那一刻我邁上新臺階作文（精選22篇）
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的那一刻我邁上新臺階作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一刻我邁上新臺階作文 篇1
人生的階梯上有無數的臺階，需要人一步一步的邁上去，在前幾周的一天，我邁上了一個新的臺階。
那天下午，大家都要去菊城影院看電影，同學們大多騎自行車去，有的同學坐摩托車或坐巴士去，但是有三個人是走路去的。有兩個同學是因為沒有自行車，但是，另一個同學呢?他是走讀的，每天都騎自行車回家，在同學們都要去看電影的時候，還有兩位女同學沒有自行車，那兩位女同學向他借，他借了。我想，他心里一定是這樣想的:“一個人跑步總比倆個人跑步好，我是個男生，身體比她們好，受這點苦不算什么�！彼胫@些，堅定地把自行車借給兩位女同學，不管其他人怎么說。用了二十幾分鐘，從學校跑到了電影院，距離可有好幾公里呢?語文老師知道了這件事，贊揚了他，表揚他是樂于助人，有紳士風度，但他卻不因此驕傲。
在知道這件事以后，我十分感動，把他想象成了一個人:雷鋒。也樂于助人，寧愿讓自己受苦也要幫助別人。在聽到這個故事的'那一刻，我邁上了新的臺階，以前，我很少幫助別人，有時還會拒絕別人，這使我感得十分懊悔，看別人無助時我不理不睬的樣子，我后悔了。在那一刻，我邁上了新的臺階，我知道了自己的錯誤;那一刻，我邁上了新的臺階，我學會了幫助別人。
那一刻，我邁上了新的臺階。
那一刻我邁上新臺階作文 篇2
人生就像走高樓，一步又一步，一階又一階，卻永無止境。
從小到大，我都是在溫室里生活，成長。每一天，媽媽都為我安排好一切讓我的生活充實，每天都使鋪習，鋪習，或是在家里玩。慢慢的我就成“宅女”。我渴望獨立，我渴望自由。
有一天，因為媽媽很忙，所以忘了買糖。但是菜中需要加糖。而媽媽卻沒打算要我去買，而是自己去。我去哀求媽媽讓我去買，媽媽還是不給我去買，經過我得二虎之力，最后媽媽還是答應我了。
我可高興啊，馬上準備好了。就出門，可是媽媽還是害怕著千叮囑萬叮囑，要我注意這注意那。我不耐煩的說:“媽媽，我會的`，別說了，時間已經不夠了”。我手中拿著錢，高高興興的走著，望著街道上人來人往的，經過了百般遙遠的路程，可我卻十分開心，激動的心情從未停止。來到超市，我可不知道拿糖是在哪里的?我問店員:“你好，請問砂糖放在哪里?”那店員指著那里說:“直走，就看到的�！蔽翼樦撸吹搅颂橇�。我并把一包糖遞給了店員，店員親切的說:“15元，你第一次幫媽媽買東西啊?”我開心的說:“是啊!”我吧錢遞給她，然后抱著糖就跑回家了。
那一刻，我是多么開心啊;那一刻，我學會自立;那一刻，我長大了;那一刻，我邁上了新臺階。
那一刻我邁上新臺階作文 篇3
有人說，人生中有許多酸甜苦辣要我們反復的去體會。然而在體會中的那一刻，我們會邁上了新的臺階。
在星期六的早上，正在書桌上忙碌寫作業的我，什么也沒想。只是在邊翻全解，邊看著語文作業，不斷的尋找答案。心情特糟糕的我，真想把這份卷子撕拉，然后狠狠的把它 進馬桶里，讓它迅速消失在我眼前。這時只有一個念頭，“煩死了，語文怎么這么難�！�
之后，爸爸進來了，他的腳步聲聽起來是那么的氣憤，但再看看他的臉上卻蓋不住一絲絲無比痛苦的心情。爸爸沒有再看我，只是無奈的走了，可他留下了手機。當我拿起了一看，停了，一切都停了。我手中的筆在顫抖，它再告訴我要完蛋了。頓時我的眼淚“嘩嘩嘩”往下流�！吧系垩剑l能告訴我這是怎么了，我的語文成績這么差，你該不會在 我吧，我可受不了這樣的刺激�！笨缮仙系鄄]有回答我，也許這是真的吧!
