七年級(jí)作文（通用43篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的七年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)作文 1
老師的目光,有時(shí)讓人害怕,有時(shí)讓人高興,有時(shí)令人傷心,有時(shí)讓人充滿力量.老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛.
教室里靜悄悄,只聽(tīng)見(jiàn)老師在黑板上沙沙的寫(xiě)字聲。我們正在教室做數(shù)學(xué)題目,題目很簡(jiǎn)單,我很快就做完了.這時(shí)有的同學(xué)發(fā)出信號(hào),我便把書(shū)本移了過(guò)去,好像很害怕被老師發(fā)現(xiàn),當(dāng)我回頭的時(shí)候,有一雙利箭似的眼睛正看著我,我好害怕,我把本子收回來(lái)了。這時(shí)老師的目光多嚇人啊!
發(fā)語(yǔ)文卷子了,我提心吊膽地做在座位上,恭候老師讀分?jǐn)?shù)。當(dāng)我聽(tīng)到“鄧琴琴69.5分”時(shí)，老師那和善的'眼睛立刻向她投去了和善的目光,她高興極了,飛快的從老師手中接過(guò)卷子,老師笑了,她也笑了。這時(shí)老師的目光多好看呀!
大掃除開(kāi)始了,老師交給我一個(gè)任務(wù)，把教室的靠邊的一扇窗戶擦干凈，我接過(guò)抹布“呼”的跳上窗臺(tái)，完成老師交給我的光榮任務(wù)。透過(guò)玻璃，看見(jiàn)外面同學(xué)們正在忙忙碌碌地干活，老師還和他們?cè)谝黄鸶苫睢＃野汛皯舨恋酶筛蓛魞簦懦隽艘鄣墓猓@時(shí)，老師還夸獎(jiǎng)我呢！
老師的眼燈睛是閃爍著智慧光芒的星星。
七年級(jí)作文 2
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開(kāi)始了。
放假之后，我千方百計(jì)地爭(zhēng)取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書(shū)本打交道了。
第二天，我和暑假作業(yè)展開(kāi)了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的`幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話，日記，我不斷地寫(xiě)，終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時(shí)候起，每當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí)，奶奶那“高音喇叭”就開(kāi)工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無(wú)奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個(gè)叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬(wàn)吧，笑得如此開(kāi)心。我向叔叔問(wèn)早上好，叔叔指了指我的衣服說(shuō)：“騁騁，你怎么一夜之間就長(zhǎng)大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來(lái)穿錯(cuò)了衣服，我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個(gè)redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理，做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務(wù)，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛(ài)學(xué)習(xí)，也要熱愛(ài)勞動(dòng)。
這就是我的暑假生活，你呢?
七年級(jí)作文 3
炎熱的夏天悄悄地走了，把涼爽的秋天迎回來(lái)了。秋天來(lái)了，天空藍(lán)藍(lán)的，云兒白白的，像棉花一樣軟。風(fēng)兒輕輕的，拂過(guò)人的臉頰，有一絲輕輕涼涼的感覺(jué)。
秋天像一位神奇的魔術(shù)師，揮舞著手中的魔術(shù)棒把大自然的顏色變成了五顏六色的。
走在馬路上，我經(jīng)常看見(jiàn)銀杏樹(shù)的葉子像蝴蝶一樣飄落到地上，撿起幾片仔細(xì)端詳，銀杏樹(shù)的葉子是扇形的，有的綠色的扇面上鑲著金色的`斑點(diǎn)，有的金色的扇面上鑲著綠色的小邊，還有的綠色的扇面上鑲著金色的小邊，還有那純金色的“小寶扇”，每一種都像鐵扇公主的芭蕉扇。
我在立交橋上偶然看見(jiàn)了爬山虎，爬山虎多么像綠色的掛毯上繡上了一些紅色的大花，煞是美麗。
夏天葉子是綠的，它們?yōu)槿藗冋跊觯瑸闃?shù)媽媽吸收陽(yáng)光，如今這黃紅相間的葉子被風(fēng)一吹，就像蝴蝶一樣飄落在地上。冬日它們?yōu)闃?shù)媽媽做肥料，睡夢(mèng)中它變成了糕點(diǎn)，讓樹(shù)媽媽享用。它知道，它因樹(shù)媽媽而存在，樹(shù)媽媽因它而健康。這讓我想起了一句詩(shī)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
我喜愛(ài)秋天，更喜愛(ài)五彩斑斕的樹(shù)葉。
七年級(jí)作文 4
她有一雙尖銳的眼睛，能幫老師抓到搗蛋的學(xué)生;她有一頭微短的頭發(fā)，使她顯得像一個(gè)“假小子”;她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，高興的時(shí)候總會(huì)哈哈大笑。她就是我的好朋友——璐璐。
她愛(ài)笑，有時(shí)候也會(huì)使大家哈哈大笑。
有一次上課，老師讓我們寫(xiě)作業(yè)。她就把書(shū)立起來(lái)，偷偷的看漫畫(huà)。她看的`很入迷，所以就不由得大笑起來(lái)。同學(xué)們都驚異地望著她，也跟著大笑起來(lái)。老師也笑咪咪的，璐璐她羞愧的用書(shū)遮住了臉。
她也有真誠(chéng)的笑，讓人的心感到溫暖。
那是在我上三年級(jí)的時(shí)候，我有一道應(yīng)用題不會(huì)做，絞盡腦汁想了很久。她見(jiàn)我愁眉苦臉的，就湊過(guò)來(lái)，說(shuō)：“是不是這道題不會(huì)做?我來(lái)教你吧!先……”她先是問(wèn)我很多問(wèn)題，一步一步的開(kāi)導(dǎo)我。漸漸地，我已經(jīng)完全掌握了這道題的解法。“謝謝你!”“不用謝，我作為班長(zhǎng)，這是我應(yīng)該做的!”說(shuō)完，她甜甜的笑了。此時(shí)此刻，我的心溫暖了許久。
她就是這么愛(ài)笑，也給班里帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，是班中的一朵小浪花，我們都喜歡和她一起打打鬧鬧。
七年級(jí)作文 5
暑假期間，天氣實(shí)在太熱了，火辣辣的太陽(yáng)籠照著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。所以，我們家冰箱里的`飲料喝得飛快。
這一天，冰箱里剩下一瓶飲料也被我喝光了。可是，看著窗外白晃晃的陽(yáng)光，心里實(shí)在想吃上一支冰涼的棒冰。
“賣棒冰了!五角一支，小豆棒冰!”突然，從窗外傳來(lái)一陣吆喝聲。“真是我的大救星!”這下我來(lái)了精神，拿起1元錢(qián)，朝樓下跑去。跑到前面一看，我一下愣住了，竟然是一個(gè)比我還小的男孩。我發(fā)現(xiàn)他嘴唇干裂，聲音沙啞。我把錢(qián)給了他，他接過(guò)錢(qián)給我一支，我轉(zhuǎn)身急忙跑回家，一邊跑一邊想，讓他多5角錢(qián)可以自已吃一支。
我正想著，忽然后來(lái)傳來(lái)他的喊聲，“小姐姐，等一等。”我只好站在那里對(duì)他說(shuō)：“不用找了，這錢(qián)給你。”誰(shuí)知他滿臉通紅，把錢(qián)塞進(jìn)我手里氣喘吁吁地說(shuō)：“不是我的錢(qián)，我不要，你別瞧不起人，我的壓歲錢(qián)比你多多了。”“那你為什么出來(lái)掙錢(qián)?”我奇怪地問(wèn)。“那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了‘手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心’活動(dòng)，我準(zhǔn)備用這些錢(qián)捐給那些貧窮的孩子。”他倔強(qiáng)地說(shuō)完，轉(zhuǎn)身走了。當(dāng)我目送他漸漸離去的身影后，才發(fā)現(xiàn)棒冰已經(jīng)化掉了，雖然沒(méi)能吃上棒冰，但心里卻甜滋滋的。
現(xiàn)在，每當(dāng)我聽(tīng)到賣棒冰的吆喝聲，我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。
七年級(jí)作文 6
百家姓第六個(gè)姓就是我的的姓，名字特別好，“少華”。聽(tīng)到這個(gè)名字是不是感到熟悉，有很多人叫少華，據(jù)我知道的就有楊、馬、付這三個(gè)人叫少華，而我就是吳少華。
我與父親都是男子漢，我剛過(guò)了第十四個(gè)生日。
我七歲上的小學(xué)，學(xué)習(xí)還可以，六年級(jí)時(shí)總是受到表?yè)P(yáng)，只是有時(shí)驕傲，老師就會(huì)批評(píng)我，有一次我摸了摸額頭的'劉海，老師看見(jiàn)了說(shuō)：“很帥是吧?再摸給你剪了!”從此我再也不摸了。
我不喜歡別人硬拉著我要和我玩，我只要說(shuō)了“不”字，就不會(huì)收回，如果他硬要讓我違背，我就會(huì)發(fā)火，因此我總是啞嗓子，長(zhǎng)口瘡。
我也很愿和別人玩，尤其是我打別人一下，讓他們追我，而且他們往往也如我所愿，直到追得我筋疲力盡，再也跑不動(dòng)為止，當(dāng)然他們也跑不動(dòng)了。
我寫(xiě)字非常潦草，寫(xiě)的生字總是讓我重寫(xiě)，做的卷也總是批著亂。老師說(shuō)過(guò)多次，可我怎么也改不了，老師幾乎氣得要打我。有一次，我記得非常清楚，老師很高興地表?yè)P(yáng)了我。當(dāng)然這也是僅有的一次。 這就是我。
七年級(jí)作文 7
在時(shí)光的匆匆流逝間有一扇門(mén)，它能分隔過(guò)去和未來(lái)。
世界上的每一個(gè)人都在這扇門(mén)的中間現(xiàn)在。雖然過(guò)去是光鮮的，但他們只能回顧，卻無(wú)法回去。
有的人只會(huì)坐在現(xiàn)在，從門(mén)縫中不停地翻著看著過(guò)去，在美好的回憶中沉醉。他們想著過(guò)去自己的光鮮生活，忘記了現(xiàn)在，也忘記了未來(lái)。一天天地過(guò)去，他們不做選擇，而總是陶醉在過(guò)去的時(shí)光，對(duì)過(guò)去美好的事充滿喜悅，對(duì)過(guò)去做錯(cuò)的事充滿悔恨，對(duì)過(guò)去憂憤的事充滿嘆息……他們錯(cuò)了!
