我們的班長(zhǎng)作文（精選30篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的我們的班長(zhǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的班長(zhǎng)作文 篇1
我們班的班長(zhǎng)是個(gè)小瘦子，她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗫墒敲星懊埠苡蓄I(lǐng)導(dǎo)能力，很值得我佩服。
他的個(gè)子一般般，有點(diǎn)胖，被班你的人稱為肥膘，兩個(gè)大眼睛，大耳朵，長(zhǎng)的像個(gè)洋娃娃一樣，看了就想笑。
他的性格風(fēng)云變色，好起來(lái)比誰(shuí)都好，壞起來(lái)還會(huì)動(dòng)武，她那強(qiáng)大的如來(lái)神掌，可不是一般般的，那一掌下去，準(zhǔn)會(huì)把一個(gè)人打的人仰馬翻，四腳朝天。是上次吧！星期一升旗，一個(gè)同學(xué)老是講話，班長(zhǎng)上前去管，讓他別講話，這點(diǎn)話對(duì)這個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，根本不起一點(diǎn)作用。班長(zhǎng)生氣了，使用了他那獨(dú)門絕技，“如來(lái)神掌”，那同學(xué)被打成傻子了，一句話都不敢說(shuō)了，頭上直冒汗，而且全是冷汗。
她的強(qiáng)項(xiàng)是書法，她那字寫的`可好了，真是沒(méi)人可比，連班里的那些字符都是他寫的，大家都很夸贊他，成了我們班的超級(jí)巨星。
她就是我們的班長(zhǎng)，一個(gè)無(wú)法比喻的班長(zhǎng)，一個(gè)好班長(zhǎng)，他就是我們班的程佩如。
我們的班長(zhǎng)作文 篇2
提起我們班的班長(zhǎng)，全班無(wú)人不知，無(wú)人不曉。到6年級(jí)才不到幾個(gè)月，她已經(jīng)成了年級(jí)赫赫有名想當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?/p>
我的班長(zhǎng)是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的人，還有一些男孩子氣，他長(zhǎng)著一頭烏黑而又短短的頭發(fā)，高高的個(gè)子，身子還微微發(fā)胖，兩個(gè)炯炯有神的'大眼睛。
我的班長(zhǎng)他雖然是個(gè)女的，沒(méi)有男孩子的那種霸氣，但他還是把我們班管得井井有條，我們剛到初中時(shí)，就覺(jué)得她氣勢(shì)不一樣，在她旁邊好像我們是幼稚小朋友而她是一個(gè)成熟的大人一樣，我們選班長(zhǎng)時(shí)班主任也一眼就看中了她。
剛開學(xué)時(shí)我們班的紀(jì)律非常差，班長(zhǎng)就絞盡腦汁得想辦法，在他的管理下，我們班的紀(jì)律已經(jīng)有很大的改變，他雖然在班級(jí)上費(fèi)了很大的心，但是她還沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí)，她也考出了很好的成績(jī)，當(dāng)她看見(jiàn)我們班一些人沒(méi)有考好垂頭喪氣時(shí)，她主動(dòng)和他們談心，幫助他們學(xué)習(xí)。
他有時(shí)上網(wǎng)查東西是看見(jiàn)我們qq在線，就說(shuō)我們，讓我們好好學(xué)習(xí)，不要老玩電腦，唉班長(zhǎng)都快比上我們的父母了。
這就是我們班的班長(zhǎng)，一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)作文 篇3
“班班！你就放我一馬吧！”“想都別想！你上課不聽講，課后不寫作業(yè)，你想怎么樣？”“班班，你大人有大量，就睜一只眼，閉一只眼吧！”“我身為班長(zhǎng)，怎么能呢？我這就去告訴老師。”你瞧！這就是我們班的班長(zhǎng)，號(hào)稱“鐵面包公”。說(shuō)起“鐵面包公”的故事，三天三夜都說(shuō)不完。
我們班有一群差生，多半不尊重老師，上課十分頑皮。老師們也拿這部分學(xué)生沒(méi)有辦法。可班班不這樣認(rèn)為。
在一堂科學(xué)課上，差生們肆無(wú)忌憚地大鬧課堂，終于，班班發(fā)怒了，拍著桌子大叫起來(lái)：“你們以為這是哪里？這是你們家嗎？這是課堂！我們上課的地方！請(qǐng)你們安靜！”她這一叫，嚇得那些差生一動(dòng)不動(dòng)，老師也被嚇了一跳。從此，我們班的差生們?cè)谡n堂上安靜了。這以后，班班開始和差生們接近，幫助他們學(xué)習(xí)，帶著他們共同進(jìn)步。
其實(shí)班班是一個(gè)十分文靜的女孩，她的那雙大眼睛水靈靈的`，櫻桃小嘴十分可愛(ài)，潔白的皮膚，善良的心靈更顯突出了。有時(shí)她也會(huì)因一些即便是雞毛蒜皮、但卻影響班級(jí)榮譽(yù)的小事，她也會(huì)和同學(xué)們爭(zhēng)執(zhí)吵架，她就是得理不饒人，死不放手。正因?yàn)檫@樣，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，是一個(gè)為班級(jí)奉獻(xiàn)的“鐵面包公”。
我們的班長(zhǎng)作文 篇4
我的班長(zhǎng)嘚瑟、彪悍，關(guān)鍵的是太討厭了。她是我們?nèi)喙J(rèn)的“討厭鬼”，她做的種種事跡都表明她太不近人情，太兇了。她有一次在上課時(shí)做的一件事讓我們徹底恨透了她
記得那次是上自習(xí)課，她屁顛屁顛的走到講臺(tái)上說(shuō)：”安靜，安靜。老師呢沒(méi)有空，這節(jié)課上自習(xí)，我跟你們約法三章，1。不許說(shuō)話。2。不許外出。3。不許打擾我。只要違反了其中一條，就有你們“好果子”吃了，懂嗎？“我望著她心想：第三條是什么規(guī)矩呀！明明是你自己想占便宜。她定了不通常理的規(guī)矩也就罷了，還自己為虎作倀。不一會(huì)兒，有一個(gè)同學(xué)看不下去了大聲說(shuō)道：”班長(zhǎng)你不讓我們違反，那你呢？你是不是應(yīng)該起帶頭作用啊！“班長(zhǎng)聽了大發(fā)雷霆，還把說(shuō)話這個(gè)同學(xué)的'書包從3樓窗戶扔了出去。
班長(zhǎng)啊，你是一班之長(zhǎng)，你這樣做你覺(jué)得對(duì)嗎？你沒(méi)有威信就應(yīng)該在班里”撒野“嗎？我們并不想討厭你，但你的所作所為，我們?nèi)滩涣肆耍憧煸琰c(diǎn)下位吧！
我們的班長(zhǎng)作文 篇5
我們每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，然而我最欣賞的還是我們班長(zhǎng)楊梵的特長(zhǎng)：愛(ài)學(xué)習(xí)。
楊梵的成績(jī)優(yōu)異。剛開始我茫然的以為楊梵天生就很聰明，根本就不需要做任何練習(xí)。可我現(xiàn)在終于知道了，楊梵的聰明都是靠勤奮換來(lái)的`。