這時，姐姐來了。她一臉無奈的看著我，對我十分失望。她動了動嘴角，像是想說卻說不出的感覺。我主動開口了:“很失望吧，我也不想，也許我不應該相信，因因為我不是這料�！彼⒖袒負舻�:“不，不是這樣的。你可以成功的，不要灰心更不要說不想，失敗只是離成功近了一點而已，現在你要做的.就是發現自身錯誤�！�
那間，就好像雨過晴天，我似乎不再流淚，我似乎有一股想發奮，樂觀的念頭�！笆≈皇请x成功近了一點，重要找出錯誤。”這句話在我耳邊不�；厥�，甚至在腦海里。
是的就是這樣，那一刻我增強了自信。那一刻我懂得去發現錯誤，是邁向成功的好方法。那一刻，我變得更勤奮，更愛語文。那一刻，我更加成熟，不再任性。在面對失敗，買的她人的鼓勵。那一刻，我邁上了一個新臺階。
那一刻我邁上新臺階作文 篇4
每一個人的人生都不會是一條直通道，它需要“困難”“失敗”“磨煉”去加以裝飾，點綴——形成一層又一層的階梯。唯有自己去努力，并不斷邁進，才會到達最高層，那里的風景只有登上去的人，才能領會到其中的含義。
上初中開學前的那次軍訓，又引起了我的深思。這次軍訓是要住校的，且長達七天。一向不愛運動的我最害怕這種“魔鬼訓練”，再加上表姐以前的“軍訓感言”，我更是有些擔心，又怎能受得了呢？
軍訓開始了，唉！偏偏教我們的教官又是那么嚴厲。那天，同學們按照教官的吩咐，以標準的.軍姿整整齊齊地排列在操場上，剛站一會兒，就覺得身上很不舒服。教官還向我們聲明，要是有一個人敢動，就要多罰站一個小時。
我一動不動的站著，不敢亂搖亂晃，生怕教官發現再多罰我們站軍姿。我的雙手緊緊的貼著大腿，膝蓋繃緊靠在一起。太陽仿佛也來湊熱鬧，使同學們汗流頰背。我肚子也嘰嘰咕咕的叫個不停，像在提出抗議�？蛇@時我腦子里只有一個念頭：堅持就是勝利！
沒過一會兒，我們班里就有人堅持不住出了列，同學們趁機動幾下，雖然只有幾秒鐘。教官大聲地喊道：“不要往那邊看！”我強忍著酸痛的雙腿，將目光收回，一眨也不眨的望著前面同學的后背。
為了讓時間盡快過去，我克制住自己，盡量去想一些愉快的事�？申柟庠絹碓搅�，汗水開閘似的往下流，我也因此感到頭暈目眩。這時，教官喊道：“時間到，稍息……”。我一動，感到雙腿酸痛不已。還好，我終于堅持到底了。
這次軍訓真是難忘，雖然鍛煉的很累，很辛苦，但這也鍛煉了我的意志。經此軍訓，我明白了：汗水與意志同在，耐力與考驗共存。那一刻，我邁上了新臺階！
那一刻我邁上新臺階作文 篇5
那是一次失敗的勝利！
那是一個平凡的中午，我正在寫作業，而在耳邊傳來一句幾分活潑的話語：“我們來扳手腕嗎？”這正是小陳，我并不想因此而打斷自己正做數學作業的思路，更況且我從不鍛煉，從來不會用道具，有時還是必輸無疑，慘敗而歸，我自然堆著一斂笑容，從容地說：“算了吧，今天作業有點難，就不玩了。”這句話下來時，孟同學對他說了一句話，我并不知是什么，也不想知道是什么，更不想讓他告訴我，于是果斷寫作業，這時一陣刺耳的話傳來，我相信這絕對不是人可以這么簡單就說出的一句話：“哥哥，來玩嘛！”，如果是個女的，我會不知做什么，但小陳畢竟是個男的，這是多少也有點惡心，雞皮疙瘩滿身都是，我拗不過他這么酸，但我又舍不得作業，于是想耍耍他罷。
“三、二、一”還沒有說開始我就開始扳了下來，他沒有說什么，而我卻煩了，快上課了，我還要寫作業呀，我幾乎可以說是死皮賴臉賠不是，再而三，三而四，我都是這樣，他終于走了，但神情明顯有幾分失望與不開心，我的心有些悸動，他不會真的`該生氣了吧？
我很慚愧，雖然勝利了很久，可是這是真正的勝利嗎？我些許不這樣認為，這是一次失敗而挫敗的勝利，我是勝利了，但我的道德又失敗了，我是不是可以放開一點，開懷一點呢？一天下來，我是不是可以像木馬上的孩子一樣開心呢？我又是否可以像小丑一樣天天快樂呢？我或許不可以，又有些許可以，我必須信任自己，尊重別人，這樣做到很難嗎？
那是一次受益匪淺的勝利！
那一刻我邁上新臺階作文 篇6
人生是一個大樓梯。愿意奮斗的人，尚且能登上成功；半徒而廢的人，永遠只在階梯上，而成功卻只有一步之遙；不愿努力的人，停在半中央，上不來又下不去。
七月，陰天的時候，天下著毛毛雨。
葉子早已落光，只剩下那空空的枝頭還守侯著樹。我們卻要在這個時候——孤注一擲自己的命運。
風拂過我的.發梢，撥亂我的思緒，淚水早已不爭氣地順著我的臉頰流到試卷上——我難道真的不能去我夢寐已久中學嗎？
回到家里，見到父母臉上多了許多無奈和滄桑。姐姐見到我，也失去了剛才的笑臉，她的話很輕，卻像針一樣刺著我的心：“小方，別難過。一次考差了再考回來……”他們雖然沒有責備我，但他們心里肯定討厭我吧？
我該怎么辦？
