【精選】初一暑假作文10篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的初一暑假作文10篇，歡迎大家分享。
初一暑假作文 篇1
在學校，整天想著快點放暑假。最后終于放暑假了，還沒有暑假作業，但是，暑假并沒有想象的那么開心。
放暑假的第一天，心里在說：“終于熬到頭了，不用天天上課，天天早起了。”真開心呀！放暑假時，我起得很晚，有事比我妹妹起得還晚。起來之后心里就盤算著今天該怎么玩。我本來想出去玩的，但是我們才剛剛搬到這里來，我的性格又比較內向，所以我沒有出去玩。我們的家又離我的朋友們很遠，我不能出去找我原來的朋友們玩。所以我選擇了——天天在家里玩。玩什么呢？玩電腦，看電視。本來我還有一個滑板，但是朋友們不在，一個人滑滑板沒意思。唉！當時就想：暑假真是太沒意思了。
不過有一天，一個朋友來找我玩了，但是他是玩游戲的。盡管如此，我還是很高興。不知為什么，從這以后，天天就有來玩電腦的.同學上我家，我有點開始厭煩了。于是，我故意關掉網線。他們來的時候，我就說電腦沒網線了。他們很失望，玩了一小會就走了。這樣，我又開始一個人孤單寂寞的玩了。雖然也有朋友來找我玩，但是他們都是玩一小會就走了。
到暑假最后幾天了，還有三天我就開學了。我發現上學的同學們都有一個共同特點。那就是——上課等下課，下課等星期，星期又等上學。呵呵，這會我開心了。
初一暑假作文 篇2
這個暑假真快樂!我不但去游玩了風景名勝——九寨溝、青城山，還去了向往已久的洋人街、兒童樂園……不過最高興的還是去學了游泳課!
第一節課時，讓我想不到的是教我們游泳的教練居然是在我們學校上體育課的丁老師!我之前有些怕游泳教練會很兇，現在看到是自己的老師，懸著的心就放下了。
丁老師讓我們先進行熱身運動，然后再下水。于是同學們做了幾分鐘的'熱身運動，再一個一個的跳下了游泳池。下水后，我才發現這里是淺水區，只有120厘米的水位，我完全能站起來。
開始上課了，丁老師先教我們換氣。所謂換氣，就是先把頭伸到水面使勁吸一口氣，再沉到水底把那口氣吐出來就行了。感覺就像魚兒在水底吐水泡，好玩極了!
可是每當我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎么不行啊!再看看同學們，大多數和我一樣都喝了好多池水，有些膽小的同學對我說：“我不想練了!”但是我告訴自己：必須得堅持!
于是我又把自己沉入水底，繼續練習，哪怕臟水入肚也決不放棄!經過約半個小時的練習，我終于學會了換氣。萬事開頭難，頭開好了，后面我就覺得簡單了，也不怕了。
接著丁老師又教我們在水面漂，我雖想著不怕，可心還是有些膽怯，加上幾個要好的同學都不去，我也有些不敢漂了。后來我抱著一定要學會游泳的決心，克服了心里的畏懼，我用一個小時的時間終于學會了這一招。
在接下來的訓練中，我認真聽老師講的每一個關鍵動作，然后再刻苦練習，實在學不會的，我回家后再練。經過十多天的努力學習，最后我終于學會了游泳。
我愛游泳，我愛這個快樂的暑假!
初一暑假作文 篇3
暑假馬上就要到來了，我的心情異常興奮，終于熬到了放暑假的時候了，我終于要解放了，我親愛的暑假，我來了!
考完期末大考，我走出考場，考試結束，回到家，不去回想考試的情況，只是對媽媽嚷著：“我要玩電腦!”全然不顧學習和讀書，只是顧著玩就行了，學習了那么久，終于有讓我們玩的時候了，我那么的努力學習，就是暑假給我一份精神上的.支持人，我就是因為暑假才那么努力學習的。暑假就是讓我玩的嘛!