記得一天上午第一節(jié)課下課，我們就立刻丟下書本，跑到外面操場(chǎng)上去玩了。只有班長(zhǎng)一個(gè)人留在教室里，準(zhǔn)備著下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品和書本。她總是把書本放在課桌的左上角，鉛筆盒放在桌子的中間偏上位置，一切準(zhǔn)備就緒后，她才依依不舍地離開了教室。
上課時(shí)，她兩手平放在桌上，從不做小動(dòng)作；眼睛總是認(rèn)真地盯著老師或黑板，從不走神；耳朵總是聽老師講課，別人和她說(shuō)話，她從不回答，好像天塌下來(lái)也不會(huì)打擾她的學(xué)習(xí)。不止這些，課堂上她還非常積極地舉手回答問(wèn)題，筆記做得清清楚楚，整頁(yè)紙上密密麻麻。
中午休息時(shí)間，我們寫完作業(yè)后，個(gè)個(gè)都在那兒畫畫、看課外書。可楊梵卻拿起書本，認(rèn)真地溫習(xí)起來(lái)，利用課余時(shí)間整理錯(cuò)題、鞏固知識(shí)。要是遇到不會(huì)做的難題，她一定會(huì)去找任課老師問(wèn)個(gè)一清二楚，沒(méi)弄懂絕不罷休。
看，這就是我們的班長(zhǎng)，她不僅擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且還特別勤奮刻苦，是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我們的班長(zhǎng)作文 篇6
一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張讓人甘拜下風(fēng)的嘴巴。猜猜她是誰(shuí)？對(duì)了，她就是我們班的班長(zhǎng)——楊晟楠。
她是一位小小書法家。她的書法作品曾獲得省二等獎(jiǎng)，已通過(guò)書法十級(jí)。她的字在整個(gè)五年級(jí)乃至全校，恐怕都是首屈一指的了。她可是我們班黑板報(bào)的主寫手。
她也是一位小小鋼琴家。她的鋼琴已經(jīng)取得了南藝十級(jí)和中央三級(jí)的證書。怎么樣，吃驚吧！
她還樂(lè)于助人。如果有同學(xué)問(wèn)她題目，只要她自己懂，一定會(huì)不厭其煩地幫助那位同學(xué)，直到教會(huì)為止。有一次，我的.作業(yè)本一時(shí)找不到了，她見(jiàn)我急得我滿頭大汗的樣子，于是就幫助我仔細(xì)地搜遍教室的各個(gè)角落。最后終于找到了，我很感謝她。
她活潑開朗，關(guān)心班集體，喜歡和老師、同學(xué)們一起討論怎樣讓我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中成為先進(jìn)，大家都很喜歡她。
我非常佩服她。怎么樣，聽了我的介紹，你們是不是也很佩服她了呢？
我們的班長(zhǎng)作文 篇7
早晨，一個(gè)熟悉的身影在三（3）班的教室里閃過(guò)，正不亦樂(lè)乎的排桌子開窗戶。接著，她拿來(lái)語(yǔ)文書，站在講臺(tái)，只要一有同學(xué)來(lái)了，她帶領(lǐng)大家大聲的讀起來(lái)。朗朗讀書聲在教室里回蕩。仔細(xì)一看，她臉上那咧開的酒窩仿佛在告訴我們昨天學(xué)習(xí)的快樂(lè)，那隨風(fēng)飄動(dòng)的頭發(fā)，仿佛在訴說(shuō)她的'品學(xué)兼優(yōu)。不用說(shuō)，這就是——我們?nèi)?）班的顧及秋。
早上，她總是早早地來(lái)到教室，在黑板上寫下今天讀的內(nèi)容，管好紀(jì)律。就是因?yàn)樗墓冢抛屃鲃?dòng)紅旗常年“住”在我們班。有人表現(xiàn)好，她就表?yè)P(yáng)，有人在講話，她就嚴(yán)懲不貸，剛正不阿！有時(shí)候還會(huì)講一個(gè)冷冷的笑話，嚴(yán)厲地責(zé)備搗亂分子！下課了，只要一有老師來(lái)發(fā)作業(yè)，她是第一個(gè)幫忙！假如有人追跑打鬧，她先會(huì)好言相勸。如果某人還屢教不改，她可就生氣了：“你想不想‘飛’上黑板？”“知道啦，顧及秋大人！”那些“滑頭”總會(huì)知趣的守紀(jì)律。：今天放學(xué)她倒垃圾，也不會(huì)放松：撿垃圾、對(duì)桌子，時(shí)不時(shí)還會(huì)教教留下來(lái)的同學(xué)，好讓他們?cè)琰c(diǎn)兒回家呢！
這就是品學(xué)兼優(yōu)的顧吉秋，這就是剛正不阿的顧吉秋，這就是可親可近的顧吉秋，這就是我們班的班長(zhǎng)——顧吉秋！
我們的班長(zhǎng)作文 篇8
我們班有一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班長(zhǎng)，她的名字，哦，我們都叫她“平凡”，她長(zhǎng)得眉清目秀，留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
平凡平時(shí)非常關(guān)心集體，在中午，她幫助老師盛菜盛飯，忙得不亦樂(lè)乎。在這次義賣活動(dòng)中她積極參與，為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)上她的一分愛(ài)心，小三項(xiàng)比賽她也參加了踢毽子比賽。有一次，有兩位同學(xué)為了一件事而不開心了，打起來(lái)了，她連忙去勸阻，才解決了這次“戰(zhàn)斗”。
平凡不僅關(guān)心集體而且非常愛(ài)勞動(dòng)，記得四年級(jí)時(shí)，她就被評(píng)為勞動(dòng)委員，工作認(rèn)真不馬虎，從來(lái)不叫累，她管工作真讓老師和同學(xué)們放心，有她在，我們包干區(qū)的檢查總得高分。有一次，平凡帶領(lǐng)我和幾個(gè)同學(xué)拿著掃把和畚箕來(lái)到包干區(qū)打掃衛(wèi)生，我們掃地，她負(fù)責(zé)倒垃圾，拿畚箕要蹲下，腳很酸，還吃灰塵，大家都不愿意，她自告奮勇她來(lái)拿，垃圾不少，離垃圾箱很遠(yuǎn)，但她一次次來(lái)回，一點(diǎn)也沒(méi)有埋怨，真是任勞任怨。有的同學(xué)問(wèn)她為什么總是她拿，她笑著說(shuō)：“如果我不拿那誰(shuí)拿啊，誰(shuí)讓我是勞動(dòng)委員呢。”
我為有這樣的.好班長(zhǎng)感到開心。
我們的班長(zhǎng)作文 篇9
我們班的好班長(zhǎng)叫劉梓康。他長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的眼睛，不管上課誰(shuí)在講話，都逃不過(guò)他這雙厲害的眼睛。黑黑的頭發(fā)、圓圓的臉蛋，顯得十分帥氣。別看他個(gè)頭小，管起紀(jì)律來(lái)，卻是認(rèn)真負(fù)責(zé)，就像個(gè)小老師。
一個(gè)星期一的早晨，我走進(jìn)教室，同學(xué)們正在讀書。劉梓康正像個(gè)老師一樣在講臺(tái)上走來(lái)走去。一邊走，一邊用他那雙機(jī)靈的眼睛四處觀察。突然，劉梓康發(fā)現(xiàn)珠珠和洋洋正在偷偷地講話，一邊講一邊笑，根本就沒(méi)晨讀。劉梓康立馬在黑板上記下了他們的名字。可是他們倆根本不把劉梓康的警告放在眼里，仍然講他們的話，還惹得旁邊的同學(xué)也無(wú)心讀書，一心只想聽聽他們?cè)谥v些什么。這時(shí)，劉梓康板著臉走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)他們說(shuō)：“你們應(yīng)該好好珍惜早晨讀書的.美好時(shí)光，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。否則我立刻告訴黃老師去！”珠珠和洋洋聽了他的話，慚愧地紅了臉，立即拿起書，認(rèn)真地讀了起來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們讀得更認(rèn)真了，三四班又是一片書聲瑯瑯！
