開心的作文

開心的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的開心的作文，歡迎大家分享。

開心的作文1

　　在學(xué)校，我最喜歡玩的游戲就是1比1比1了。游戲規(guī)則是如果挑戰(zhàn)者想打敗擂主，一定要連續(xù)4次出與擂主不同的拳。

　　有一次，我跟好朋友王子涵在下課時(shí)玩起了1比1比1，我是擂主，王子涵來挑戰(zhàn)我，這時(shí)我說道：“一比一比一。”然后王子涵就把腿張開了，代表布，我出的也是布，所以王子涵輸了，我高興地手舞足蹈，其它同學(xué)看見了，都來問我：“我可以來玩嗎？”我都同意了，她們便來挑戰(zhàn)我，但是都沒有成功。我心想：“她們什么時(shí)候才能把我打敗呢？”輪到周睿軒了，她先出了剪刀，又出了石頭，接著出了布。“啊！”就只差最后一拳了，我能不能打敗她呢？”我的.心都快跳出來了，最后她出了布，我也出了布，她輸了。我心中的一塊石頭終于落了下來。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們像小鳥似的飛進(jìn)了教室，準(zhǔn)備上課。

　　那次玩得可真高興呀！

開心的作文2

　　我童年的趣事如天上亮閃閃的繁星一般，數(shù)不勝數(shù)，但唯有那一件事，成為了我腦海中永恒的記憶。

　　還記得那年夏天，我那時(shí)才五歲爸爸從臥室走出來說道：去，把房間里的衣服折疊好。

　　我一聽心中有一千個(gè)一萬個(gè)不情愿，可是皇命難違，我只好屁顛屁顛地跑到房間里做衣服了。

　　折著折著發(fā)現(xiàn)媽媽有一件衣服破掉了，那時(shí)年少的我以為那是一塊抹布，所以直接把它扔在一邊繼續(xù)折別的了。

　　媽媽進(jìn)來時(shí)看見她的衣服被我扔在冰冷的地板時(shí)，立刻晴天霹靂般的說：我的衣服怎么會(huì)在這兒？

　　那不是抹布嗎？

　　媽媽一下子被我的解釋給逗笑了說：連你也對我的穿衣品味感到疑惑嗎？

　　不不不，只是他真的像一塊抹布！我說。

　　這是一件寬松點(diǎn)的`衣服，在袖子上有一個(gè)三角形，還在衣服的下面剪了一個(gè)豎。媽媽自卑地說。

　　我靈機(jī)一動(dòng)，要不媽媽你買衣服的時(shí)候就帶上我的法眼，讓我給你看一看，媽媽立刻向雨過天晴的笑了，說好啊，以后媽媽的每件衣服都是我選出來的，這讓我非常開心。

開心的作文3

　　在四年級的上學(xué)期的時(shí)候，我獲得了三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，我很開心。

　　在四年級最后一個(gè)評三好學(xué)生的時(shí)候，我的小貼畫的得很少。所以我三好學(xué)生的名就沒有了，可是當(dāng)發(fā)英數(shù)試卷是我的成績是96，84分我覺得兩個(gè)都考得不怎么樣。最后發(fā)語文試卷。我本以為我的分?jǐn)?shù)也不怎么樣，老師念到我的成績時(shí)是97分，我非常的開心，因?yàn)槲蚁攵紱]想到自己的語文成績竟是90分以上，那是同學(xué)們也非常驚訝，掌聲也很熱烈，我覺得這次語文能考到97分就已經(jīng)非常好了，但是我還要再繼續(xù)努力，在評三好學(xué)生的.時(shí)候，我本想沒有我的名。但是老師說：“”你的成績考得不錯(cuò)。三好學(xué)生有你一個(gè)名。“”老師說完時(shí)我非常高興也很快樂。在上課的時(shí)侯我認(rèn)真聽講，并且寫好沒一次課堂作業(yè)，錯(cuò)的比較少，在背誦課文方面也挺高了。還有在每天家庭作業(yè)時(shí)，寫得好。我覺得這些就是我考試考得好的原因。

　　這次考試的成績我很開心，得了三好學(xué)生的更讓我喜出望外，在下一次考試我也要考得好。爭取在的一個(gè)三好學(xué)生的名譽(yù)，并且我的語文成績雖是97分。但我也不能驕傲。要繼續(xù)努力！每一次考試都這么好！