我默不作聲地轉身走上樓，見窗外樹葉凋零，百花爭“謝”，這不是諷刺嗎？我的眼淚再一次奪框而出，我悲傷地想：“花兒失敗時，為什么你們沒看到花兒背后的辛酸？結果會比過程重要嗎？”我定神細視，一多不知名的小花屹立在寒風之中，純白地像剛下的雪。這是多么堅強的花。
我不再哭泣，而是靜靜地觀賞它。它在這悲涼的場景里是顯得多么幸福！許多花早以凋零，惟獨只有它，在這肆虐的狂風中，堅強地挺立著；面對刺骨地寒泠，它堅持著，緊緊護住花瓣；在這天氣中，它早已擁有了一副“刀槍不入”的身！
花如人。雖沒有荷花的嬌滴，牡丹的高貴，千里香的芬香……但誰又能像它一樣，遇到挫折不倒下？
人生是需要磨練的，仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍。成功，不過是一步之遙。那一刻，我邁上了成功的臺階，懂得了成功的含義：失敗，只是離成功再進一步。
那一刻我邁上新臺階作文 篇7
“我的籃球技術是最好的”。我常常在同學面前這樣說。
我總是對籃球很有見識，對自已的技術很滿意，每當與自已的朋友打球，總是拿第一，有我在，我認第二，沒人敢認第一。
我總是認為自已的技術最好，不過，就在那一次。
我與其他學校的朋友切磋籃球技術，我自已一個在風和日麗的夏天中，四處眺望，看看有沒有高手切磋下。
只見，挑戰我的，都是矮的，看上去，沒有一個可以贏得了我的，他們就那樣被我忽略了。
他們來到我身邊問："是不是打籃球？"我看了看他，心里想：就你們幾個，開玩笑，和你們打，我當熱身罷了。我說："好，你們打我一個。"
比賽開始了，她們呢用自已最好的技術來與我打球，而我也變得認真了。他們的技術非同一般想"小飛俠"科比，"小皇帝"詹姆斯似的，這速度，這命中，讓人驚嘆。他們的技術驚人。我看到了這情景不得不發揮自已最好的實力。
我開始認真了，發揮自已的實力了，我用自已最好的控球技術過他們，一個也過不到，連我要射球也被他們蓋帽，封球。他們時時刻刻都關注我，怎樣上，他們也可以把我的求搶回手。
全部籃球度給他們搶光了，最好的.比賽，我輸給了他們，以五比一贏了我。
我就在那一刻，我邁上了新臺階。這使我明白了："我不是最強的，也不是永遠是第一的，我們千萬不可以輕敵，打敵人看的如此渺少。我們要正確的對待每一個挑戰者與敵人。千萬不可以輕敵，結果慘不忍睹。"
我就在那一刻，邁上了新臺階，也明白了人的道理。
那一刻我邁上新臺階作文 篇8
那一刻，天朗氣清，周邊的樹木現得格外綠，路上的花兒格外艷麗，一副美麗的畫誕生在了眼前。
那一刻，讓我懂得了人生的道理，就好比踏上了新的.臺階。
那一天，下午去了菊城影劇院……
“叮鈴鈴……”，下課了，同學們的笑聲出來了，我和小豪走到了校門口，好像在等誰。校門口的學生多得很，旁邊的樹木花兒搖曳著，仿佛在說;“看，那些學生去哪兒呢?怎么這么早?”天上的白云朵朵，不時飛來幾只小鳥�！翱矗麃砹�!”小豪激動地說。哦，原來是在等小華，只見小華在風中奔跑著，跑得挺快的。我和小豪異口同聲地問:“你的自行車呢?怎么不騎自行車來?”小華說:“別管那么多了，跑吧。”話聲未落，我，小豪和小華跑了起來，我，落在了后面。
跑著跑著，不時跳出話來:“命苦哦。”不一會兒，跑到了一個小路的路口，我們三人抄了條小路，誰知，迷路了，小路里像迷宮似的，可我們三人不放棄，最終尋找到了出來，又繞回了去影劇院的大馬路上。經過了大約十來分鐘，我們三人帶這疲憊不堪的樣子去到了目的地:影劇院。
后來，我和小豪才知道，原來小華不是沒有了自行車，而是借給了女生。
善良的男孩--小華!他不惜自己的汗水跑去電影院，把自己的自行車借給女生，難道這就是老師所說的紳士風度?我很佩服小華，他同時也是我精神上的老師，我要學習他的紳士風度。
那一刻，我邁上了新臺階。
人生臺階一層又一層，為上一層的臺階而努力!
那一刻我邁上新臺階作文 篇9
人上就像一個樓梯，要慢慢一步一步的爬上去，不可能一步登天。那一刻，我又邁上了新臺階。
在那刻之前，我總是很驕傲，上課不聽課，總是講話。原因是上個學期，我考得了不錯的成績，自以為我不用聽課也會這么好成績。本來已經不想聽課又很驕傲的我，又被叫去和一個上課總不聽課的同學坐。在這雙重影響下，成績開始下滑，但一開始不是很明顯，被驕傲沖暈頭腦的我一點兒也不在意。
那天下午，我正在寫作業。寫著寫著，就覺得很煩，完全沒有心思去做，人還在這，心卻已飛到了電腦前。忽然，我小學同學打電話來說叫我去吃麥當勞，想起沒寫完的作業，不想去，但在同學的勸說下，我想:唉，作業這么多，不管三七二十一了，去就去，作業回來再補。于是我飛奔去同學家。
