吹泡泡小學(xué)生作文(精選35篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的吹泡泡小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇1
放假了,小紅和小明到小雨家玩,小雨提議說:“今天的天氣真好,我們?nèi)ネ娲蹬菖莸挠螒虬桑 毙〖t和小明拍手叫好。他們準(zhǔn)備了肥皂水和吸管來到了院子里吹泡泡,只見他們把又長(zhǎng)又細(xì)的吸管放到瓶子里蘸一蘸,輕輕一吹,泡泡寶寶們爭(zhēng)先恐后地從吸管里跳出來,它們有的像糖葫蘆,有的像美麗的`珍珠,還有的像一個(gè)小皮球,可愛極了!泡泡寶寶們?cè)陉柟獾恼找拢骞馐謮延^。他們互相追趕著泡泡們,仿佛沉浸在泡泡世界里,他們玩得多開心啊!
不知不覺中,太陽快下山了,他們才依依不舍的告別了,并約定明天再來吹泡泡。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇2
春天到了,到處鳥語花香,百花勝開。小紅在小曲的’公園里吹泡泡。柳樹梳著長(zhǎng)長(zhǎng)辮子。小紅左手拿著泡泡桶,右手拿著吸管,先用吸管在泡泡桶里沾一沾,接著,放在嘴巴前面一吹,泡泡們就爭(zhēng)先恐后的冒了出來。
吹出來的泡泡有白的,有紅的,還有黃的……有的兩個(gè)抱在一起,像數(shù)字8,有的四個(gè)擠在一起像冰糖葫蘆,還有的很多連在一起,像一串晶瑩剔透的.葡萄,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光。
風(fēng)一吹,泡泡就飛起來了,有的像河水一樣,干干凈凈的,有的在跟小朋友們玩耍,還有的在跟小鳥打招呼呢……最后,美麗的泡泡都沒了。小紅玩得真開心啊!
吹泡泡小學(xué)生作文 篇3
今天最后一節(jié)課是班會(huì)課,老師組織我們吹泡泡,同學(xué)們高興的手足舞蹈可得意了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們像中了魔似的奔向操場(chǎng),到了操場(chǎng)拿出自己準(zhǔn)備好的泡泡水,小心翼翼的吹著,頓時(shí),操場(chǎng)的上空成了泡泡的樂園,大家都沉浸在泡泡的世界里,幾乎操場(chǎng)全是泡泡的世界。
泡泡的形狀千奇百怪,在近處看泡泡好像乒乓球,有的還像一串水靈靈的葡萄,泡泡落在操場(chǎng)周圍的松樹上似乎把我們的.校園裝扮的更美麗了。泡泡不僅千奇百怪,而且顏色也是五顏六色,紅的似火,白的似雪,黃的似金,綠的似玉,五顏六色的泡泡真是美麗極了,我們都陶醉了,都沉浸在這個(gè)屬于泡泡的王國(guó)里,誰都不愿離開。
可是時(shí)間不等人啊,就在大家都陶醉在泡泡的世界里的時(shí)候,忽然下課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場(chǎng),但是歡樂依然在我們的腦海里。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇4
今天星期六,寫完作業(yè),我上街買了一瓶泡泡水。
我吹了第一個(gè)泡泡,沒有我想象的那么大,而是一些小泡泡,這些小泡泡泛著紅色的、黃色的.、蘭色的光彩,大小不一,五顏六色。不一會(huì)泡泡水就用完了,我決定重新自己做一瓶。
我把洗衣粉放一點(diǎn)在瓶子里,兌進(jìn)一些水,用吸管攪拌一下,一瓶泡泡水就大功告成了!我迫不及待地試一試,竟然吹出的泡泡很大!
我就納悶了:怎么白水吹不出泡泡,洗衣粉水能吹出泡泡呢?我跑去問媽媽。媽媽告訴:“洗衣粉是一種表面活化劑,能減少水的表面張力,泡泡還能在陽光的照射下顯出五顏六色的色彩呢!”
