太陽”。在太陽溫暖的懷抱中，小露珠慢慢睡去。一陣涼爽的晨風吹過，小露珠醒了，轉動它那圓圓的身體，在小葉片上滾動起來，就像一位雜技演員在表演！
太陽越來越紅了，小露珠不見了。它們去哪兒了？它們去田野里幫助禾苗長高了，去池塘里和魚兒游泳了，去天空中和云朵賽跑了……真是個勤勞又頑皮的孩子。
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