還有的人卻又躺在現(xiàn)在，幻想著自己的美好未來(lái)。他們沉浸在幻想之中，他們盯著未來(lái)的門(mén)，卻又不敢進(jìn)入其中。在未來(lái)的社會(huì)中有太多的不確定因素。他們往往不像那些在翻看過(guò)去的人快樂(lè)，因?yàn)檫^(guò)去的人，只沉浸在曾經(jīng)的輝煌。可他們卻只能在幻想中糾結(jié)，擔(dān)心和退卻，他們也錯(cuò)了。
只有那一些活在當(dāng)下的人才能生存下去，他們?cè)跒樽约旱默F(xiàn)在努力奮斗，并不是翻看過(guò)去或幻想未來(lái)。
時(shí)光的.定律就在于你只能改變現(xiàn)在，我們的選擇就只有一個(gè)“活在當(dāng)下”!
時(shí)光之門(mén)分隔的不只有時(shí)間，它更好理清了人群，并讓一些人取得成功。當(dāng)你面對(duì)著三扇時(shí)光之門(mén)“過(guò)去”“現(xiàn)在”“未來(lái)”，哪一扇門(mén)后是無(wú)盡的黑暗，哪一扇門(mén)后是永恒的光明，當(dāng)你把時(shí)光之門(mén)打開(kāi)后，結(jié)果能證明你的選擇。時(shí)光的流逝是光明還是黑暗?一切都靠你自己!
七年級(jí)作文 8
盯著鏡子里的自己，我不由得感嘆：“我長(zhǎng)大了!”是啊，當(dāng)年那張充滿幼稚的小臉，現(xiàn)在已不復(fù)存在了。我從一個(gè)幼稚的小女生，已經(jīng)成長(zhǎng)到少女了。
我不由自主的感嘆：“時(shí)間過(guò)得真快啊!”我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)充滿青春活力的少女了。在這個(gè)花兒一般，稍縱即逝的青春里，我們應(yīng)該做一些有意義的事，好讓自己的青春過(guò)得無(wú)悔。
吃了就睡，睡了就吃，這一定很快樂(lè)吧?不，一點(diǎn)也不快樂(lè)!這樣子也太無(wú)聊，太孤獨(dú)了!我的青春可不能這樣浪費(fèi)了!
那又該怎樣做才會(huì)讓青春無(wú)悔呢?我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，自然要做一些有象征的`事情咯。例如，好好學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)一寸光陰;幫家人做點(diǎn)事，做個(gè)懂事的孩子……這些都可以讓我們的青春不后悔。
而處于青春期的女孩，常常會(huì)被這個(gè)問(wèn)題那個(gè)問(wèn)題困擾。比如長(zhǎng)小痘痘了、胸開(kāi)始變大……這其實(shí)算不上什么問(wèn)題。抬起頭，挺起胸，自信的面對(duì)自己的青春!
青春只有一次，且稍縱即逝。我們不能虛度光陰，而要讓這短暫的青春沒(méi)有后悔!
七年級(jí)作文 9
告別懵懂的小學(xué)時(shí)光，來(lái)到嶄新的初一。
初一的課程比小學(xué)豐富多了。語(yǔ)文課上，鳥(niǎo)相襜上飛，云從窗里出，帶領(lǐng)我走進(jìn)自然，領(lǐng)略山中有趣的生活;數(shù)學(xué)課上，扇形統(tǒng)計(jì)圖帶領(lǐng)我走進(jìn)統(tǒng)計(jì)的天地，領(lǐng)略有趣的數(shù)學(xué)童話;英語(yǔ)課上，變幻多姿的abc把我們和世界的距離拉近;歷史課上，曹操。張飛令我們穿越時(shí)空，領(lǐng)略戰(zhàn)火紛飛的悲壯，古代人民的疾苦。有人說(shuō);中學(xué)的生活是枯燥無(wú)味的，是的但也有如此豐富多彩的一面。政治課上，老師讓我們知道什么叫自尊;自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視，悔辱，如果我們想得到別人的尊重，必須先學(xué)會(huì)尊重別人，這些富有哲理的解釋，給我們以啟示，使我們懂得了不少做人的道理。
剛剛踏進(jìn)初一這個(gè)新的環(huán)境，面對(duì)一張張新鮮的面孔，雖感到少許的陌生，但更多的是興奮，班里的同學(xué)從不認(rèn)識(shí)到相互幫助，關(guān)愛(ài);當(dāng)然也少不了些許的'摩擦…。風(fēng)風(fēng)雨雨之中我們就這樣走過(guò)，每當(dāng)孤單與無(wú)助的時(shí)候同學(xué)們的幫扶都使我倍感親切，一年下來(lái)我擁有一群新朋友，也懂得了關(guān)愛(ài)，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)……
時(shí)光如跳動(dòng)的音符匆匆流逝，而初一這段動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章的余韻仍在腦海里回蕩，也將在我們每一位初一的同學(xué)的一生中留下美妙的回憶，值得珍惜，值得收藏。茫然間又是九月一號(hào)，熟悉而燦爛的笑臉中少了一分幼稚，卻多了一份成熟，噢，美好的初一。
七年級(jí)作文 10
如果我說(shuō)我是一個(gè)很大膽，有時(shí)興高采烈，有時(shí)悶悶不樂(lè)，有時(shí)很幼稚，有是又很成熟的女孩，你信嗎？是的，我就是這樣一個(gè)讓人琢磨不透的女生。
有一次，老師帶我們?nèi)ァ敖加巍薄Ｕf(shuō)是去“郊游”，其實(shí)就是去拔我們學(xué)校旁的馬路旁邊的野草。同學(xué)們?nèi)サ臅r(shí)候還挺高興的，但是到了那里之后，卻連草都不敢碰了。因?yàn)槟蔷G油油的，普通的不能再普通的.小草下面，居然有青蛙、老鼠、蟲(chóng)子、蛐蛐兒這一下可把我給樂(lè)壞了，因?yàn)槲移匠Ｗ钕矚g和這些小動(dòng)物打交道了。“啊！有蛇！”我一聽(tīng)立馬就跑了過(guò)去。“蛇在哪兒呢？”同學(xué)們都指著我的腳下。我一把就抓起了同學(xué)們口中的“蛇”，仔細(xì)一看，其實(shí)就是一根比較像蛇的繩子。失望的我把那條“蛇”給扔掉了。那一天上午，在同學(xué)們的尖叫聲中，我又交到了幾位“可愛(ài)”的朋友。
“哈哈哈！”同學(xué)們又被老師給逗笑了，這是經(jīng)常的事。老師經(jīng)常逗得同學(xué)們開(kāi)懷大笑。唯獨(dú)我，看起來(lái)一臉悲傷，其實(shí)，我也不知道這是為什么。但是，該難過(guò)的時(shí)候我又不會(huì)難過(guò)。比如，買(mǎi)東西買(mǎi)貴了，比別人買(mǎi)的貴好幾元錢(qián)，我就不會(huì)囧著臉，我只會(huì)想著下次買(mǎi)東西的時(shí)候，一定要比別人便宜幾元錢(qián)，準(zhǔn)備和這家店的老板來(lái)一場(chǎng)激烈的“斗爭(zhēng)”吧！
七年級(jí)作文 11
炎炎的夏日伴著知了的叫聲過(guò)去了，一片片落葉讓大地迎來(lái)了嶄新的秋天！
落葉像秋天的使者，告訴人們：“秋天來(lái)了！”落葉像一只手，將四季之書(shū)翻到了秋的第一頁(yè)。
路邊的樹(shù)，被風(fēng)吹的'輕微搖晃，一片片發(fā)黃的枯葉，像一只只枯葉蝶，翩翩飛舞著，慢慢悠悠的落到了地面上。
轉(zhuǎn)眼望去，田地里，秋風(fēng)輕輕一吹，“金色的海洋”上下波動(dòng)著。一波又一波。“金色的海浪"輕輕泛起。空中帶著稻子的香味，瓜果的味道溢滿了整個(gè)天空。稻海中，幾頂草帽引起了注意。哦！那是辛勤的園丁們忙碌的身影。
秋風(fēng)吹過(guò)，農(nóng)村里，有的人放羊，有的人摘棉花。瞧！在假期里頑皮的小孩，正趕忙著捉蟋蟀玩呢！
在縣城，馬路上川流不息的車輛，路兩邊穿著棉衣走著的行人，街?jǐn)偵系倪汉嚷暟橹南阄栋崖飞洗掖倚凶叩娜藗儭袄钡搅私謹(jǐn)傔叀０阉麕Щ丶摇?/p>
在那片果園里，一棵棵大樹(shù)上結(jié)滿了果子，他們?cè)诳蔹S的樹(shù)葉中，展示著自己獨(dú)特的身姿與色澤。
秋是輕風(fēng)搖曳的季節(jié)；秋是五谷豐登的季節(jié)；秋是令人愉悅的季節(jié)；求實(shí)瓜果飄香的季節(jié)；秋更是一個(gè)多彩絢麗的季節(jié)！
七年級(jí)作文 12
好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么地短暫。對(duì)于明年即將成為畢業(yè)生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。
為了讓我在最后一年里，成績(jī)能有突飛猛進(jìn)。媽媽給我訂下了目標(biāo)：抓緊假期的每一天。
母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得居然比上學(xué)的時(shí)候還滿。幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)完成作業(yè)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)數(shù)學(xué)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)語(yǔ)文。時(shí)間經(jīng)過(guò)媽媽精心的安排，居然連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了。真煩！像這樣。我的暑假生活何樂(lè)之有。