玩了一個下午，到了晚上7點，我才依依不舍得回了家，看見了爸爸媽媽，于是回房里玩�？瓷先グ謰尩�'心情不是很好，很嚴肅，于是不玩了，開始寫作業。忽然爸媽進來了，我想一定有什么不幸的事發生，于是心跳開始加快，爸爸進來后坐下來，若有所思，然后沉重的對我說:“兒子啊，看看你這次考的語文，才七十九分，不能這么下去了，要努力了�！薄安畔陆狄环侄�，不用這么急�！薄安畔陆狄环�!看看，才一分，但排名下降到25名!比平均分還低!還這么驕傲!”聽了這句話，我愣住了，
這句話，好像一個棒子，給了我當頭一棒，把我打醒了。仔細想想，的確，這段時間我總不聽課，總認為自己不會被超越。不行，不能再這么下去了，我要努力學習了，我不能再在這種心態中了。
那一刻，我邁上了新臺階;那一刻，我知道了什么叫驕兵必敗;那一刻，我明白了什么叫虛心使人進步，驕傲使人落后。
那一刻我邁上新臺階作文 篇10
人生，就好像樓梯，一階又一階，每邁上一步，都會使我變得更加成熟。
做家務——是一件多么簡單的是，可我卻嫌麻煩而把它忽視了。
還記得以前我的房間可以用一個詞來形容——凌亂。因為我從來都不喜歡打掃，什么可以說我討厭打掃。
有一次，我媽媽實在看不慣我的`房間了，于是就對我說：“你就收拾一下吧�！蔽野炎鳂I拿起來給媽媽看，并且說：“媽，今天還有很多作業要做，我可不可以不打掃？”“算了，你還是做作業吧�！�
原本以為媽媽就這樣算了，沒想到她拿著清潔工具到我房間，躡手躡腳地走了進來，生怕打擾了我學習。媽媽這一舉動，讓我很感動，可是沒過多久，我的注意力又回到學習上了，把身后那正在忙碌的身影跑到腦后。
不知不覺，1個小時過去了。我伸了一下懶腰，準備玩電腦去。剛站起老，我就看到媽媽還在打掃。頓時，眼淚奪眶而出，看著媽媽，我心里百感交集。
不知什么時候，媽媽的頭上出現了幾根銀絲；不知從什么時候，媽媽的背脊已經不像以前那樣挺直了；不知什么時候，媽媽的手掌因做家務而出現了繭子；不知什么時候……
我擦干眼淚，走到媽媽身邊，對她說：“媽，你累了，去歇歇吧，我來打掃就好�！敝灰妺寢審埩藦堊�，好像想說什么，眼眶也微微紅了。我拿過她手上的掃把，開始“工作”了。
過了一會兒，我實在太累了，就停了下來。媽媽想過來幫我，可我沒把這個機會給她，馬上又開始忙活起來了。
僅僅一個小時，就讓我疲憊不堪。我又想到，媽媽每天都做家務，豈不是整天都腰酸背痛，想到這里，眼淚又不爭氣地流了下來。從那時開始，我便對自己說，要減輕媽媽的負擔。
那一刻，我邁上了新臺階；那一刻，我變懂事了；那一刻，我已經長大了。
那一刻我邁上新臺階作文 篇11
那天燈光是那么的暗，空氣中還夾雜著窒息的臭味。樹上的葉子也差不多落光了。世界靜得讓人心中發顫。更令我難以置信的是，整個校園里除了我，再也沒有另外一個人。我茫然四顧……
忽然，有人敲了我一下。OH！只是一個夢。
最近，心情糟糕到了極點，這一段遭遇了太多失敗，令我心灰意冷。有時候握著筆，也不知道自己要寫些什么。有時候我會從鏡子里看著自己，不是看臉上有沒有青春痘，而是渴望自己告訴自己一個滿意的答案。我按下陪伴我幾個年頭的臺燈的開關，坐在書桌前，翻開了習題�；蛟S只有更加努力才能獲得更好的結果。但我不想這樣，我會頭疼，我以為那樣會扼殺我的才能。我要的是思想的自由與解放！
我翻開本子，想到初一時的快樂時光。對了！我要看一下初一的作文，那時的我是多么的自信、充滿激情，甚至可以胡亂拿一篇作文獲得全校演講一等獎�；蛟S，這能對我有所啟迪。
當我翻開后，像陌生人一樣讀者熟悉的文字。我幾乎驚呆了——我當時的觀點與生活態度是多么的積極向上。我說：人生無所謂失敗與成功，或許你認為的失敗卻是側面的'成功，人生好似一架天平，天平的兩邊都是自己，只是一邊是樂觀，一邊是悲傷。你給誰多一點，誰就會讓人感到悲傷或快樂！
我明白了：人一直沒有變，變的只是自己對自己的看法。悲觀是人生的谷底，失敗只是為你成功添加佐料。我們應該相信：一切都會好起來的。我似乎懂得了很多，我感覺，我又邁上了一級新臺階。
那一刻我邁上新臺階作文 篇12
又是昏暗的一天。
我背上書包，看著黑壓壓的天，心情格外壓抑。初三，真的好累！
行走于一排排白墻黑瓦的平房之中，我滿眼全是那些不溫不火的灰色，就連青草都覆蓋上了一層灰，怎么也揮之不去。沉重的書包早已將我壓得喘不過氣來，快要到家了，再撐一會吧。
漫無目的的思索著，行色匆匆，整個人就像一具行尸走肉。
“用力，再用力……”
耳邊傳來嘈雜的聲音，我很不爽地轉頭看去，又是那群建筑民工！我毫不客氣地甩去一記大白眼，正欲逃離這灰蒙蒙的施工現場，突然，一座不算高大的土墻映入了我的眼簾，面對幾十個大漢的大錘，它竟紋絲不動，僅脫落了幾塊不成器的石膏。
墻，還立在那兒。原本謙遜的它似乎在嘲笑這些愚蠢的人類�；疑�.墻頭裸露在我的面前，怪了，為何現在的我卻不厭惡這灰墻了呢？
