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手初一作文（精選33篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的手初一作文（精選33篇），歡迎閱讀與收藏。
手初一作文 1
“挽著我的手，這樣就不會走丟”。這是我迄今最信任的諾言。它來自我的奶奶，一個六十多歲，面朝黃土背朝天的女人，一個堅忍、沒脾氣、愛我的奶奶。這是她在我幼兒園小班時說的，她履行著，到今年我獨立了，她才不舍得放開手。現在回想起來，這句話說得是多么堅強。
“挽著我的手……”奶奶的眉毛皺成了垂直符號“⊥”，她眼角的`皮無精打采地耷拉下來，垂在濃密色淡的眉毛下，“這樣就不會走丟。”她說著，輕輕提起我白嫩的小手，怕她多年的老繭扎痛我，再輕輕放下。她把手臂彎曲，夾住我的手。我的手藏在臂彎里，像嬰兒躺在柔軟的床上，暖暖的。于是，我們便走在幼兒園回家的林蔭路上。
天冷了，我的手像翡翠，冰冷得剔透。“你的手冷嗎？”奶奶問我，握住我的手。我的手小小的，藏在她手中。“這么冷！又不多穿點衣服!”她責怪著，慌張地摸上摸下，尋找她哪里暖和。“喏。”她提了提手，我會心一笑，“嘻嘻，奶奶最懂我了！”我便把手插到奶奶的臂彎里，像夾心餅干一樣，黑白黑。她手上的枯皮像是人工開挖的水渠，那么深，一道道鑿在我心頭。“哎？”即使在暖和的臂彎里我也還是感覺到了以前未曾有的，一絲一縷的涼意。我一看，啊，奶奶瘦弱的手早已遮不住我這大大的手掌。在不知不覺中，我成長了，奶奶老了。我挺胸抬頭，她的背卻駝了。
看著手的變化，我回想起了時光簡歷上的一幕幕：從懵懂地仰望到疼惜地俯視；從踮腳到彎腰；從被愛到愛……
現在變了。天冷時，我的手不再藏于臂彎中。我大膽伸出手，形成一個圍巾，裹在奶奶脖子上。看著奶奶無奈地笑意，我咧開嘴，露出大白牙。“笑什么笑，跟個傻瓜一樣！”奶奶輕刮我的鼻子。于是，現在的我能自信地對奶奶說：“挽著我的手，就不會走丟。”
手初一作文 2
一直以來我就偏愛我的左手。因為左手的手指纖長而光滑，每個指甲都修剪得圓圓潤潤。而右手，因為長期寫字和常用的關系，中指指頭生出一塊老繭，其它手指也因此有點變形。攤開雙手仔細看，如果說左手是十七八歲的妙齡少女，那么右手可以說是長期勞累的中年婦女。直到有一天體育課我摔傷了右手，右手的工作不得不讓左手代勞時才知道，原來我的左手是這么軟弱無力，它因為長期安逸的生活，已經喪失了它原本的.靈活輕巧，這不得不使我掩卷而思……
從遠古以來，手對人類來說就已經是一位不可缺少的幫手。我們的祖先用近乎手的前肢采集食物，并用它打手勢來交換彼此間的感情。人類的雙手創造了社會，也推動了社會的發展。不是嗎？人用雙手開墾荒地，種植莊稼，用手建造各式各樣的日益先進的建筑，通過手操作各類用手制造出來的機器……試問，哪一樣不是用左手和右手協調完成的？
在現實生活中，左手和右手并用的情況比比皆是。寫字時，用右手握筆在本子上寫，可本子老要溜，這時用左手按住不就皆大歡喜了嗎？吃飯時，用右手拿筷子左手拿湯勺，這樣不就節省了許多因換來換去而浪費的時間了嗎？打籃球時，左右手交換著運球，還是更容易突破對方的防守嗎？
而手的大部分功能都是通過手指體現出來。我們的手指之所以能完成各種精巧而又復雜的動作，這跟手指的構造是有很大關聯的。手指可以向手心一側靈活自如地彎曲，因而能瞬間抓住東西。手指的協調配合能制造精美的物體，能發明推動社會發展的科技產品，能繪出栩栩如生流傳千古的畫，能彈奏出許多曼妙悅耳流芳百世的樂曲，能寫出震撼人心感人肺腑的文章……
每根手指是平等的，即便它們的功能不同，但他們卻是不可缺少的存在；左手、右手也是平等的，如果你還存在著比較喜歡哪只手的念頭，我建議你不妨找一天，只用其中的一只手來吃飯、穿衣、系鞋帶……
現在，右手的傷已經好了，它已經重新回到崗位上了，而左手，它也不再被主人閑置一邊了，它們就像伙伴一樣互相合作，盡心盡力地做好每一件事。
朋友，你愛護你雙手嗎？不管怎樣，從現在開始，請好好珍惜你的雙手吧！
手初一作文 3
每當在夏日的夜晚里，被八月中旬每熱難受的空氣推行，從黑暗中睜開雙眼，感官抓著相似的細節不放，拉扯著帶我回到那一年的夏天。
外公去世了。
在搖晃的長途汽車里，還不知情的我在沾滿旅人氣息的，安靜的車廂中，輾轉反側，無法入睡。不知為何一直想到外公。那些在手心中流淌掉的童年，來回放映。
牽著他的'手去上幼兒園，也牽著他的手被帶回家。外公是軍人，軍人的手，粗糙，黝黑，有厚厚的繭。他一直溫柔地將我的手放在手心，配合著我小小的步調放慢腳步。聽我唱從幼兒園學的第一首歌，聽我含糊不清描述眼中的世界。他一邊聽著一邊在馬路口向左右張望，拉著我的手，讓我毫無顧慮地前行。
后來長大。要被送到父母在的城市。他帶我坐長途車，還是牽著手，加快了腳步，他讓我坐在中間的座位，他和外婆坐在兩邊，我在他們的懷中睡著。外公的身上有淡淡的煙草味道。他也有煙癮，但最后為了我們他還是漸漸地戒了一些。
在旅途將近結束的時候，他和我父母匯報，說我表現很好，沒有暈車也沒有吐。可剛剛掛外電話沒多久我就難受得想吐。跟司機要來的塑料袋，開大了的車窗，有人緩慢地拍我的背，一下一下。溫暖的手。
所有的都順著一下下的拍打漸漸消失。
我靠著他睡著，就算是混雜著長途客車的味道，我也依舊辨認得出他的煙草香。
我從來沒聽他抱怨過。早起準備我的早餐，牽我的手去上學，準時在幼兒園門口等我，處理我的麻煩事。他是第一個如此寵愛我的男人。在我年幼的時候牽著我的手，給于我應有的保護和關懷。
那一年的夏天我坐在長途車中，回憶鋪天蓋地地涌來，我想著那么匆忙地回來，該不會是外公去世了吧。這么隨便地想著，卻在踏上故土的那一瞬間成了真。
從此也再也沒有哪一個人會這么一直牽著我，幫我看好紅綠燈，配合著我調整步調。
外公的煙草香，再也找不到了。
手初一作文 4
我始終認為手是造物者最精巧絕倫的工藝品。它是那樣的靈巧、歡動。伸出時是溫暖的服務，攤開時是放飛的夢想，張大是創造的力量，舉起是騰飛的姿態。以我手畫我心，展現生命最傲人的芬芳。
世界上有許許多多不同種類、不同形式的語言，但我認為最淺顯易懂同時又最優美的語言是手語，它以一個個常見的符號和動作表達著自己的想法。曾經一個由特殊學校的學生用手語表演的《感恩的心》的節目讓所有人都倍受感動，他們以自己有殘缺的身體語言表達和傳遞出了自己對社會的愛和感恩之情，那一個個柔弱的小手表達出的都是滿滿當當的大愛。這是愛的姿態。