玩過幾天后，我就要收斂一下自己，我沒有沉醉在電腦游戲中，而是適當的完成一小部分的作業，這樣就不會為在暑假結束的時候還沒有完成暑假作業而苦惱了。暑假是要玩，可是如果不完成作業，暑假又怎么能玩的開心呢？
暑假有整整兩個月的時間，我可不會整天待在家中只是吃喝拉撒睡，如果一個人整個暑假都待在家中看電視，吃冰棍，那么這只能是一個安逸的暑假，卻不是一個愉快而又充實的暑假，暑假里我肯定會和爸爸媽媽去旅游，看看這大千世界，去看世博會，領略世界科技的先進和感受各個國家的歷史文化。
放暑假了，由于有兩個月時間，再加上天氣的炎熱，我開始變得非常懶散，什么事也不想干，只想看電視，睡午覺，字也不會寫了，手像僵掉了一樣，寫出來的字歪歪扭扭的，總是寫不好，做作業能堅持的時間也越來越少，總是剛坐到寫字臺前，就想著去看電視了但是為了以后的快活，我堅持把作業做好了。
放暑假的日子里會非常的炎熱，有的時候我熱的什么事都不想干，真想窩在床上躺一天，可眼咕嚕一轉，想到：那我不吃飯怎么行呢？于是我一天除了吃飯，看空調電扇，就在也沒動過，幸好我把作業做完了，不然等暑假結束了，完不成作業，就又要受罰了。
我的暑假我做主，我相信我的這個暑假會過的充實而愉快。
初一暑假作文 篇4
往年我的暑假生活都是美好的、輕松的、快樂的，今年的暑假，我的學習任務比往年多了點，雖然苦點、累點，但是我覺得這個暑假比以往的每個暑假都充實，所以我依然很快樂。現在，就讓我詳細地跟大家說一下我的`暑假生活吧。
剛放假的那幾天，我在爸爸媽媽的陪伴下，到少年宮廣場學滑旱冰。那幾天，我頭頂烈日，腳蹬沉重的旱冰鞋，在廣場上苦練著，腳脖子都被堅硬的旱冰鞋磨得通紅，很疼。可是看到那些大哥哥、大姐姐們的熟練動作，既瀟灑又漂亮，羨慕的我忘記了疼痛，我下決心要在最短的時間里學會滑旱冰。上天總是眷顧那些有志氣的人，不到一天的功夫，我就掌握了所有的動作要領，三天后我就能滑得很熟練了。現在當我穿上旱冰鞋，邁著輕松而有瀟灑的步伐穿梭在廣場上時，甭提我心里有多高興了，自信心也增加了不少呢！
接下來就是去學琴、學畫，接著上學期的學。每天上午7：0011：00去琴班學琴，下午1：004：00美術班學畫。這兩項都是我的愛好，因此學起來很感興趣，一點兒也不覺得累，所以我能學得很好，經常得到老師的夸獎，說我是同
批學生中學得最快、最好的，每當聽到這話，我的心里總是美美的。媽媽讓我學琴、學畫的初衷只是為了把時間給我安排滿了，讓我沒機會懶散。其實我有自己的遠大理想呢：長大了當個著名的畫家或著名的鋼琴家！
下午從美術班回來后，我就沒那么輕松了，因為我要按計劃完成每天的暑假作業量。說起來慚愧，以前假期我總是不按計劃做，邊玩邊學，到最后時間不夠了才匆匆忙忙地去寫作業，一個假期弄得玩也緊張，學也緊張，到開學了也沒輕松。今年我改變了策略，將計劃進行到底。當天的任務，當天完成，這樣下去我的作業還會提前完成呢，剩下的時間豈不是自由了？我已經堅持了好幾天了，愛嘮叨的媽媽看了都情不自禁地發表感慨：丫頭長大了。
對了，媽媽說等畫畫班、琴班放假了，要帶我去野餐，去姥姥家，去海邊旅游！我太開心了，去呼吸野外的清新空氣，擁抱大自然，想想都會讓人激動！呵呵，盼望著那一天早點到來！
我的暑假生活就是這樣，很簡單，我喜歡！
初一暑假作文 篇5
“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。
在一個風和日麗的早晨，東方的天際還未清晰。我在爸爸媽媽的陪同下，來到少年活動中心，映入眼簾的是一片花的海洋，左邊的一朵朵月季，花團錦簇，好似圍在一齊說悄悄話。右邊還有一些爭奇斗艷不知名的花兒，紅的似一團火焰熊熊燃燒，粉的如一道霞光傲然怒放，白的像潔白的雪花，給人以飄然欲仙的感覺。