“再來一次！”一個大漢有些憤怒地咆哮著，掄起大錘使勁地砸向了土墻。
“嘭！”又是幾塊石膏脫落，墻還在。
我呆呆地看著那墻，是什么讓它忍受了狂風暴雨的洗禮，如今又飽受捶打仍屹立不倒？
答案是——根基。
“根基扎實，房子放心！”這是身為建筑師的老爸常說的一句話。
或許，我也該找找我的根基了。是什么呢？
我不知道，但我明白了一點：不管根基是什么，壓抑、沉重解決不了任何問題，抬頭明亮地看世界，世界才會更美好！
我深深地呼吸了一下，笑容又回到了我的臉上，平房、青草、天空原來不是灰色的。
那一刻，我邁上了新臺階。
那一刻我邁上新臺階作文 篇13
年華似錦，歲月如歌，歡樂是笑看繁花爭艷，嫻靜處細聽西子晚歌，然而林花謝了春紅，太匆匆，歲月繾綣，太多的美好難以長久駐足，但至少自己經歷過，便會邁上新臺階。
清晨，爺爺帶我來到橋上散步，他告訴我這里有一位拉二胡的老人。她盤曲著雙腿坐在地上，手指在二胡上不斷地滑動著。我平時最討厭聽的，便是二胡了。只因想陪著爺爺找點樂子才出來的，老人旁邊有一個碗，他是一位乞討者。
爺爺拉著我走到了人群當中，那位老人盡心盡力拉著二胡，“天猶寒，水猶寒，夢中絲竹輕唱，樓山之外人未還。人未還，早過忘川，楊花蕭蕭落滿肩，撫琴之人淚滿衫。”調子簡直可以與我們的靈魂相碰撞，在這人來人往的橋上，有這樣的老人默默無聞地彈奏給每一個人聽。雖然他是乞討者，但正因為他的存在，正如萬花叢中也會有不足，也會有埋葬的養分一樣，這樣的調子我還是第一次聽到。
爺爺給我錢，讓我給那位老人一點錢，我很從容地走過去，但又小心翼翼地靠近，生怕打攪他那唯美的意境。我丟到他的`碗里，他給了我一個大大的微笑。我明白，其實不知不覺中，就是在那一刻，我就被感染了，徹底邁上了新臺階。
夜幕降臨，“人未還，早過忘川，楊花蕭蕭落滿肩，撫琴之人淚滿衫。”調子依然在我耳畔回響。歌星的演唱會卻不及這位老人的深情演唱。
我沉默，思緒萬千，再次感受到經歷，或許會邁上新臺階。一地新霜，為誰御之妝，大雁依依秋來，流落半籬菊花，殘陽微微涼涼，落葉紅紅黃黃。當我再次聽到的時候，我會邁上新臺階。
那一刻我邁上新臺階作文 篇14
從呱呱墜地到此時此刻我邁過了１５個臺階。日復一日，年復一年，這樣來來往往地重復著，也許是精彩紛呈的重復，也許是平淡無奇的重復。但我始終沒有忘記那一個信念——人要活的有意義，否則往來人世一回。
這一年將是真正屬于我的一年，我掙脫了幼稚的孩氣，丟下了不切實際的夢想，放下了曾經的那些往事。１——１４，它曾是我走向成功的絆腳石，此時此刻它同時成了我通向未來的墊腳石。在這１４個臺階里，我自甘墮落，游手好閑，整天無濟于事，把夢想拋到了九霄云外，把做人的準則親手扔進了無底的懸崖，我把自己推到了懸崖的邊緣。望著眼下一望無際的.深淵，我害怕、惶恐，痛恨自己為什么要親手陷害自己，我拼命掙扎，徹夜不眠地彌補自己的缺漏。就在這將要與死神見面的時刻，我才看清了真實的自己，領悟了自己來人世一回的真正意義。也就是在這一刻，我回想起了過去，那點點滴滴的小事清晰地在記憶中播放，一次次地復制他人的作業、上課時進入了“甜美”的夢鄉、上學遲到、沒事裝病……。就是這些看似的小事“助我一臂之力”將我推上懸崖邊緣。同樣在那一刻，我奮起直接，我開始為自己而生活，為自己而完成學習任務，為自己的未來不顧一切地向前沖。是１－１４這失敗的十四的感悟、體會幫助我找回了真正的自我。我感謝并痛恨看它們。就在那一刻，我擺脫了黑暗，見到了從為見到過的明媚。那一刻，我邁上了一個新臺階。
那一刻我邁上新臺階作文 篇15
人生就是一座雄偉的山峰，曲折而漫長，坎坷而又困難。而我們則是那位自信滿滿的登山者，新的臺階在等著我們邁上去。
還記得一年前的那個暑假時，一天，我正站在窗邊看著樹上的蟬不斷地鳴叫，幾絲悶熱風掠過我臉上，使我更加厭倦這個夏天，無聊死了。
這時，表姐興沖沖地走來跟我說:“走，我們去溜冰�！闭f完，馬上拉起我的手準備出發。我連忙制止她。無奈地說:“ 唉，不去了。我最怕的就是溜冰了，稍一不慎，就會摔個四腳 朝天。我的一個朋友就這么摔傷的，我可不想成為第二個她�！笨墒亲罱K表姐還是連拉帶扯把我弄過去陪她。
我站在溜冰場上，雙手扶著欄桿，望著那寬敝的溜冰場上不斷摔倒的人們，我剛平靜下來的心又隨著那一聲聲響聲變得害怕起來了。我是實在沒有這個膽量去嘗試啊!我死死地抱著欄桿不放，雙腳正在不停地顫抖著。
表姐見我那么害怕，連忙過來勸我鼓勵我大膽嘗試。還跟我說其實溜冰很簡單，很好玩的.�？晌揖褪呛芄虉�，死都認為溜冰很難，我肯定會摔傷的，死活不肯去。
你不去嘗試一下，你又怎么知道自己不會呢?每次都是這樣沒自信，不相信自己，那樣你什么都不會!