在NBA賽場上，由于比賽的節奏快，隊員之間往往很少有在場上交流的機會，所以也就產生了許多的經典手勢。在每場比賽開始之前，每隊所有隊員都會緊握單拳、將拳頭靠攏在一起，由隊長說一些激勵的話語，每每看到這種場面，我都是熱血沸騰，我多么希望自己是其中的`一員，那高舉的拳頭讓我感受到他們必勝的信心。每當詹姆斯在開賽前將沾滿鎂粉的雙手搓兩下，一下拋舉到空中時，我似乎在銀光閃閃的鎂粉中真的看到了霸王的形象，它讓我們感受到了王者的霸氣和決勝的信心；每當穆大叔蓋帽之后揚起那碩大長直的食指并輕輕搖晃之時，我看到那是大叔心中舍我其誰的氣勢的展現，更是激勵隊友的絕招。這是信心的姿態。
曾經在電視上看到的白沙煙的廣告讓我深受觸動。那段時間因打球受傷住在醫院，心情十分憂郁，無意看到電視中兩三只白鶴飛過，緊接著一雙手大拇指交叉緊扣，其余八個手指頭舒展開呈飛翔的翅膀狀態。看到這個手勢時我心中的積郁一掃而光，因為我從這個手勢中看到了自由的心、夢想的心，那是追逐夢想的姿態。也是自由和夢想的姿態。
不管生活多么艱辛，時刻謹記以最積極的姿態迎接明天，伸出你的雙手，向別人傳達你的愛意；舉高你的雙手，讓他人看到你的信心和勇氣；放開你的雙手，讓你的心靈和身體掙脫束縛，以最自由的姿態追逐人生的理想。
手初一作文 5
世界上有勤勞的手，有懶惰的手，有致富的手，有罪惡的手，有碩大有力的手，也有白皙嬌嫩的手……然而最讓我喜歡的卻是媽媽那一雙勤勞粗糙的手。
媽媽的手本是纖長細膩的，由于長年累月的勞碌，手上已經結了層厚厚的繭，手背上滿是滿是一層層淺灰色的褶皺，尤其到了冬天，看起來更像枯樹皮。
當家中的公雞叫我三遍的時候，媽媽的手便開始工作了，她忙著為我做早飯。等我上學去了，她又忙著收拾餐具，整理家務。到了晚上，等忙完了一日三餐，還要繼續洗我們全家人的衣物……總之，媽媽的`手每天總是忙碌不停的。
媽媽的手既是一雙勤勞的手，又是一雙充滿慈愛的手。
記得那個寒冷的冬日，雨剛停不久我就瞞著母親偷偷地跑出去玩。我和伙伴們玩得正開心的時候，我跑著跑著不小心叫踩到一堆爛泥，一只鞋陷入泥土里，在小伙伴們的幫忙下，好不容易才把腳給拔出來，可是我的鞋子上已到處沾滿了泥巴。我匆匆的回到家，可就是不知道怎么辦才好。如果讓媽媽知道了肯定又要罵我這個“瘋”丫頭了。后來我想了一個兩全其美的辦法，把鞋子偷偷得藏在門后面，準備等天氣稍微暖和一些再洗。
沒想到第二天天氣就轉暖了，于是我就準備去門后把鞋子拿出去洗，可到門后一看，怎么找也沒有了鞋的影子。我便開始著急起來，正納悶之際，忽然門外傳來刷子刷東西的聲音，順著聲音的源頭走去，我看見媽媽正傴僂著背，忙著為我洗鞋子。我走過去奪過鞋和刷子想自己洗，可是媽媽怎么也不肯讓給我，怕我凍著了，硬是幫我洗完了，當我在一次看到媽媽那雙滿是寒冷凍裂的手，我的內心有一股暖流久久得涌動著……當我再一次穿上這雙干凈的鞋子時，我的眼淚不禁流了下來。
啊！母親你終日為女兒操勞著，女兒始終銘記著，銘記著你那雙勤勞并永遠充滿慈愛的手。
手初一作文 6
成長，是一條漫長的路，又是一段充滿愛的旅程，一路上，她牽著我的手，她，就是我的媽媽。
我打開窗，柔和的風迎面撲來，我仰望天空，看著潔白的云朵，好像每朵云都記載著小時候的事…… 小時候，每天早上媽媽幫我梳裝整理，就送我去幼兒園。在路上，人來人往，汽車川流不息，紅綠燈跳躍著。媽媽拉著我的手，往前走著。我喜歡媽媽牽著我的手，因為讓我感到安全，感到了媽媽的愛。那時，我對紅綠燈充滿好奇，所以以后每次遇到紅綠燈媽媽總會說：“紅燈停，綠燈行。”有時候，我也會跟著說。 媽媽時常帶我去公園玩，每次進公園，我就會直沖“兒童樂園”初中，去玩“轉馬”，“小火車”……開始啦！我一只手抓著馬的韁繩，坐在轉馬上，一起一伏的，好開心！因為另一只手還一直握著媽媽那溫暖的手。
時間過得真快，一轉眼，我已上小學了，媽媽每天早早地送我去學校。每當放學時間，媽媽早已等候在校門口了，我就像一只歡快的小兔子徑直奔向媽媽，把小手放在了媽媽的'大手心里，然后高高興興地走回家。
我做作業時，媽媽就在我旁邊輔導我，陪我一起溫習課文……有時，我累了，媽媽就會用那雙柔和的手撫摸我的額頭。
晚上，媽媽經常走到我的床前，總會用她那雙溫暖的手幫我蓋被子，生怕我著涼。
記得在我讀二年級的時候，我一直胃疼，媽媽就牽著我到醫院去看病，可是吃了藥，卻沒有好轉，媽媽就顧不上工作，又牽著我去上海瑞金醫院去治療。醫生說要做胃鏡，在進胃鏡室的時候，媽媽握著我的手。雖然媽媽在外面，但是我知道，媽媽現在一定很擔心，雖然做胃鏡只要10分鐘，但我知道，媽媽一定會感覺到好像是10小時……
現在我已經讀六年級了，已經是一位中學生了，我不能再讓媽媽為我操心了，也不能總是讓媽媽牽著我的手了，不能總是依賴著媽媽了。
一路上，媽媽已經陪我走過了13個春夏秋冬了。在這每年，每月，每天，每小時甚至每秒鐘，媽媽都在關心我，愛護我，讓我溫暖，快樂。
媽媽，您執著地愛著我。
媽媽，感謝您一路上牽著我的手，給我信心和勇氣。
手初一作文 7
又是何時發現的，我們身邊有著一雙世界上最好看的手，雖然不纖細但也動人，雖然不靚麗但也有華采。
生活，本是平凡，卻是一雙雙手讓生活變得有滋有味。也許我們在路上，走著走著，也會突然碰到有老人摔倒，我們卻發現了周圍了對于老人是否碰瓷的猜疑，或是對于老人鄙夷的目光。心中隱隱作痛。卻也又突然來了一個人，形色匆匆，也沒有問老人是什么狀況，只是看到老人摔倒，便將老人扶起，因為他相信這個世界還是善良的，因為他相信，這個世界還不至于那么壞，于是，在他伸出手給老人的那一瞬間，我看到了一雙美麗的手。
有那么多人說這個世界不會再好了，我卻相信，只要有這雙手存在，世界便可以一直好下去。也見過有路邊喝酒喝醉的人，警察路過時伸出手扶起，也見過有人看到外賣小哥著急的樣子伸手拿過外賣小哥的訂單，順路給他送去，人與人的信任，就在伸出美麗之手的瞬間，開出絢爛之花。
也看到過，馬路上，兒子牽著他年邁的'父親，父親有些癡呆，看到了過馬路時有孩子突然摔倒也會義不容辭上前去，抱起孩子大聲的對身旁的車輛喊，這個孩子他受傷了，抱著孩子的手在顫抖著，那雙手，很動人。也看過，年邁的父親失憶，卻仍記得自己的兒子愛吃餃子，于是也不顧是大型的餐宴，看到盤子里還剩一個餃子，便徒手將餃子放入口袋，兒子在一旁慌忙阻攔，問父親在干什么，父親雙目無神卻很清晰的吐出一句話：“我的兒子愛吃餃子，我看到你們都不吃了，我要帶回去給我的兒子吃。”兒子看著父親拈起餃子的那雙手，滿是疲憊歲月的痕跡，卻仍會閃光，是這雙手，帶給了他夢一般的生活，他突然眼眶濕了，淚水止不住的流了下來。
或許我們看到的手滿是傷痕，或許我們看到的手也歷經滄桑，或許我們看到的手并沒有模特的那么白亮動人，卻是可以讓這個世界變得更加溫暖的，可以驅散這個世界黑暗的無形力量，因為這一雙雙手，我們擁抱了生活，也心懷著世界，世界也因此大不一樣。