居然懷念起上學(xué)的日子來(lái)。平時(shí)，在學(xué)校只不過(guò)多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業(yè)但用心地去體會(huì)，卻可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的`友情其實(shí)很純潔，學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律，而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)。如今，我聽(tīng)不見(jiàn)悅耳的鈴聲，看不見(jiàn)同學(xué)們歡快的身影，只聽(tīng)得見(jiàn)媽媽無(wú)休止的嘮叨，只看得見(jiàn)爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿腹的無(wú)奈和無(wú)盡的煩惱。
每個(gè)人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開(kāi)學(xué)我就盼放假，可一放假又想上學(xué)了。真是一個(gè)快樂(lè)而又痛苦的暑假。
七年級(jí)作文 13
父母的愛(ài)是人世間最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)。它是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求，而我就是在父母的愛(ài)中長(zhǎng)大的。
爸爸的愛(ài)是博大的，嚴(yán)厲的，是不拘小節(jié)的。爸爸的愛(ài)，總在我犯錯(cuò)時(shí)，給予我正確的教誨。記得有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，因?yàn)橐粫r(shí)馬虎犯了一個(gè)錯(cuò)誤，等爸爸檢查時(shí)，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，并及時(shí)給予了糾正。他說(shuō)：“做題的時(shí)候，必須要認(rèn)真讀題，不能馬虎從事，像這樣的題，我相信你能做對(duì)的，你怎樣能犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤呢？聽(tīng)了爸爸的話，我連連點(diǎn)頭。從此，此時(shí)我牢牢記住了爸爸的話，再也沒(méi)犯過(guò)馬虎從事的錯(cuò)誤了。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的`，溫暖的，無(wú)微不至的。媽媽的愛(ài)，總在我最需要時(shí)，給我以溫暖和關(guān)懷。一次，我生病發(fā)了高燒，媽媽明白了，為了照顧好我，她提前下班，一進(jìn)家門(mén)，不是問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，就是問(wèn)寒問(wèn)暖，忙著給我燒姜湯，忙著為我做好吃的，夜里還起來(lái)為我蓋被子，生怕我的病情加重了。她對(duì)我的細(xì)心照料簡(jiǎn)直就是無(wú)微不至，多好的媽媽呀！
總之，世界上最愛(ài)我的人，就是我的父母，父母的愛(ài)，能夠說(shuō)是人世間最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)！
七年級(jí)作文 14
在我家的窗臺(tái)前，有一盆小花，那是我前幾個(gè)月在花市買(mǎi)的，花市的人說(shuō)，它只需要幾天便可發(fā)芽，幾周就能開(kāi)出艷麗的花朵。可是，幾個(gè)月過(guò)去了，它只長(zhǎng)出了1厘米長(zhǎng)的小芽，這芽并不富有活力，它是淺綠色的，微微泛黃，一直軟塌塌的，更別說(shuō)開(kāi)花了。
又過(guò)了幾個(gè)月，那花長(zhǎng)高了些，但依舊是沒(méi)精打采的，像是生了病。它的生命難道就這樣一日復(fù)一日地慢慢消失?不留下任何痕跡?不印出任何光彩?難道像一股看不見(jiàn)摸不著的輕煙，不綻放生命的.美麗，不體現(xiàn)它自己存在的價(jià)值?
過(guò)年的時(shí)候，當(dāng)我不經(jīng)意看到它時(shí)，驚喜出現(xiàn)了——它開(kāi)花了!我走近去看，它柔弱不堪的細(xì)枝上，隨意長(zhǎng)出了四五朵艷麗的小花，花瓣是紫色的，不像寶石，是清淡的紫，若有若無(wú)。花蕊中間是白色的，像一層細(xì)柔的輕輕地涂染在上面，隨意中體現(xiàn)出絲絲規(guī)整。那些花向著陽(yáng)光生長(zhǎng)，齊刷刷向上爬生。窗外飄著小小的雪珍，搭配著小花、冬陽(yáng)，多么美麗的一幅淡淡的水彩畫(huà)。
它綻放了，綻放了光彩，綻放了美麗。每一個(gè)生命都有它艷麗的時(shí)候、綻放的時(shí)候，不輕言放棄，生命總會(huì)體現(xiàn)價(jià)值，總會(huì)展現(xiàn)光彩。花這樣，樹(shù)這樣，人也是這樣。
生命不管大小，都會(huì)綻放的!
七年級(jí)作文 15
我的媽媽今年36歲，長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā)，中間摻有幾根白發(fā)，一雙溫柔的眼睛，高挺的鼻子，大大的眼睛，在我看來(lái)媽媽整體然而很漂亮的。
從我開(kāi)始上小學(xué)時(shí)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你必須要從小好好學(xué)習(xí)，上學(xué)要聽(tīng)老師的'話，認(rèn)真完成作業(yè)”。每一天放學(xué)媽媽第一件事就然而問(wèn)我：“這天老師給你講的什么，家庭作業(yè)然而什么？”盡管很嘮叨，但我明白這然而媽媽對(duì)我的關(guān)心，所以每次我都很認(rèn)真的回答。做作業(yè)時(shí)，我一遇到難題就去問(wèn)媽媽，媽媽便說(shuō)：“先去自我動(dòng)腦想想”。每做對(duì)一道題，媽媽便讓我記住這種方法，還保證讓我下次不再出錯(cuò)。
媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上也然而無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我，媽媽經(jīng)常教我做人，就像一盞啟明燈一樣引導(dǎo)我的方向，媽媽教我要誠(chéng)實(shí)、要拾金不昧。在我的衣食住行方面，媽媽一向然而十分慷慨的，每一天放學(xué)，我一進(jìn)家門(mén)，就能嘗到可口飯菜。
媽媽，您在我悲哀時(shí)安慰我；在我遇支失敗時(shí)你鼓勵(lì)我，在我走錯(cuò)方向時(shí)你引導(dǎo)我；你在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我；您在生活上對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷我。
啊！媽媽您為了我的生活，學(xué)習(xí)付出了很多，我必須不會(huì)辜負(fù)你的期望，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好孝敬您，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)！
七年級(jí)作文 16
開(kāi)學(xué)第一天，李明也來(lái)青春中學(xué)讀書(shū)了，同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……
那是在李明六年級(jí)暑假的一個(gè)下午，李明打算去出國(guó)公園玩，他太開(kāi)心了，前面來(lái)了車都不知道。“啊!”結(jié)果李明被撞倒了草坪上 。
當(dāng)李明醒來(lái)時(shí)，自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上，他的同學(xué)和親人都在望著他，他激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說(shuō)：“李明啊!醫(yī)生說(shuō)你的傷很嚴(yán)重，需要修養(yǎng)個(gè)一年半載的，可能你明年上不了初中了”
“不可能的'!不可能的!怎么會(huì)這樣呢?媽媽，我一定要在開(kāi)學(xué)作文前讓自己恢復(fù)起來(lái)!”
在以后的一個(gè)月里，李明總是積極配合醫(yī)生，奇跡出現(xiàn)了，不到一個(gè)月李明就能在花園里跑步了。他的同學(xué)也常常來(lái)看他，陪他聊天，玩游戲。他的身體也一天比一天好……
同學(xué)們以為李明不會(huì)來(lái)上學(xué)了，可當(dāng)李明推開(kāi)門(mén)的一剎那，同學(xué)們驚呆了，李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過(guò)去，說(shuō)他能這樣做真不容易啊!
正是這種愛(ài)學(xué)習(xí)的力量推動(dòng)了李明，他這么做真棒!李明，加油吧!我相信你是最棒的!