表姐的話使我呆住了。我一直都是這么沒自信， 難道要一直這樣下去 嗎? 我決定去嘗試一下。
我讓表姐拉著我的手先慢慢地溜一圈。一開始， 我緩慢地移動左腳與右腳，就像一歲的小孩剛學走路，慢吞吞的。但我很快就掌握了技巧，懂得如何溜冰。
我快速地穿梭在人群中，覺得其實溜冰挺筒單的，為什么一開始我不去嘗試?那一刻，我覺得自己找到了自信。
只有相信自己，才會成功，那一刻。我懂得了自信，我懂得要勇于去嘗試。那一刻，我是真正地長大了，邁上了新臺階。
那一刻我邁上新臺階作文 篇16
人生的階梯上有無數的臺階，需要人一步一步的邁上去，在前幾周的一天，我邁上了一個新的臺階。
那天下午，大家都要去菊城影院看電影，同學們大多騎自行車去，有的'同學坐摩托車或坐巴士去，但是有三個人是走路去的。有兩個同學是因為沒有自行車，但是，另一個同學呢?他是走讀的，每天都騎自行車回家，在同學們都要去看電影的時候，還有兩位女同學沒有自行車，那兩位女同學向他借，他借了。我想，他心里一定是這樣想的:“一個人跑步總比倆個人跑步好，我是個男生，身體比她們好，受這點苦不算什么�！彼胫@些，堅定地把自行車借給兩位女同學，不管其他人怎么說。用了二十幾分鐘，從學校跑到了電影院，距離可有好幾公里呢?語文老師知道了這件事，贊揚了他，表揚他是樂于助人，有紳士風度，但他卻不因此驕傲。
在知道這件事以后，我十分感動，把他想象成了一個人:雷鋒。也樂于助人，寧愿讓自己受苦也要幫助別人。在聽到這個故事的那一刻，我邁上了新的臺階，以前，我很少幫助別人，有時還會拒絕別人，這使我感得十分懊悔，看別人無助時我不理不睬的樣子，我后悔了。在那一刻，我邁上了新的臺階，我知道了自己的錯誤;那一刻，我邁上了新的臺階，我學會了幫助別人。
那一刻，我邁上了新的臺階。
那一刻我邁上新臺階作文 篇17
小草的蒼翠是雨過天晴后的恩賜，大樹的挺拔是風霜雨露后的頑強，從那刻起，我懂得了“只有經歷磨練，才能造就美好人生的人生真諦�！�
思緒不禁飄到了幾個月前……
那是一次月考。
考試結束后，我就覺得這次肯定不妙，果然不出我所料，我的三門功課成績直線下降，已經退到無可預測的地步。從來沒有考過這么差!我對自己失去了信心。
一路走回教室，天空灰沉沉的，偶爾伴隨著轟鳴的雷聲，臺階上的綠苔蘚此刻顯得特別刺眼，我盡力繞開�！稗Z!”我被嚇了一跳。隨即而來的便是一場滂沱大雨。雨嘩嘩的下著，打濕了我的衣裳，臉中的，卻不知是雨是淚。
我濕淋淋的走向教室，不經意的`朝窗口的小花望去。風雨正無情的摧殘著她，僅僅只有一片葉子掛在上面，搖搖欲墜的根莖仿佛失去了庇護，經不起風吹雨打。然而，她似乎懂得彎曲，在風雨來臨之際，她退一步;在風雨離去之際，她進一步。暴風雨過后，便又是一盆生命的精靈!
我心中五味雜陳，像一張沒頭的網，凌亂著，瑣碎著，感悟著。人生不亦于此?怎么可能萬事都一帆風順呢?在逆境中，只有找出錯誤，改正方法，才是成功的唯一策略，從而迎向輝煌的明天!
那一刻，我懂得了真理，懂得了“忍讓”的策略。
那一刻我邁上新臺階作文 篇18
時光中，是否有令你受益的良言？是否有感觸頗深的事物？你可知歲月不僅僅在流逝，它還精細雕琢著周圍的人。你可知在流金歲月中還有那些道德高尚的人散發馨香，在啟迪人邁上新臺階的同時，永久保鮮。
在奶奶家還沒搬離鄉村時，我的假期經常在綠蔭蟬鳴中度過。記得最深的一年春天，說是春天，實際當時已經接近夏季了，各色的野花漫山，頭頂的日光也總是熱烈。
小孩子總是閑不住的，我不甘心任時光在屋中度過，就總到田間地頭玩鬧。奶奶家隔壁有位老人，無兒無女，聽奶奶說是在三年前來到這里定居的。他有時會照顧、帶領我游戲。一次跟他下田時，覺得有趣的我也想嘗試，趁他不注意拿著工具學他的樣子把莊稼邊的雜草除掉。這項工作看起來簡單做起來難，有好幾次我都摔到地上�！斑@樣會弄臟你衣服的。做什么事之前都應有些準備��！”老人慈祥、渾厚的聲音在我耳邊響起，他沒有像其他大人一樣呵斥我停下來，而是繼續耐心、十分認真地向我傳授“要領”。其實現在想想對一個不到十歲的孩子講“不打無準備之仗”有意義嗎？相信大多數人都一定很不屑�？捎质鞘裁醋屛抑两駥先�、對他的話念念不忘呢？或許老人教給我的'是一份態度，一份認真，一個邁上人生高地的基礎。
黃昏貼近，老人領著身邊的小孩走在蜿蜒的小路，訴說著一個又一個古老、美麗的傳說：“海神是位美麗的姑娘，她每天在最后一滴露菡發與第一抹朝霞出水的交界處浮上海面，用熠熠光輝感染、喚醒她的子民……”
這些故事，帶著畫意，又是詩情，使我神往，使我微笑。多年過去，奶奶家早已搬離恬靜的鄉村，老人也只能成為我心中永遠的回憶�？墒牵粫�，不會忘記他質樸真摯的話語，不會忘記他帶給我的啟發與收獲，不會忘記那一刻，我邁上了新臺階。
那一刻我邁上新臺階作文 篇19
天氣是那樣炎熱，仿佛只需一點火星就可以引起爆炸似的，太陽公公板著一張臉，火光四射，似乎要把大地融化，把人烤焦。
我站在公交車站臺，渾身汗濕，焦急地等待著。公交車終于慢慢悠悠地從路的那頭晃過來。我不顧一切地沖上車，左右張望，選擇了一張靠門口靠窗的椅子坐下，許是開了空調的緣故，一陣陣涼風吹著我的臉頰，傳遍全身，舒服極了！
公交車又繼續它的旅行。許是陽光太毒，受不了它的熏蒸，不少人便放棄步行或騎車，因此每到一個新站臺，公交車上便涌上許多人，原本寬大清涼的車內剎時變得擁擠、燥熱起來。看著那些站著的`乘客，我暗自慶幸，幸虧先上了車！