人世間，最不能沒的除了夢想，更是我們身邊這一雙雙美麗的手，東西沒了我們還可以重新擁有，可沒了美麗的手，世間也就再無溫暖，醒醒吧，留住我們身邊這一雙雙帶給我們溫暖的手，改變這個世界，也是改變著我們。
手初一作文 8
時間靜靜的流逝著，沒有任何的動作與聲音。
一切仿佛是那么悄無聲息的變化著，我該拿什么去挽回那已流逝的年華，我的母親身材有些臃腫，個頭顯得有些矮小，而這種體型的造成也并非貪吃引起的，在我媽媽小的時候家庭條件還算富有但她卻是個體弱多病的孩子，看了很多醫生也未能治好病的根源。反而在這醫治的過程當中吃了不少“偏方”從而變成了虛胖的“藥罐子”。
但這卻并不影響我媽媽風風火火的脾氣。與我的舅舅相比她足足矮了一頭像妹妹，但在任何事上都是我媽媽替我舅舅出頭，一旦我舅舅被人欺負了我媽媽定會抄起家伙去找人理論清楚，在學校我媽媽的小弟成群只因為可以向我媽借作業，由此變造就了一個大姐大的形象從而構成了我媽媽風光一時的青春時代。
然而一切的轉折點都因為我的出現，當我出生的時候她也終將不再是那個名揚四方的大姐大了，而是一個真正的去轉變成一個細心合格的母親，起初還對這個角色不熟悉的你將照顧我的責任交給了我的姥姥。
然而這也不是一個長久之計一些種種的原因下我姥姥離開了我們自己奔向了遠方，所以你不得不接受照顧我的重擔，當你一開始照顧我的時候，我知道幼時的無知會需要你付出極大的耐心，而你那急躁的性格便總會被觸碰到底線，所以我一不聽話就會吃到不小的苦頭，隨著時間的推移你那焦躁的內心也被責任的意識給磨平了，由一頭強悍的“母獅子”蛻變成一只慈愛的“母雞”，在你那寬厚的臂膀下我日益成長也逐漸擁有了自己的意識，于是便伴隨著會與你發生爭吵，分歧。
而從那時開始我也知道我可能不是你心中的“乖乖寶”了我沒有小的時候聽話了。
而你也似乎意識到了這一點也變逐漸的.寬松了對我的限制，同時也是你人生中第一次向他人低下你高傲的頭顱，直到有一天，我與你發生了一次嚴重的爭吵，你氣的抄起掃把向我打來，可是我發現你的動作遲緩了，不再有年輕時的影子了。再仔細觀察歲月的痕跡早已爬到你的臉上，一縷縷銀絲也悄然盤上你的額頭。
那個嚴厲的“獅子”去哪了......回首這段時光會使我的心不停地顫抖，同時也害怕失去，所以請讓我牽著你的手走完這段人生最美的旅途。
手初一作文 9
給我你的手，輕輕十指相扣，一起走……
“姥姥，今天晚上吃什么呢？”一雙顫巍巍的手，似乎又伸向記憶中的那條巷子中去。“乖孫女啊，你想吃啥，姥姥做去！”“好啊好啊！要吃炸雞翅，炸排骨，還有還有糖醋魚！”“你啊，你啊……”她伸出手指，輕輕推了我的小腦袋，我吐吐舌頭，兩人對視，仰笑而去。
“丫頭，要過馬路了，看車。”熟悉的手攥更緊地抓著那稚嫩的手，手上粗糙的痕紋貼在我的手心上，好不是個滋味。就這樣一拖一拉地過了馬路。我連忙爭脫起手，一個勁地呼呼，心里埋怨著她，卻說：“媽，我討厭過馬路！”她也只是輕皺眉頭，小小地笑起，又重新握起我的手，只是放松了許多。
前幾天，我們三代同堂，一起去逛超市，出來時大包小包都丟給老爸。我被兩位女士摟著走。正當聊得慶幸時，媽媽突然頓住了，輕聲一說：“看車。”我向左邊看去，不免看見她那鬢角的白絲在短發間蕩漾，我的心一寒，是啊，我已經不是丫頭了，媽媽自然也會老。只是媽媽的老沒有像姥姥的老一樣讓我接受。因為姥姥本來就是老的。而媽媽不是！
“我擺了擺她們摟著我的手，擺開手掌，說：“給我你的手。”兩只手似乎都楞了會，而后又不約而同的貼放在我的手上。左邊的更是粗糙，只不像以前那樣的有力，右邊的.手軟軟瘦瘦，年邁的手看上去沒有點生機。我張開十指，然后十指相扣，一起走……、
親愛的姥姥還有媽媽，謝謝你們為我奉獻了歲月，奉獻了愛，我永遠忘不掉姥姥總是偷偷把別人給你吃的好東西塞給我并說：“姥姥不愛吃，你吃你吃……”我也不會忘記下雨天媽媽疲累的身軀和那留著一絲殘笑的面龐對我說：“我不餓，先去睡了，你也快睡吧……”然后拖著那背景在沒有燈的長廊下消失。想說的難忘的，太多太多。但丫頭我長大了，我可以為你們佝僂的身軀遮擋些什么，請記得給我你的手，不論將來如何，我們會一同走下去，十指相扣……
手初一作文 10
你說你很喜歡紫色，繚繞著的紫色。淡淡的，帶著點神秘，帶著點幽靜。
我笑了，我說我最愛的是白色。同樣是淡淡的，如百合花般純潔、清香。
繼而，我們都笑了。我們拉起手，走在鋪滿落葉的林蔭道上。四周還有些楓樹，楓葉很紅。
下雪了。你小心翼翼地捧起一小堆雪，說這是我最愛的顏色。我凍得發抖，紅彤彤的臉兒像極了大紅花。我哈出一口熱氣，在瑟瑟的寒風中化成霧，化成煙，化成風。
你的雙手握住了我的手，一股暖暖的愛從手心蔓延，很快布滿全身。于是，整個冬天我都感覺不到寒冷，因為有你的.手。
當潔白的雪花化成潺潺的流水，當小草兒左顧右盼地探出了頭兒，當春日的陽光柔和地灑在身上……我們又拉起了手，漫步在校園。看那螞蟻恢復辛勤的勞作，看那花兒羞澀地冒出花苞，看那葉兒一天比一天更綠……此時此刻的我們，真的好幸福好幸福。
脫去厚厚的毛衣，換上簡單的T恤衫。我扎起了高高的辮子，你依舊是一頭假小子型的短發，清爽又干凈。
午后炎熱的陽光擋不住我們運動的熱情。我們迎著稀稀拉拉幾個路人怪異的目光，滿身是汗的在烈日下打球。最后，我們一頭栽在茂密的草地，你站起來，一會兒拿回幾瓶礦泉水。接下來，我們就開始牛飲……
你家里種著悠悠的紫羅蘭，我卻養著一盆白色百合。我左看右看你的紫羅蘭，開著那么美的花，但是紫色的。于是，我買回一袋銀光閃閃的金子，灑在花瓣上。你看見了，氣憤地敲了敲的我腦門，也買回一袋紫色金子，一股腦兒倒在我的百合上。我哭了，你也哭了，憋紅了圓圓的臉蛋兒。最后，我們又肩并肩地一起走了。
你的手，還是那么暖暖的嗎？你的淚，還是當年那么晶瑩的嗎？
你的淚，晶瑩剔透。輕輕的，打在我心上；你的笑，那么燦爛。如陽光，帶來溫暖；你的手，那么柔軟。注定了，我們要一直拉著手，一起走。
手初一作文 11
黑暗中，那雙手……
在黑暗中，我們會恐懼，會迷茫，會無助，這時，每個人都會渴望得到他人的關懷，而我很幸運的在黑暗中得到了一雙手的支持，讓我抵御了黑暗的恐懼……
再一次秋游中，我與周舒奕、程丹丹、宋琳參加了一個游戲——探秘巨石陣。
剛進入那里得一個走廊，我便開始膽怯了，這里燈光幽暗，一臺電視機換在介紹著這個游戲，看著上面游人的驚恐的表情而陣陣的尖叫聲，我剛想轉身回去，便覺得一只手拉住了我，說：“別害怕，都進來了，換打退堂鼓，我一會兒和你坐。”一回頭，原來是宋琳，宋琳的膽子可不小，可以說得上“天不怕，地不怕”。也算是一個“女中豪杰了”，我頓了頓，挺住了腳步，“去吧去吧，周舒奕都去了，再說，宋琳很有安全感的。”我被陳丹丹說得不好意思了，變故足了勇氣，跟宋琳走了進去。
做好位置后，燈光暗了下來，四周漆黑一片，只聽一個聲音：“別怕，抓住我的手，勇敢點。”我于是緊緊地握住了她的手，頓時我覺得心中的害怕全都消失了，只剩下那最真的`溫暖……