劉梓康，你不愧是我們班的好班長(zhǎng)！你做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，真令我們敬偑呀！
我們的班長(zhǎng)作文 篇10
我喜歡我們班的班長(zhǎng)，從一年級(jí)到現(xiàn)在都是我們班的班長(zhǎng)。
她從小不喜歡大聲說(shuō)話，上課也好，與人交往也罷，她都是輕聲細(xì)語(yǔ)，我們班上的同學(xué)就喜歡這甜蜜的聲音。她學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，上課聚精會(huì)神的聽老師講解，有時(shí)聽著聽著，老師讓她回答問(wèn)題，她渾然不知，你說(shuō)認(rèn)真嗎？她的字寫得非常清楚工整，是我們班上字寫得最好的一個(gè)，打開她的作業(yè)本，哇噻，真讓人感到羨慕。我們班上許多事都她安排，如班隊(duì)活動(dòng)呀，打掃除呀，文藝匯演呀，演講比賽呀等等。
有一次，天下著雨，我們與她發(fā)生不愉快的事，就不這么與她接觸，到了晚上我?guī)讉�(gè)人雨傘都放在學(xué)校，一起去學(xué)校拿雨傘，順便看一看降香的情況，我們看見(jiàn)那一幕，心里很傷心，因?yàn)榻迪銣I流滿面，我們就見(jiàn)面安慰她，……降香的`心平靜我是非常喜歡你們的，此時(shí)，我們想到我們有許多不好的地方，應(yīng)該我們改一改呀。
她就是我們的班長(zhǎng)，是我們的好班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)作文 篇11
我有一個(gè)好朋友，她叫許泉，也是我們班的班長(zhǎng)。她有著一雙明亮的黑眼睛，好似黑水晶；小小的嘴巴，像個(gè)紅櫻桃；頭上扎著一個(gè)小馬尾辮，一搖一搖的；她還會(huì)走“大象步”——聲音非常大。因此，有了“大象”這個(gè)外號(hào)。
許泉不光是我們的好朋友，也是老師的小助手，老師“遲到”時(shí)，她便邁著“大象步”走向講臺(tái)，用她的“大象音”喊了聲“安靜”，把正在嘻嘻哈哈打鬧的'同學(xué)嚇了一大跳，誤認(rèn)為是老師來(lái)了，像彈簧一樣“嘣”的彈了起來(lái)，可一看是我們的“大象”啊！全班同學(xué)又彎著腰，抬著頭大笑起來(lái)，可這時(shí)她卻惱怒了，把門“砰”的一聲關(guān)了起來(lái)，大喊著什么，我卻只聽到了同學(xué)們的杰作——“嘰里咕嚕、呱啦嘰里、嘻嘻哈哈……”這時(shí)，一聲巨響，震動(dòng)了同學(xué)們，這回，他們可不敢了，就在這時(shí)，老師來(lái)了，她高興地夸許泉真棒，真會(huì)管紀(jì)律！最后，告訴大家一個(gè)小秘密：她也會(huì)撒嬌哦！
我們的班長(zhǎng)作文 篇12
在我們班上，有一位“高冷姐”——她就是我們班的班長(zhǎng)大人。在她旁邊你能感到陣陣寒意，夏天都不用開空調(diào)。可是最近一年她的“制冷效果”越來(lái)越弱，一切的一切都?xì)w功于“TFBOYS”組合。
我們班長(zhǎng)的“高冷范”在聽到“TFBOYS”的歌的時(shí)候可真是一絲都沒(méi)有了，在她生氣時(shí)我們班上所有的同學(xué)都用一個(gè)辦法：送給她一張“TFBOYS”寫真照。她頓時(shí)火氣全消。如果有人和她討論“TFBOYS”，你就不會(huì)在她旁邊吹到免費(fèi)空調(diào)，如果有人說(shuō)“TFBOYS”不好，班長(zhǎng)分分鐘讓你成冰雕。
在以前她總是一臉“生人勿進(jìn)”的樣子，現(xiàn)在只有她最討厭的'幾個(gè)人吹的到空調(diào)。
有一次我邀請(qǐng)十幾個(gè)同學(xué)來(lái)家里玩。我們?cè)诼犚魳?lè)時(shí)候，只要一有“TFBOYS”的歌，班長(zhǎng)就拋棄了“高冷范”開始瘋狂起來(lái)了——只見(jiàn)她頭發(fā)全散，頭像撥浪鼓一樣搖啊搖，甩啊甩的。我們玩“真心話大冒險(xiǎn)”，問(wèn)班長(zhǎng)喜歡的人是誰(shuí)，她毫不猶豫地回答：“TFBOYS！TFBOYS！”小小年紀(jì)就“花癡”，我真是無(wú)語(yǔ)啊。
我們只能弱弱地說(shuō)一句：“以前的‘高冷姐’去哪兒了呢？”
我們的班長(zhǎng)作文 篇13
她有一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的耳朵，圓圓的眼睛，小小的嘴巴，看上去就像一顆紅紅的櫻桃，她的嘴巴上還有一個(gè)小痣，她就是我們班的副班長(zhǎng)石心婧。
她的特點(diǎn)是，助人為樂(lè)。昨天上體育課時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)玩警察捉小偷的游戲，我當(dāng)小偷，他們當(dāng)警察，我數(shù)到3就開始捉了，我跑呀跑。突然，有個(gè)男生不小心把我推倒了，頓時(shí)我的.腳疼起來(lái)，我就大哭起來(lái)，這時(shí)石心婧看到了，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“張志佳別哭了，我扶你上教室。”這時(shí)上課鈴響了，我非常著急。石心婧對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事。”這時(shí)石心婧扶著我，一步一步地向教室走去，到了樓梯口，我實(shí)在走不動(dòng)了，就背著我上樓。我說(shuō)：“你背得動(dòng)嗎？”她說(shuō)：“背得動(dòng)。”終于到了教室了，這時(shí)，石心婧已經(jīng)累得氣喘喘吁吁，我非常感激石心婧。
她的特點(diǎn)還愛(ài)學(xué)習(xí)。每次上課她總愛(ài)提出不同的問(wèn)題，每次老師提出的問(wèn)題她都能回答出來(lái)，我想她怎么這么聰明，每次都答得出來(lái)，我怎么都答不出來(lái)了，我問(wèn)她，她說(shuō)：“你上課要一心一意地聽講，不能三心二意。”
石心婧真是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我們的班長(zhǎng)作文 篇14
紅潤(rùn)的臉蛋，笑起來(lái)的眼睛瞇成一條縫，嘴巴的旁邊長(zhǎng)著一顆又黑又大的痣，圓滾滾的肚子里藏著許多知識(shí)。沒(méi)錯(cuò)，那就是我們班的副班長(zhǎng)——?jiǎng)⒍场Ｋ陕斆髁耍险n積極發(fā)言，不過(guò)，“劉大師”最擅長(zhǎng)寫詩(shī)歌了。
昨天，陳老師讓我們仿寫第16課，一放學(xué)，劉鼎暢就抓起書包，飛快地往博雅書苑跑去。只見(jiàn)他拿起課本，大筆一揮，“唰唰唰”，一口氣就寫了幾十個(gè)字，讓我贊不絕口。