七年級(jí)作文 17
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛。我坐在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)，她把紅外衣送給花兒，花兒變紅；她把綠袍子送給小草，小草變得青翠欲滴……小燕子和一些小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧，“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停，有些鳥(niǎo)好像在說(shuō)：“春天來(lái)，春天來(lái)！”有些鳥(niǎo)好像在大合唱“嘰嘰喳喳”唱的歡呢！遠(yuǎn)處的山上一碧千里，小草抽出那尖尖的嫩綠的芽?jī)骸Ｐ』▋捍┥闲乱律眩o大地媽媽增添一些生機(jī)，一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒們悠然擺來(lái)悠然擺去，仿佛在向我打招呼呢！小蜜蜂們不辭辛勞的`在花叢中“嗡嗡嗡”地飛來(lái)飛去，然后趴在花上貪婪的吸允著花蜜，再飛進(jìn)蜂窩里。五彩斑斕的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去，好似在跳著優(yōu)美的舞蹈。
有幾個(gè)小朋友，拿著風(fēng)箏在放，他們拿著風(fēng)箏飛快的奔馳起來(lái)，風(fēng)箏不一會(huì)兒就飛起來(lái)，越飛越高，看！風(fēng)箏正乘著風(fēng)玩耍著呢！
爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“明天是春分。”“什么是春分？是不是春天和冬天分開(kāi)？”我疑惑不解的問(wèn)爸爸。爸爸微笑的說(shuō)：“恩，答對(duì)一點(diǎn)。”
春天，一個(gè)既樸實(shí)無(wú)華，但有非常引人注目的季節(jié)。
七年級(jí)作文 18
鄉(xiāng)村生活可美，可舒服啦！能夠跟歸巢的鳥(niǎo)兒嬉戲；能夠跟人們談笑風(fēng)生；到了姹紫嫣紅的夏天，能夠在大樹(shù)底下乘涼，比城市可好多了。
家鄉(xiāng)的門(mén)前有一條小溪。小溪跟人們十分友好，一年四季都唱著歡快的歌曲，此時(shí)它就像就是大自然神奇的歌手。小溪的水真清啊！清得都能夠看見(jiàn)自我那美麗的倒影；小溪的水真綠啊！綠得仿佛那就是一塊無(wú)瑕的翡翠；小溪的水真靜啊！靜得都看不出他在流動(dòng)。這就就是我的家鄉(xiāng)！
到了夏天，調(diào)皮的小孩子們把鞋子脫掉，把肥嫩嫩的小腳丫放進(jìn)冰冰的小溪里。就算夏天烈日炎炎，只要你弄一點(diǎn)水撒到臉上，那可比打空調(diào)還要涼快。這就就是我的家鄉(xiāng)！
春雨過(guò)后，到家前的大山去溜達(dá)溜達(dá)，會(huì)看見(jiàn)鮮嫩可愛(ài)的竹筍，此時(shí)聽(tīng)了春雨公公的'話，立刻乖乖地探出了小腦袋。春雨過(guò)后，到那里走走，呼吸一下新鮮的空氣。這就就是我的家鄉(xiāng)！
在家鄉(xiāng)的屋后，有一群活潑好動(dòng)的小雞。它們有的神氣十足地昂著頭，挺著胸；有的好像跟著媽媽學(xué)唱歌；有的在玩耍。這就就是我的家鄉(xiāng)！
這就就是我的家鄉(xiāng)！不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，它都那么的迷人。到處充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處生機(jī)勃勃！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
七年級(jí)作文 19
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
這一天，我們會(huì)來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，此時(shí)借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚝臀覀円粯樱腋：涂鞓?lè)地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)想起他們以前和我們共同度過(guò)的那些歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾，鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái)，到處就是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，這就是一個(gè)充滿期望和祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的`日子里，我們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí)，也要對(duì)未來(lái)充滿期望，珍惜生命，讓自己的生命更有好處，不要虛度了這樣一個(gè)完美的人生。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的，這樣才會(huì)不讓自己遺憾，并且對(duì)得起他人。
七年級(jí)作文 20
我有一個(gè)溫暖的家，家里住著爸爸媽媽爺爺奶奶我。我們生活快快樂(lè)樂(lè)。
在家里，我最喜歡媽媽，因?yàn)槲乙允裁矗瑡寢尵徒o我買(mǎi)什么。媽媽是我開(kāi)心果，有了媽媽，我才天天笑哈哈。但是媽媽對(duì)我要求很高，星期一到星期四不準(zhǔn)看電視，我又覺(jué)得媽媽有點(diǎn)太嚴(yán)格了。仔細(xì)想想，媽媽也是為了我學(xué)習(xí)更好。
在家里，最能干是爸爸。什么東西壞了，爸爸都可以修好。但是有時(shí)候他是一個(gè)嘮叨鬼，每天晚上到了8點(diǎn)，他就不斷催促我聽(tīng)英語(yǔ)磁帶催我去睡覺(jué)。
在家里，爺爺很愛(ài)睡覺(jué)。爺爺總是說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)哭鬼，我聽(tīng)了心里總是非常難過(guò)。有時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)爺爺說(shuō)我是愛(ài)哭鬼時(shí)候，我也會(huì)哭。但是，爺爺夸我字寫(xiě)得很好時(shí)候，我會(huì)很開(kāi)心。
在家里，奶奶是個(gè)電視迷，非常喜歡看電視打牌，所以她朋友很多，常來(lái)家串門(mén)。
在家里，我喜歡看書(shū)畫(huà)畫(huà)做手工，我作品貼滿了我房間，漂亮極了。我是大家開(kāi)心果，我總是不經(jīng)意間就把大家逗得哈哈大笑。大家說(shuō)只要我把愛(ài)哭毛病改掉，就是一個(gè)乖孩子。
我認(rèn)為我家是快樂(lè)溫暖幸福的'，大家奉獻(xiàn)給我也是i快樂(lè)溫暖幸福。我覺(jué)得家鄉(xiāng)游樂(lè)園一樣快樂(lè)，因?yàn)榧依锟偸呛軣狒[，總洋溢著嘻嘻哈哈的笑聲。
我愛(ài)我溫暖的家！
七年級(jí)作文 21
春天來(lái)！春天來(lái)！我們脫掉棉襖，沖出家門(mén)，大聲地喊到：春天，您好！
春風(fēng)輕輕地拂過(guò)每一棵小樹(shù)、小草。輕輕地喚醒沉睡的筍芽?jī)海S芽?jī)阂粋�(gè)個(gè)從地里探出小腦袋，欣賞著這個(gè)新世界。
看到如此美妙的春天，我情不自禁地背起《找春天》中的那幾段話：
小草從地里探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧？
早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？
解凍的'小溪丁丁冬冬。那是春天的琴聲吧？
“轟隆隆！轟隆隆！”雷公公重重地敲起大鼓。花蛇和狗熊被喚醒，伸個(gè)懶腰，呼吸著春天的清新的空氣。
春天來(lái)到學(xué)校里。教學(xué)樓前的兩棵玉蘭樹(shù)鶴立雞群。盛開(kāi)的花朵非常純潔，隱隱約約地發(fā)出淡淡的清香。紫荊樹(shù)上開(kāi)滿紫如霞的花朵，山茶花、映山紅欣然怒放。
柳樹(shù)垂下無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)的綠絲帶，好一派春意盎然的景象啊！
春天來(lái)到廣場(chǎng)上，許多小朋友正在放風(fēng)箏：有孔雀形的，有小燕子形的，有金魚(yú)形的……各式各樣的風(fēng)箏乘著春風(fēng)在空中翩翩起舞，真令人心曠神怡！
春天，和風(fēng)細(xì)雨，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添許多生機(jī)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，使大地?zé)ㄈ灰恍隆Ｎ蚁矚g春天！我喜歡這美好的景象！
七年級(jí)作文 22
那天，我又因?yàn)橐患∈潞蛬寢尨蟪沉艘患堋Ｎ覒嵟刈テ饡?shū)包摔門(mén)而去。心里又委屈委屈又生氣：為什么媽媽就不能從我的角度考慮一下問(wèn)題，而是由自己心里的想法去一味地指責(zé)我呢?走在街上，我突然不知道自己該去哪，該干什么。書(shū)包的重量讓此時(shí)的我很煩躁，原本不重的書(shū)包此時(shí)卻像有千斤重，原本就有些酸痛的.肩，此時(shí)也像是快要斷掉一樣。我一把把書(shū)包扯下來(lái)，扔在腳邊，一屁股坐在了一旁的花池上，無(wú)聊的擺著腿。心中卻五味雜陳，不知道自己到底該不該這么沖動(dòng)。心中有一個(gè)聲音在說(shuō)：“不要再任性了!快點(diǎn)回去吧，媽媽該著急了!”但立刻又有一個(gè)聲音說(shuō)：“她才不會(huì)為你著急呢!任性一點(diǎn)有什么錯(cuò)?”兩個(gè)聲音爭(zhēng)論著，一時(shí)間讓我難以選擇。突然，我想到了一個(gè)可以讓我的心平靜下來(lái)的辦法。既然難以選擇，那就不選擇，我自己想做什么就做什么!于是，我打開(kāi)書(shū)包，取出了下午放在里面的雜志，強(qiáng)迫自己將心沉在作者優(yōu)美的文筆中。
那一瞬間，我找到了自己的幸福。原來(lái)，幸福就在我身邊......