機起動了，我一只手緊緊地握住了宋琳，一只手抱住了椅子前的安全欄，用力的閉上了雙眼，我的座椅飛快的轉動起來，不時還會有股冷風襲來，周圍的尖叫聲都想起來了，我也膽戰心驚，一會兒，我忽然覺得自己倒了過來，瘦小的身體一找不到了椅背，我不禁失聲驚叫，眼淚都流了下來，叫道：“宋琳，我怕。”在吵雜的尖叫聲中，我沒聽到他的回答，只是覺得，那只手抓得更緊了……
從座椅下來時，我已幾乎不知所措，臉上換掛著驚控的淚痕，這時，那雙手又出現了，她輕輕的搭在了我的背上，扶著身體微微顫抖的我離開了黑暗，“別怕，我在呢。”這溫暖的語句也久久回蕩在了我的耳畔。
黑暗中，我雖恐懼，隨膽怯，但我知道有一個人一直陪伴在我的身邊，給了我更大的勇氣……
手初一作文 12
戴楚衡從來都是二中的差生，只是上了剛一年，便被強迫換了六個班。
老師們從來都對他不屑一顧，暗暗頭痛，在老師眼中，他是一個不折不扣的差生。
十二班，班主任正在狠狠地瞪著戴楚衡，指著他身旁正在哭泣的男生，狠狠道：“戴楚衡，你才來到我十二班第三天，你憑什么砸人家的桌子，你說！”
班主任的臉，已經氣得扭曲，看起來有些猙獰的味道，有些怕人，雙眼緊緊的盯著面前的一臉無所謂的男孩。
戴楚衡。
戴楚衡也沒有說話，只是低下了頭，似是喃喃自語：“他說，我是個沒人管的壞孩子，他說，我的爸媽真是厲害，能調教出我。”
這句話很小聲，可是這個班主任的耳朵太尖，居然聽到了。
他冷冷的一笑，目光中有著對壞孩子的不屑：“人家嘲笑你？人家怎么可能嘲笑你，戴楚衡，我跟你說，你可以收拾東西了，我們十二班要不起你，我會跟校長說一聲，你這樣的學生，十二班管不起你！”
戴楚衡抬頭，對著那班主任陰沉而猙獰的臉，絲毫沒有懼怕的.意思。
“憑什么”戴楚衡毫不客氣的反駁。
班主任的臉，愈加的陰沉，他怒吼：“給我滾！”聲音震耳，這原本在看熱鬧的學生，竟有些不敢看了。
戴楚衡轉頭，看向窗外，樹葉綠的燦爛，綠葉繁茂，惹得人有些眼晃，陽光透過絲絲，照在了地上。
“好。”
手初一作文 13
有的手很粗糙，有的手很細膩，有的手很粗大……可是，我最喜歡爸爸那雙結實、有力，又溫暖的手。
有一天晚上，我正在寫作業，可是我的字寫的不好，爸爸走了過來，他看見我沒有按老師的要求寫，就把我的作業撕了，我委屈的淚水在眼眶里打轉，心想：“我辛苦這么長時間才寫的作業，就這么被撕了，太不尊重我的勞動成果了。”我心里很不是滋味，心里覺得爸爸太沒有人情味了。爸爸好像看出了我的心思，摸著我的頭語重心長的說：“我把你的作業撕了也是為了你好，這種字到了老師那兒也過不了關，還不如你在家認真寫保證一次過關，這樣對你的進步很有幫助。”說這話時，爸爸的手一直撫在我的頭上，讓我感到陣陣暖流涌上心田，將我的委屈一掃而去。爸爸的手一直愛撫在我的頭上或肩上，給我傳遞源源不斷的愛的.力量，讓我慢慢靜下心來認真寫作業，爸爸說我的字寫得很好看。
還有一次，我在樓下玩，當我回家上樓時，一不小心摔了一跤，這一跤讓我無比疼痛，我坐在樓梯上，揉著受傷的地方，想要站起來，可是我的腿太疼了，站不起來，正在我一籌莫展時，一支充滿溫暖的手伸到了我的面前，我抬頭一看，是爸爸的手，心里頓時暖洋洋的，拉著爸爸的手慢慢站了起來，一瘸一拐的上了樓，拉著爸爸的手，感覺是那么溫暖，那么有力量。到了家，爸爸用他溫暖的手幫我處理了傷口，我一點都不覺得疼，心里美滋滋的想：“爸爸平時那么兇，可是在我需要的時候，爸爸總是向我伸出他那雙既溫暖又有力的手，默默的向我傳遞力量，給我鼓勵。
我愛我的爸爸，我更愛爸爸那雙結實、有力、又溫暖的手。
手初一作文 14
我愛爸爸，我更愛爸爸那雙龜裂的手，說到這里我的眼淚快要流下來了，每當看見爸爸的手我都要摸一摸。
有一次，我放學回了家，家里靜悄悄的，我推開門也沒有人，過了一會兒，大門上的扣了“咔”的.一響，我便跑了出去原來是爸爸，突然我被爸爸的手吸引住了，爸爸的手被紗布包了起來，我的心里很不是滋味，就問爸爸：“爸爸，你的手怎么了？”爸爸回答說：“我在拖拉機上栓繩，繩把我的手劃破了，我去醫院包了一下。”爸爸又問：“你媽媽呢？”我說：“可能去地里了吧！”爸爸又說：“今天她不去地里的啊！”說罷就進屋里去了，我在寫作業的時候，爸爸在一邊輔導我，我的肚子已經餓的“咕嚕”叫了，媽媽還沒有回來。到了晚上九點，媽媽才回來，我和爸爸已經吃過飯了，我也迷迷糊糊睡著了，在夢中我似乎聽見媽媽說：“吃飯了嗎”？
突然，我從夢中驚醒了，從炕上起來問：“媽媽，你去哪兒了？”媽媽說：“我去地里鋤了一會兒草，地里的草現在長的很高了。”我的心平靜了，我又說：“我還以為你又竄出去吃了！”突然，我一下子坐在炕上，手捂著臉，自己的臉燒呼呼的，我的眼淚也流了下來，你們知道我怎么了嗎？因為這是爸爸第一次打我。
我愛爸爸的那雙手，它教育了我，是爸爸媽媽的雙手勤勞的勞動才有今天的結果，為了讓我們長大成才。
手初一作文 15
我的奶奶，她的脾氣很火爆，像個炸藥一樣，一點就著，經常咋咋呼呼的，也有些愛占小便宜。
奶奶經常說她年輕的時候怎么怎么漂亮，但我現在看來她完全看不出，她說的那樣。一頭微微有些凌亂枯黃的頭發，暗黃的有老年斑的皮膚，矮小而又有一些胖胖的身材，最重要的是她的手布滿了裂口、劃痕和擦傷的痕跡。我想這雙手一定是受過很多苦才會變成那樣的吧。
奶奶一說到她年輕的時候眼睛就一亮，她說她有一頭齊腰的長發，不算白皙卻也很光滑的皮膚，雙手很修長，很漂亮。可是一個大美人呢。
親愛的奶奶，記得有一次我和你下地一起去割小麥，你彎下腰一把把熟練的割，一不小心割到手了。我看到你只是把手隨意的在衣袖擦了擦，神色滿是不在乎，低下頭便繼續割麥子了。我以為你回家會好好包扎一下傷口，卻沒有想到你似乎忘記你手受傷的這回事了，一回家便是去做別的事情了。
一天晚上，你和我說你過去的事，你告訴我，你是家里姊妹中最大的一個，從七八歲就開始干各種各樣的活，經常吃不飽肚子。十幾歲的時候跟了我爺爺，生我爸的時候正好在夏天，你說你經常熱的睡不著覺，生我老姑的`時候又正好在寒冬。那時候沒有尿不濕，只有尿布，你說你的手常常泡在冷水里洗尿布。你的手在冬天會有凍瘡，裂口子，應該就是這時留下的。我想一定會因為受傷的疼痛在寒冬的深夜瑟瑟發抖吧。
奶奶你頭上的黑發已經變成了白絲，你可以放下手中的活，好好休息了。盡管你的雙手已經蒼老布滿了傷痕和皺紋，在我看來卻要比世間的一切都要美上三分。我的奶奶只是萬千世界里的一個不起眼的小人去，但也是千千萬萬人的縮影。我愿那些和她一樣的人，在歲月里安好，永遠掛著微笑，永遠美麗！
手初一作文 16
那是我上四年級發生的事了。在我人生的路途中，我遇到了一雙美麗的手，是她，呵護我到畢業，陪我度過了愉快的童年，她就是我的小學老師，呂老師。呂老師的手—白皙，圓潤，飽滿。從那雙手中我看到了美。