開心的作文4

　　今天，晴空萬里，風(fēng)和日麗，我特別開心，因?yàn)榻裉焓橇�一兒童�?jié)，更是我們小朋友的節(jié)日。

　　我一路飛奔著來到學(xué)校，學(xué)校顯的格外熱鬧，同學(xué)們有說有笑的打鬧著。突然聽到學(xué)校廣播上傳來，“請所有全體師生帶上凳子到操場上集合，坐到了指定的位置觀看演出。”我看見舞臺上方用氣球搭了座彩虹一樣的拱橋，舞臺上的一盆盆小花在對我們微笑。

　　沒過多時(shí)表演就開始，首先上場的是三年級一班表演的架子鼓，他們敲出變化多端的`節(jié)奏，贏得每位觀眾熱烈的掌聲；接下來是三年級二班表演的手鼓和電子琴合奏，他們的合奏美妙動(dòng)聽，也贏得了觀眾熱烈的掌聲；再下來是輪到我們班表演歌曲《小寶貝》，我十分緊張，生怕演不好，但是隨著音樂的節(jié)奏，我徹底就放松了，發(fā)揮出了正常的水平，下場后老師給了我們水果和蛋糕，以表示祝賀，我們非常開心。

　　這是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)，因?yàn)檫@一天我過的非常開心。

開心的作文5

　　放學(xué)后，媽媽對我說：“今天爸爸和媽媽一起來接你的。”一邊說著話，我們就走到了爸爸的車旁邊。

　　剛坐上車，媽媽說：“今天我還給你買玩具了哪？”我高興的問：“是什么玩具呀？”媽媽說：“你自己去看吧！”我指著一個(gè)黃盒子說：“是不是這個(gè)？”媽媽說：“不是這個(gè)，我?guī)湍阏野伞！眿寢尯芸彀涯莻�(gè)玩具拿了出來。原來這是一個(gè)叫開心串珠的玩具，里面有好多裝飾品都可以用來串。我心想媽媽對我可真好。

　　回到家，我用最快的速度寫完了作業(yè)。

　　終于到串串珠的時(shí)間了，這盒串珠有好多種顏色，有好多種圖案。首先我把一個(gè)蝴蝶配飾串進(jìn)了繩子里，接著又拿了兩個(gè)顏色相同的小魚串了上去，就這樣左右對稱著一直串起來，最后串成了一個(gè)非常漂亮的.項(xiàng)鏈。我說：“媽媽，漂亮嗎？”媽媽說：“挺漂亮的，你是怎么做的呀？”我說：“我就是對稱著做的，你自己看看吧。”媽媽便仔細(xì)的看了一遍說：“噢，我明白了，你原來是按顏色串的。你可真棒！”

　　我喜歡我的開心串珠。

開心的作文6

　　開心是我們常用詞，快樂隨口而出，這兩個(gè)詞語，現(xiàn)在正在爭辯誰說的最多，誰排第一，這可弄得不可開交。

　　“是我是我，你不是！！”開心氣憤的說道，“呵呵，你不要瞎說了，我可是人們隨口而出，大名鼎鼎的快樂呀，人見了我都要簽名呢！”快樂驕傲的說。他們爭吵不休，亂糟糟的，突然，一個(gè)奇妙的身影，對著他們說：你們不妨去看看，人們說誰最多，何必要爭吵呢？開心和快樂像發(fā)了瘋似的.跑出去，你追我趕。但是，這一次，他倆都輸了，因?yàn)椋�他們都是孩子大人嘴邊掛著的名詞，他們也就不在爭吵了，他們也就各自去追尋自己的夢想。

　　終于有一天，他們都回來了，他倆和好如初了，不在爭吵。因?yàn)椋�他們明白了一個(gè)道理：在這個(gè)世界上，少了誰都不行。

開心的作文7

　　今天，我們一家人一起去游樂園里玩。

　　一路上，我哼著歌，翹著二郎腿，開心地想：“到了游樂園，是先玩云霄飛車，還是先玩碰碰車呢？”

　　到了游樂園里，“啊，好多游樂設(shè)施呀！”有旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪和我最喜歡的云霄飛車……我左想想，右想想，最后決定先玩云霄飛車。

　　一開始，我有些害怕，可坐了一會(huì)兒，就覺得風(fēng)在耳邊輕輕掠過，很舒服！我逐漸放松下來，享受著云霄飛車的刺激感。可邊上的小妹妹、小弟弟就沒那么好了，有的嚇的直叫，有的還哭了。