明白了泡泡產(chǎn)生的原理,看見美麗的泡泡,我的心也隨著它,一起向藍(lán)天飛去,一起去探索大自然的奧秘。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇5
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像歡快的小鳥一樣飛出教室,來到操場(chǎng)吹泡泡。
一到操場(chǎng),大家就盡情的吹泡泡。珍珠般的泡泡滿天飛舞,操場(chǎng)上頓時(shí)變成了泡泡的世界。泡泡們有大有小、五光十色,美麗極了……
最有趣的是小明和小冬了,小冬拿起泡泡機(jī)沾了一些泡泡液,然后輕輕的吹泡泡,泡泡越來越大,都快遮住小冬的臉了,這時(shí)泡泡慢慢離開了泡泡機(jī)越飛越遠(yuǎn)。旁邊的小明看見了,他也拿起小喇叭,只聽嘟的一聲響,一串串小泡泡向大泡泡飛去。
我見他們玩的這樣開心,我也迫不及待的'打開瓶子,沾了點(diǎn)泡泡液轉(zhuǎn)了起來。他們見了連忙跑過來圍著我稱贊,有的說這些泡泡真像一個(gè)大花環(huán)啊!還有的說這些泡泡真美麗……
我們的笑聲久久回蕩在操場(chǎng)上空。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇6
今天,我們老師讓我們玩了一個(gè)游戲,就是“吹泡泡”。首先把瓶蓋擰開,再把吸管輕輕的蘸一下,然后再用另一頭對(duì)準(zhǔn)了在吹,就可以了。
同學(xué)們有的吹除了“毛毛蟲”的形狀,有的吹除了花朵的形狀,還有的`吹出了“七星瓢蟲”的形狀……它們飄來飄去,就好像是在相互追逐、嬉戲、說悄悄話。
它們飄落下來,就好像是跳傘兵一樣。我看到了這樣的情景心里想:同學(xué)們吹的這么好,我也不能輸。
于是,我也拿起吸管蘸了一下泡泡水吹了起來。啊!我吹的泡泡越來越大,然后我小心翼翼地放到了桌子上,再加上了兩個(gè)小泡泡,這樣就變成了一個(gè)米老鼠的形狀。
泡泡它的生命很短,只要一碰就會(huì)破,但是,它卻給了我們?cè)S多的快樂。所以我最喜歡吹泡泡。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇7
自從學(xué)了冰心奶奶寫的文章《吹泡泡》以后,我便喜歡上了吹泡泡。
下午,我拿了洗衣粉、洗潔精等等很多東西,放在一個(gè)小瓶子里,加點(diǎn)水和弄和弄,然后拿著吸管走到一片空地上準(zhǔn)備開始吹泡泡。
我用吸管蘸上那黏糊的肥皂水,輕輕的吹起一個(gè)又大又圓的泡泡,再輕輕一提,那泡泡便躍身而起朝天空飛去,在陽光的閃爍下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光,像珍珠似的在空中飛舞。
看著自己吹的'泡泡,我說不出有多高興,我真想讓那些泡泡把我的夢(mèng)想捎給太陽。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇8
早上晴空萬里,云霞滿天。太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥,在綠樹枝頭上歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱歌。空氣清新涼爽,而且散發(fā)出一陣難以形容的芳香。我們和幾個(gè)同學(xué)舉行的吹泡泡大賽開始了,選手們拿著自己親手做的泡泡工具,興致勃勃地走上臺(tái)去。
選手們先把吸管放在已準(zhǔn)備好的泡泡水里,再攪拌一下,然后小心翼翼地一吹,泡泡旅行隊(duì)出動(dòng)了。像天上的繁星,像一串串葡萄,像晶瑩的雪花,我仿佛生活在一個(gè)泡泡世界里,真好玩啊!泡泡們四處亂飛。有的飛到天上,悠閑地躺在云端里,有的飛到太空里去看那美麗的星空,有的飛到月宮去看那美麗的嫦娥姐姐,有的`飛到花園去看那五彩繽紛的花朵。
這可能是我最難忘的一天,我永遠(yuǎn)忘不了這快樂美好的一天。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇9
今天,我們班上了一節(jié)別開生面的語文課,主題是吹泡泡。老師講清活動(dòng)要求后,班級(jí)里立刻沸騰起來了。
開始吹泡泡了,我們一起向老師的身上吹泡泡,本來就很漂亮的莊老師,笑得臉像一朵花兒一樣。同學(xué)們也爭(zhēng)先恐后地吹著泡泡,我把泡泡往你臉上吹,你把泡泡往我頭上吹,一串串五彩繽紛的泡泡伴著我們的歡笑聲充滿了整個(gè)教室。
最有趣的是,我把泡泡吹到趙海琦的脖子上,她就像戴上了一串亮晶晶的項(xiàng)鏈,很可惜,這漂亮的項(xiàng)鏈不一會(huì)就消失了。她回過頭吹出一長(zhǎng)串泡泡落在我的衣 服上,我的運(yùn)動(dòng)服就像戴上了美麗的花環(huán),一轉(zhuǎn)眼又在撲哧一笑中不見了。再看那一邊,谷元初吹的泡泡就像蘋果那么大,閃動(dòng)著五顏六色的'光;祈盛芳吹的泡泡還 伴有喇叭聲呢!
班級(jí)里成了泡泡的的海洋!歡樂的世界!多么有趣的一節(jié)語文課呀!
吹泡泡小學(xué)生作文 篇10
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)到操場(chǎng)吹了泡泡,哪材料是哪來的呢?當(dāng)然是我們自己做的呀!
在第三節(jié)課的時(shí)候,老師叫我們?cè)谕饷婕希疫不知道是怎么回事,結(jié)果老師才說把泡泡帶上,我才知道是要去吹泡泡呢!同學(xué)們排著隊(duì)一個(gè)個(gè)都蹦蹦跳跳、興高采烈的走向了操場(chǎng)。
到了操場(chǎng),姜老師先給我們看了吹出來的泡泡,再讓我們自己去吹。我沒有帶泡泡水和吸管,所以我只能和譚文坤一起吹了。
在吹的過程中,我可以說費(fèi)盡了“千辛萬苦”之后才吹出一個(gè)小泡泡。所以我就只好吹瓶子里的.了。然后我聽見后面有同學(xué)在叫“哇!”,我轉(zhuǎn)頭一看,也跟著叫起來。因?yàn)楹橛迳档呐菖荽蟮煤盟埔粋(gè)大球一樣。可是我沒看多久,又回去吹泡泡了。可是,我只能眼巴巴地看著同學(xué)們把泡泡吹上天,我只能坐在那看瓶子里的泡泡。我就開始觀察譚文坤吹的泡泡了。泡泡的顏色五彩繽紛,有藍(lán)色、綠色、紫色......。
那一節(jié)課結(jié)束后,同學(xué)們都帶著開心的笑容回到了教室。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇11
星期六,風(fēng)和日麗,我和表哥、表姐約好來到公園里吹泡泡。一到公園門口,我們就像快樂的小鳥奔向草地,爭(zhēng)先恐后地吹起泡泡。
我先打開蓋子,拿出一根帶圈的小棒,接著我用小棒蘸了一下泡泡水,對(duì)著圓圈輕輕地吹氣。泡泡就從吹管里一個(gè)接一個(gè)地鉆出來,慢慢地飄向天空,像快樂的小精靈在空中飛舞。不一會(huì)兒,我們的四周全是泡泡,它們有的像氣球,有的像珍珠,還有的連成串像冰糖葫蘆……
太陽公公來了,他給泡泡們披上了一件件七彩衣裳,像一道道五光十色的.彩虹,漂亮極了!調(diào)皮的風(fēng)姐姐也來了,她帶著泡泡們飛呀飛呀,飛過草叢中,飛到我們的歡聲笑語里。
望著天空中的泡泡,我想:如果我能變成泡泡該多好哇,這樣就可以和表哥、表姐飛過高山,到森林里去找熊大、熊二和光頭強(qiáng)玩幾天,那該是一段多么美妙的旅行呀!
