班級諾貝爾獎

班級諾貝爾獎_800字

　　這位獲獎人經常上課“開火車”，因此經常被老師叫起來回答問題；可他壓根就沒聽到老師在說什么，所以總是不知道怎么回答。在多次挫折之后，他研究出了一種應對的方法。

　　一次數學課上，老師在給我們復習功課，準備迎接下周的考試。當老師問到“比的意義”時，觀察到了在下面專心致志地啃指甲的某人。老師把他叫起來，說：“你來回答這個問題吧。”某人迷迷糊糊地站起來，見老師又要他回答問題，便胸有成竹地說：“老師，我選A！”老師莫名其妙：“選A？”某人一聽老師的語氣，以為自己選錯了，慌忙糾正：“不不！老師，我選B！”“選B？”“哦哦！那我選C！”“確定？”“那我選D好了。”某人認為這是最正確的答案了。老師氣得連話都說不上來，過了一會兒才大叫一聲：“你！給我站到后面去！”某人茫然不解：“老師，這道題還有選E的嗎？”天哪，這根本就不是一道選擇題。

　　亂用歌詞獎：我的好朋友小月。小月是我的好朋友，她最喜歡亂用歌詞了。一次在體育課上跑步時，我跟小月一起跑。由于我跑得比她快，她一直在后面使勁追我。好不容易追上一點，她開始唱了：“你是風兒我是沙，纏纏綿綿繞天涯。香妃，我來了！”這什么跟什么呀！你以為是在演電視劇呀！拜托，這位小姐，跑步時唱歌會消耗你的體力哦！

　　還有一次，放學后，天空下起了小雨。這點雨對我來說根本沒什么影響，小月卻滿臉悲壯地唱起了《水手》：“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不用怕，至少我們還有夢。”這個也叫“風雨”？只不過是毛毛雨而已！

　　癡迷數學獎：小宇

　　我們班有一位數學天才——小宇。他對數學特別癡迷。一次，我在發作業本時，無意中翻開了小宇的本子。咦？怎么日期是5月12日，明明是10月24日嘛。我問小宇怎么回事，他說：“今天是10月24日，10和24約分下來就是5和12呀。”拜托，日期也可以約分嗎？

　　頒獎典禮接近尾聲，有人問：“你自己有沒有什么獎項呢？”呵呵，我嘛，當然有，還很多呢。比如英語最好獎和作文一等獎。啊？是誰用本子砸我。

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