她的手，沁人心脾，五彩斑斕。
記得有一次，在操場跑操，我被石頭絆倒，膝蓋被碰的流血了，我痛得呲牙咧嘴，用無助的眼光看著周圍的人，事物，沒有人注意到我，連那石頭都沒注意到我，正當最無助的時候，一雙白的大手把我扶起來，把我帶到他的辦公室里，用消毒水清理我的傷口，然后用創可貼給我貼上，這時我看到了呂老師白皙的大手中包含了無數的美。
還有一次是在上課的時候，我后面的同學把油筆涂在了我的衣服上了，這是我媽媽給我的生日禮物，我非常的珍惜，我瞬間爬在桌子上大哭，還是那雙大手輕輕的撫摸著我，我抬起頭來看呂老師把我拉出教師，去了她的辦公室，她讓我脫下外套，用她的洗衣液給我洗干凈，雖然還有一點污跡，不過已經很干凈了，但是老師仍不放棄，她用那白皙的'大手給我洗衣服，直到污跡全無，她才舒了一口氣，臉上露出滿意的笑容，看到老師因用力搓洗而發紅的雙手，我不禁濕了眼眶，那雙手，讓我今生難忘，我真的很喜歡這雙白皙的大手，我甚至永遠都不想離開她，可是我已畢業了，必須得離開，畢業時是她給我們全班女生系的紅領巾，發的證書，是由那雙白皙的手擁有無數美的手頒發的。
啊，老師的手，有多美，是那雙手給我溫暖沒伴我成長，賜予我力量，我永遠忘不了那雙手，那雙美麗的手。
手初一作文 17
有那么一雙手，布滿皺紋，又粗又短。對別人來說，這肯定很難看，但我卻很想握住它，緊緊地握住。
小時候，我很容易感冒，不過兩三天就會去拜訪一下醫生。這使母親很焦急，常常為沒有照顧好我而自責不已！同時，對我的看管也嚴了，不讓我暴曬太陽，不讓我淋雨。
還記得那年冬天，天氣比較冷，我又幫母親干了一天的農活。疲憊的我早早就躲在被窩里睡著了。睡著睡著，突然感到有一絲的觸動，輕輕地。我艱難地睜開眼睛，一看，原來是母親下來了。只見她輕輕地整理著被子，又輕輕地把它蓋在我的身上，柔柔地把在我肩上的被子壓了壓，防止它再被我弄開。
我不好意思驚動母親，一動不動，裝著睡。
弄好了，母親悄悄地嘆道：“怎么這么懶睡呢，被子弄開了也不知道，怪不得這么容易感冒了。唉，這孩子啊！”母親的聲音很輕很輕，很柔很柔，嘆息中帶有點溫暖的氣息……
母親理理蚊簾，輕輕地下樓去了……
帶著母親的手溫，我一覺睡到天亮。
醒來，去刷牙的時候，見到母親還在冷水里洗著衣服，冰冷冷的水就這樣浸著母親的手……
我的.心有點痛，昨天干了這么久的活，母親還在深夜里起來幫我蓋被子，今天這么早又起來洗衣服。想著想著，眼眶不覺紅了。
母親這么多年來，就這樣為我們干活，不辭勞苦。漸漸地，纖纖細手在不知不覺中變得很粗糙，長滿繭子了……
母親，你給予我的愛，我這輩子都難以回報，請讓我握住你的手，緊緊地握住你的手。
手初一作文 18
大手牽小手，我們一起走……
——題記
朱自清，有父親的“背景”，傅聰有傅雷先生殷切的“家書”，而我，我又有什么呢？
——我有父親的那雙手。
還記得我7歲的時候，有一次放學，因為貪玩，到天黑了才回家。走著走著，我看見前面有一只狗正在睡覺。一時心血來潮，我起小石子砸它。一下沒反應，兩下，三下……忽然，它睜開了眼睛，只見它兩眼布滿血絲，緩慢地站起來，嘴里還發出不友好的'聲音。嚇得我兩腿發抖，轉身就跑。正當我以為甩掉它時，聽見后面的狗叫聲越來越近。我哭了，邊哭邊跑著，嘴里喊著“爸爸，爸爸”，跑到一個拐角就快到家了。結果，不知被什么絆倒在地，那狗也直接撲上來，我閉上眼祈禱時，一滴滾燙的水珠落在我的臉上。睜開一看，是血！一滴，二滴……不斷地往外冒，狗嘴咬在一只熟悉的手上，啊！是父親的手！這只天天牽著我上學放學的手。
隨后，母親迅速拿著棍子將狗打跑，父親也被送去了醫院。在去醫院的路上，父親另一只手撫摸著我的腦袋，微笑著說：“別怕，別怕，不要哭，爸爸不疼。”
現在，每當看到父親手上的幾個圓圓的傷疤，我不禁心痛起來，可是，我又能拿什么彌補我的過錯呢？
朱自清有父親的“背景”，恩重如山，傅聰有傅雷先生殷切的“家書”，諄諄教誨，而我，我又有什么呢？我有父親的手！一雙默默地、輕輕地陪伴我的手。
“大手牽小手，我們一起走”，父親的手，充滿著力量，陪伴著我，令我溫暖，讓我幸福。
手初一作文 19
昨天已帶著回憶默默的逝去了，今天攜帶著希望悄悄的來臨了，而明天又閃爍著光輝等待著人們。有的人沉浸在回憶中，他們依戀昨天；有的人期盼明天，沉醉在了夢幻中，這兩種人，都忘記了最應該珍惜的是寶貴的今天。
今天，不就是短短的'一天嗎？從明天開始勤奮學習。今天，不就是區區24小時嗎？從明天開始用功，現在不是許多人這樣做嗎？但是我們不可以這么做，不能把今天的事拖到明天去做，每個今天之后都是無盡的明天呀！這樣，自己的決心，理想有怎么去實現呢？如莎士比亞所說：拋棄時間的，人時間也拋棄他。而我卻說：拋棄今天的人，今天也拋棄他，而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天。就拿我們生活的事例來說吧：農民種田，今天如果不及時拔草，施肥，就不會有豐碩的收獲。抓住今天，就是抓住了掌握知識的今天；抓住今天，就可抓住發明創造的今天。聰明的人深深懂得時間就是生命，甚至比生命更可貴，他們絕不巴戟天寶貴的時光虛鄭給明天。相反，對有的人而言，時間就像是一本日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這本，還有下一本。如果人的一生如此度過，那么消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇。留在個人生命史上的回憶，也將拌合著悔恨，痛苦的哀傷的淚水。
我們不要成為時間的奴隸，要成為他的主人，到那時，讓這個匆匆的過客，永遠陪伴在我們的左右吧！
手初一作文 20
當我剛剛落地的時候，是阿媽用那細嫩的雙手把我抱起來，逗我笑，那個曾經年輕的她，臉上也露出了幸福的笑容。
當我會咿呀，叫第一聲媽媽的時候，她又用手摸著我的頭，笑呵呵的對我說：“乖孩子，懂事了呢！”我卻沒聽懂，木訥的站在媽媽的前面，仰著頭，傻傻地就那么看著，媽媽的衣服怎么那么漂亮呢？
終于我上小學了，媽媽用她那溫暖的大手牽著我肉嘟嘟的小手，陪同我一起邁進小學大門的，當媽媽把我送進屬于我的明亮的教室，把我的手交給那位漂亮的女老師時，我哭了，大聲的哭。
但你還是走了，把我一個人留在這兒，媽媽，沒有你手掌心的溫度，我仿佛來到了冰雪地帶，我好想你的那雙手。
現在，我已是一名中學生了，也許我并不在乎你的那雙曾經帶給我溫度的手，也許，我并不懷念，在外讀書的我有老師的關心，同學的問候，為什么要想你的手？
我不知怎的，那個雨夜，我窩在被子了，想一些亂七八糟的`東西，隔壁那個女生昨天燙著的腳怎么樣了，聽說，昨天替老師打水把腳燙掉一大塊皮呢！還有今天，老師上課教訓的我那個好哥們現在好像還不服著呢，想想我的小學同學，好懷念。