七年級(jí)作文 23
陽(yáng)光斜過(guò)屋檐，流光溢彩，穿過(guò)窗子在桌子上流轉(zhuǎn)。浮塵在陽(yáng)光里起舞，一上一下，輕盈慵懶。柔軟的光束和微風(fēng)徘徊，他們輕輕躍進(jìn)房間旋轉(zhuǎn)，如靜靜綻開(kāi)芳香四溢的花朵，笑瞇瞇的望著我。
耳中的耳機(jī)輕輕吟唱著柔軟的旋律，緩緩溢滿我的耳朵，流連的聲音擬出一種綿軟的舒適，在這個(gè)恬靜的午后，翻卷著，旋轉(zhuǎn)著。愜意而慵懶。不想要充滿爆發(fā)力的搖滾，也不要傷心欲絕的旋律。舒適的輕柔低語(yǔ)，纏綿悅耳，就好。
當(dāng)年一直很好奇姐姐為什么喜歡韓國(guó)歌手和樂(lè)曲，追問(wèn)時(shí)，姐姐總是淡淡一笑，山明水靜。如今才懂，并不是膚淺的認(rèn)為韓國(guó)明星多美、多帥、多妖異。而是喜歡大多時(shí)候他們輕輕的吟唱，沒(méi)有過(guò)多的修飾，只是平平淡淡的午后，淺淺的低語(yǔ)。
接著，找到只有自己能懂的愜意與安心。
一杯清茶，一杯咖啡，一首歌，一句問(wèn)候，一聲叮囑……或許就能觸動(dòng)心中的柔軟，嬌慵的'一面，自己欣賞就好。
喜歡的是意境，而不是華而無(wú)實(shí)的美好；欣賞的是內(nèi)在，而不是外表。能讀懂自己的心就好。
比起瘋玩大笑，吵吵鬧鬧，我更愛(ài)那捧一杯清茶或咖啡，倚在窗前，看樹(shù)葉輕笑，感受陽(yáng)光演繹的美好，然后輕輕抿一口杯中的溫暖，淡淡開(kāi)口，說(shuō)：“吶，桂花，又開(kāi)了。”的美好。
七年級(jí)作文 24
盼望著，盼望著，春風(fēng)來(lái)了，春天的花兒都開(kāi)了。
伴隨著一路的歡歌笑語(yǔ)，我們來(lái)到了十里杏林龍鳳嶺。古人說(shuō)沾衣欲濕杏花雨，又說(shuō)杏花飄雪小桃紅。春天是由第一朵杏花點(diǎn)綴，龍鳳嶺的大山，因?yàn)橛形覀冞@些充滿陽(yáng)光活力的孩子，而洋溢著歡樂(lè)。這里的大山也顯得格外美麗，小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，嫩嫩的綠綠的，仿佛是在迎接我們的到來(lái)。在這里，我早已深知詩(shī)人黃庭堅(jiān)“若有人知春去處，喚取歸來(lái)同在”的心情。
十里杏林，一望無(wú)垠。十里杏花爭(zhēng)相綻放，不知是時(shí)間原因，還是因?yàn)槲覀兊膩?lái)到。春天，因?yàn)橛形覀兊拇嬖诙利悺４禾旄驗(yàn)橛兄镄踊ǖ拇嬖冢鸥猩鷻C(jī)。
雖然已是春天，可龍鳳嶺的'山還是光禿禿的。清明時(shí)節(jié)，那些小生靈大抵早已從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。草木萌發(fā)，各種花次第開(kāi)放。杏花更是迫不及待的向人們展示它那美麗的身影，競(jìng)相開(kāi)放。杏花笑盈盈的開(kāi)放，張開(kāi)了秀氣的臉龐，觀看這個(gè)神奇的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，十里杏林杏花飄雪，美如仙境。清明時(shí)節(jié)，大自然呈現(xiàn)出一派熱烈而又歡快的勃勃生機(jī)，就像那少女濃妝淡抹。輕輕一聞，那杏花的清香使人感覺(jué)到飄飄欲仙。摸一摸，仿佛吹彈可破
伴隨著一路歡歌笑語(yǔ)我們，采集到了那最美麗的一抹春光。
七年級(jí)作文 25
我其實(shí)并不真正了解我自己是怎樣一個(gè)人。我也并不想去深入地探究。只是周圍的人眾口一詞都說(shuō)我人好，我聽(tīng)了心里有些許高興而更多的是悲哀。
好是怎樣一個(gè)概念，沒(méi)有誰(shuí)能夠把它解釋的清楚。當(dāng)一個(gè)人說(shuō)你人好時(shí)，那意味著你實(shí)在是一個(gè)普通化的人了。普通得沒(méi)有一點(diǎn)自己的特點(diǎn)，以致于他根本找不出什么詞來(lái)與你匹配，只能笑著稱好。
那這樣是不是活得太失敗了？是這樣的吧。那么多的詞，竟找不到哪一個(gè)來(lái)形容自己，這也是個(gè)莫大的失敗。
轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在那張同學(xué)錄。他說(shuō)我不在意別人的看法，這也是他所欣賞的。我霎時(shí)失語(yǔ)。是，我一點(diǎn)不在意別人怎么看我，我只求活出自己。我一直有自己的個(gè)性。我平時(shí)雖然溫和，但我也有忍無(wú)可忍的時(shí)候。那時(shí)我會(huì)爆發(fā)。別人用異樣的目光看我，我依然做我該做的事。我一直追求著那異于別人的`遙遠(yuǎn)理想，這是我所堅(jiān)持的。
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。這是我一直在努力的。既然要生活，就去活吧，活得鮮明，不要活得像茫茫人海所活的；如果要死亡，就去死吧，死得悄無(wú)聲息，這畢竟是人人都要經(jīng)歷的輪回，并沒(méi)有值得夸張的。
要活，就讓自己活得燦爛，活得不同于別人，活得有個(gè)性，活得有自我。
七年級(jí)作文 26
完拉，遲到拉．我趕緊提上褲子走拉，我下了樓，2分鐘后我刷刷洗洗，然后我騎上車字上學(xué)去拉!
我到了學(xué)校，把車子停好，趕緊背上書(shū)包進(jìn)了班級(jí)，一看表，完拉，今天要寫(xiě)600字說(shuō)明書(shū)拉，我上了座位，把書(shū)包閣好，掏書(shū)錸念．就這樣我上了2節(jié)!
我趕緊座了下來(lái)，免的讓別人看見(jiàn)拉！我座了下拉，自己偷偷的笑，笑自己怎么把褲子穿反拉，我正在笑的'時(shí)候，我的女同座看見(jiàn)拉，問(wèn)我笑什么，我說(shuō)笑你長(zhǎng)的很有特點(diǎn)，然后我的到了一頓暴打！她又問(wèn)我倒底在笑啥？我整了一下情緒笑著小生的說(shuō)：“我……我把褲子穿反拉。”說(shuō)完她就笑，足足笑到了上課，夸長(zhǎng)吧！她說(shuō)我怎么我那么沒(méi)材料！把褲子穿反。我說(shuō)我走的急啊，沒(méi)看褲子的反正我就穿上，我告訴她不要告訴別人啊！她說(shuō)可以。我這才放心！………就這樣我整整3節(jié)沒(méi)離開(kāi)座位，別的同學(xué)看了，說(shuō)我今天怎么那么安靜，我說(shuō)為了給你們心里有個(gè)良好的形像，呵呵！
暈！開(kāi)放學(xué)拉，我該怎么辦，我給我的女同座商量了起來(lái)，她說(shuō)人都走完時(shí)我在走，嗨！只有這樣拉！…………我等到了人都走完拉，我以每小時(shí)400公里的速度騎上車子就跑，終于到家拉！
我把這件事告訴了我媽，我媽也笑我沒(méi)材料！嗨！好倒霉啊！
七年級(jí)作文 27
心疼，有的人會(huì)心疼一種物質(zhì)上的東西，有的人心疼的是精神上的東西。
每當(dāng)想起那只老貓，心中便生疼的。
幾年前的一次與爺爺奶奶去看望一個(gè)人住的'姨婆，姨婆正抱著一只貓?jiān)谀莾嚎措娨暋Ｎ也恢滥侵回埵鞘裁辞闆r，只是聽(tīng)姨婆說(shuō)那只貓已經(jīng)中晚年了。
印象中，我與外婆姨婆并不是很熟悉，我也不是很喜歡姨婆和這只貓，只有過(guò)年的時(shí)候會(huì)去串串門(mén)。有一次聽(tīng)奶奶說(shuō)姨婆是個(gè)十分倔強(qiáng)的人。
后來(lái)幾次再去看望姨婆，她總是抱著貓，當(dāng)姨婆與大人聊天時(shí)，我就會(huì)注意那只貓，有時(shí)候，我覺(jué)得，那只貓就像姨婆一樣，很倔強(qiáng)。
又是一年春節(jié)，再次到姨婆家去，一眼便看見(jiàn)那只貓，它走路姿勢(shì)搖搖晃晃，姨婆說(shuō)：“它中風(fēng)了，走路都不利落了。”
那天臨走時(shí)，姨婆趴在我耳邊說(shuō)：“我也老了，等我死了，你要幫我好好照顧它。”
后來(lái)，不知緣由，姨婆真的不在了，我和長(zhǎng)輩去收拾遺物，望見(jiàn)那正孤苦伶仃趴在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)的老貓，我無(wú)法猜測(cè)它此時(shí)的心情。
后來(lái)，媽媽突然跟我說(shuō)那只貓也死了，我心中咯噔一下，我頓時(shí)哭了。心里從來(lái)沒(méi)有如此心疼過(guò)。
七年級(jí)作文 28
香噴噴的粽子熟了，黃澄澄的雄黃酒釀好了，賽龍舟的船也準(zhǔn)備好了，端午節(jié)也就隨風(fēng)而來(lái)了。
