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    期中考試之后作文300字

    時間:2022-07-13 16:08:51 中考作文 我要投稿
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    有關期中考試之后作文300字合集五篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的期中考試之后作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關期中考試之后作文300字合集五篇

    期中考試之后作文300字 篇1

      期中考試的分數已經知道了,我的總分還是比較理想的。

      這次我的語文成績進步了很多,數學和科學都進步了,但是我的.英語卻退步了,才八十八分,為此我的心情有點失落。我數學一百分,科學一百零二分,語文八十分,社政九十分,全班十五名,全校一百九十二名,班級名次進步九名,年級名次進步一百六十名。在學校里我知道名詞之后,心也就放了下來,如一塊石頭掉了下來似的。

      其實,我還可以考試考高一點,但是我太粗心了,在數學和科學考試時我竟然各漏做一道題目,每道題目各二分,共四分這可是一個不小的數目啊,老師說在總分面前,半分都要相差好多名次。還有數學中一道題目我竟把四乘四乘四算成了八十四。這題分值也要二分呢。英語中五道選擇題錯了,整整的八分啊就這么沒了好可惜啊!

      下次考試,我一定要在進步一點,最好進布到全校一百五十名,這是我的目標!

    期中考試之后作文300字 篇2

      今天期中考試,這次考試后不再有以前考試的那種忐忑不安,而是很平靜。走在路上,我在總結這次考試的考點和我平時學習、復習時的差異點、遺漏點。

      經歷了這么多次考試,不斷的調整自己的心態,才有了這次考試的心情平靜;經過這么長時間的`努力學習,才有了這次考試的胸有成竹。“學而不思則罔,思而不學則殆。”真的太有道理了。學習要積累要勤思考,但是只思考而不努力學習也不會出成績。學習和思考相結合才能考出好成績。

      學習還要有重點,把老師上課著重強調的要重點復習。對自己平時學習中難點、易錯的知識點要總結。這樣才能避免犯同樣的錯誤。

      想到這些有種豁然開朗的感覺,深深的呼吸口空氣,好清新,抬眼望天,天空好藍啊!

    期中考試之后作文300字 篇3

      今天,我不怎么高興。因為期中考試成績要表了,我覺得自己考得不怎么理想。

      下午剛來到學校,我就知道考試成績要發表了,所以很不安。離上課還有幾分鐘,程敏達突然跑來告訴我說:“剛才我看到老師那你72分!”聽了這句話,我心里很難受,我真的不敢想象,我為什么會考這么低。

      為什么我才得了72分呢?為什么會這樣呢?我到底哪里錯了?一個個問題在我的'腦海里轉來轉去。整個下午我的注意力都不集中,心里亂亂的。

      放學回到家,我忐忑不安,爸爸看出了我的心思,大聲地問:“期中考試考了多少分呀?”我嚇得差點哭出來,結結巴巴地說:“數學72分。”我把分數告訴了媽媽。媽媽聽了大發雷霆,高聲吼道:“這些都是做過的,怎么都錯了?”我很傷心,不敢抬頭看媽媽的眼睛。媽媽說完就把我臭罵一頓,我慚愧地回到房間,心里想:刁毓澤,這是你嗎?你怎么差到這種地步。你可知道媽媽爸爸為你做了多少事情嗎?

      我在心里暗暗下了決心:以后不能再惹媽媽爸爸生氣了。這次期中考試我考了低分,下次一定要考出好成績,也讓自己高興一次。

    期中考試之后作文300字 篇4

      昨天,期中考試的成績公布了以后,真是幾家歡喜幾家憂。同學們悶悶不樂地趴在座位上,有的開心的滿教室亂跑,像喜鵲一樣報喜。而我呢,心理像打翻了五味瓶一樣。

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      第一節是數學課,應該公布成績,我的心就像鐘一樣搖來搖去,怎么也停不了,老師一進教室就說,這次考試我們有3個100分,我的心跳的'更快了。我在想,爸爸說過,只要我數學考試考到第一。二名就能給我獎勵。老師喊到陳寶安99分時,我高興的想跳起來。又不好意思坐下來了。

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      第二節課快開始了,是語文課。要知道語文可是我的弱項。語文考試我是沒有把握呀!我在老師臉上搜索,但老師卻板著臉說:這次有的同學考的好,有的同學考的不是很好。我沒有想到,我考了78。5分。看到老師的表情,我心理很過意不去以后要好好學習,爭取更好的成績來報答老師。

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      第三節英語課,我感到勝券在握 ,當然,俗話說:驕傲使人落后,謙虛使人進步。我只考了88。5分。慘!我要加倍努力,把英語成績提高。

      這次期中考試以后,從我內心里感受到,我感受到老師對我的期望。,我不能辜負老師,我以后會努力的。,我會爭取更好的成績。

    期中考試之后作文300字 篇5

      場緊張的期中考試終于結束了.考試對于我們而言到底是神么呢?究竟什么才是真正的考試呢?通過考試我們要總結什么,懂得什么道理呢?應該如何處理好學習、考試、能力三者間的關系呢?

      有人說:“考試是一面鏡子,可以照出我們的學習效果”;也有人說:“考試是一把梳子,能理清我們雜亂無章的思緒”;更有人說:“考試是一次歷練,使我們更加知識淵博!”

      牛頓一直被這樣的問題困惑:是什么力量驅使月球圍繞地球轉,地球圍繞太陽轉?為什么月球不會掉落到地球上?為什么地球不會掉落到太陽上?突然,一只蘋果從樹上落下來。頓時,他發現所有的東西一旦失去支撐必然會墜下,然而他發現任何兩者物體之間都存在著吸引力。

      在這次考試中,我發現在作文閱讀中,我提高了許多;在計算方面我有些馬虎。今后,我一定會努力改正這些錯誤。

      在我們的學習中我們應該做到“學而則思,思而則學”,在我看來,考試只是衡量我們學習的'一種方式,不要太在意分數,應在每次考試中找到自己的不足,在不足中找到正確的途徑,從而更好地突破自己實現自己!

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