我們走進正廳，媽媽給我報了名，上習作學習班。因為我十分喜歡習作，我走進教室，拿出稿紙，聆聽著老師為我們傳授習作的精華，老師為我們朗誦著那精美的句子，品析里面的學習方法和技巧，構成的語言的精美片段，教我們些暑假生活，原先生活是那樣美妙呀！不知不覺中上午的精彩課堂就這樣度過了。
中午回到家，爸爸讓去準備漁具。我就問爸爸：”拿這個干嘛呀？”“當然是去釣魚。”我聽到后興奮不已。爸爸開車去了雁棲湖，還有一些爸爸的朋友一齊去，他們把魚竿支好，就耐心地等待著。我便和媽媽、阿姨、仔怡上了大輪船。“隆隆”聲音傳過我的耳里，船要起航了，開始慢慢地駛向中央，看著海水任意的'打在輪船上，我們靜靜享受著海風的清爽，一切都這么愜意，船在水中行駛著，像小魚在水里游一樣，水的清爽帶來了心中清涼，不知不覺回到了岸邊。我們下了大輪船，直接奔向了腳蹬船，使船前行。我把手放在水里，潑起一朵朵浪花，自己仿佛是浪花中仙子。我們越行越遠，風也越來越大，導致了我們無法回到，只好停留在此。等了一會兒，風漸漸小了，但回到岸邊還是很困難。我們四人同心協力，費了九牛二虎之力才成功到達岸邊。這真是有驚無險的經歷呀！這時遠遠的看見了他們呆著好多魚從那邊走了過來。我們在旁邊的一家燒烤店里爸爸讓他們把釣來的魚烤了。過了不久，一股撲鼻的香味迎面而來，我咬了一口，真香！
到了晚上，我們回了家。想想，這天可真是有驚無險啊！抬頭看著星空那些淘氣的小星星，沖著我眨眨眼睛，輕輕閉上眼睛，等待著明天燦爛的曙光。
初一暑假作文 篇6
“當我從圣十字教堂出來的時候，我的心跳很快，我覺得生命的源泉就要枯竭，馬上就要跌倒在地。”
這句話是法國作家司湯達在《那不勒斯與佛羅倫薩：從米蘭到卡布里亞的旅行》中對意大利小鎮佛羅倫薩的評價。看到這句話，當時還未去過意大利的我只是一笑而過：不就是去了一個意大利的小鎮嗎，至于震撼成這個樣子么?但是這個暑假，直到我到了那座令人難以忘懷的藝術圣城，我才意識到我當時的想法是有多么荒唐而可笑。
那天剛剛下過小雨，空氣格外的清新。我一個箭步跑下車，清新宜人的空氣與我裝撞了個滿懷，同時也把我長期坐車的勞累統統化為烏有。佛羅倫薩上方碧空如洗，使我想到了著名作家老舍所寫的《冬天的濟南》，佛羅倫薩的天空正如冬時濟南的天空，就像一塊空靈的藍寶石，把佛羅倫薩映襯得更像童話中的仙境。
順著導游的步伐，我們慢慢走近了佛羅倫薩，正當我饒有興趣地看著發黃的臺階，猜想它們已經歷經多少歲月時，忽然從耳邊傳來了熟悉而陌生的鐘聲，我順著聲音的方向望去，一座鐘塔屹立在許多歐式建筑之中。導游說，這是在禱告和整點時才會敲響。
在接下來的旅途中，我幾乎是懷著一種敬畏的心情參觀的，佛羅倫薩的美是豐盈的'，是神圣的，是令人肅然起敬的，她就像是藝術之神的故鄉，不管在任何角落都有藝術的影子。
如果要說最能體現佛羅倫薩的美得建筑，我覺得非圣母百花大教堂莫屬。她是幾百年來工匠們的心血傾注而成的杰作，是獨一無二的藝術精髓，繁多的紋理雜而不亂;白色的塔身與紅色的穹頂搭配得天衣無縫;精美的金浮雕上的形象栩栩如生。我該用什么語言來形容她呢?圣潔，太過于崇高;莊嚴?太過于嚴謹;華貴?太過于浮夸;美麗?太過于俗氣?只有用圣母瑪利亞來形容她了，她就是圣母瑪利亞的化身，莊嚴而親切，圣潔而優雅。
今年暑假讓我最難忘的回憶就是來到了佛羅倫薩——這藝術的圣城!佛羅倫薩是美的故鄉，是藝術的長廊。希望我有幸還能再度一睹佛羅倫薩的風采，再一次迷失在她藝術的長廊中。