　　然后，我們又玩起了碰碰車。我們可是場上的霸主，一挑三不是問題。突然，“砰”的.一聲，有人撞到了我的碰碰車，我回頭一看，他吐了吐舌頭說：“你是贏不了我的！”我趕緊握緊方向盤，轉(zhuǎn)了個(gè)圈直接把他撞出了場外。“哈哈哈，讓你得意。”我一邊說著，一邊調(diào)整方向，尋找下一個(gè)目標(biāo)。

　　游樂園真好玩！

開心的作文8

　　今天發(fā)生了一件讓我很不高興的事。

　　上午第四節(jié)課，美術(shù)老師叫鄭涵文和張家文去他的辦公室一趟。我們都不知道她們?nèi)ジ墒裁矗�也沒有問。到了今天下午第三節(jié)課，我們班同學(xué)不知道她們兩個(gè)人去哪兒了，就問老師，才知道她們是去參加學(xué)校的畫畫比賽了。我聽了之后，心里很不高興。

　　我心想：美術(shù)老師為什么不告訴我們呢？為什么不挑我們呢？其實(shí)，我們也很想去參加比賽。別的班都有五六個(gè)人，而我們班只有兩個(gè)人。難道我們的`畫畫能力不好嗎？我也是參加過畫畫班的呀！畫得畫也不比別人差嘛！就算畫得沒有別人好，我們也愿意去接受挑戰(zhàn)。可是美術(shù)老師卻不給我們機(jī)會(huì)，我心里真的好傷心，就像被人拋棄了一樣。

　　放學(xué)后，我告訴了媽媽。媽媽說：“沒關(guān)系，參加不參加比賽都無所謂。以后多練，還有更多更好的機(jī)會(huì)呢。”聽了媽媽的安慰，我覺得媽媽說得有道理，可是我還是很失望。

　　這真是一件不高興的事呀！

開心的作文9

　　有一個(gè)星期五的晚上，我們幾個(gè)好朋友一起約了去橙子家玩。有我、芊芊、思雯、桃子，當(dāng)然少不了橙子了，我們幾個(gè)女生排練了很久，準(zhǔn)備歡迎謝潤辰的到來，當(dāng)門鈴響起的時(shí)候，我們心想：謝潤辰終于來了。這時(shí)候我們幾個(gè)女生站成兩排，橙子負(fù)責(zé)開門，當(dāng)門一打開，我們幾個(gè)女生齊聲說：“歡光臨謝潤辰。”并做出鞠躬的.動(dòng)作，當(dāng)我們起身時(shí)我們幾個(gè)女生大吃一驚，發(fā)現(xiàn)謝潤后面跟著兩個(gè)小跟班，這兩個(gè)小跟班是佳明哥和耀軒哥。他們也大吃一驚，拔腿就跑，估計(jì)是被我們嚇跑了，看到這一幕我們幾個(gè)女生就追了出來，把他們幾個(gè)男生拉了回來。

　　我們在橙子家玩了各種各樣的游戲，有狼人殺、捉迷藏、寫詩……最令我難忘的是：佳明哥脫下他的香港襪，丟來丟去，想給我們致命一擊，想讓我們聞一下他的香港襪的味道，嚇得我們躲來躲去。

　　時(shí)間過得很快，很快就點(diǎn)十一點(diǎn)半了，我們得各自回各自的家了，真有些舍不得啊！那一次玩得真高興呀！

開心的作文10

　　今天，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲，名叫“貼豬鼻子”。老師先給我們講了游戲規(guī)則：一個(gè)人上去畫豬頭，每三人為一組。把眼睛蒙起來，拿著手上的磁鐵，貼在白板上。誰貼中了，就加五分。另外，冠軍獎(jiǎng)一枚好學(xué)生卡，每人有兩次機(jī)會(huì)。