今天早上，陳老師讓“劉大‘師’人”讀一讀自己寫的詩(shī)歌，他便很有感情地朗誦起來(lái)：“綠色的'草地，本是花的圣堂，可是地雷卻‘霞’占了它們的領(lǐng)土，這究竟是為什么？和平，永恒的和平，不被子彈威脅。有一本書，一本學(xué)知識(shí)的書，免遭敵人的突擊！讓我們一起進(jìn)步，擁抱永恒的和平……”詩(shī)人，不愧是詩(shī)人，在他手里寫得如此頂呱呱！哎，小女真是甘拜下風(fēng)。
劉鼎暢不僅寫詩(shī)歌出名，寫錯(cuò)別字也是無(wú)人不知曉的。叫喊的“喊”寫成“喴”，我說(shuō)咋看得一頭霧水呢。
劉大師啊！劉大師！你的寫作水平令我心悅誠(chéng)服，但是你的字和錯(cuò)別字應(yīng)該改一改，字如其人。切記，勿忘！
我們的班長(zhǎng)作文 篇15
從一年級(jí)開始，我們的班長(zhǎng)——張湯圓同志天天都“呵呵”傻笑個(gè)不停。
“鵝鵝鵝”一大早，我剛跨入教室，就聽見(jiàn)張湯圓那洪亮的笑聲。她的原名叫張?jiān)丛矗覀兘兴龔垳珗A她也不反對(duì)，仍“鵝鵝鵝”傻笑個(gè)不停。
“黃文琦，你怎么那么好笑哦，鵝鵝鵝！”
“鵝鵝鵝，顧菲菲，你很悶騷唉！”
一天到晚，她總笑個(gè)不停，“鵝鵝鵝”成了她的專屬笑聲，只要一聽“鵝鵝鵝”這聲音，大家便立馬明白：嘿，張湯圓來(lái)了。
我們幾個(gè)女生總愛(ài)在教室玩耍。
天天在教室里打打鬧鬧。可有一天出事了：我摔倒了！
張湯圓一反常態(tài)，不再傻笑，竟變得嚴(yán)肅，“琦琦唉，你說(shuō)說(shuō)你，那么不小心，摔過(guò)去肯定很疼，手給我，慢慢站起來(lái)！”
我這一向在班里是女霸王，這下只好乖乖聽著張湯圓的話。
“洗手臺(tái)，去洗手臺(tái)，給你清理傷口去！”張湯圓像個(gè)指揮官樣。
來(lái)到洗手臺(tái)旁，她卷起我的`褲腿，擰出水龍頭，輕輕地給我擦拭傷口，水涼涼的，很舒服。
沒(méi)想到平時(shí)這個(gè)愛(ài)傻笑的女孩，還有如此認(rèn)真、細(xì)心的一面！
張湯圓這個(gè)舉動(dòng)讓我銘記于心，讓我永遠(yuǎn)記住我的小學(xué)時(shí)代：有一位特愛(ài)傻笑，又特細(xì)心的女孩，她的名字叫做張?jiān)丛矗b號(hào)叫做張湯圓。
我們的班長(zhǎng)作文 篇16
我們班的班長(zhǎng)是一個(gè)普普通通的小女孩，名叫謝嘉怡，我們都叫她謝謝。她個(gè)兒不會(huì)太高，身體有點(diǎn)胖，一把烏黑的頭發(fā)，有一對(duì)水汪汪的大眼睛。這個(gè)班長(zhǎng)做事總是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。
記得有一次上課的時(shí)候，我們老師沒(méi)來(lái)上課。班里同學(xué)們?cè)谶筮笤卣f(shuō)話。這時(shí)，班長(zhǎng)走上了講臺(tái)說(shuō)：請(qǐng)大家安靜地做作業(yè)，老師馬上就來(lái)上課！這一說(shuō)，全班同學(xué)都靜下來(lái)了，而有一個(gè)同學(xué)，卻對(duì)班長(zhǎng)做鬼臉，認(rèn)為班長(zhǎng)有什么可怕的，于是像平時(shí)開玩笑說(shuō)：我要講話。這時(shí)，班長(zhǎng)聽到了他說(shuō)的話，班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“快把玩具收起來(lái)，上課不準(zhǔn)玩東西。”同學(xué)就是要玩，我不怕你。說(shuō)完，同學(xué)又開始玩了。班長(zhǎng)聽了他說(shuō)的.話有點(diǎn)生氣，說(shuō)：“如果你在不收起玩具來(lái)，我就對(duì)你不客氣。”同學(xué)裝著好像沒(méi)有聽見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō)的話似的，又繼續(xù)玩起來(lái)。班長(zhǎng)這時(shí)候生氣地對(duì)同學(xué)說(shuō)：“快把你的玩具拿上來(lái)。”同學(xué)就不拿上去，那眼神似乎是你不能對(duì)我怎么樣？班長(zhǎng)直接把他的玩具收了起來(lái)，放在講臺(tái)的抽屜里。同學(xué)有點(diǎn)害怕了，但他裝成一點(diǎn)都不怕的樣子，班長(zhǎng)擺出了一本正經(jīng)的樣子說(shuō)：“如果你在不坐好，我就把你的名字和老師說(shuō)。”他立刻做得像一顆松樹那么直，班長(zhǎng)看到了走到他面前說(shuō)了什么。班長(zhǎng)說(shuō)完了又去管其他的同學(xué)了。
我們班的班長(zhǎng)不僅工作上兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀，而且全各方面都很棒。我暗暗下了決心一定要向這位班長(zhǎng)學(xué)習(xí)！
我們的班長(zhǎng)作文 篇17
看到標(biāo)題，大家肯定有疑惑：嚴(yán)五快是什么？別急，且聽我慢慢道來(lái)。
嚴(yán)五快指的是我們的班長(zhǎng)嚴(yán)翊銘有五快。第一個(gè)當(dāng)然是嚴(yán)翊銘跑步快了。每次一上體育課，體育張老師就會(huì)讓我們繞著操場(chǎng)跑四圈。嚴(yán)翊銘第一個(gè)跑，等他跑了一圈回來(lái)，我們女生還沒(méi)動(dòng)呢。雖然他長(zhǎng)著小小的身子，步子卻邁得很大。想必是不甘心自己長(zhǎng)得這么矮吧。
嚴(yán)翊銘的第二快是吃飯快。他坐在2組最后一個(gè)，我坐在3組最后一個(gè)。所以，我離他很近。每次他吃飯時(shí)，總是像一陣風(fēng)一樣吃完，估計(jì)他連菜是什么味道都不知道吧。而且，他不僅吃得快，還吃得多。我每一次都納悶，一個(gè)小小的身體竟然可以裝下這么多東西。估計(jì)他長(zhǎng)大應(yīng)該會(huì)很高吧。
背古詩(shī)快是嚴(yán)翊銘的第三快。不會(huì)背的詩(shī)讀個(gè)兩三分鐘就完全熟練了，張口就能背誦出來(lái)。他既背得快，又背得準(zhǔn)確。早上，我給他抽背古詩(shī)。我特意抽了古詩(shī)中我認(rèn)為很難的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》《示兒》……他居然一一背出來(lái)了。不愧是我們班的領(lǐng)頭羊班長(zhǎng)啊！
寫作快是嚴(yán)翊銘的第四快。黃老師讓我們?cè)谡n堂上完成作文，他幾下就完成了。絕對(duì)屬于寫得最快的那群人。去年暑假，我們寫作文最多是十幾篇，他卻寫了三十多篇。還有寒假，他寫了十篇，而我只寫了六篇。寫得快就算了，他居然還寫得好。這又快又好，就讓人羨慕了。
捉人快是嚴(yán)翊銘的第五快。我覺(jué)得，身體矮也有身體矮的`好嘛。嚴(yán)翊銘雖然短但是他很靈活。玩游戲，別人捉到他時(shí)，他就像泥鰍一樣滑走了。而且靠著靈活這個(gè)優(yōu)勢(shì)，他在人群中捉人特別快。往往游戲才開始，他就能捉到一兩個(gè)笨拙的人。比如我，即使跳過(guò)舞，也很笨拙，常輕易被他捉住。
怎么樣？這下你明白“五快”是什么了吧。我們都很崇拜嚴(yán)翊銘的五快。
我們的班長(zhǎng)作文 篇18
