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甜小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的甜小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
甜小學(xué)生作文1
小學(xué)生活的甜與苦就像一朵浪花涌進(jìn)記憶的門檻，這些甜與苦都那么值得留戀和懷念。
甜
小學(xué)生活很甜。六年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，一張張幼稚的小臉上都寫滿了快樂(lè)，望著陌生的.同學(xué)靦腆地笑。后來(lái)，逐漸走到一起，成為無(wú)話不談、甚至連一顆糖果都要一起分享的好朋友。甜得就像吃了蜜，一直甜到心里。六年中，我們一起學(xué)習(xí)，高談闊論；快樂(lè)大家分享，困難我們一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！真的，小學(xué)很甜。
苦
小學(xué)生活很苦。為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們必須奮斗，必須付出艱辛的勞動(dòng)。每天早早地起床背誦，為的是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)；晚上，埋頭夜讀，只因明天要測(cè)試。唉，真苦！多么想看電視，可是不行，只能面對(duì)那一堆復(fù)習(xí)卷?yè)u頭嘆息。小學(xué)很苦，但人生更苦的還在后面呢！
小學(xué)生活是人生畫卷中最值得珍惜的一頁(yè)，雖然它將像流星一樣轉(zhuǎn)瞬即逝，但是它留給了我美好的回憶。
甜小學(xué)生作文2
看到酸與甜，您會(huì)第一時(shí)間想到什么呢？葡萄？吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸...
小松鼠、小兔子和小猴子，一邊吃著好吃的葡萄，一邊商量著如何去教訓(xùn)一下這只狡猾的狐貍。
他們怒氣沖沖地來(lái)到狐貍家，異口同聲地對(duì)狐貍說(shuō)：“你為什么說(shuō)葡萄是酸的.呢？你為什么要騙我們呢？”狐貍冷笑著說(shuō)：“嘿嘿！我吃不到的東西，你們也別想吃。”
小兔子生氣地對(duì)狐貍說(shuō)：“我們?cè)僖膊粫?huì)相信你了。”
小松鼠大聲說(shuō)：“你欺騙了我們，我們不再是朋友了。”
這時(shí)候，小猴子拿出一串又大又紫的葡萄。狐貍見(jiàn)了饞得直流口水說(shuō)：“對(duì)不起，我不該騙你們。其實(shí)我根本沒(méi)嘗過(guò)，給我嘗一顆好嗎？”小兔子說(shuō)：“你騙人，我們不給你吃！”
小猴子笑了笑說(shuō)：“說(shuō)謊的人不是好孩子，這是給你吃的，以后不要騙人了。”
狐貍不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，于是它們成了好朋友。
甜小學(xué)生作文3
慢慢下著的雨水模糊了我的雙眼，媽媽，我真的想當(dāng)一只小鳥(niǎo)，比整天呆在屋子里的人好多了，我想要幸福！
大家都說(shuō)有家的孩子真幸福，可我覺(jué)得我一點(diǎn)也不幸福，我想有個(gè)真正的家，沒(méi)有擔(dān)憂，沒(méi)有痛苦，那么幸福……我想要幸福！
記得那一次，我和媽媽一起出去玩，我以為可以放松一下，沒(méi)想到，媽媽告訴我，回家后寫一篇作文，我傷心極了，流著眼淚寫下了作文。我想要幸福！
看見(jiàn)別人可以向媽媽撒嬌，我也想要。可我一回家，看見(jiàn)媽媽嚴(yán)肅的面容，我馬上閉起了嘴巴。我想要幸福！
后來(lái)我才知道，我是幸福的。我有爸爸媽媽弟弟，這么多親人，我愛(ài)他們，難道不是嗎？我是幸福的！
幸福啊幸福，你是一個(gè)調(diào)皮鬼，時(shí)而不見(jiàn)，又一不小心，看見(jiàn)了你。不過(guò)，幸福，有你真好呀！我是幸福的！
我是幸福的，我有幸福的'家庭，我有幸福的天使，我是幸福的！
如果有一天，我失去了一切，我也不要失去幸福！因?yàn)椋覑?ài)幸福和父母！
甜小學(xué)生作文4
那是我讀三年級(jí)的事了。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們?nèi)昙?jí)正在操場(chǎng)上舉行八百米長(zhǎng)跑比賽，我是參賽隊(duì)員之一。跑最后一圈時(shí)，我感覺(jué)自己體力透支得厲害，但我還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。沖刺的時(shí)候，劉老師伸出雙手把快要倒下的.我接住了。接著，劉老師把我扶到她的辦公室休息，然后又倒了一杯熱水遞給我。當(dāng)時(shí)劉老師還跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑：“你看嘛，劉老師對(duì)你好好，還不快說(shuō)謝謝劉老師。”正當(dāng)我要謝謝劉老師的時(shí)候，劉老師又遞過(guò)來(lái)一個(gè)棒棒糖：“你為我們班贏得了八百米比賽的第一名，這個(gè)棒棒糖就獎(jiǎng)勵(lì)給你了。”
五年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校。也是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，也是八百米長(zhǎng)跑比賽。不過(guò)這次，我并沒(méi)有為班級(jí)贏得第一名，因?yàn)橹型疚业耐饶涿畹嘏耍胰讨弁磮?jiān)持跑完比賽。李老師見(jiàn)我的腿受傷了，她安排一個(gè)同學(xué)把我扶到教室休息，接著，李老師從辦公室拿來(lái)消腫的藥給我噴上，微笑著安慰我：“噴了藥一會(huì)兒就消腫了，不要擔(dān)心！”
老師的關(guān)心真甜，不管是以前的劉老師，還是現(xiàn)在的李老師。
甜小學(xué)生作文5
星期天，我在家悠閑地玩電腦游戲，玩得很高興。
正玩到關(guān)鍵的地方時(shí)，“小洲，”媽媽說(shuō)，“我們家沒(méi)有酸奶了，你去買兩瓶吧，超市的好喝一點(diǎn)，去超市買吧！”我不情愿地站起來(lái)，往門外走去……我在路上慢慢走，看著街上熱鬧的情景，人來(lái)人往，川流不息的車輛在馬路上挪移著。
忽然，老天好像一不小心打翻了墨水一般，天黑沉沉的`。雷神也開(kāi)始怒吼。“馬上就要下暴雨了，我得快點(diǎn)走，不然的話百分之一百成落湯雞。”心里這么想。我開(kāi)始飛奔的時(shí)候，老天也發(fā)怒了！雨珠如子彈般朝我射來(lái)。地面上都是雨水，如果飛跑起來(lái)，肯定會(huì)摔倒的。我邊跑邊想：“我不能放棄！一定要堅(jiān)持！”終于看見(jiàn)那棟高大的房子了！它在暴雨中若隱若現(xiàn)，好像要被大雨吞噬了一般。
在超市里，我簡(jiǎn)直就是一只落湯雞，邁出的每一個(gè)腳步都是濕漉漉的。但是值得欣慰的是：超市里的每個(gè)人都是濕漉漉的。找到酸奶的擺放區(qū)，匆匆買來(lái)酸奶，便往家趕去。路上已經(jīng)不下雨了，天邊掛著一道美麗的彩虹。雷神早已離去了，路上的積水都滲到下水道里去了，太陽(yáng)露出了半邊臉。
喝著酸奶，我心里甜滋滋的，也許這就是對(duì)我在暴雨中堅(jiān)持的獎(jiǎng)勵(lì)吧！
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