吹泡泡小學(xué)生作文 篇12
今天,我玩了一次“吹泡泡”。
我所謂的吹泡泡不是拿著泡泡機(jī)吹,也不是拿著別人調(diào)制好的吹,更不是放洗潔精呀,加膠水呀那些東西做成的。我的.泡泡水只用了兩種材料:沐浴露、水。
晚上,我正在洗澡,我看見身上的泡泡,忍不住想:“咦?要是我用沐浴露加一點(diǎn)水,會(huì)不會(huì)變成另一種泡泡水呢?”我打算試試,我擠了一些沐浴露,捧在手里,小心翼翼的加了一點(diǎn)熱水。我右手往左一推,同時(shí)把手做成一個(gè)圓,哈,果然,我的小圓圈里有了一層閃著美麗的五彩光的薄薄的膜,我輕輕一吹——一個(gè)好大好大的泡泡出現(xiàn)了,泡泡黏在了我的手上,我用力一甩,泡泡瞬間就在空中飛舞了起來,一點(diǎn)也不比泡泡機(jī)吹出來的差。
這個(gè)游戲可真好玩,下回洗澡我還要玩。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇13
春天來啦,風(fēng)和日麗,陽光明媚,到處一片勃勃生機(jī),我和朋友一起相約在公園玩吹泡泡的游戲。
來到公園,我拿著事先準(zhǔn)備好的泡泡水。我左手拿著泡泡水右手拿著吸管,我把吸管放在泡泡水里面輕輕地蘸了一下,鼓起腮幫子輕輕一吹,一個(gè)個(gè)五顏六色的小泡泡就爭(zhēng)先恐后的飛了出來。小泡泡越飛越高,小朋友們羨慕極了。
別的小朋友也拿起了泡泡水吹了起來,有的小朋友把蘸過泡泡水的吸管放在嘴邊,輕輕一吹,吹出了很多色彩斑斕的小泡泡;有的小朋友把蘸過泡泡水的吸管放在嘴邊,用力一吹,結(jié)果一個(gè)泡泡都沒有吹出來,只滴了幾滴泡泡水;有的小朋友在陽光下追趕著五彩的泡泡。
美麗的`泡泡有的像紅彤彤的蘋果;有的像圓溜溜的眼睛;有的像葫蘆;還有的幾個(gè)挨在一起像一串串葡萄。在紅似火的太陽的照耀下,它們一個(gè)個(gè)顯得五彩斑斕。
美麗的泡泡隨風(fēng)舞動(dòng),飄向遠(yuǎn)方。我多想變成美麗的泡泡,飛向我的夢(mèng)想!
吹泡泡小學(xué)生作文 篇14
你知道我最喜歡什么游戲嗎?告訴你吧,是吹泡泡。
泡泡是五彩繽紛的,長(zhǎng)得圓圓的,像一個(gè)很小的皮球。
有一天,我和好朋友李仕昌在小河邊吹泡泡,我吹呀吹呀,吹了好多小泡泡,就是吹不起大泡泡。我就問他:“你是怎樣吹起大泡泡的呀?”他就告訴我說:“要輕輕地,慢慢的吹才行。”我就按他說的吹了起來,終于吹起了幾個(gè)大泡泡,那時(shí)的心情是多么的.高興呀!我就摸了它一下,不小心把泡泡給弄炸了,搞得我滿臉是水,我就不想吹了。他攔著我說:“你做事不要半途而廢,否則一事無成。”聽了這番話,我又和他吹起了泡泡。
可愛的泡泡,我喜愛你們。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇15
今天上午,老師讓我們猜她送給我們的“六一兒童節(jié)”的“驚喜”。我們猜了好多次也沒猜到,最后老師提示我們,我們才想出來,原來是“泡泡水”啊!我們飛快地下了樓,等待劉老師給我們發(fā)泡泡水。
“泡泡水來啦!”劉老師大聲地說。我們迫不及待地打開泡泡瓶。我們輕輕一吹,五光十色的泡泡就飛出來啦!有蘋果的紅色,有湖水的藍(lán)色,有香蕉的'黃色,有葡萄的紫色,真是美麗極了。
泡泡隨風(fēng)舞動(dòng),有的飛到房子上看風(fēng)景,有的飛到樹上藏起來了,還有的飛到小臉蛋上親了我一口。同學(xué)們吹著泡泡,小院快成泡泡樂園了!
我們把泡泡吹到水里,它貼在水面上,好像在照鏡子。你用手去拍拍它,它就消失不見了,真有意思!
如果泡泡永遠(yuǎn)不會(huì)破就好了,我想坐在泡泡里到天空上看彩虹。
吹泡泡可真好玩!
吹泡泡小學(xué)生作文 篇16
哪個(gè)班這么歡樂啊?告訴你們,是我們班在玩吹泡泡呢!