突然，我心血來潮，想到了媽媽黑斑在干枯衰老的皮膚上，像蛻掉的蛇皮。媽媽，當她還沒有和爸爸結婚時，“十指尖如筍，腕似白蓮藕”以我的拙筆根本描繪不出媽媽還是青澀的鄰家姑娘時的那雙芊芊玉手。我只是。
阿媽的手，我無時無刻都在懷念，雖然近在咫尺，但我作為女兒，應該去想念，養育了我這么多年，阿媽的手。
夕陽已落幕，我已在媽媽的懷中，而媽媽在用那雙枯干又再次帶有溫度的手摩挲著我的頭，靜靜的這一刻，哦，阿媽的手。
手初一作文 21
俗話說：“人有兩件寶，雙手和大腦。”雙手在大腦的指揮下，能做許多事情。我媽媽就有這樣一雙靈巧能干的手。
媽媽的手非常勤勞。她每天在家里要做許多家務，手掌上都起了厚厚的繭子，手背上還有切菜時不小心留下的傷痕。晚上，輔導完我的作業后，她還得備課、批改作業。有一次深夜，我睡醒了，卻發現媽媽還在書桌前抄抄寫寫。
媽媽的手十分靈巧。有一次，我正為老師布置的“用卡紙做小區”的手工作業頭痛著，媽媽走過來笑瞇瞇地對我說：“這有什么難的”。過后，她拿起剪刀和卡紙給我做了個示范。平時在我手上顯得笨拙的卡紙，在媽媽手中卻變得十分輕巧。不一會兒，她就剪好了一棟精美的`樓房。在媽媽的幫助下，我沒費多大功夫就完成一個精美的“卡紙小區”。
媽媽的手實在溫暖。在我思考問題的時候，媽媽總是握著我的手，為我講解難題，讓我茅塞頓開；在我登山累了的時候，媽媽緊緊牽著我的手，給我許多鼓勵的話，讓我充滿力量。還記得那一年國慶，我在贛州迷路了，最后在警察叔叔的幫助下，媽媽找到了我。因為害怕，我在媽媽的懷里放聲大哭，媽媽用手輕輕地撫摸著我說：“沒事了，兒子。”
每一個媽媽，都有一雙不同的手。但我相信天底下的媽媽，他們的手，都有一個共同的特征，那就是勤勞、靈巧和溫暖。
手初一作文 22
無名的野花，因為露珠的滋潤而茁壯成長；我的心，因為有你的關愛，而倍感溫暖。——題記
世界上最神圣的愛便是母愛了，母愛是無私的，可是我無顏以對這無私的愛，因為我對不起那雙辛勤的手。
母親很平凡，每天起早摸黑，早出晚歸，辛勤地勞動著，與別人不同的是母親有一雙巧手。
記得去年冬天，冷空氣降臨時，天氣異常的冷，溫度比往年要低得多，每天的上學路上都是在寒風中度過的，一路上整個人直哆嗦。媽媽怕我受涼，便在每個深夜里為我織圍巾，多少個日日夜夜母親拖著疲憊的.身體為我織圍巾，即使很累也要繼續下去，這一次我都從第二天媽媽憔悴的面容中看出來了。終于有一天母親織完了，高興地把圍巾給了我，我一看這么老土的圍巾，我才不愿意戴呢，可天太冷了，我只好不情愿的戴上去上學。
到了學校后，每一個同學的目光都注意到我的身上，然后哄堂大笑，有的竊竊私語地議論著什么，有的干脆叫出來“好老土啊，哈哈……”我恨不得找個地洞鉆進去，再把圍巾撕成兩半。放學回家時，我一賭氣就把圍巾給扔了，回到家后，母親問我說“你的圍巾哪去了？”我直截了當的回答“我扔了，那么老土的東西害我今天丟盡了面子。”母親聽后，呆呆的望著墻壁，沉默了好長的時間。
過了一段時間后，一次偶然，我發現母親那雙手裂了一道道口子，明顯是受凍造成的。這時我又回憶起了那條圍巾，才想起母親是為了用節省下的錢買毛線給我織圍巾，卻舍不得給自己做一雙手套，我徹底覺悟了，我對不起母親，更對不起那雙巧手。
世界上有一些事，當我們年少時，無法懂得；當我們懂得的時候，怕已經離開了那年少。所以，珍惜要趁早。
手初一作文 23
我望著窗外的一切，房屋、樹木、花草、水泥地都幸福的享受著雨水的洗禮。是的，雨是最圣潔的，它能滋潤萬物，凸顯人間之美的親情。往事，再次清晰地浮現眼前……
我上學的路上一直有一條馬路陪伴，還有一雙最美的手。每次母親送我去上學，走過馬路時，總會把手伸過來，我的手也迎上去，晨光下，兩只手搖擺著過著馬路。
幼兒園到小學，人沒變，馬路沒變，變的.是那雙無私的手和那顆虛榮的心。
也許是同學們都乘轎車上學校的緣故，我開始躲著我上學的“交通工具”——我的母親，我開始耍小性子不去迎那只伸來的手，我開始想盡辦法在公共場合遠離我那“窮酸掉架”的母親。母親似乎漸漸懂了我的心思，過馬路時那習慣伸出的手總是硬縮回去，送我時總是站在我身后幾米之外，在到校前一個路口目送我進校……
偶然一天，老師布置作業是為父母洗腳。
二老相互推辭，還是答應了。
給母親洗腳時，我的手撞上母親的手，早已不是原來那般細膩柔嫩，多了粗糙和皺紋，那是歲月的痕跡。
我握住母親的手，驚覺，我已好久沒和母親并肩拉手過馬路了。只是因為我的虛榮心，便把母親拒于千里之外。我的眼睛濕潤了，雙手握住那雙世間最美的手，看著母親說：“媽，明天我們一起過馬路好嗎？”母親含著淚點頭，那只最美的手撫過我的臉頰，我的眼淚奪眶而出，緊緊抱住母親。
晨光下，那兩只手又搖了起來……
世間最美的手，莫過于為你遮風擋雨的那雙手，它定會無比粗糙，因為它為你攬下太多，那是歲月對它的認證——它是最美的手。
手初一作文 24
母親的手是那么溫柔，她牽著我的手走過春夏秋冬，領著我漫步在成長大道上。——題記
綠色的春天
母親那雙柔美的大手，拉著我在春天中嬉戲。我聞到她身上的香味，那是母親的味道。母親說，花朵是蝴蝶的家，藍天是小鳥的家，大山是小樹的家…… “媽媽，我們的家呢？”
“在這，大自然是我們所有人的家。”
紅色的夏天
六七歲，我開始成長，一切都在變，而只有母親的手依然是那樣溫暖。她喜歡把手放在我頭上撫摸，我能感覺到她手中愛的溫度。手中的扇子為我趕走夏天的炎熱，而母親卻被汗水浸濕了衣襟。汗水中包含了多少愛呀！
橙色的秋天
正值風華歲月，快樂是只有我們才可以享用的專利。一瞬間，發現母親的手變了，上面布滿了老繭。天哪！母親從前那雙柔美的手躲藏到哪去了？我不敢相信，我更不明白，這是為什么？剎那間，我在這個橙色的季節中失去了快樂，只剩一個問題：為什么？
潔白的冬天
一整個冬天，母親都在忙碌。剛送走了我的十三歲生日，又接踵而至的'春節使她措手不及。直到現在，我才知道母親手上的繭是愛我的見證，用手去觸摸到這“愛”時，心中只剩下難過，真希望用窗外的白雪撫平母親手上的繭和我心中的痛。
一生之中，只想拉著你的手去看夕陽，再次感知你手中的溫暖，看見你那雙牽過我走遍春夏秋冬的手。我的生命之樹，在你雙手的滋養下：發芽、開花……
手初一作文 25
“我有一雙勤勞的手……”每當我聽到這首歌的時候，總會想起媽媽的手。
媽媽的手是勤勞的手。我媽媽今年30多歲，一切家務都由她來打點。每天早晨，媽媽總是最先起床，做早飯、洗衣服，一切都有條不序地進行。對于媽媽來說，每天早晨都是有節奏的早晨。每當晚飯時，媽媽總會燒一桌好菜，色香味俱全，令人胃口大開。媽媽不僅會做菜，也會養花，一年四季，家中總是鮮花盛開，讓我們全家都能接近大自然，感受大自然美麗的恩賜。