我班有一個(gè)同學(xué)，她是我們班的班長(zhǎng)，有一雙大大的眼睛，她把我們的班級(jí)管理的僅僅有條她不但自己的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，還經(jīng)常幫助同學(xué)解決不會(huì)的難題。
有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)，她是原本的成績(jī)很好，但是不知怎么成績(jī)就下去了，她知道后，經(jīng)常快速的把自己的作業(yè)寫完，雖然她寫的很快，但是寫的又工整又正確率高。她把自己的作業(yè)快速工整的寫好后，就會(huì)來(lái)到這位同學(xué)的身邊，看看她有什么不會(huì)的，或者是看看她的正確率高不高，到底是哪里出錯(cuò)了，告訴她到底怎樣查漏補(bǔ)缺，有時(shí)她在那個(gè)同學(xué)查漏補(bǔ)缺的時(shí)候，還會(huì)指導(dǎo)，到底這個(gè)方法有什么技巧，可以做對(duì)。她還會(huì)給她做錯(cuò)題的這種類型的.題，在幫助這個(gè)同學(xué)的時(shí)候，她還不忘記自己的學(xué)習(xí)，自己和她一塊進(jìn)步，要是有她們都不會(huì)的題目，她們就會(huì)一塊去請(qǐng)教老師，就這樣每天這樣的做題，在下一次的考試中她們都取的了很好的成績(jī)。
寫到這里相信你們已經(jīng)知道了，這個(gè)人就是我們班班長(zhǎng)貝貝。
我們的班長(zhǎng)作文 篇19
默雨是我們班的班長(zhǎng)。她善解人意，善良體貼，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)成績(jī)又好，是我的好朋友。
自從我的成績(jī)變差，她就開始和我一起復(fù)習(xí)。我們兩個(gè)默默記著，大聲讀著數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。她還讓我把一些我并不注意的知識(shí)點(diǎn)劃上，然后讓我讀一下，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，指著知識(shí)點(diǎn)一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“這些也是有用的，只要是知識(shí)點(diǎn)，考試就很有可能考。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)讀著。結(jié)果，考試果然考了。我很感謝她，是她的一絲不茍教育了我，讓我每一次都仔仔細(xì)細(xì)。
吃晚飯的'時(shí)候，她在那里幫我們遞盆。我拿了一個(gè)花糕，她一見(jiàn)我拿，立馬語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“吃這個(gè)不能吃太多，吃兩個(gè)就好了。如果吃太多，會(huì)對(duì)身體不好。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她又變回了笑容。我感覺(jué)她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩，又懂得很多，我很佩服她。
默雨就是這樣，一絲不茍，樂(lè)于助人。
我們的班長(zhǎng)作文 篇20
她是我們班級(jí)里面的班長(zhǎng)，她管理學(xué)生非常的有條理，在跟我們一起玩的時(shí)候，她非常的善良。
上課的時(shí)候，老師不在的時(shí)候，班里的學(xué)生有人說(shuō)話，我們的班長(zhǎng)就說(shuō)：“你干什么呢！自己寫自己的！”有時(shí)候上課，我抬一下頭，偶然看到了我們的班長(zhǎng)正在看誰(shuí)在說(shuō)話，等沒(méi)有看到任何一個(gè)人說(shuō)話，她才低頭寫自己的。
她組里的人有5個(gè)男生，就她自己一個(gè)女生，而且這5個(gè)男生，沒(méi)有一個(gè)好管的，別看他們組里面的`人都不好管，但是每次老師給他們布置的作業(yè)，他們組里面的人幾乎都可以完成，老師讓小組長(zhǎng)批題的時(shí)候，他幾乎都是在前幾個(gè)完成的，組里面沒(méi)有一個(gè)人是沒(méi)有完成的。
有一次，晚上的時(shí)候，有一個(gè)人應(yīng)該是肚子疼了，我們的班長(zhǎng)就趕緊過(guò)去得問(wèn)怎么了？就開始給她接熱水，讓她暖一暖肚子。
有一次他的同桌，手流血了，他的同桌不想告訴老師，她就告訴了老師，讓他去醫(yī)務(wù)室拿創(chuàng)口貼。
有一次有人一個(gè)地方疼，她正好有藥，就給別人開始摸藥，說(shuō)：“以后如果再疼的話就找我。”
這就是我們班里面的班長(zhǎng)！
我們的班長(zhǎng)作文 篇21
陳藝文，我們晶睿作文班的班長(zhǎng)。
她打人，包庇女生。我們男生都有些怕她，當(dāng)然，我們因此對(duì)她懷恨在心。
可是她樂(lè)于助人，吃苦耐勞，是一位十全八美的好班長(zhǎng)。
她學(xué)習(xí)很好，每天的小考幾乎全對(duì)。她在英語(yǔ)方面更是我們班的學(xué)霸。太牛了！
有一次，她的一句話讓班里的所有人鴉雀無(wú)聲，差點(diǎn)兒讓小駿駿一點(diǎn)毛都沒(méi)有了！接下來(lái)，差一點(diǎn)讓我的24K純?nèi)獯蛟斓亩涞粝聛?lái)，她的秘書佳佳是她的好幫手，經(jīng)常讓我們男生們欲哭無(wú)淚。不多說(shuō)了！
她經(jīng)常幫老師批改作業(yè)，幫老師減輕工作壓力。有一次，她幫老師一直忙到晚上七點(diǎn)多才回家，把老師感動(dòng)得笑口常開，像每天都是“花開月圓”時(shí)。
當(dāng)然，她也有著小女生天生的'愛(ài)護(hù)花草、小貓小狗小雞小鴨等小動(dòng)物的情結(jié)。
這就是我們的班長(zhǎng)，一個(gè)十全十美，不對(duì)，是十全八美的好班長(zhǎng)，一個(gè)幫助老師、樂(lè)于助人，讓我們又恨又愛(ài)的好班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)作文 篇22
我們的班長(zhǎng)xxx，她看起來(lái)是那么弱不禁風(fēng)，但是她卻很堅(jiān)強(qiáng)。她看似很文雅，但是她也很嚴(yán)厲。
她很嚴(yán)厲，對(duì)我們特別負(fù)責(zé)。有一次，老師在上課時(shí)要聽寫，我們拿出了紙和筆，準(zhǔn)備聽寫。我們經(jīng)過(guò)一節(jié)課的痛苦煎熬，終于聽寫完畢了。老師讓四人組長(zhǎng)下課的時(shí)候給小組成員把聽寫判了，我十拿九穩(wěn)，覺(jué)得自己肯定能拿滿分。可是事實(shí)并非如此，我得了99分，原來(lái)我是有一個(gè)字寫得不好看，不太清楚，我心如刀絞，很不服氣，就去找她評(píng)理，可是卻換來(lái)了這樣一句話：“你寫的不好就是錯(cuò)的，給你判錯(cuò)是對(duì)你的嚴(yán)格要求!”我絕望了，我回到了位子上，看了一下她寫的聽寫，工工整整，一點(diǎn)也不潦草，她的嚴(yán)厲也是為我好呀，我以后一定要把字寫工整，爭(zhēng)取得滿分!