一上課,孔老師就把同學(xué)們的泡泡機(jī)收了上去。同學(xué)們的泡泡機(jī)顏色各異、形狀多端,可漂亮了。我最喜歡那個(gè)像魔法棒一樣的泡泡機(jī),既能發(fā)光,又能唱歌,還能自己吐泡泡,可好玩了!
開始吹泡泡了。我先擰開蓋子,拿出“8”字形的小棒,深吸一口氣,嘟著嘴,對(duì)準(zhǔn)小棒的.“8”字形小圈一吹,泡泡就出來了。泡泡有大有小,小的和玻璃球差不多,大的和乒乓球差不多。它們有的靠在一起,像在說悄悄話;有的好幾個(gè)連在一起,好像在牽著手跳舞……真熱鬧!
同學(xué)們有泡泡機(jī)的人吹泡泡,沒有泡泡機(jī)的人就打泡泡,可開心了。大家你追我趕,一個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗,人人臉上笑開了花。
我真喜歡這個(gè)好玩的泡泡機(jī),你喜歡嗎?
吹泡泡小學(xué)生作文 篇17
在一個(gè)晴朗的日子里,貓公主去公園里吹泡泡。她是第一次玩吹泡泡,泡泡水里連泡沫都沒有她就把吸管伸進(jìn),她用力吹啊吹啊,但是連半個(gè)泡泡都沒有吹出來。等第二次泡沫有了,她一吹吹出了7、8個(gè)她高興地喊到:“我會(huì)吹泡泡了”。泡泡在太陽光下變成了彩色的。貓公主覺得很美麗,她常去公園里吹泡泡!
一天下著雨,貓公主不能去吹泡泡了,她哥哥說:“可以在家里吹呀!”小貓?jiān)诩依锎蹬菖荩詾榕菖萆喜粫?huì)有彩色光,但是她看到泡泡上真的'有彩色光!小貓明白了,燈光和陽光都能讓泡泡產(chǎn)生一種彩色光,太漂亮了!
小貓不管在晴天還是雨天都會(huì)玩吹泡泡了,她喜歡這些大大小小五顏六色的泡泡在空中飄。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇18
“呼呼——”我和幾個(gè)同學(xué)在教室里吹泡泡,我們擰開瓶蓋,灌上泡泡水,把吹管放在嘴邊,對(duì)準(zhǔn)小嘴巴,使勁一吹,泡泡們像一串串大大小小的水晶球,竄了出來,它們有的'像花生米大小,有的像乒乓球大小……,五光十色,晶瑩剔透,真漂亮!
我和同學(xué)們吹著吹著,忽然,我的泡泡吹到了沈嘯輝的頭上,被他的頭發(fā)刺破了,變成水,落了下去。這時(shí)沈嘯輝一張嘴,泡泡水落到了他的嘴里,無奈的沈嘯輝把泡泡水咽了下去。
接下來,我們開始了泡泡大戰(zhàn),一串串泡泡飛到了我們的嘴里,臉上,鼻子上,腦門兒上和耳朵上,我們都吹著,笑著,玩耍著。
經(jīng)過這次吹泡泡,我感覺到了吹泡泡多么有趣,多么調(diào)皮,我愛上了吹泡泡,你喜歡上它了嗎?
吹泡泡小學(xué)生作文 篇19
我看見今天天氣很好,我就買了泡泡水吹泡泡。
我和幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上比賽吹泡泡,我先輕輕一吹,只見一大堆五彩繽紛的泡泡從吸管里飛出來,有的像一個(gè)仙子,有的像個(gè)國(guó)王,我的像個(gè)公主,有的像一只只頑皮的小猴子……
輪到別的幾個(gè)同學(xué)吹了,只見她們有的慢慢吹,吹出一個(gè)皮球那么大的泡泡,有的.則輕輕用勁吹,吹出一串精巧的小泡泡,到了空中,分散開來,這時(shí),有個(gè)聰明的同學(xué)提出一個(gè)好注意,讓風(fēng)吹泡泡。于是,我們趁著風(fēng)大,讓風(fēng)吹了起來。只見風(fēng)把嘴湊到泡泡的吸管前,“呼啦”一下,五顏六色的泡泡就從吸管口飛了出來,向天空奔去。風(fēng)比我們哪個(gè)同學(xué)吹出來的泡泡都多,我們追著泡泡驚奇地叫:“哇!吹得好多呀!”“泡泡投奔太陽公公去了!”“風(fēng)姑娘把泡泡帶走了!”“風(fēng)娃娃是吹泡泡的冠軍!”……
大家和風(fēng)娃娃比賽吹泡泡。我們?cè)诓賵?chǎng)上追啊,跑啊,跳啊,笑啊!真開心。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇20
老師拿出了一個(gè)空杯子裝上水,又放進(jìn)幾滴洗潔精,說:“我給你們變個(gè)魔術(shù)吧?”我們都認(rèn)真地盯著老師看,只見她拿著一只吸管蘸了蘸杯子里的水,輕輕的用嘴一吹,吹出個(gè)四個(gè)小泡泡,很小很小的,像小魚吐出的泡泡。
老師換了一支空筆桿,剛開始時(shí)用的'是比較細(xì)的一頭,蘸蘸杯子里的水,吹出了像乒乓球大小的泡泡。老師用空筆桿大頭了,這次吹出的泡泡可是比乒乓球還大許多呢!