車門再一次打開了，這一次上來的是一位老爺爺。他看上去至少有七十五歲高齡，黝黑的臉龐，樸素的穿著，拄著拐杖慢吞吞地挪上了車，恰好站在我的前方。他好不容易站穩，然后用那一雙渾濁的眼睛四處張望著，想要尋找落腳的位置，很快他的眼中閃過一絲失望，因為公交車早就客滿為患。他只能依靠著車上的扶手不致于摔倒，頭一抬，剛好與我目光相接，他的眼光有點呆滯，臉上的皺紋如同裂開的松樹皮，我能聽到他卡在喉嚨里的濃重的呼吸聲，甚至能感受到他隨著公交車一顛一搖的輕微碰撞聲。車上的人，坐著的裝作若無其事地望向車外，站著的似乎都在刻意地避開他，深怕一個不小心老人倒下來會賴在自己身上。我的心開始慌張起來，設想一下：假如這個人就是我的爺爺，假如六十年后的我也像他一樣站在這輛公交車上，假如……別人會不會也像這樣都無動于衷、一臉淡漠。不知道是怎么回事，突然間一滴汗順著我的臉頰流淌下來，渾身上下燥熱無比。
陽光穿透窗戶，車內的溫度似乎又升高了�？粗S車搖擺的老爺爺，我“嗖”地站了起來，扶住老爺爺對他說：“爺爺請坐”。他有一會的呆愣，仿佛沒有想到會受到這樣的優待，然后一邊挪向我的座位，一邊不住地喃喃道：“好孩子啊，好孩子啊……”所有的目光都聚焦在我身上，有贊許、有質疑、有羞愧，也有冷漠。那一瞬間，我仿佛卸下了千斤重擔，我為我的行為點贊。
那一瞬，我邁上了新臺階，真正體會到了快樂的源泉來自于“贈人玫瑰”。
那一刻我邁上新臺階作文 篇20
在學習中，是否有高高的階梯攔住你的去路？又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵著你？你有時可曾想過，這些話在啟迪我們邁上臺階的同時，永久保存著他們最芬芳的清香。
學習中的困難莫過于一節一節的臺階，雖然臺階很陡，但只要一步一個腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實現學習的最高理想。
每到成績單下來時，我總因成績的不理想而失去了往日的自信和堅定。那天，同樣殘酷的一天，我的心情又變得沉重起來，望著剛剛及格的分數，我隨手拿起了書桌上的一本書。
我很喜歡讀書，書可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。
我被這樣一段文字所吸引：一位失意的年輕人向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一�；ㄉ�，說：“用力捏碎它�！蹦贻p人用力一捏，花生殼捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁紅色的`皮也捏掉了，只剩下白白的果實。哲人又讓他用力捏捏，年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力，結果還是徒勞無功。
最后，哲人說：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要有一個堅強不屈的心，這樣才會使美夢成真！”
我仔細體味其中的含意與韻味。
花生之所以沒辦法捏碎，是因為它有一顆堅硬的果實，所以才會屢經困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的心，才能夠去邁上新的臺階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。
我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階，就重新振作，鼓起勇氣，繼續努力，爭取在學習方面取得更優秀的成績。
不會忘記這本書帶給我的啟示與收獲，不會忘記那一刻，我邁上了新的臺階。
那一刻我邁上新臺階作文 篇21
人生宛如一級級臺階，每跨一步，就進入一個新天地，而每跨一步，必定要付出努力。
新學期剛開始，我經歷了重重選拔，終于成為學校少年科技院的“小碩士”！要知道，這是多少同學夢寐以求的稱號呀，而我，居然得到了！我有些洋洋得意。
第一次“小碩士研修班”開課了，老師并沒有講課，而是給我們布置了一個任務：參加“小哥白尼”杯青少年科技創新大賽。要求我們每個同學制作一個科學小實驗，并寫一篇論文報告研究成果參加比賽。
我一下子犯了難，選什么課題做實驗呢？而實驗又該怎么做呢？這可是我從未接觸過的全新事物呀！我忐忑不安地回到家，向媽媽求助，媽媽說：“這事我可幫不了忙，自己做吧�！薄鞍Γ 蔽覈@了口氣無助的走進了書房，打開了電腦，希望它能幫助我。我一邊搜資料，一邊苦思冥想著課題，我想到一個，又否定了一個……
突然，一個念頭閃過了我的腦子，“橋的承重力”，這不是一個好課題嗎？世界上有各種各樣的橋，到底哪種橋的承重力最大呢？我想知道結果，但我不知道結果，這就要我自己通過做實驗來得到結果。哈！我大叫一聲走出房間，抱住媽媽說：“我想到了，我想到了！”媽媽眼睛斜瞄著我，“這個實驗你能做出來？我才不信，我可不幫你喲。”“誰要你幫，我一定能做出來！”我躊躇滿志。