初一暑假作文 篇7
炎炎的夏日，火辣的陽光烘烤著大地，似乎想把每一個在外的人都變得焦躁。但有一種人，他們不得不在外。可他們的心，不受烈日的影響，如春風般，平靜，溫和。
暑假，我一個人在家。悠閑自在的在空調房里看電視。房間里沒有一絲炎熱，也不怕屋外的烈日，連玻璃也被空調吹得冰涼。夏日的味道好像無影無蹤，反而更像秋天的.涼爽。唯一能證明此時是酷暑的，只有屋外那不斷的知了叫。正悠閑間，突然聽到樓下“刷，刷”地響。原來是屋外清潔工的掃把摩擦水泥地的聲音。起初我沒怎么在意，但隨著掃把聲不斷，我猛然想起一件事。媽媽早上叫我去扔掉的兩袋垃圾還沒扔呢。我馬上打開門，準備去扔了它們。
但剛打開門，熱浪就撲面而來，知了的叫聲也好像放大了十倍。我不想在炎熱中，于是虛掩上門，拎起垃圾，以最快的速度飛奔下樓。也許是跑得太快。眼看著馬上就到垃圾桶旁了，我卻沒注意腳下的石子，“啪”的一下摔倒了。
“你沒事吧？”就在我摔倒時，一雙粗糙的大手伸在了我的面前。“謝謝。”我扶著那雙大手站了起來。除了手上有點痛，也沒有什么太大的問題。我抬起頭，原來是剛才在樓下掃地的清潔工阿姨。她穿著黃色的長袖清潔服，手里握著一把大掃把。“你沒事吧？怎么這么不小心。摔傷了怎么辦？”她關心地問道“嗯，謝謝，我以后會小心的。”我回答著，卻看見一堆散架的垃圾。這可怎么辦，這垃圾怎么才能扔進去啊。清潔工阿姨看見我不開心的樣子，回頭一看，笑著說道：“沒關系，我把它掃掉就行了。”“啊，那太謝謝了。”也許是因為緊張，我答話都有些卡。她又笑了笑，眼角露出了深深的皺紋，但眼睛卻很亮，絲毫沒有因為歲月而蒙塵。皮膚黝黑，個子也不高。但整個人看上去卻很和善。她額頭上布滿汗水，看上去已經很累了，但她笑起來卻很輕松。雖然她不漂亮，可她的心卻很美。
很快，垃圾被清潔工阿姨掃掉了，她又笑了，雖然背后因為勞動了一上午而被汗水濕透。
清潔工阿姨雖然不漂亮，但她的心卻很善良。生活中還有很多這樣的人，盡管他們不富裕，生活也不好，但他們的心卻很溫暖。
初一暑假作文 篇8
有的人在失敗后抱怨，也有人在嘗試前努力，我們究竟應該如何選擇，如何寫好人生的每一頁呢？
克林頓的母親時刻告誡他說：“永遠不要說自己做不到。”我認為，這句話用在我們身上非常合適。寫好人生的每一頁就意味著要不斷嘗試，不斷超越自我，勇于攀登人生中的每一座山峰。
對于我來說，這也是我的成長過程中不可或缺的一種品質，而這種品質給我帶來最深的觸動便是本學期的期末考試。那是一個開始后的夜晚，我回憶著考前的點點滴滴，這一切都讓我深有感觸。期末考試前，我背負著巨大的壓力，我不知壓力從何而來，只感覺頭腦一片空白。壓力越大，我也就越不相信自己，總認為沒復習完整，那段時間，我幾乎沒有感到過一絲輕松。但是，父母的一番話讓我從失落、無助的環境中走了出來——“相信自己，不要在乎一切其他因素，做好自己就可以了”。這句話使我恍然大悟：只要對自己有信心，不要過多在乎結果，就一定會擁有理想的結局。果然，在我自信的驅使下，我取得了優異的成績，而這一切與自信是密不可分的。
其實，這不僅在學習中如此，生活中則體現得更加透徹。人這一生伴隨著許許多多的機會，它們中的每一個都是構成我們人生的重要筆劃，失敗了并不可怕，但是要時刻相信自己，不要被外界的'輿論、批評所沖昏頭腦，應堅定地走自己所追求的道路，要堅信：他人是永遠無法擊倒你的，只要自己懷揣夢想并不斷追尋，就終將會抵達成功的彼岸。
是啊，人生之路無坦途，堅信自己天地寬！當我們真正相信自己之時，就會感覺到前方是多么的廣闊，通向成功的道路一定會向你敞開。
初一暑假作文 篇9