老師給我們每組發(fā)了一個(gè)杯子每個(gè)人一只吸管,我也試著像老師一樣的蘸蘸水,然后使勁一吹,砰地一聲,還沒成型的泡泡就破了,水崩了我一臉,原來泡泡不喜歡我用那么大的力氣啊。我又一次慢慢地、輕輕地一吹---啊,我的泡泡越來越大了,還發(fā)出五顏六色的光,可真漂亮啊。后來,我吹的泡泡越來越大,還吹出了兩個(gè)或三個(gè)組成在一起的泡泡,我可真喜歡這吹泡泡游戲啊!
吹泡泡小學(xué)生作文 篇21
今天陰雨綿綿的,可我和同學(xué)們?cè)陉柵_(tái)上玩吹泡泡游戲卻非常高興。我的泡泡瓶是橘黃色的,蓋子上坐著一條綠瑩瑩的,活潑可愛的龍。這個(gè)瓶子上面細(xì)下面大,就像個(gè)橙色的葫蘆。
擰開龍蓋,就有一股香味撲鼻而來,再用龍尾巴在這液體里蘸一下,放在嘴邊輕輕一吹,只聽“呼”的`一聲,一連串泡泡從龍尾巴里爭(zhēng)先恐后地飛了出來。有的三結(jié)五伙,像一串串葡萄,有的色彩斑斕,像萬花筒里的花紋。泡泡飄到杯子上不走了,多像個(gè)冰激凌;泡泡飄到五針?biāo)缮希遽標(biāo)勺兂闪耸フQ樹;泡泡飄到人的頭頂上,像給人戴了一頂皇冠。泡泡一串一串地從小朋友的嘴邊飛出,多像一條條泡泡龍。一會(huì)兒泡泡分散了,它們各自漂浮在空中,像一只只水精靈,飛向了四面八方,它們哪里去了?泡泡是否飄向世界各地去探秘?泡泡是否飄到火星、水星、金星、木星、土星和其他星球去看看到底有沒有外星人?
啊!泡泡真是千姿百態(tài)、變幻無窮啊!我喜歡吹泡泡的游戲。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇22
童年的我總是有許多五彩繽紛的泡泡,每個(gè)泡泡都記載著童年美好的故事,而我最喜歡的是上體育課時(shí)我們吹泡泡的時(shí)候。
“噢,終于可以吹泡泡了!”同學(xué)們開始?xì)g呼,隨后,我們就拿起泡泡水,像一枝離弦之箭似的`,奔向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng),我們拿起泡泡水沾一沾圓頭小棒,然后放在嘴邊輕輕一吹,幾個(gè)小泡泡就出現(xiàn)在我的視線里,我不由自主地叫了一聲:“啊,泡泡······真是······太······好看了!”五顏六色的泡泡自由自在漂浮在空中,它那“華麗的外衣”深深地把我迷住了。七彩的泡泡像一個(gè)個(gè)調(diào)皮小孩一樣,在飛來飛去,不時(shí),還做一個(gè)“旋轉(zhuǎn)式高難度動(dòng)作”做給我看。
吹泡泡讓我知道了童年的重要,讓我懂得了童年只有一個(gè),要學(xué)會(huì)珍惜童年,不要讓童年變成一個(gè)灰色的泡泡。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇23
今天下午上完第二節(jié)課,李老師走進(jìn)教室,說:“咱們班要舉行吹泡泡比賽!”同學(xué)們聽了,都興奮地蹦了起來!
老師說:“第一關(guān)全體都參加,每次8個(gè)人上講臺(tái)吹泡泡,選出兩名吹得大的,參加第二關(guān),第二關(guān)吹得最大的是一等獎(jiǎng),其他都是二等獎(jiǎng)。
同學(xué)們吹得泡泡大大小小、五顏六色好看極了!有的`吹得像葡萄一樣大小,一串一串的,有的吹的橡西紅柿一樣大,還有的吹得像柚子一樣大。最搞笑的是楊光,他拿著吸管蘸一下泡泡水,就使勁吹一下,沒吹出泡泡,連續(xù)吹了好多次,都沒有成功!可能是他用的勁兒太大了。
終于輪到我了,我迫不及待地走上講臺(tái),我先用吸管蘸了一下泡泡水,然后對(duì)著吸管輕輕地慢慢地吹,泡泡越吹越大,吹得比蘋果還大,我聽見其他小朋友都在喊:“張逸飛、張逸飛。”我聽了十分高興。
最后,老師說我得了一等獎(jiǎng),還讓一等獎(jiǎng)的小朋友給大家展示一下是怎么吹成大泡泡的。
今天的吹泡泡比賽真有意思啊!