媽媽的手是智慧的手。每當我不會做數學題時，媽媽總會用她的手給我邊繪圖邊講解；每當我不會寫作文時，媽媽總會用她的手寫下她的想法，供我參考；每當我不會讀英文時，媽媽總會用她的手幫我查閱有關資料。其實，我媽媽只有初中文化，但她為了我，常常捧著我的教科書自學。她說，人不能沒有知識，我不能被自己的.女兒瞧不起啊。
媽媽的手是靈巧的手。媽媽很會編織毛衣，每當空閑時，她總會拿著手提袋中的毛線，為我們織毛衣。媽媽織的毛衣十分好看，同一種毛線，能被她翻出好幾種花樣來，同事鄰居都稱贊我媽媽手巧。
媽媽的手是嚴厲的手。以前每當我犯錯時，那雙手來勢兇猛，總嚇得我大哭起來。其實，媽媽出手總是很輕，可見媽媽是多么愛我啊。如今，我懂事多了，基本不惹媽媽生氣了，媽媽的手成了溫暖的手，她常和我攜手同行。
手初一作文 26
那雙手，枯柴一般，青筋清晰可見，老年斑悄悄爬上，隨之而來的還有大波的皺紋，讓人看著都心酸。手指粗而短，內外都是老繭，圓圓的指頭肚像半個蠶繭安上了一個指甲，整個看起來像用樹枝做成的小耙子。那雙手，爺爺的手。
爺爺的手十分粗糙，但很干凈。小的時候，我的手總是很臟，爺爺看不下去了，拉著我的手就去洗，水龍頭打開，清水流到爺爺手上，緩慢翻了翻手，好讓手全部濕透，抬起手，水珠指尖流過。爺爺拿起香皂，手在上面搓搓，忽然，香皂滑掉了，爺爺無奈地嘆了口氣，拉起我的`手洗了起來。
全是老繭的手揉著一雙小嫩手，起了一堆的泡沫，我高興地看著泡沫越來越多。可是忽然，一雙滄桑的手把泡沫弄掉了，“哎呀…”我嘟起嘴巴，開始看著那雙大手緩慢的揉搓著另一雙小手，舒服極了，像是給我做手部按摩一樣。
清水，又來了，沖掉手上的泡沫，爺爺那米黃色的手開始拿起我的手揉啊揉搓啊搓，連手指叉也不放過，又拉著我的一根手指沖了一下，就這樣一根一根的沖著。終于洗完了，爺爺拿起柔軟的毛巾把我的手心、手背、手指頭都擦拭了一下，又抓起我的手，仔仔細細的擦了一遍，之后看著我的手，終于滿意的點了點頭。
現在我已經長大了，爺爺也早已不再給我洗手，而我卻再也沒有那種舒服的感覺……
想起爺爺的手，那雙布滿青筋和皺紋的手，包含著他教育兒女和為生活付出的艱辛和快樂。
手初一作文 27
媽媽，長大的路上，你牽著我的手。
在長大的路上，我遇到過很多很多的挫折。在那些失意的日子里，我并不覺得孤單，因為是媽媽一直牽著我的手。媽媽的手有偉大的神力，仿佛通過這雙手，我得到了媽媽的力量。這力量一直鼓勵著我，讓我變得堅強。這告訴我不要沮喪，不要灰心，要勇敢地站起來去和我遇到的困難和挫折對抗。因為有了這股力量，所以我真地變得越來越堅強。我能感覺得到媽媽一直在我身邊牽著我的手，就因為有了媽媽的陪伴，使我在這一路上戰勝了許許多多的挫折。 記得有一次，我在學校和同學們追逐跑跳，不小心摔倒了，手直直地插在了樓梯旁扶梯下的鐵環上，暗紅的血慢慢地涌了出來，我很模糊初中，不知道發生了什么事，后來，媽媽來了，告訴我要去醫院縫針，我害怕，眼淚一直在眼圈里打轉，最后還是流了下來。媽媽帶著我到了醫院，安慰我，叫我不要擔心，她拉著我受傷的手，輕輕的，她怕碰到我的傷口，但我不覺得有什么疼痛，心里暖暖的，媽媽總是這么關心我，總是在我最無助的.時候幫助我。那一刻，我心里安定了不少，也不再害怕手術，我堅強地走進手術室，并給媽媽一個微笑，跟媽媽說：“放心吧，我沒事的！”手術過后，我的手縫合好了，只不過留下了傷痕，但它在我眼中，卻是那么美好，它讓我再一次想起媽媽對我的關心，媽媽牽著這個曾經受傷的手…… 謝謝你，媽媽，謝謝你在我長大的路上一直牽著我的手，謝謝你讓我學會堅強。
手初一作文 28
舉起雙手，手指交錯。陽光從空隙溜出來，是快樂。
——題記
很少去關注一下自己的雙手，直到拿到這個作文題目，才不由自主的去“關心”了一下自己的雙手。不是太漂亮，指頭有點長，挺靈活的，十根指頭上躍動著很細小的紋理，很是可愛。其余之外，我實在找不出什么詞語來形容它們了，它們真是普通得不能在普通了。但是，它是我的，我有權利掌控它為我做我喜歡的事。
我喜歡彈琵琶。用手指輕輕在琴弦上撫觸，音樂聲便流動在整個房間，“輕攏慢捻抹復挑，初為霓裳后六幺”，在右手熟練的指法中，我融化在音樂聲中，我全身心投入了，在音樂中思緒萬千……雖然我所彈奏的并不太好，但我很喜歡，這就夠了吧？《十面埋伏》氣勢磅礴，雄壯有力；《彝族舞曲》，悠揚動聽，歡快活潑；《春江畫月夜》細雨淙淙，輕柔飄逸。這一切都用我的手彈奏，即使還不是優秀的彈奏，但我快樂，我也因我的手而快樂，我的手也是快樂的手！
我喜歡閱讀。坐在圖書館中，用手指翻動書頁，感受書中的魅力。用手摸摸書頁，一股無法形容的舒暢沁入心脾，是一股書的力量，是手架起的一座橋梁，使我得到了快樂，我的`手也是快樂的手。
我喜歡整理自己的房間。擦地板，收書桌、擺放物品……每周都會有新的風格。每當看著房間中整整齊齊，心情總會愉悅。這一切又都是雙手帶給我的，我很快樂，雙手亦是快樂的。
站在草地上，天空的盡頭是一輪紅日，抬頭仰望，高舉雙手，有一圈絢麗而溫馨的光，那光就是快樂！
手初一作文 29
第一次在網上認識，沒想到。后來，我成了同學，也成了對手。
他的第一印象就是白白胖胖，坐立不安。他的頭發很短，筆直挺拔，很英姿颯爽，鼻梁上架著一副眼鏡，滿是書。嘴巴最有個性，總是多變。一般都比較寬，但是看起來又瘦又細。笑著，我的嘴變成了無底洞，從里面肆意潑出我的驕傲，很撩人。我噘起嘴的`時候，非常生動傳神，就好像嘴唇上抿了一口大香腸，兩端微微翹起，翻了個身，一副討喜的樣子，一張嚴肅的臉，讓人捧腹大笑。
那一次我數學考砸了，只考了79分，而他光榮地考了94分。15分的差距讓我沒有臉見他。我只是靜靜地坐在座位上，一個人后悔。左邊，遠處似乎有一個熟悉的身影，紅色的外套，胖乎乎的身體。是他嗎？“于嘉玲！”他已經走到了我的面前，清晰的叫了一聲。我失去理智的時候嚇了一跳。他語氣愉快地標榜：“你看我，我考了94！”兩道紅暈已經不知不覺地，或者是光明正大地爬上了他的臉頰。他的聲音讓我很難受。“那你呢，拿了多少？”真的逃不出這一關嗎？他的耳朵睜得很大，眼睛也很迷人。“嗯。79”他竟然沒有宣傳，卻也疑惑地說：“怎么會呢？"我覺得有些安慰，指給他看：“這邊太粗心了，那邊……”越說越覺得不對勁，差點哭出來，耳朵轟隆隆。“在這些地方你不應該錯。”“嗯……”“這里基本沒有什么難題。下次你只要小心就行了。”“但是……”我還是很郁悶。“沒有別的時間了嗎？周四又要考試了。你要努力，小心我再超過你！”“切，你等等我，我得拿100！”我不服氣的抬頭笑了。
他也笑了，嘴巴張得大大的，但卻讓我覺得更真誠，充滿了溫暖的關心，沒有任何像朝對方開槍的表情，但他安詳平和，像大海，永遠寬闊，永遠安靜，張開雙臂迎接每一個人，不管他成功與否。