暑假終于到嘍!我高興極了，心里第一件事就是玩，好好的玩一玩。以前沒放暑假的時候，一點都玩不夠，暑假我要玩個爽!不過，作業是不能忘的。所以，我要制定一個暑假計劃，趕緊把作業做完，好玩個痛快。
字帖是不能少的。生字寶寶可是最重要的。我決定每天寫五頁，差不多兩個星期就寫完了。只要把字練好，語文就簡單多了。因為字是語文的基礎，只要把字這個基礎打好，升到高年級的'時候，學語文就不會這么困難了。整天熬到晚上三四點可不好受。我還想在四年級參加書法比賽，拿到第一名，為班級爭榮譽。
還有暑假作業本。這是看看我們三年級的知識有沒有全忘光了，上四年級的時候，老師提到三年級問題的時候，千萬不要啥都答不出來，腦子里一片空白。要是這樣的話，你在學一千遍、一萬遍也沒用。因為你沒記住啊!那時候，后悔都來不及了，所以，像這樣的同學，一定要改掉這個壞毛病啊!這樣的話，你的成材之路就會很通順了。
還有周記。周記可是一道難題啊!許多同學都認為周記很難，不想寫(包括我)。我現在明白了，知識會變魔術。寫周記是把大腦里的知識全倒出來，變成一片好文章。作文寫得好，說明他學習好、知識多。周記更多的是需要大腦來思考。把知識聚集在一起，在把知識運到“大腦加工器”里面，經過大腦的思考，加工器就會工作。然后，運出來的就是由雜亂的知識排序好后，變出來的一篇好文章。
前面提到了周記，可是有一件必須做的事：讀書。我決定暑假要讀30本好書(不知能不能讀這么多，先定下吧)。每天都要瀏覽書海的世界，躺在書上享受著故事的樂趣。書是終身受用的、終生也讀不完的。書可是寶貝，書雖然沒有金銀財寶這么值錢，但書比金銀財寶還可貴。金銀財寶只能買買東西，而書卻是包含著很多知識的。況且金銀財寶也是靠看書，獲取知識得來的。
我定暑假計劃，是為了和時間賽跑，而且要跑贏。我現在已經開始和時間賽跑了，我在心里默默的乞討：請讓我贏過時間吧……
初一暑假作文 篇10
今天我要講的是關于奶奶的故事。我的奶奶是一名醫生，并不斷的履行屬于醫生的職責，大家都說奶奶愛病人勝過家人，可我不這么認為，她只是十分熱愛自己的工作罷了。
奶奶經常因為看病而不吃午飯，回來后她總是搖搖頭，笑著說：“沒事，晚飯再吃吧。”我們常常因此擔心不已。她對病人十分負責，有時候在醫院沒看完的病人她總是讓他們到家里看病。奶奶雖然只是星期一、三、五這幾天上班，實則不然，私下里找奶奶看病的人還是很多，奶奶天天都很累，我為我不能幫奶奶看病而慚愧不已，所以我只能趁我在家的時候幫奶奶做些家務，貢獻我的綿薄之力。但我從不為此而沾沾自喜，我知道奶奶承受的遠遠比我多得多。
奶奶年輕時家庭條件很差，沒錢念書，只能自己看一些書，奶奶突然喜歡上了學醫，然后自己鉆研，取得了今日的成就。期間拜了師，對奶奶的幫助很大。雖然現在過上了幸福的生活，但身體老下了不少的毛病，身體消瘦不已，腸胃不好，雙腿疼痛。可是依然把我撫養成人，十分不易。現在六十有五，仍然返聘，現在正在醫院里幫助病人們恢復健康。
奶奶對子孫們的教育是很有辦法的，既十分嚴格，有循循善誘。在她的精心培育下，我的伯伯、叔叔、姑姑都已長大成人，在各自的`工作崗位上做出了很好的成績。同樣，我們幾個孫子在她的教育下個個都在茁壯成長。她時常教育我們，既要學好文化，又要學會做人做事，長大才能成為國家的棟梁之才。我們幾個孫子都非常愛奶奶，聽奶奶的話。
總之，我的奶奶雖然上學不多，但她知識面很廣；雖然所做的一切都很平凡，但平凡之中蘊涵著偉大。她在我心目中是一個形象高大，行為高尚的人，我永遠愛她，尊敬她。
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