端午節(jié)有一千多年的歷史了，傳說(shuō)就是為了紀(jì)念大詩(shī)人屈原的。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)有位著名的大臣，名叫屈原。他不僅僅詩(shī)詞寫(xiě)得好，還有相當(dāng)?shù)闹\略；既就是一位詩(shī)人，也就是一位政治家。屈原出身于楚國(guó)的貴族，起初頗受楚懷王的.信任，然而曾做到左徒的高官，他主張改良內(nèi)政，聯(lián)齊抗秦。但就是，楚懷王的令尹子椒、上官大夫靳尚和他的寵妃鄭袖等人，由于受了秦國(guó)使者張儀的賄賂，然而不但阻止懷王理解屈原的意見(jiàn)，并且進(jìn)讒言使懷王疏遠(yuǎn)了屈原。結(jié)果楚懷王被秦國(guó)誘去，囚死在秦國(guó)。頃襄王即位后，屈原繼續(xù)受到迫害，并一再遭到放逐。公元前278年，秦國(guó)大將白起帶兵南下，攻破了楚國(guó)國(guó)都，屈原對(duì)前途感到絕望，就在農(nóng)歷五月除五投汨羅江自盡。屈原寫(xiě)了很多不朽詩(shī)篇，比如有：《離騷》、《天問(wèn)》等等……
端午節(jié)還有許多別名，有：浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、五五節(jié)、端陽(yáng)節(jié)等等……
我十分喜歡端午節(jié)，因?yàn)檫@其中寓含著很豐富的好處。
七年級(jí)作文 29
在我們的中國(guó)有著許許多多古老的傳統(tǒng)節(jié)日，此刻我為大家說(shuō)說(shuō)端午節(jié)吧！然而端午節(jié)又稱為端陽(yáng)節(jié)，就是我們中國(guó)十分隆重的節(jié)日。端午節(jié)就是我國(guó)二千多年前的舊習(xí)俗，直到此刻人們還在過(guò)端午節(jié)，它就是紀(jì)念我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。
農(nóng)歷五月初五就就是端午節(jié)了，家家戶戶都要包粽子，還有搞笑的劃龍舟比賽呢！然而奶奶在家已經(jīng)煮好了香噴噴的粽子，打開(kāi)鍋蓋滿屋都飄著粽子的清香，讓我聞得口水直流個(gè)不停。我迫不及待地剝開(kāi)粽子葉津津有味的吃了起來(lái)，真就是回味無(wú)窮呀！
吃完粽子后，爸爸帶我去看劃龍舟比賽，那里人山人海，車水馬龍的可熱鬧了！比賽開(kāi)始了，各個(gè)隊(duì)伍都蓄勢(shì)待發(fā)，隨著一陣槍聲一條條龍舟飛快地劃過(guò)水面，猶如一支支箭向前飛去。在場(chǎng)的觀眾們興奮喊道著加油加油，在為參賽者加油鼓勵(lì)，參賽者們聽(tīng)了心里充滿了信心使勁地劃槳，水花到處飛濺。各條龍舟你追我趕的，最后，落后的一號(hào)最后追上了遙遙領(lǐng)先的二號(hào)第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，觀眾們不禁歡呼起來(lái)，到處都就是一片歡樂(lè)的海洋。啊！這真就是我最難忘的`一天了。
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日真就是豐富多彩呀！他就像一座巨大的寶庫(kù)，然而還有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日等著你去找呢！
七年級(jí)作文 30
每個(gè)人都會(huì)有自我珍惜的東西，我也不例外。此時(shí)距離小學(xué)畢業(yè)僅剩三十天了，我務(wù)必珍惜好屬于我的三十天友情。
記得那是一個(gè)晴朗的`星期五，此時(shí)我和朋友約著第二天去玩，于是我在那天晚上便寫(xiě)完了作業(yè)。沒(méi)想到第二天，突然下起了大雨。我舉著傘站在校門(mén)口前，聽(tīng)著轟隆隆的雷聲和雨落地時(shí)啪啪的聲音，望了望表，離約定的時(shí)光還有五分鐘，此時(shí)我不免有些悲傷，她不回來(lái)了吧。心里想著如果不來(lái)的話星期一她會(huì)找什么借口：因?yàn)橄掠炅藡寢尣蛔寔?lái)？補(bǔ)課？有事？時(shí)光一分一秒的過(guò)去了，此時(shí)我望了望表，已經(jīng)過(guò)了八點(diǎn)半。“超了三分鐘呢。”心里這樣想著。“必須有什么事吧，再等等。”我望了望灰蒙蒙的天空，好像自我的心也蒙上了一層灰。也不明白她此刻在干什么想借口嗎？還是在趕來(lái)那里？此時(shí)后者就應(yīng)不可能了吧。這時(shí)，突然有人拍了下我的肩。我回頭一看，是她。
“抱歉，因?yàn)閶寢屢胰退I(mǎi)東西，結(jié)果遲了。”此時(shí)她微笑著向我抱歉。
“恩，”我也笑了，朝她大喊：“快走吧！要遲了！”
空氣中頓時(shí)彌漫著我們的笑聲與嬉戲聲。
灰蒙蒙的天，似乎心里，有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)了呢。
屬于我的三十天友情，依然珍貴，我依然會(huì)珍惜。
七年級(jí)作文 31
又到了飄滿粽子香味的端午節(jié)了，讓我想起了我們家鄉(xiāng)端午節(jié)的習(xí)俗。
我五歲那年，在湖南老家過(guò)了一個(gè)端午節(jié)。那天上午，爸爸領(lǐng)著我去看劃龍舟比賽。然而還沒(méi)有到江邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到了鑼鼓喧天，十分熱鬧。走近一看，江邊插著許多彩旗，然而岸上人山人海，五條龍舟在江里一字排開(kāi)，劃船手摩拳擦掌在準(zhǔn)備著。正式比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲炮響，五條龍舟像五支離弦的箭一樣向前駛?cè)ィ阕肺亿s，爭(zhēng)先恐后。加油聲、鑼鼓聲、歡呼聲……異常熱鬧。
這時(shí)天空下起了綿綿細(xì)雨，但就是人們一點(diǎn)也不在乎，完全沉浸在這歡樂(lè)的海洋里。在人們的.歡呼聲中，有一條龍舟劃到了終點(diǎn)，笑聲、歡呼聲更響亮了。
我看見(jiàn)岸上看熱鬧的人往江里扔粽子和雞蛋，我十分奇怪地問(wèn)：“爸爸，他們?cè)谧鍪裁矗瑸槭裁匆押枚硕说聂兆尤舆M(jìn)水里呢？”爸爸說(shuō)：“賽龍舟起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追到洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。以后每年五月五日劃龍舟紀(jì)念他。然而借劃龍舟趕走江中之魚(yú)，同時(shí)丟粽子等食物喂給魚(yú)吃，以免魚(yú)吃掉屈原的身體。”
我愛(ài)家鄉(xiāng)的端午節(jié)。我們家鄉(xiāng)的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原值得我們永遠(yuǎn)懷念。
七年級(jí)作文 32
“人間處處有真情”，不錯(cuò)的，我皮膚過(guò)敏時(shí)深深感受到了。
就這個(gè)星期的前幾天，中午下課，我打了飯回宿舍吃，便如釋重負(fù)脫下鞋。吃著吃著飯，腳突然癢起來(lái)了，因?yàn)閷?shí)在難忍，就用腳去摩擦。后來(lái)，實(shí)在受不了，就放下飯盒，用手去抓。還是癢，我就詢問(wèn)舍友。舍友說(shuō)，應(yīng)該是皮膚過(guò)敏。我也沒(méi)想那么多，應(yīng)該很快就會(huì)好吧。
下午，去上課，細(xì)心的班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我手上有斑點(diǎn)，就把這件事報(bào)告給了老師，問(wèn)可不可以請(qǐng)假。老師說(shuō)，可以請(qǐng)假。
我以為很快會(huì)好起來(lái)的，應(yīng)該不至于請(qǐng)假去看醫(yī)生吧？
本來(lái)我們洗澡的時(shí)候要排隊(duì)的，今天舍友知道我過(guò)敏了，都讓我趕快去洗澡，出來(lái)涂止癢的.藥。
我洗完澡出來(lái)，她們圍在我身邊，小心翼翼地幫我涂藥。這時(shí)，住在隔壁宿舍的班長(zhǎng)也過(guò)來(lái)了，說(shuō)，過(guò)敏怕是床不干凈。于是，班長(zhǎng)拿著一些花露水，一條濕毛巾，細(xì)心而認(rèn)真地小心擦拭，可她臉上豆大的汗珠卻似小河流水。擦完，還囑咐我不要亂吃東西。
她們多關(guān)心我呀。
晚上，在學(xué)校附近的表哥帶我去看病。
回到教室，一下課，她們都來(lái)問(wèn)我，好些了嗎？我頓時(shí)感動(dòng)，怎么會(huì)有這么好的同學(xué)們！
“患難見(jiàn)真情。”在困難的時(shí)候，他們雪中送炭，感謝他們家人一樣的關(guān)心與陪伴。
七年級(jí)作文 33
春天來(lái)，春姑娘邁著輕快的步子向我們走來(lái)。
春姑娘來(lái)到我們的校園，她揮動(dòng)一下畫(huà)筆，校園里的景物不知不覺(jué)地?fù)Q上美麗的.“新裝”。其中，最引人注目的，是操場(chǎng)盤(pán)旁邊的那一排頂天立地的英雄漢——木棉樹(shù)。