她雖然講私情，但是管理能力很強(qiáng)。有一次上美術(shù)課，老師講完課，出去辦一件事，就讓她管理班級(jí)的.紀(jì)律。老師前腿一出門，全班就炸開了鍋，同學(xué)們干什么的都有：有的在看閑書;有的在說(shuō)話，還有的在玩玩具…… “閉嘴，不要說(shuō)話”她這一聲吼，把我們?nèi)颊×耍磿囊膊桓铱戳耍f(shuō)話的也不敢說(shuō)了，就連日光燈也快要掉下來(lái)了。
她還很勤勞。有一次，老師讓我們四人小組去后院打掃，我們都知道后院是一個(gè)非常臟的地方，我們一個(gè)個(gè)都扭扭捏捏，不想去掃。她卻一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)我們掃干凈了后院，她真是一個(gè)不怕臟的好班長(zhǎng)。
她還有許許多多的特長(zhǎng)，如：寫毛筆字、吹笛子、畫畫、唱歌、古箏……這也是她當(dāng)班長(zhǎng)的一大原因。 我們的班長(zhǎng)她愛(ài)學(xué)習(xí)、嚴(yán)厲、聰明，而且又勤勞，她真是一個(gè)好班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)作文 篇23
我們班有一個(gè)“摳門”的班長(zhǎng)。她整個(gè)人高高的，不胖不瘦，戴著一副兩百多度的眼鏡，臉上隨時(shí)都面帶著微笑。
她在學(xué)校里，顯得十分摳，買本子只買最便宜的，在食堂吃飯也只點(diǎn)最便宜的菜，每一頓都吃得很少。我們宿舍都可憐她：“班長(zhǎng)大人，你為什么每次都吃這么少？”她只是微笑著回答：“沒(méi)事，我就是不知道點(diǎn)哪些菜，隨便吃幾口菜就行了。”
在班上，老師讓我們買課外的練習(xí)冊(cè)，她卻不愿意。晚修的時(shí)候，她寫完作業(yè)就認(rèn)真地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課文，因此成績(jī)一直都很好。老師讓我們把寫生字的本子和抄詞語(yǔ)用的本子分開來(lái)寫，她不愿意了，總是合在一起寫。
在宿舍里，舍友們都帶了很多好吃的。她帶的東西很少，只有一瓶牛奶和一塊面包，她也不肯蹭我們的東西吃。陽(yáng)臺(tái)里，我們放了各種洗發(fā)水、沐浴露、洗衣液而她，永遠(yuǎn)只帶了一瓶洗發(fā)沐浴露，說(shuō)它可以洗澡、洗頭和洗衣服。在陽(yáng)臺(tái)的墻壁上，我們掛了很多不同的顏色的衣架，而她只帶了十個(gè)一樣的.衣架。
有一天，我在捐款的地方遇見(jiàn)了她，她手里拿著一堆鈔票，毫不猶豫地捐給福利院的小朋友。看到這一幕的我心里不禁有些觸動(dòng)了。原來(lái)她平時(shí)節(jié)儉，是為了能給需要的人送去一份幫助。想到這，我不禁在心底里默默地點(diǎn)了一個(gè)贊。
我們的班長(zhǎng)雖然表面上摳門，可她愿意為需要的人奉獻(xiàn)，這難道不是值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)嗎？
我們的班長(zhǎng)作文 篇24
小飛是我們的班長(zhǎng)，他的臉胖乎乎的，圓圓的，像一只打足氣的皮球。細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的.大眼睛。口方唇厚，顯得憨厚而可愛(ài)。那鼻子又大又長(zhǎng)，像一把航船的舵。他手拿“大鐵棍”，老師不在管紀(jì)律，有時(shí)手拿班牌“降龍十八錘”，老師讓他管路隊(duì)。
小飛不是很嚴(yán)，也很開朗，很幽默。有一次，小飛和一個(gè)班長(zhǎng)小琴讓我們笑翻天。那次老師不在，班長(zhǎng)小飛和班長(zhǎng)小琴管紀(jì)律，管著管著，突然不知小飛和小琴干什么了。小飛去揍小琴，小琴扁小飛。可小飛有腳，一下子逃離案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。小琴拿“降龍十八錘”去降小飛，小飛被趕得氣喘吁吁，便乖乖地舉手投降。小飛被小琴捉拿歸案。老師來(lái)了，我們神速坐好。
還有一次，小燕子和小梅花在吵架，小燕子淚流滿面。小飛說(shuō)：“下金豆豆了，多掉些吧，讓我接幾個(gè)。”她很生氣，眼淚也不爭(zhēng)氣，流得更猛了。小飛說(shuō)：“大河決口了。同學(xué)吵架了！小心變……”他邊說(shuō)邊把臉拉長(zhǎng)，做驢樣，小燕子終于破涕為笑了。
我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)好，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。你說(shuō)，我們的班長(zhǎng)棒不棒？
我們的班長(zhǎng)作文 篇25
我們班的班長(zhǎng)是王傳印，他非常的忙碌，每天都忙得不可開交，不過(guò)，他們每次一下課，都會(huì)去玩“阿給臘”(他們自己幫警察抓小偷取的名字)，一下子就不見(jiàn)人影。
王傳印的媽媽是五年七班的老師，他是一位嚴(yán)格的`老師，不乖的話，他就把你帶到二班老師那里，站在后面罰寫，王傳印很聰明，他每次都考前三名，他說(shuō)：“如果你們生在我家，一定會(huì)考得很好。”
他星期二、四、五都有上音樂(lè)，所以，每次都是副班長(zhǎng)或劉柏輝上臺(tái)叫我們背詩(shī)，老師要找他也找不到，因?yàn)樗缇秃推渌猩ネ婢熳バ⊥担遥蠋熃兴浀玫氖拢捕纪洠裕看味际俏覀冇浀谩Ｋ袝r(shí)候會(huì)坐在座位上靜靜的看書，有時(shí)候會(huì)跑出去玩，正因如此，他有時(shí)候會(huì)把搭在外面看到的景物寫在作文簿里，因此，他的寫作材料很豐富，有時(shí)候也會(huì)把在書里看到的寫出來(lái)，所以，他的作文寫得很好，只是錯(cuò)字太多，分?jǐn)?shù)都被扣掉了，原來(lái)，他看書的時(shí)候都沒(méi)有一個(gè)字一個(gè)字的看，只是大概看一下，所以，有些字雖然看過(guò)了，但是卻不會(huì)寫。
班長(zhǎng)這個(gè)職位很重要，貪玩的人是不可能會(huì)當(dāng)?shù)模驗(yàn)橥鮽饔〉娜司壓芎茫运呀?jīng)連任兩次了，從開學(xué)到現(xiàn)在都是他當(dāng)班長(zhǎng)，從來(lái)都沒(méi)有換別人當(dāng)班長(zhǎng)，雖然他一直說(shuō)不要當(dāng)，可是，我們才不聽他講的，他越說(shuō)我們就越投，所以他已經(jīng)當(dāng)七個(gè)多月的班長(zhǎng)了。
我們的班長(zhǎng)作文 篇26
我已經(jīng)忘記了第一次看見(jiàn)她是什么樣的場(chǎng)景了，從一年級(jí)開始她就是我們的班長(zhǎng)。一開始，她只是扎著馬尾辮，和我們女生都一樣，后來(lái)年紀(jì)大了，她就留了齊劉海，頭發(fā)梳理的都很干凈整齊，臉上總是帶著笑容，看起來(lái)樂(lè)觀開朗又活潑。