吹泡泡小學(xué)生作文 篇24
今天,老師帶我們吹泡泡。我先把小瓶放在桌子上,插入一根吸管,蘸上一點(diǎn)洗滌靈水,放在嘴邊輕輕一吹,吹出的泡泡多得數(shù)不清,我感覺進(jìn)了泡泡王國(guó)。這些泡 泡在太陽光的照射下呈現(xiàn)出了許多顏色,有紅的,有黃的,還有的七種顏色都有。它們的形狀也各不相同,圓圓的像皮球,橢圓的.像橄欖球,透明的像玻璃球,會(huì)發(fā) 光的像水晶球。它們的大小有的跟我的眼睛一樣大,還有的跟我的拳頭一樣大。這些泡泡在教室里忽上忽下,忽左忽右地飄著,像一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃在空中追逐打 鬧。
我看有的同學(xué)吹出的泡泡非常多,就去抓那些泡泡。有的泡泡剛剛碰到我的手指就爆炸了,有的在半空中就破了。教室里的氣氛非常熱鬧,充滿了同學(xué)們的歡笑 聲,希望下一次還做這樣的游戲。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇25
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和小伙伴們一起去草地上吹泡泡。
我們先把鐵絲圈在泡泡水里沾了一下,拿起來,然后放到嘴旁,最后輕輕地一吹,泡泡就從嘴旁吹了出來。
有的泡泡只有葡萄那么大,有的泡泡跟大蘋果一般大,有的泡泡好像是連體胎,緊緊地貼在一起。還有的像是懷孕的媽媽,里面還藏有個(gè)小泡泡。
我們吹了一會(huì)兒,我忽然想到該定一個(gè)比賽規(guī)則,于是我就對(duì)我小伙伴們說:“看誰吹得大,吹得大的'那個(gè)人獲勝。”
比賽開始!有人使勁地吹,泡泡還沒來得及吹出來,就已經(jīng)化為一滴泡泡水滴在了草地上。有人輕輕地吹,沒吹大就飛了出去。而我不重不輕地吹,吹得很大很大,別人沒法跟我比。
他們看著看著,覺得不對(duì)頭,拿來這么大的泡泡?他們都把目光轉(zhuǎn)向我,他們看著我吹那么大,都向我“投降”了。
這次吹泡泡比賽給了我無窮的樂趣。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇26
昨天,妹妹來我家,我們?cè)陉柵_(tái)上吹泡泡。
妹妹拿著那個(gè)吹泡泡的玩意兒。這玩意兒的樣子十分神氣,像個(gè)小喇叭一樣,吹起來還會(huì)發(fā)出噓噓 的聲音,很好玩。而且,還能吹出很大的泡泡,比我的更大,更好看。
瞧!一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡爭(zhēng)先恐后地從孔里冒出來了,在空中飄來蕩去,那么好玩。啊!一陣風(fēng)吹過,泡泡們都隨風(fēng)而去了。看著它們,我找不到詞語來形容它們,不是一個(gè)簡(jiǎn)單的美 字能概括的。
在陽光的照耀下,反射著彩色的`光。只可惜,它們比曇花更短暫,才過幾秒鐘就香消玉損,我不由得為它們惋惜起來。
隨著泡泡一個(gè)個(gè)出現(xiàn),狗狗也耐不住了,它追著飛得很低的泡泡,似乎在跟泡泡們玩捉迷藏的游戲。可這些泡泡特別頑皮,就是不讓它逮著。狗狗大叫,似乎在威脅泡泡。我和妹妹在樓上看到這一幕,哈哈大笑起來。
一個(gè)個(gè)泡泡飄啊飄,伴隨著我們開心的笑聲,越飄越遠(yuǎn)……
吹泡泡小學(xué)生作文 篇27
周末,我和爸爸媽媽一起回老家。下雨天,不能在田邊散步,不能在院子里玩跳房子,只能在屋檐下吹泡泡。
我拿出奶奶洗衣服的大盆,在里面倒上洗衣液,接著再倒一點(diǎn)清水,攪和攪和,使洗衣液溶化。然后,拿出一根吸管,蘸上濃稠的泡泡水使勁一吹,可那泡泡才有乒乓球大小,還沒有脫離吸管,一眨眼便破碎了,化為點(diǎn)點(diǎn)肥皂水掉落下來。
我有些失望,卻沒有灰心,心想:上次失敗可能是我吹得太快了。這回,我小心翼翼地蘸了蘸肥皂水,又慢慢地提起,輕輕地吹了起來,那圓乎乎的小球越變?cè)酱蟆⒃阶冊(cè)搅粒撾x了吸管慢悠悠地在空中飄蕩。也許是因?yàn)橄掠陼r(shí)空氣潮濕的緣故,這泡泡在空中飛了很久很久都沒有破裂。我又接連吹出了好多泡泡,它們有的大、有的小,卻一樣那么透亮美麗。我用嘴巴在下面輕輕地吹,它們有時(shí)能飛得很高很高。
一個(gè)泡泡就是一個(gè)精彩的'世界,那里倒映著房屋、莊稼和綠樹,還映著我甜甜的笑臉。這晶瑩閃亮的小球承載著我的希望與夢(mèng)想,越飛越遠(yuǎn),到達(dá)夢(mèng)的遠(yuǎn)方……
吹泡泡小學(xué)生作文 篇28
當(dāng)當(dāng)當(dāng)”下課鈴聲響了。忽然,有一個(gè)泡泡向我這里吹來。我一看,原來是班上的鐘晟同學(xué)在吹泡泡。我一下子來了勁,馬上叫幾個(gè)小伙伴來打泡泡。我們追著泡泡拍著,一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡被拍破了。
這時(shí),我腦海里冒出一個(gè)想法:我能吹泡泡嗎?于是,我對(duì)鐘晟說:“借我吹一下吧。”鐘說:“好的。”我接過泡泡水,學(xué)著鐘晟的'樣子用泡泡管弄了點(diǎn)肥皂水,就開始吹泡泡。第一次,我很緊張,泡泡還沒有完全吹出來就破了。第二次,我放松了心情,慢慢的一個(gè)泡泡被我成功的吹了出來。這時(shí),我高興得又蹦又跳,心里有一種說不出的喜悅。忽然,啪的一聲,泡泡破了。這一次,我吸取了前兩次的教訓(xùn)。慢慢的一個(gè)泡泡被我吹了出來,泡泡快落地了,我使勁一吹,泡泡被我吹到空中。在陽光的照射下,泡泡五顏六色的,十分美麗。我叫起來:“快看!”大家圍過來,都夸我吹的泡泡漂亮。我心里樂滋滋的。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”上課鈴響了,我戀戀不舍的把泡泡水還給了鐘晟。
吹泡泡讓我從中得到了許多的快樂,還讓我明白了只有堅(jiān)持不懈,在失敗中積累經(jīng)驗(yàn),才能獲得成功
吹泡泡小學(xué)生作文 篇29
今天,老師要給我們上一堂吹泡泡的作文課。
同學(xué)們高興得在教室里歡呼躍雀。上課鈴響了,老師讓我們把準(zhǔn)備好的泡泡水拿了出來。只聽她一聲令下,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?cái)Q開瓶蓋,我也不例外,快速地拿起吹泡器,攪拌一下泡泡水。我先吸了一口氣,然后鼓起腮幫,對(duì)準(zhǔn)吹口,最后輕輕一吹,啊!泡泡你追我趕地“跑”了出來:有的像身穿彩衣的小精靈,有的像五顏六色的海洋球,有的像空降兵正在緩緩降落……這時(shí),同學(xué)們也吹出了一個(gè)個(gè)不停變換顏色的泡泡。只見小錢的泡泡吹得最高,仿佛要飛上藍(lán)天;小志的泡泡最大,就像一個(gè)透明的水晶球;我的泡泡最多好像一串串晶瑩透亮的葡萄;最有趣的.就就數(shù)小費(fèi)了,他吹出的泡泡幾個(gè)連在一起,就像在說悄悄話呢!我們好像進(jìn)入了泡泡世界,一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡來迎接我們,時(shí)而變?yōu)槟鄄莅愕木G,時(shí)而變?yōu)榱一鸢愕募t,時(shí)而變?yōu)闄幟拾愕狞S,時(shí)而變?yōu)榇蠛0愕乃{(lán)……好像少女不停地?fù)Q著不同顏色的衣服。
我希望泡泡帶走我所有的煩惱,帶來無限的快樂!