我選擇了時間充裕的周六來做實驗，做這個實驗首先得把橋造好，這造橋工程可是很巨大的，而且要造四種橋：平橋、拱橋、斜拉橋、懸索橋。我用兩個大盒子當橋墩，平橋就直接拿紙板擺在上面，結果剛擺上東西橋就塌了。再做拱橋，發現平紙板下面的'拱形支撐物根本無法固定！斜拉橋、懸索橋就更別提了，在紙板上粘棉線，稍一用力，棉線就掉了……我十分失落，想放棄了，看著一地散碎的道具，嘴里嘟噥著：“這根本不可能完成！”這時我突然靈機一動，想出了一個“好”辦法：上網搜現成的結論，然后隨便糊一篇文章交差了事，反正我又不想得獎。剛開始的雄心壯志被這擺在面前的困難打倒了。
第二次上課，老師先表揚了寫好論文的同學，并且展示了他們的成果，我驚呆了！那些文章圖文并茂，實驗過程一目了然，有的甚至還有錄像！放學后，老師找到我，對我說：“你的研究課題很好，只是沒有具體數據，還要多拍一些實驗過程的照片和錄像，回去改進一下，還有時間，明天才交�！蔽业念^一下子嗡了起來，我該怎么做那些該死的橋�。�
回家的路上我不禁在想，為什么別人做得出，我卻做不出，我又不比別人差！沒辦法，把我逼上梁山了，今天哪怕不睡覺也要把論文拼出來！
回到家，對媽媽說出我的決心后，她終于答應幫助我了，我們共同想辦法，先成功地做出了拱橋的支撐，又解決了斜拉橋、懸索橋拉桿的問題。在媽媽的幫助下，我們終于把橋面和橋礅固定好了，還用針和棉線把拉桿和橋面訂在了一起，我做了實驗，取得了數據，還拍了照。那夜，我一點也不困，因為我看到了勝利的曙光！等我寫好論文，已是凌晨2點，我興奮異常，因為我為自己感到驕傲，終于寫出了一篇令人滿意的、真實的論文。
這次實驗，真是讓我付出了最大的努力，不僅測出各種橋承重力的大小，還讓我體會到付出艱辛后成功的喜悅！
這次實驗也許不算什么，然而卻令我邁上了一個新的臺階，我又向我所向往的科學世界邁近了一步。
那一刻我邁上新臺階作文 篇22
小時候，學走路時，跨上了馬路上的人行道，我邁上了一個新臺階。上小學后，學會了寫字，我邁上了一個新臺階。上了初中，我學會了獨立，我再次邁上了一個新臺階。在一次次進步中，我發生了巨大的變化。(主題不太鮮明，作文開頭是個老大難問題，請老師指教，常常為了一個開頭老半天也寫不出一個字，也老喜歡寫排比的形式。)
生活中的進步：人生有很多第一次。今天，我就要第一次乘輕軌去華師大踢足球。陽光明媚，天氣晴朗，氣溫驟升。（改為這個假期�？梢源┰綍r空，脫離時空，不必拘泥于今天，時間太具體？是不是可以寫下天氣，烘托一下此時的心情，孩子對我說，媽媽我時刻不忘對稱，但我總覺得太樸素，平凡。）走在路上熱氣騰騰，汗流浹背，緊張中帶著幾分興奮。到了輕軌站臺，一陣涼風迎面而來，使原本燥熱不堪的我喘了一口氣。（是不是可以寫在路上和在輕軌站熱度的對比。）
第一次乘輕軌，平時都有父母帶路，心里突然沒了方向，差點走到反方向的站點去。經過一段曲折之后，我總算擠進了車廂。（這個擠字用得好，本來用的是走字，自己忽然想到擠字，為后面的人山人海做鋪墊。）輕軌里人山人海，摩肩接踵，差點把我淹沒在茫茫人海中。我伸著頭頸仔細看軌道的運行導向圖。在喧鬧，沒有秩序的且擁擠的車廂內，聽著報站員悅耳的聲音。無奈，人群嘈雜，聽不清楚，靈機一動，向窗外的站點牌望去。但這還不是有備無患的，正當我心里遐想著踢球的場景，手里玩弄著手機做白熱夢時，我忘記了聽喇叭的報站。頓時，我驚慌失措，腦袋左晃右晃沒了手腳。“這該怎么辦？我玩火自焚了。”無奈之下，生性靦腆的我只能硬著頭皮向一旁的叔叔詢問情況后，我才松了一口氣。心里那個沉重的包袱也放下了。（你問的時候沒有心理活動�。繉懽魑膩碓从谏�，而高于生活，發生具體事情，不是照搬，寫作文是在真實的基礎上進行文學加工，使文字更形象，其實孩子本性是外向型，加前面的生性靦腆只是說明心理的活動，想不出其他的詞語替換，告訴孩子可以用六根六塵的方法寫在車廂的乘車的整個過程，身之游，化為心之游。）
在之后的一段時間內，我不敢再松懈，耳朵聽著報站，眼睛盯著站牌。終于有驚無險，磕磕碰碰的到了華師大。也為此次的輕軌之旅畫上了圓滿的句號。（整個一個小標題下，沒有分段，眉毛胡子一把抓，讓其分了段。）
失敗后的奮起：期中考試，我失利了。
當我聽到名次時，我頓時像泄了氣的皮球，癱在了座位上。我有些懷疑自己，還有些失去信心。（在老師的'諄諄教導下，在家長的不勝其煩下。為了不辜負老師家長的殷切期望，也為了我自己。）（前面括號里這段本來沒有，我說你本來失去信心，是什么讓你重拾信心呢，后來就補了這幾句，感覺像是在喊口號。）我沒有放棄，從此開始發憤圖強，挑燈夜戰。不會做的題目，無論請教老師還是求助同學都要一一搞懂。每當我想要放寬自己，想要停下步伐時，我時刻提醒自己，不要忘記期中考試的慘痛教訓，在期末考試打個翻身仗。
在人生的道路上，成功的秘籍在于持之以恒，鍥而不舍，失敗的教訓在于疲疲沓沓，抓而不緊。（我說你的作文里我總看不到引經據典，小學到現在學了很多的古文，古詩，和名人名言，終于自己擠出了這么一句，運用名言，作文八法里的其中一法，談古論今。）果然，功夫不負有心人，經過半個多學期的努力，我的成績穩步攀升，在期末考試有了很大的提高。
在一次次的嘗試下，在不懈的努力下，每個人都會邁上人生的新臺階。（結尾又是草草收筆，還老喜歡寫反思，說自己怎么不努力，真是慚愧等。）
只有勇敢地面對風雨，就能邁上這一級臺階，迎來燦爛的陽光、美麗的彩虹和無限光明的未來。
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