謝謝，你是對手，也是朋友。
手初一作文 30
是的，只是一雙普通的，甚至不算漂亮的手。但是我想告訴你，他們屬于一個偉大的戰士。
我沒見過這篇文章的主人公，當然也沒見過他的手，但這不妨礙我想象。
這些手一定很寬。否則，他怎么能拂去千千成千上萬中國人心中的灰塵呢？當他握緊拳頭的時候，我們能感受到他們的力量，只屬于文人。
作為一個常年握筆的學者，手里肯定有厚厚的老繭。不然他怎么能用這雙手寫出從靈魂深處迸發出來的強大文字，震撼國人麻木的心靈？這雙手一定沾滿了墨水的痕跡，這是他們努力工作的證明。是的，筆墨是他文人靈魂的血液。
也許這雙手很普通，但我們可以看到其中不平凡的'地方：多漂亮的一雙手啊！
他原本是醫學生。
小時候父親因為庸醫的所謂“神醫”去世。從此，他努力學習，立志當醫生，用雙手拯救病人。
他實現了在日本學習和學醫的愿望。如果沒有發生，他的手可能一輩子都拿著藥和手術刀。
那天，老師教完了課程，給學生們看了視頻。他震驚了。在那個大銀幕上，幾個中國人即將被處決。他們為中國而死。周圍擠滿了很多中國人，但是他們在笑，在歡呼！那些日本留學生也在大屏幕下笑了。
他生氣了。他恍然大悟，該救的不是中國人的身體，而是中國人的靈魂！
這時候，一個文豪誕生了！之后棄醫從文。他認為只有語言才能喚醒人們的靈魂。他用自己有力的雙手，寫出了有力的文字，拉起了深陷泥潭的靈魂，讓中國的靈魂站起來了！人們歌頌在槍下拯救人民的戰士，卻不知道拯救靈魂的戰士，值得尊敬！他用美麗的雙手，拯救了無數水深火熱的靈魂，拯救了中國的靈魂！
他的手是靈魂之手。多漂亮的手啊！
他的名字叫周樹人，他的筆名是魯迅。
手初一作文 31
在我的記憶中，有很多手，有爺爺那雙粗糙的手，有媽媽那雙溫柔的手，也有老師那柔軟的手，但我最難忘的，還是父親的那雙粗壯但溫暖的手。
在我小的時候，父母愿意帶著我出去玩，我也在這一次次旅行中慢慢的'成長。有一次，我和父親去野外露營，看著那綠油油的草地，清澈的溪水還有五顏六色的野花，讓我興奮不已。我沖入其中，開始在草地上打起滾，撒起歡來。時間過得很快，轉眼就到了黃昏，但我仍然意猶未盡，可是回頭去找爸爸時，發現四周哪里有一個人影啊！天漸漸黑下來，四周都灰蒙蒙的，我深一腳淺一腳地走著，一邊走一邊哭著，怎么也找不到我的爸爸，我癱坐下來，不知該如何是好。
就在我昏昏沉沉時，突然有一雙手將我從地上拉了起來，那雙手是那么的溫暖，在這雙手的牽引下，我停止了哭聲。我清醒過來，原來是爸爸，我撲進了他的懷里，大哭起來。這時，天已經全黑了，伸手不見五指，雖然在爸爸的懷里，但我也生出一絲恐懼。風吹過樹葉，發出沙沙的聲響，我愈發害怕，又哭了起來。這時，一個聲音對我說：“別怕，孩子，我牽著你，走出這里。”于是，我牽著爸爸的手，在這黑暗中摸索著向前走。父親的手把我的手握得緊緊的。不知怎么回事，我心中的恐懼開始一點一點地消失，那溫暖的手仿佛給了我勇氣與力量，引導著我的方向。
終于，我們走出了這片黑暗，來到了燈下，在這微弱的燈光中，我發現父親的身上被劃出了幾道口子，衣服也破了，原來，在黑暗中摸索時，父親一直擋在我的前面，為我開路。開到這一切，我又哭了起來...
這就是我父親的手，它在黑暗中給予我勇氣與力量。雖然我在一點一點地成長，而父親在一點一點地衰老，但我相信，這雙溫暖的手一定會時刻陪伴著我，直到永遠！
手初一作文 32
陽光下，一支蝴蝶款款飛過，一只手將水杯遞給我，此時的我也顧不得什么了，抓起來就往嘴里灌。“咳，咳……”一不小心，就被嗆著了。剛才遞給我水的手在我背上輕輕拍了幾下。等我緩過來時，我倆相視而笑，一切盡在不言中。
那只手的主人就是“肥羊”。剛剛跑完了步，正咳得厲害，她就將水杯遞給我，就算是傳說中的知己也不過于此吧。
“媽呀！完蛋了，文具盒居然沒帶。”時間一分一秒的過去了，上課鈴聲響了。我焦急地望向教室門口，企盼著老師遇到什么事而來不了。漸漸的，額頭上滲出了細密的'汗珠，耳朵也漸漸發紅，可惜天不如人愿，老師像飛一樣走進來，讓我頓時感到生無可戀。就在這時，一只手將一支筆遞給我，不用說，她就是“肥羊”。看得出，她為了幫我是不遺余力的，遞給我的那支筆，是她平時舍不得用的。我愣了，遲遲沒有接過。她似乎也看出來了，用另一只手戳了戳我好像在因為我沒有接過那支筆而感到桑心吧。我懂她的意思，于是向后投了一個感激的眼神，接過她手中的筆，讓我安然無恙的度過這一天的筆。
手還是那只手，但好像多了一些說不清道不明的東西。
上學時，書包帶子毫無預兆地斷裂，令我擔憂起來，馬上就要到教室了，就這樣拖著走幾步也沒什么大不了的，可關鍵是，放學該怎么辦？一根袋子是肯定承受不住書包的重量，到那時，又該怎么辦？
放學后，果真如我所料，書包袋子斷了，正當我發愁時，一雙手幫我拖起，使我減輕了一部分壓力。不用看，我也知道是誰。手還是那雙手，因為用力，而露出青筋，手里也有一些汗。
就這樣，這雙手鐫刻在了我的腦海里。
手初一作文 33
一本日記，詮釋了從前；筆觸的痕跡，惆悵了流年。待回首，成追憶，我多想握住你的手，可以前慢，唯獨時光，卻快了些。
故人依舊是故人，只是歲月留下的縷縷銀絲，顯眼了些。
當我翻過你的日記時，指尖撫過的紙頁，卻是略微的有些發黃了。蒼勁的筆跡，也已是隱隱模糊了，唯獨那字里行間的情，未隨時光，逝去。
你的日記中，有一段我記憶猶深：“今天去了蓬萊的長島，小妮子頭一次看見海豚吧！”記得呢，那天，你拉著我的手，緊握著，用你溫暖的`手，牽住我小小的手。映著日光的浪花，拍在船舷上，涌著，澎湃著，浪花間，幾個敏捷的身影順著水流穿梭著，牢牢地吸引住我的目光，追隨著，緊跟著，當它躍出海面時，亮亮的水珠閃著大海的顏色，倒映著你和我——一大一小兩個身影，我稚嫩的聲音驚喜的掠起云隘，我掙脫了你的手，你的指尖似乎還有些猶豫停留，但仍放縱我去了。忘不了透著寵愛的目光。那是我第一次見海豚，也許，是第無數次感受你手心的溫暖。
可如今，我叩上了翻開的書頁，像是叩響敲擊心靈的門窗，你佝僂著腰，卻已是不曾再直起。你惦記著我喜歡粉紅色，你惦記著我愛吃街角處叫賣的糖包，你惦記著我喜歡的一切，我所愛的一切。
此情可待成追憶，我再回首去想起你時，你的手青筋已明顯的凸起，腰一彎再彎下去，當年烏黑發亮的發絲，已摻雜了縷縷銀絲，已是灰白。歲月在你的臉上留下了青春曾經的痕跡，年華卻再也回不去。
你培養了我，撫養了我，那些牽手走來的日子！如今，我多想握住你的手。
我多想，多想握住你的手，在夕陽下，留下最美的背影。
時光啊時光，你走得慢些，奶奶啊奶奶，你老的慢些。等我，握住你的手，可好？
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