看，那木棉樹(shù)又高又大，樹(shù)干又粗又直，樹(shù)枝上掛滿一朵朵火紅火紅的木棉花。這些木棉花，有的還是花骨朵，有的已經(jīng)綻開(kāi)它那燦爛的笑臉……遠(yuǎn)看木棉花，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。近看木棉花，卻像一頂頂小紅帽。咦，那邊一棵木棉樹(shù)怎么還沒(méi)開(kāi)花呀？原來(lái)，那些葉子按納不住內(nèi)心的喜悅，迫不及待地蹦出來(lái)。這些葉子也許是要和木棉花比美，也許是要襯托木棉花，讓木棉花顯得更美麗、更高貴。
“唧唧”“喳喳”聽(tīng)，是什么聲音？原來(lái)，是小鳥(niǎo)的叫聲。它飛到木棉樹(shù)上一會(huì)兒用它的嘴兒啄啄那朵木棉花，一會(huì)兒用它的小腦袋頂頂這朵木棉花，顯得格外親熱。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，一朵朵木棉花落在我的腳邊，它那燦爛的笑臉面對(duì)著我，好像在跟我訴說(shuō)著它的快樂(lè)與喜悅。
我喜歡春天，但我更喜歡春天的木棉花。
七年級(jí)作文 34
春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)成陰，秋天碩果累累。冬天銀裝素裹。這就就是我獨(dú)特又美麗的家鄉(xiāng)-------天臺(tái)。
按照慣例，每戶人家都要養(yǎng)幾只雞、鴨。春夏秋冬，在池塘里，無(wú)處不見(jiàn)家鴨的蹤影。要就是在春天，準(zhǔn)會(huì)瞧見(jiàn)一只母鴨帶著一群小鴨，從后院嘎嘎到前院，再?gòu)那霸阂贿叧枰贿呥~著輕快的步伐，扭著肥嘟嘟的黃屁股，來(lái)到蹦跳著魚(yú)兒的.池塘邊，然后“撲騰”一聲扎到水里，又一瞬間沖出水面，叼著活蹦亂跳的鮮魚(yú)，甩動(dòng)腦袋上晶瑩的水珠，歡快地叫幾聲。頓時(shí)，一個(gè)活潑可愛(ài)的捕魚(yú)高手就捉到好幾條魚(yú)兒了。
鄉(xiāng)下農(nóng)家最有意思的非屬偷蛋不可。一大早，我就貓著腰，在亂石灘上的一大群鴨旁邊的蘆葦叢里，開(kāi)始偷蛋計(jì)劃。我先留意翼翼地把附近的蛋放入籃中，確定我周圍沒(méi)蛋以后，沖上去揮舞棍子把野鴨趕跑，野鴨們似乎很不情愿，有時(shí)沖我憤怒地叫，好像在罵我，有的伸長(zhǎng)頸子，恨不得咬我一口，但看到我又舉起棍子，只好無(wú)奈地離開(kāi)了。然后我踮著腳尖，用手輕輕地扒開(kāi)蘆葦，此時(shí)拾起一個(gè)個(gè)蛋，像寶似的慢慢放入籃中。過(guò)了一會(huì)兒，我提著整整一籃雞蛋滿載而歸。
這就就是我獨(dú)特的家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)，也愛(ài)這種農(nóng)家風(fēng)光。
七年級(jí)作文 35
花開(kāi)花落，有多少溫暖的故事在其中上演；細(xì)水長(zhǎng)流，有多少溫暖的故事隨之遙遠(yuǎn)。此時(shí)在這充滿活力的每一天，你又在被多少人所悄悄溫暖？在我眼里，父母所給予我的一切，我是一生都無(wú)法補(bǔ)償?shù)摹�(gè)性是他們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)以及重視，是不能用金錢(qián)支交換的。
一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，小偷來(lái)到了我們家，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，此時(shí)不顧一切去和小偷搏斗，可小偷不僅僅蒙著面，而且還帶著兇器。爸爸媽媽怕受到傷害，便不敢輕舉妄動(dòng)，我當(dāng)時(shí)剛剛在穿衣服，只見(jiàn)小偷一個(gè)箭步跑過(guò)來(lái)，把刀對(duì)著我，還威脅爸爸媽媽說(shuō)如果報(bào)警就殺了我，爸爸媽媽不敢輕舉妄動(dòng)，爸爸見(jiàn)我的.脖子有一點(diǎn)點(diǎn)血，大驚失色，不顧生命危險(xiǎn)去和小偷搏斗，因?yàn)橛袐寢專职质芰艘稽c(diǎn)傷，我們趕緊報(bào)警，警察過(guò)來(lái)后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小偷和他們抓到的小偷是同伙。爸爸還立了大功呢！
警察走了之后，我一夜未眠，我很詫異，爸爸為什么要那么沖動(dòng)沖出來(lái)救我呢？之后，我問(wèn)爸爸，為什么要不顧一切的來(lái)救我？而爸爸卻只是笑笑說(shuō)：“此時(shí)你是我們的女兒，我們要保護(hù)你，而且，如果你受到什么傷害，我們也沒(méi)了精神寄托，我們當(dāng)然要救你。”
有時(shí)，愛(ài)和溫暖只在一瞬間、一個(gè)沖動(dòng)，就能使人心中流入一股暖流……
七年級(jí)作文 36
一提起端午節(jié)，人們就會(huì)想起吃粽子，劃龍舟。但是，同學(xué)們你們知到“端午”是什么意思，端午節(jié)的風(fēng)俗又是怎樣來(lái)的嗎？
“端午”。“端”是“初”“始”的意思，此時(shí)所以陰歷五月初五稱為“端午”。到了唐代，因?yàn)樘瞥实厶菩畹纳帐前嗽挛迦眨瑸榱吮苡谩拔濉弊郑陀没匾簟拔纭碧鎿Q了“五”字，從此，“端五”便改稱“端午”了。
為什么五月初五這一天會(huì)成為“端午”呢？民間流傳著很多種說(shuō)法。其中最流行的說(shuō)法，就是為了紀(jì)念屈原。
屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)的`大官，楚國(guó)不采納他的治國(guó)主張，反而將他免職流放，他在流放途中看到楚國(guó)衰亡，人民遭受苦難，自己又無(wú)力挽救老百姓，他心中悲憤難忍，便于公元前278年的五月初五，投入汩羅江自盡。楚國(guó)百姓明白后，竟相劃船前去相救，但已來(lái)不及了，百姓們擔(dān)心江中的魚(yú)，鱉，咬食屈原的遺體，便用竹殼裹米投入江中喂魚(yú)。從此，劃龍舟，包粽子就是我們中國(guó)的風(fēng)俗了。
我很喜歡端午節(jié)，我每年都盼望端午節(jié)的到來(lái)。
七年級(jí)作文 37
有一些暖語(yǔ)，總是可以讓我們銘記在心；有一些警句，總是可以時(shí)時(shí)鞭策自己；有一些良言，則會(huì)讓我們終身受益。
父親總是跟我說(shuō)，不管做什么事，是學(xué)習(xí)，還是玩游戲，都得認(rèn)認(rèn)真真。只要做了，就得做好。如果糊弄，就不如不做。
上學(xué)時(shí)午休，我們寫(xiě)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)。字跡工整計(jì)算正確就可以得優(yōu)秀，憑快就只能得良。我得值周，所以得快點(diǎn)寫(xiě)，免得下課寫(xiě)不完就去站崗。我加快了筆速，但寫(xiě)完一題再看，亂七八糟的，實(shí)在不好看。我又放慢了速度，一筆一劃地寫(xiě)起來(lái)。“如果糊弄，就不如不做。”父親的話又回蕩在腦海中，我繼續(xù)橫平豎直地寫(xiě)著。
“我還要值周呢！父親不是說(shuō)嘛，只要做了，就得做好。既然接受了這個(gè)責(zé)任，就得圓滿完成，按時(shí)到崗。”我的心里其實(shí)很矛盾。思量片刻，我懂了。我應(yīng)該兩頭都做好，也許這就是做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的難處。想做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，就理應(yīng)做好每一項(xiàng)任務(wù)。
我一筆一筆寫(xiě)好每一個(gè)數(shù)字，算好每一道題。可下課了，我沒(méi)有完成，去值周了。下一節(jié)科任課休息的時(shí)候，終于把作業(yè)寫(xiě)完了。
后來(lái)，作業(yè)得了“優(yōu)秀”，我也得到了值周長(zhǎng)的贊許。是的.，既然忙，就應(yīng)該合理安排時(shí)間，好好完成每一項(xiàng)工作。父親的良言，我永遠(yuǎn)記在心中。
七年級(jí)作文 38
初冬的早晨，拉開(kāi)窗簾，只見(jiàn)白雪覆滿了大地，到處都有著雪的足跡。像是冬為大地穿上了一件銀白色的羽衣，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。
雪，確是一個(gè)偉大而神奇的東西，它是冬的偉大杰作。冬天，潔白輕盈的雪花從天上飄落下來(lái)，像是一名名舞者跳著優(yōu)美的舞蹈從空中飄落大地。降在花草上，為花草除去害蟲(chóng)；降在湖泊上，為人們提供一條冰橋；降在陸地上，為孩童隨意玩耍……雪花無(wú)私奉獻(xiàn)，平凡而又奇妙。從地上抓起一把雪，冷冷的、軟軟的，碰見(jiàn)熱就會(huì)融化。雪花的形狀一樣，玟理卻各異。一個(gè)攝影師用一生來(lái)拍攝雪花經(jīng)，收集到的雪花玟理沒(méi)有一片是重復(fù)的，由此可見(jiàn)，每一片雪花都是冬的心意。