第一看見(jiàn)她的時(shí)候，她是和我們的班主任在一起，后來(lái)我才明白，原來(lái)她是老師的女兒。她的成績(jī)總是很好，從不惹事，我覺(jué)得她這樣子是理所當(dāng)然的，畢竟是老師的女兒嘛。
我知道她是我們班的班長(zhǎng)，對(duì)她望而生畏。當(dāng)時(shí)我只是一個(gè)普普通通的中等生，還是一個(gè)透明人，在班上默默無(wú)聞。
我和她的座位一直隔得很遠(yuǎn)，對(duì)她的印象呢，只停留在“班長(zhǎng)”、“學(xué)習(xí)好”這個(gè)字眼上，我覺(jué)得我實(shí)在是太渺小了，無(wú)權(quán)利去接近她。
我們的班長(zhǎng)啊，總是那么的驕傲，那么的`自信，她家庭小康，日子過(guò)得滋潤(rùn)，長(zhǎng)得又高又苗條，老師是她的老媽，爸爸又有相當(dāng)不錯(cuò)的工作，我有時(shí)候非常羨慕她。
我們的班長(zhǎng)作文 篇27
她，光潔白皙的臉龐，泛著迷人的色澤；烏黑深邃的眼眸，透著大方得體的微笑；她還有彎彎的眉毛，高挺的鼻子，玫瑰花瓣一樣的嘴唇……這是一個(gè)讓我歡喜讓我害怕的`人兒！
清晨，在溫暖陽(yáng)光的照射下，我們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了學(xué)校。這時(shí)，有一個(gè)匆匆忙忙的身影一晃而過(guò)，緊接著一陣嗒嗒嗒的急促的腳步聲傳來(lái)，到了我們教室門口，推門而入，看著班里如此吵鬧，她清了清嗓門，響亮地說(shuō)了聲：“安靜！”班里立刻安靜了下來(lái)，各自掏出語(yǔ)文課本，大聲讀起書來(lái)。她就是——我們六一班的班長(zhǎng)史捷。
剛轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)到這個(gè)班里，我很害怕她。“安靜！”一聲怒吼打破了班里的熱鬧，“誰(shuí)再說(shuō)話，就記誰(shuí)的名字！”史捷揚(yáng)了揚(yáng)手里的記錄本，班里頓時(shí)安靜了下來(lái)。天哪！嚇?biāo)缹殞毩耍疑钌畹匚艘豢跉猓^續(xù)埋頭做我的作業(yè)。突然，有一道難題阻住了我的路，我苦思冥想，就是想不出來(lái)……上數(shù)學(xué)課時(shí)，史捷把手高高舉起，數(shù)學(xué)老師讓史捷上去講題。“這道題是這樣做的……”唉，講了半天，可是我還是沒(méi)聽懂。我想下課再去問(wèn)問(wèn)史捷，但是我不敢，一想到她那一聲怒吼就心驚膽戰(zhàn)。
漸漸的，我對(duì)史捷產(chǎn)生了好感。記得那一次，我們學(xué)校要舉行跳繩比賽。在練習(xí)的過(guò)程中，我的腳扭傷了，走不了路。史捷第一個(gè)看到，她急忙跑過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧劉若玉？”“我沒(méi)事！謝謝你！”“我來(lái)扶你上樓！”說(shuō)完，她輕輕地挽著我的胳膊，把我扶到教室。這一瞬間，我感到了一股暖流融入我的心中。是的，是友誼！
不久后，我發(fā)現(xiàn)史捷變成“小饞貓”了。“璐璐，求求你了，給我一點(diǎn)兒吃的吧！”聽，又是我們萌萌噠班長(zhǎng)在向別人要吃的了！如果你給她一點(diǎn)兒，哪怕是一點(diǎn)兒，她接過(guò)后，也會(huì)對(duì)你說(shuō)：“謝謝你哈！你真好！”若你不給她，她就會(huì)可憐巴巴地說(shuō)一句：“那好吧！”讓你覺(jué)得她很可憐，心就會(huì)一軟，然后……
史捷，我們的好班長(zhǎng)，不能忘記你對(duì)我們班同學(xué)無(wú)微不至的照顧；史捷，我們的好班長(zhǎng)，不能忘記當(dāng)我們班遇到困難時(shí)，你對(duì)我們的鼓勵(lì)！即使我們分開了，也仍然是好朋友，你說(shuō)對(duì)嗎？
我們的班長(zhǎng)作文 篇28
提到班長(zhǎng)，大家一定想到成績(jī)好、管理班級(jí)有辦法是老師的得力助手，這些條件，我們班的班長(zhǎng)都符合。不過(guò)大家眼前一定都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)，嚴(yán)肅認(rèn)真的影子，我們班的班長(zhǎng)也是英姿颯爽中帶著一些果敢，不過(guò)笑起來(lái)會(huì)露出尖尖的小虎牙，瞬間高冷變可愛(ài)。
據(jù)說(shuō)她的右眼有點(diǎn)散光。據(jù)我仔細(xì)觀察，她有時(shí)候看東西，眼睛的'確會(huì)瞇成了一條縫，活像一個(gè)“小老太太”！而且我也發(fā)現(xiàn)了她生活中的另一面。
她有一個(gè)綽號(hào)，叫“饞貓”。
一次，我的朋友在偷吃零食，被她發(fā)現(xiàn)了。我心想，慘了，對(duì)于她這個(gè)公眾無(wú)私的人來(lái)說(shuō)，我的朋友兇多吉少啊。誰(shuí)知“饞貓”咳了幾聲，并沒(méi)有規(guī)勸和說(shuō)教，而雙手卻在不停地搓動(dòng)著，我的朋友一愣，正在琢磨這是什么意思。
同為吃貨的我一看就明白了，就說(shuō)：“她這是看上你的……食物了！”果真，“饞貓”迅速走過(guò)去，伸出“無(wú)處安放”雙手，正大光明地吃了起來(lái)。隱隱約約還說(shuō)著：“這不是‘霸道’，這是‘友好’，下不為例，下不為例。”逗得我前仰后合。不過(guò)她也會(huì)拿出自己的零食送給我朋友吃。她說(shuō)這是禮尚往來(lái)嘛。
她還有豪爽大氣的一面！你聽那響徹校園的吼聲——
“誰(shuí)敢欺負(fù)我兄弟呀？”她微笑著走了過(guò)去，卻自帶一股氣場(chǎng)。
原來(lái)她的朋友正在和其他同學(xué)爭(zhēng)論一道題目的解題方法，對(duì)方人多欺負(fù)她朋友人少，于是她就馬上加入戰(zhàn)局，幫忙辯論，本來(lái)處于下風(fēng)的朋友，最后反敗為勝。班長(zhǎng)還做了個(gè)陳詞總結(jié)：“真理，往往掌握在少數(shù)人的手里。”班長(zhǎng)的智慧和口才當(dāng)然令大家心服口服了。
這就是我們的班長(zhǎng)，在她身邊，我感覺(jué)沒(méi)有壓力，很快樂(lè)！
我們的班長(zhǎng)作文 篇29