吹泡泡小學(xué)生作文 篇30
下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都拿著自己做好的泡泡水到操場(chǎng)上吹泡泡。
安靜的操場(chǎng)上瞬間熱鬧起來。我可喜歡吹泡泡了,所以,我飛快地跑了過去。
我先把泡泡水搖一搖,把吸管放入水中使勁攪攪,再拿出來,深吸了一口氣,從吸管的另一頭輕輕一吹,我大叫起來:“哇!我吹出了一個(gè)大泡泡!”
可是,那無情的陽光,將我吹出的泡泡一下子就蒸發(fā)了。沒辦法,我又吹了一個(gè)泡泡。泡泡剛剛吹出來是透明的,隨著泡泡的升高,陽光給泡泡穿上了五色的外衣,直到破裂。
我不停地吹呀吹,看到五顏六色、大大小小的泡泡在空中飛舞。正在我吹得起勁時(shí),林子淳跑過來說:“泡泡大戰(zhàn)啦!我一個(gè)人頂不住!”我問:“泡泡大戰(zhàn)?什么泡泡大戰(zhàn),怎么玩?”“就是吹一個(gè)泡泡,誰的泡泡先把對(duì)手的泡泡撞破,誰就勝出。”
我跑了過去,看到他們正比最后一局了。我吹了一個(gè)泡泡,對(duì)方也吹出了一個(gè),但沒等我們的'泡泡碰到一起,風(fēng)就把它們給吹破了。
我想起了小時(shí)候在中山公園,只要看到有泡泡,我就興奮地跑過去捉;我更想,如果我的泡泡能飛到世界的每一個(gè)角落,把快樂送給每一個(gè)孩子該有多好呀!
吹泡泡小學(xué)生作文 篇31
今天上午,天氣晴朗,萬里無云,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,在操場(chǎng)上搞了一次別開生面的吹泡泡活動(dòng)。
活動(dòng)開始了,同學(xué)們迫不及待的來到操場(chǎng)上,啊,真是熱鬧非凡呀!同學(xué)們左手拿著洗潔凈水瓶,右手拿著塑料管,輕輕一吹,許多泡泡就飛了出來,它們?cè)陉柟獾恼丈湎拢骞馐每礃O了。泡泡各異不同,有的是橢圓形的;有的是圓形的;有的在風(fēng)的吹拂下,翩然起舞,漂亮極了;有的像雙胞胎;還有的像泡泡大家庭…
我們班的王丹同學(xué),一吹就是20多個(gè),像許多小彩球,她吹出了特別奇怪的泡泡,許多都是一大一小,像一串糖葫蘆,她高興地說:“看我吹得多好啊!”
我吹的'時(shí)候很認(rèn)真,吹出的泡泡形狀各不相同,我吹出許多亮晶晶的小泡泡,像美麗的珍珠,閃閃發(fā)光;有時(shí)吹出七八個(gè)泡泡,緊緊地挨在一起,像一串熟透了的葡萄;有時(shí)吹出兩個(gè)泡泡,上面小,下面大,像胖胖的葫蘆娃;有時(shí)吹出一個(gè)又大又圓的泡泡,像個(gè)透明的大氣球;還有的時(shí)候吹出中間有個(gè)泡泡周圍有幾個(gè)小泡泡樣式,像母女一樣,又像一個(gè)人和他的伙伴在自由地玩耍。
我們望著天空中成群結(jié)隊(duì)的泡泡,心中高興又激動(dòng),不知不覺活動(dòng)結(jié)束了。我們都非常喜歡這次的活動(dòng)。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇32
作文課上,老師說要和我們一起玩吹泡泡。聽到這個(gè)消息,同學(xué)們立刻歡呼起來。
開始吹泡泡了。我們先拿起吹管,再醮了一點(diǎn)泡泡水,然后放在嘴邊,瞇著眼睛,鼓起腮幫子,嘟著嘴巴,最后輕輕一吹,吹出來一個(gè)“胖娃娃”。“胖娃娃”慢慢地飛向空中,它好像對(duì)我們說:“謝謝你們把我吹出來,我要去天空旅行了,再見!”說著它在天空跳來跳去,可愛極了。我又吹了一下,好多泡泡爭(zhēng)先恐后地?cái)D出來,它們?cè)陉柟獾恼丈湎伦兂闪艘粋(gè)個(gè)五光十色的“小仙女”。有的'“小仙女”親到了玻璃,有的親到了天花板,還有的親到了我們的小臉蛋,“啪”的一聲,一會(huì)兒就爆炸了,在我們臉上留下了一團(tuán)泡沫。
看著這些可愛的泡泡,教室里炸翻了天,同學(xué)們興奮不已。有的用手抓泡泡,有的跳起來打泡泡,還有的張開手掌等泡泡落到自己手里。此時(shí)我也不由自主地去抓泡泡,我邊抓邊想:如果我也能變成泡泡,在天空中自由自在地飛翔,那該有多好啊!