　　游戲開始了，老師讓張萬宇上去畫豬頭，一個(gè)A隊(duì)的同學(xué)蒙上眼睛，拿著磁鐵準(zhǔn)備貼鼻子，結(jié)果他第一次失敗了，第二次才成功了。我們B隊(duì)十分著急，輪到我們B隊(duì)的'張萬宇貼，他第一次沒貼到！第二次又沒貼到！搞得我們B隊(duì)很著急，現(xiàn)在輪到他們A隊(duì)的楊建宇了。楊建宇蒙上眼睛都分不清東南西北了，開始貼豬鼻子了，他第一次沒貼著，第二次也沒貼著，太好了，他們隊(duì)沒加分。又輪到我們B隊(duì)的林樂航了，他第一次貼中了，第二次沒貼到鼻子。輪到他們組的最后一個(gè)王可涵了，他真幸運(yùn)，竟然兩次都貼到了。我們組又開始著急了，輪到我了，我摸都沒摸，所以沒貼中。林樂航還在一邊大叫：“你會(huì)不會(huì)摸呀！”結(jié)果他們A組勝了，我們B組失敗了。

　　今天的游戲真好玩，有機(jī)會(huì)我真想再玩一次！

開心的作文11

　　我喜歡星期天，大家一起聊天，看電視，上公園，今天與往常不同……

　　因?yàn)榻裉煳乙�去見我幼兒園的好朋友王陳閱陽。今天一大早，我就起來了，一看爸爸不在家，可能上班去了，媽媽還在睡覺，所以我就回到自己的書房去看書了。媽媽一醒來，我就跟他說：“媽媽，我們什么時(shí)候去見王陳閱陽？”媽媽說：“我們約的下午哦！”好不容易熬過了三小時(shí)，我迫不及待地說：“這下總該去見王陳閱陽了吧。”

　　媽媽開車到楓林綠洲，我終于見到了王陳閱陽，我們上次見面還是元旦一起去玩蹦床，一晃有幾個(gè)月沒見了，我們開心極了，一起玩單杠，跳繩，瘋跑，聊天，他的弟弟Oak也一起去了，他有3歲吧，很可愛。后來我們一起去看了電影，這次是我們?nèi)齻�(gè)小孩子一起，媽媽們?nèi)タ戳藙e的.電影。我們的名字叫《胡桃夾子和四個(gè)王國》，媽媽們看的《找到你》。我們看的這個(gè)電影非常好看，而且還是3D的。由于我們的電影時(shí)間差了15分鐘，我們先結(jié)束了，就在外面等著媽媽們。我覺得自己能獨(dú)立看電影了，感覺自己長大了。最后，我們一起去吃了必勝客，好開心。

　　這個(gè)周末真美好啊！

開心的作文12

　　我最開心的事就是上上節(jié)美術(shù)課，你一定是丈二和尚————摸不著頭腦了。美術(shù)課有什么好開心的.，不就是畫一下畫而已。其實(shí)這節(jié)美術(shù)課不僅僅是節(jié)美術(shù)課，也可以說是節(jié)活動(dòng)課。

　　上課了，美術(shù)老師滿面笑容地走進(jìn)教室，神密地說：“這節(jié)課我們來做個(gè)活動(dòng)怎么樣？”我們拍手叫好。只見老師拿起一張紙，把它撕成兩半，說：“像我一樣把紙撕成兩半，一張寫上自已的名字，一張寫上干什么事，然后把紙對折，交給老師。”老師葫蘆里賣的什么藥呀？我們按老師說的干了起來，不一會(huì)，講壇上就冒出了兩座紙山。“我想你們應(yīng)該知道玩什么游戲了吧。”老師笑著說，“我抽兩張紙，抽中名字的人就做另一張紙上所寫的事，OK？”老師順手抽了一張，“毛……”老師故意說得很慢，讓我們猜一猜是誰。“一定是毛小寧。”“毛霆軒才對。”我也跟著瞎起哄，大家的意見很難打成一致。老師搖了搖頭，說：“毛小……”大家插嘴說：“毛小寧。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭讓毛小寧走上講臺，毛小寧漲紅了臉，慢吞吞地站起來，顯得很不愿意。老師又抽出一張，是跳舞。隨便亂扭了一下，像一只唐老鴨。我們笑得前仰后翻，他也不好意思，一溜煙的跑回座位。

　　不知不覺中一節(jié)課就結(jié)束了，當(dāng)時(shí)好開心呀。

開心的作文13

　　新年到了！一大清早，我們一家四口人拎著大包小包，乘著公交車，來到了姑姑家，給姑姑拜年了。

　　姑姑家門前，掛著一幅對聯(lián)和一個(gè)大大的紅福字。對聯(lián)上寫著“平安如意千日好，人順家和萬事興。”我們還未進(jìn)門，就聞到了濃濃的新年味。