我們的班長(zhǎng)可是大名鼎鼎的呢，她的名字很不普通——宋麗華，她的爸爸媽媽希望她長(zhǎng)大后既漂亮又有成就。我想啊，她一定不會(huì)讓父母失望的！她有著一雙雖小但充滿智慧的眼睛，下面還有一個(gè)高高的鼻梁。只要她一張開那能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，就會(huì)露出兩排整齊而潔白的牙齒。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎了一個(gè)小辮子，走起路來(lái)一甩一甩的，真讓人羨慕！她有著白嫩嫩的皮膚，中等身材，穿著十分講究，構(gòu)成了一個(gè)漂亮的`她！班長(zhǎng)是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣！
記得有一次，校長(zhǎng)給我們五年級(jí)的學(xué)生開會(huì)。他讓我們學(xué)會(huì)感恩母親，說(shuō)著說(shuō)著，他便開始給我們做個(gè)調(diào)查：任意抽一個(gè)學(xué)生來(lái)詢問(wèn)，大家有沒(méi)有試過(guò)報(bào)答自己的母親。只見(jiàn)校長(zhǎng)用嚴(yán)厲的目光掃視了一下同學(xué)們，望望這，瞧瞧那，好象在為難不知叫誰(shuí)好。同學(xué)們都非常緊張，生怕自己被查了，所以都低著頭，故意在思考什么，都不敢用正眼瞧一下校長(zhǎng)，包括我！突然，我模糊地看見(jiàn)了麗華隱隱當(dāng)當(dāng)?shù)嘏e起那只手，我傻了眼，真不敢相信自己的眼睛。于是，我再清楚再清楚地望著她，哇！真的是麗華！接著，不知她哪來(lái)的膽子，堅(jiān)定地說(shuō)：“校長(zhǎng)，我愿意！”
頓時(shí)，全場(chǎng)的人都嚇了一跳，而她卻自信滿滿地笑著。校長(zhǎng)把目光移到了她的身上去，然后，欣慰地向她點(diǎn)點(diǎn)頭。便提起了嗓子，問(wèn)：“在專題節(jié)日——母親節(jié)里，你曾經(jīng)試過(guò)了多少次向她表示愛(ài)意？”麗華她想了想，輕松自在地說(shuō)：“3次。”接著，校長(zhǎng)繼續(xù)問(wèn)：“那你是如何表示的？”這時(shí)，我在為麗華擔(dān)憂：她能回答出嗎？但我想錯(cuò)了，麗華她激動(dòng)地含著淚，說(shuō)：“我送了媽媽賀卡，里面寫著：是母親您給予我寶貴的生命；是母親您默默無(wú)聞地為我操勞；是母親您陪著我在燈下溫習(xí)功課；是母親您帶我出去玩。母親，我對(duì)您的養(yǎng)育之恩永遠(yuǎn)也報(bào)答不盡！”話音一落，整個(gè)會(huì)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，大家都感動(dòng)了。校長(zhǎng)露出了滿意的笑容，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“這孩子長(zhǎng)大后一定不錯(cuò)！”是啊，她是一個(gè)充滿感激的孩子，難能可貴啊！班長(zhǎng)她膽子可夠壯了，什么都不怕。
每次上課，老師一提時(shí)，我都會(huì)像一個(gè)小烏龜似的膽小，可麗華她卻生怕老師不叫她。所以，課堂上總會(huì)出現(xiàn)她那熟悉的回答聲！每次老師出錯(cuò)了，麗華她總會(huì)大膽地指明出來(lái)，讓老師糾正好。如果是我，我會(huì)假裝不知道呢！我擔(dān)心會(huì)得罪老師。所以，老師覺(jué)得她是個(gè)好幫手！如果有同學(xué)出現(xiàn)經(jīng)常不交作業(yè)的情況，它就會(huì)“下毒手”的咯，報(bào)告給你的家人聽，你還敢不寫作業(yè)？哈哈，這招就把懶的同學(xué)治好了。班長(zhǎng)她盡心盡職，贏得很多同學(xué)的歡喜。每天早上都是由她來(lái)帶讀，要是誰(shuí)不讀，在開小差或講話那些。見(jiàn)這情況，我們的班長(zhǎng)她不會(huì)像其他班長(zhǎng)那樣土，開口就大罵一通，或仗著木棍來(lái)嚇?biāo)麄儭６覀兊陌嚅L(zhǎng)呢，她會(huì)有自己特殊的一套行之有效的方法。
她先用會(huì)說(shuō)話的神眼，注視你幾秒鐘，表示在說(shuō)：“快讀書吧！”如果你再是這樣，沒(méi)有任何的改變，她又會(huì)給你面子，不暴露出名字，親切地說(shuō)：“某某同學(xué)，請(qǐng)你不要和別的同學(xué)講話了！”多么善解人意的班長(zhǎng)啊，這時(shí)還會(huì)有誰(shuí)忍心讓班長(zhǎng)失望呢！每天都是班長(zhǎng)最早來(lái)學(xué)校，又是她最晚地離去。如果同學(xué)之間弄出了矛盾，她會(huì)一視同仁，明辨事理，不會(huì)牽著誰(shuí)，護(hù)著誰(shuí)。
而是給他們不厭其煩地講道理，讓他們和好如初；如果有同學(xué)忘了帶茶來(lái)學(xué)校，口渴了，班長(zhǎng)會(huì)犧牲自己，毫不猶豫地把自己唯一的那瓶水送給他；如果有同學(xué)遇到了心煩事，她會(huì)想盡辦法地把同學(xué)逗得哈哈大笑；如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到了困難，她會(huì)像老師一樣耐心地引導(dǎo)他們。多好的班長(zhǎng)呀！這就是我的班長(zhǎng)！
我們的班長(zhǎng)作文 篇30
我們班的班長(zhǎng)，是一位女生。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，紅撲撲的臉蛋上有著一個(gè)攖桃似的嘴巴和個(gè)高高的鼻子。
她非常喜歡看書，看書可是她的一大特點(diǎn)。記得有一次，老師出去了，告訴她說(shuō)：“你管著班，別讓同學(xué)們亂說(shuō)話”。于是，班長(zhǎng)便捧起一本書，離開坐位，在同學(xué)們之間走來(lái)走去。班長(zhǎng)正看書看的`津津有味時(shí)，老師回來(lái)了，看到她這么爰看書，一看書就這么愛(ài)不釋手，就稱她是我們班的“小書蟲”。
她還很樂(lè)于助人。還有一次，上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們聽寫生字。別人都開始寫了，可是我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有紙了，眼看老師就要走過(guò)來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有寫，肯定會(huì)批評(píng)我的。我急得像熱鍋里的螞蟻，這時(shí)班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了我的異常。就問(wèn)我：“你怎么了”？我說(shuō)：“我沒(méi)有紙，忘記帶新的了”。班長(zhǎng)馬上借給了我了4張紙，我立馬開始寫，這樣才沒(méi)有被老師批評(píng)。
這，就是我們班的班長(zhǎng)。
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