中午，雪漸漸融化了，空氣中隱隱還有著幾分雪的氣息。太陽(yáng)熱烈地照耀著，光芒四射，金光閃閃難怪雪會(huì)被陽(yáng)光所吸引。陽(yáng)光下的`雪像是撒上了一層銀粉閃閃發(fā)光，可近看又還是原樣。純潔美麗。
如果有人問(wèn)我最愛(ài)的季節(jié)是什么季節(jié)？我會(huì)說(shuō)是冬天，因?yàn)槎煊心羌儩嵜利惖陌籽心羌儩嵉男摹?/p>
七年級(jí)作文 39
很難想象沒(méi)有星的夜是多么寂寞，無(wú)窮無(wú)盡的黑，從天的起點(diǎn)到盡頭，這樣的天失去了它的定義，變得渾濁、未知、可怕。幸而有星的存在，它們讓你清醒地認(rèn)識(shí)到自己與天的距離，不至于陷入黑色的旋渦，讓你告別那種茫然。
在我看來(lái)，觀星的最佳地點(diǎn)是山上的草地，它拉近了跟星星的距離。躺在星空下的草地上，皮膚上沾著清涼的露珠，聞著青草的`香味，此刻星星離你那么近，又那么遠(yuǎn)。耳邊徐徐的微風(fēng)，是不是群星在呢喃？黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨。心醉，人也醉。
想到古希臘的神話，想到諸神掌管的星，想到女神阿佛洛狄忒，想到維納斯，想到俄底浦斯王。神話的神秘優(yōu)美，令我動(dòng)容。
當(dāng)然不會(huì)忘記牛郎織女，這個(gè)從兒時(shí)就耳熟能詳?shù)墓适隆Ｖ灰?jiàn)織女星還在閃爍，她還在守望，我為織女而悲傷。
星的美只存在于夜，夜的美只為了星。看到這些數(shù)百年前發(fā)出的星光，有了一種滄桑感。原來(lái)今天的美成就于百年前。幾百年以后，人們是否能看到今天的美呢？那么難得一見(jiàn)的流星，我什么時(shí)候才能見(jiàn)到呢？我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了2次！
七年級(jí)作文 40
昨天我們學(xué)校召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，只有家長(zhǎng)參加，而我留在家里。
在家里，我感到特別不安：老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我的缺點(diǎn)，會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我呢？媽媽回來(lái)會(huì)怎么樣對(duì)我呢？我越想我就越心驚肉跳，所以后來(lái)我想了一個(gè)好辦法：靠看電視來(lái)緩解壓力。可不過(guò)我還是特別擔(dān)心，我就開(kāi)始自我安慰：放心吧！老師說(shuō)過(guò)我這段時(shí)間有很大的進(jìn)步，絕對(duì)不會(huì)說(shuō)我缺點(diǎn)的！我這時(shí)心里懸著的石頭終于落了下來(lái)，安安心心地看起電視，看了一個(gè)小時(shí)后，我決定開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，心里想：今天作業(yè)特別少，作完了再看電視吧！
寫(xiě)完作業(yè)，我馬上又坐在電視前看起電視來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，電話響起來(lái)了，把我嚇了一跳，過(guò)了好久我才緩過(guò)神來(lái)：“你好，你是誰(shuí)呀？”“是我，我今天要找你算賬！”電話傳來(lái)了恐怖的.聲音，是媽媽。我連忙關(guān)掉電視，心想：完了，一定是老師向媽媽告狀了。我心里誠(chéng)惶誠(chéng)恐起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，媽媽回來(lái)了，說(shuō)問(wèn)我是不是還有課文沒(méi)背誦。原來(lái)只是這個(gè)小問(wèn)題，懸著的心終于放下來(lái)了。
什么時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)能多表?yè)P(yáng)、少批評(píng)學(xué)生，那該多好啊！
七年級(jí)作文 41
朦朧的，如同天堂一般……那便是夢(mèng)境。
夜長(zhǎng)……心中還在思念著誰(shuí)。
徜徉在花瓣中，聯(lián)想夢(mèng)中情形，可離開(kāi)夢(mèng)境，自己還是自己。
獨(dú)自站在裸著花瓣的樹(shù)下，期待著……
撿起春天就落下的一片葉子，還泛著綠光。可惜的是，還是春天，就被那柔情的春風(fēng)吹落。也許是它，愿意與風(fēng)一同跳舞，和著風(fēng)，隨她一同在空中旋轉(zhuǎn)，飄落。到最后，風(fēng)走了，只剩它一個(gè)人。在地上靜靜地躺著。再也無(wú)法回到樹(shù)上，再也無(wú)法同心愛(ài)的風(fēng)一起旋轉(zhuǎn)。只有望著樹(shù)上落下的花瓣，等待著人們的清掃，在火中結(jié)束自己年輕的生命，化為灰燼……
葉，你是多么的癡情，與風(fēng)旋轉(zhuǎn)的'一瞬間，如同夢(mèng)境，在享受和無(wú)限暢想中，幸福時(shí)刻悄然離去，支撇下她一個(gè)人，默默地回首著那一瞬，在幸福的余熱中悲傷，落淚……
那春天的風(fēng)，有時(shí)也會(huì)涼。
夜，坐在窗下，望著敞開(kāi)的窗戶外的一切，任憑風(fēng)吹亂著我的頭發(fā)，吹入胸膛，吹入我的心。不禁一絲凄涼。涼的眼中充滿經(jīng)營(yíng)的液體，是在思念夢(mèng)中的那個(gè)人么？
夢(mèng)中的那個(gè)人，又何時(shí)到來(lái)？
七年級(jí)作文 42
為什么我總是那么懦弱，為什么我總是那么膽小，為什么我總是那么無(wú)能，難道不能勇敢些嗎？每次上語(yǔ)文課我都是這樣對(duì)自己說(shuō)，可是……
這節(jié)又是語(yǔ)文課，老師拿著書(shū)走了進(jìn)來(lái)給我們上課，老師滔滔不絕地講了起來(lái)，同學(xué)們也都聽(tīng)得津津有味，過(guò)了一回兒，老師說(shuō)：“下面我提幾個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)們答，第一個(gè)問(wèn)題是……”老師剛說(shuō)完，同學(xué)們紛紛踴躍舉手，我也蠢蠢欲動(dòng)，想舉手，但又害怕，也不知道怕什么，就是感覺(jué)心里有一種恐慌。我努力地試著讓手舉起來(lái)，可是我的手就是舉不起來(lái)……我趴在桌子上不敢抬頭，心想：不能這樣，一定要勇敢。于是我抬起了頭，小心翼翼的把手舉了起來(lái)，手臂隨著我的視線緩緩上升，剛到半空，腦中閃過(guò)一個(gè)常景：如果回答錯(cuò)誤就會(huì)引得全班哄堂大笑，手又“啪”的一聲，縮了回來(lái)。我再試這把手舉起來(lái)，但又放了下去，就這樣反反復(fù)復(fù)了好幾次，始終下不了決定。時(shí)間已不許我再猶豫。這時(shí)，老師已經(jīng)叫另一個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題了，我錯(cuò)過(guò)了良機(jī)，心涼了半截。
也許我永遠(yuǎn)都戰(zhàn)勝不了心中的'膽小的惡魔，但是那只是暫時(shí)的，因?yàn)槲蚁嘈盼易约海?/p>
七年級(jí)作文 43
早晨，初日如氣球一般，無(wú)聲地從地平線上升起，給大地在一剎那間披上了金衣。而我，便迎著幾縷陽(yáng)光，精神飽滿地踏上了上學(xué)之路。
今天來(lái)得較早，街上除了吆喝的小店店主，便是同我一樣的學(xué)生。三三兩兩，擠著、鬧著------正入深秋，陣陣寒風(fēng)宛如舞臺(tái)的背景，襯著我孤單的身影。走了幾步，忽有一片紅葉打著旋兒，優(yōu)美地落在了我的'手中。我端詳著它，小而紅，紅得艷，幾條脈絡(luò)簡(jiǎn)單地勾勒出生命的線條。我把它放進(jìn)書(shū)里，為了防止它像別的樹(shù)葉一樣落在墻角。
幾多小花在灰塵中顯露出來(lái)，顯然費(fèi)了一番周折，雖身上蓋滿灰塵，但仍努力散發(fā)清香，散發(fā)美。我忍不住想去摘下一朵，可手剛觸到花尖，又停住了：這花兒若被我所摘，豈不孤單影只？而這一叢花，若失去一朵，便不再清新脫俗，構(gòu)不成一幅美圖了。
一片小草在瑟瑟的秋風(fēng)中互相依偎，不時(shí)風(fēng)兒將他們的笑聲傳到我的耳邊。心不禁一動(dòng)，輕輕上前，小心地拔下一根，嗅著草的清香，向前走去。
看著一片紅葉想綠葉滿樹(shù)；望著幾多小花思萬(wàn)紫千紅；瞧著一片草地念芳草萋萋。
“繆子揚(yáng)！”循聲回望，是兄弟王東，我倆彼此推搡著，跑向教室------
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