　　一進(jìn)門，大家都相互問候祝福。姑姑走到了我和姐姐的身旁，給我們兩個(gè)人各一個(gè)紅包。對我和姐姐說：“新年新氣象，祝你們兩個(gè)啊，學(xué)習(xí)步步高，多拿獎(jiǎng)學(xué)金！”然后大家都坐了下來聊家常。

　　過了一段時(shí)間，爸爸說：“姐，那我們先走了，等會(huì)還要給二哥拜年呢。”可姑姑卻硬要留我們下來吃午飯：“既然來都來了，先吃個(gè)午飯?jiān)僮咭膊贿t啊，而且我都準(zhǔn)備好了。”姑姑婉言勸我們留下，我們實(shí)在是不好意思推卻了，恭敬不如從命，留了下來吃午飯。

　　螃蟹、牛肉、雞肉……一道道菜上桌了，我目不暇接，姑姑手藝真棒，飯桌上大家有說有笑，可開心啦。

開心的.作文14

　　透過窗子，看到一片藍(lán)藍(lán)的天，幾朵白云悠然的飄著，仿佛淘盡了世間的煩悶。

　　相比之下，屋內(nèi)卻陰暗沉悶，壓抑著我的心。

　　我是在開心不起來，雖然沒有什么原因，但只是感到無限的煩悶躲在心中，透不過氣。

　　我在想，難道開心真的需要理由嗎？

　　下午，我騎車去了同學(xué)家。在路上，我發(fā)現(xiàn)，天更藍(lán)了。心情一下子好了許多，原來，外面的世界比窗外的世界更精彩。呼吸著新鮮的空氣，挑逗起我心情的旋律，伴著風(fēng)，舞動(dòng)。我加緊騎車，充分享受著風(fēng)吹拂頭發(fā)的感覺，柔柔的.，輕輕的。到了她家，她還一臉疑惑的看著我，問我：“你上午不是很抑郁嗎？”我笑著和她說：“來你家的路上有寶啊！”我愛上了這個(gè)晴朗的世界，愛上了這個(gè)開心的世界，這里有微笑的空氣，勾起我微微上翹的嘴角。開心，真的很簡單。

　　開心真的不需要理由，就像煩悶沒有原因一樣，只是一種內(nèi)心的獨(dú)白。洗潔臉上的憂郁，點(diǎn)綴上快樂的笑顏，是每個(gè)人都值得擁有的。

　　開心不需要理由，所以我們有沒有理由不開心。

　　開心的度過每一天吧！

開心的作文15

　　下午三點(diǎn)，我和堂妹余芷蝶。我在四樓寫作文，她在看書。

　　過了有大約有十分鐘的我的`好朋友余恩澤來到我家，我們一起去小店買了鞭炮（不是點(diǎn)燃后，扔出去的。）

　　買好之后，在大人的陪同我們叫上我的另一個(gè)好朋友豆豆一起來玩鞭炮。大人用上打火機(jī)點(diǎn)燃鞭炮，我們四人每人手拿一根鞭炮，再甩出形狀不一的圖形如：圓形，三角形等圖形。

　　然后，我們成功用五根鞭炮，擺出了20xx，寓意20xx年快樂，身體健康，萬事如意。

　　這時(shí)，恩澤提出意見玩全員加速中我們?nèi)齻�(gè)異口同聲地答應(yīng)了。

　　游戲規(guī)則：兩個(gè)任務(wù)。第一任務(wù)：三個(gè)人在十五分鐘內(nèi)不被獵人抓住，就失敗了。第二個(gè)任務(wù)：找到獵人藏的東西，可以得到復(fù)活卡（如有隊(duì)員陣亡，可以復(fù)活他。）

　　第一局豆豆當(dāng)獵人，他藏好東西之后數(shù)了60秒。我和芷蝶，恩澤，兵分兩路我找東西，恩澤和芷蝶藏。

　　我來到豆豆家的后面，就在我發(fā)現(xiàn)東西時(shí)，豆豆就來了，我看見他撒腿就跑，他則窮追不舍，過了一候，我體力不支被豆豆捉住了，其他人也紛紛被抓住，這一局我們以失敗告終。

　　我們玩到夕陽親吻西山時(shí)，才依依不舍地分開了，我玩得滿頭大汗，我們玩得開心極了。

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