泡泡世界真好玩,我喜歡泡泡,更喜歡吹泡泡。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇33
我玩過很多游戲,其中我最愛玩兒的是吹泡泡。
我先拿來了紙杯、吸管、餐洗凈、白砂糖。先倒上餐洗凈,在舀上一勺白砂糖,在加點(diǎn)水,和弄和弄使它融化,粘上黏稠的泡泡水,慢慢地吹起來,吹成一個(gè)又輕又圓的泡兒。再輕輕一提,那柔軟的泡兒,便從吸管上落下來,慢慢悠悠地在空中飛舞。不一會(huì)兒院子里就是泡泡的海洋,我仿佛是天空中的小泡泡,在天空中飛舞著。
這可愛的泡泡很美麗,大的如乒乓球,小的甚至如同小珍珠。每個(gè)泡泡都閃著七彩的光,像一個(gè)個(gè)彩色的玻璃球一般,燈光照耀在美麗的泡泡上,五色的浮光又像一個(gè)個(gè)音符,在那清澈透明的的球面的上亂轉(zhuǎn),那么柔軟,那么晶瑩,那么小巧,那么可愛,好看極了。
隨著扇子的.輕風(fēng),這柔軟的球兒便飛上天空,它們一起和白云放牧,和十二星座玩耍。或者飛過洶涌的母親河……
看著這些美麗的球兒,我想:“泡泡的一生雖然短暫,可是它們給我們帶來了無限的快樂。”
泡泡,請(qǐng)把我們的希望捎給太陽吧!
吹泡泡小學(xué)生作文 篇34
今天上午第二節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了《吹泡泡》這篇課文。
課堂上,郭老師對(duì)我們說:“有泡泡水的同學(xué)請(qǐng)站起來吹泡泡。”我興奮地站了起來,拿出早就準(zhǔn)備好的泡泡水,沒想到,立刻就有一群同學(xué)跑過來把我包圍了。首先,我輕輕地一吹,吹出了一串串五顏六色的泡泡。有的`像玻璃球,有的像燈籠,有的像湯圓……同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地用書本當(dāng)扇子,扇起了泡泡。我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們?nèi)绻p輕地往上扇,泡泡就會(huì)慢慢地往上飛。如果扇的太急了,泡泡就會(huì)扯得又長(zhǎng)又圓,顫巍巍的,光影零亂。接著,我用力一吹,結(jié)果什么也沒吹出來。同學(xué)們都望著我,失望地嘆了口氣。
郭老師看我們吹得很高興,最后終于也忍不住了,她拿起許思琪的泡泡水陪著我們快樂地吹出了一串又一串的泡泡……
不一會(huì)兒,我們都被那些色彩鮮艷的泡泡包圍住了。看著這些美麗的泡泡,我仿佛也成為了它們其中的一員,和它們一起翻越高山、跨越江河、飛越大海、穿越時(shí)空……來到了我夢(mèng)寐以求的大學(xué)——北京師范大學(xué)。
吹泡泡小學(xué)生作文 篇35
中午陽光活動(dòng)時(shí),老師把泡泡水發(fā)給大家說:“我們一起到操場(chǎng)上去吹泡泡吧!”我們一聽,都興高采烈地拿著泡泡水,爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室,來到操場(chǎng)上吹泡泡。
吹泡泡開始了,我左手拿著泡泡水,右手拿著管子,先把管子放在泡泡水里蘸了一下之后放在嘴邊,然后鼓起腮幫子用力一吹,沒想到一個(gè)泡泡都沒吹出來,卻出來了一滴水。我并不灰心,繼續(xù)拿著管子又蘸了一下泡泡水,然后噘起小嘴,輕輕一吹,只見一串串大大小小的泡泡從管子里鉆了出來。泡泡們?cè)陉柟獾恼找拢尸F(xiàn)出各種各樣的顏色,有葡萄紫、有西瓜紅、有檸檬黃、有橄欖綠......好看起了!
再看看周圍的同學(xué)們,他們也都吹得很起勁呢。有的同學(xué)輕輕地一吹,管子里飛出許多小泡泡,好似一串串晶瑩透亮的葡萄。有的同學(xué)使勁地一吹,一個(gè)泡泡也沒出來;有的`同學(xué)轉(zhuǎn)著圈吹,身前身后都是泡泡。瞧,這時(shí)天空中的泡泡多么有趣啊!有的像珍珠,有的像氣球,還有的像水晶......泡泡們?cè)诳罩酗h呀飄呀,時(shí)而變幻色彩,時(shí)而變幻形狀,真是有趣極了!
不一會(huì)兒,天空就成了泡泡們的世界。它們帶著我們燦爛的笑容,飛到了四面八方。
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