二十年后的我話題作文6篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的二十年后的我話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
二十年后的我話題作文1
看著懸浮板上的日歷，喲！時間過得真快，現在已經是20xx年7月25日了，剛好是我31歲生日，今天我要讓同學們一起來個大聚會。
我穿上科技西裝，讓機器人W向同學們發出了請帖，便上了高速飛機。飛機以每秒一光年的速度穿梭到五維空間，來到我的公司——紅文懸浮技術五維總局。同學們早已被我派去的飛機送到公司，公司大門圍了一圈五維記者，正嗚哩哇啦地問我問題，可我早適應了這種生活，在機器人H、W、X的簇擁下，我跨著方步走進了公司。
看，同學們大多都如愿以償，實現了自己的夢想。你瞧，我的老鐵小賀，成了一名光榮的'陸軍機甲隊上校，正身穿金甲，朝我敬軍禮呢！智商超群的小樊成了一名科學家，正在向我招手。而小王呢，正佝僂著身子，與我握手，他還輕聲跟我說：“黃總，宴會結束我找你。”我十分疑惑，心想：以前品學兼優，風光無限的班長，怎么淪落到這種地步呢？待宴會結束，我把小王請進懸浮辦公室，他站在我前面，不好意思地說道：“我真后悔呀，當初上高中時，天天沉迷于游戲，如今落魄至此，真是丟人呀！”他一邊說，一邊捶胸頓足。這時，我想起了班長曾經給我細心講題的樣子：“老王，你來幫我打理公司吧！”“可我沒有學歷�！薄皼]事，只要你勤奮工作，一切皆有可能！”小王感激地望著我。
二十年后的我已經功成名就，可我不會忘記曾經幫助過我的人。
二十年后的我話題作文2
浩瀚的宇宙中的一艘飛船里，一名初出茅廬的宇航員新奇地看著宇宙飛船里的東西，要知道那可是20xx年啊，許多東西都是比我們現在的東西高級一點了。噢，對了，那個宇航員是誰�。亢俸�，那是二十年后的我。
那時的我已經是名宇航員了，正在飛船里看著失去地心引力的物品產生的一些在地球上看不到的神奇現象。如水會漂浮起來，火焰都成了半圓形等等。雖然這些現象在地球上就知道了，可是親眼看到時仍覺得很新奇�？墒�，現象雖然很新奇，我們宇航員卻在生活中很討厭這些現象：喝水時只能喝密封袋里的，不然水會亂飄，刷牙時，得盡量閉著嘴巴，吐的時候得吐在衛生紙或布上再丟棄……洗澡可算一件最離譜的事了，首先得像潛水一樣地戴上呼吸罩和護目罩，以防被水嗆到。然后宇航員要把腳固定在地上，不然就會被水流給沖翻。最后打開吸水機才可以像在地面上淋浴了。一次洗澡往往得準備好幾個小時。總而言之，太空生活十分新奇卻麻煩多多。
現在，我該去月球跟其他的宇航員比賽了。我操控著分離艙來到了月球，出了艙，就見幾只白色的袋鼠在一座環型山上跳來跳去。不對，那不是袋鼠是幾個比賽跳高的宇航員。我跑了過去加入了他們的隊伍，只見我們個個成了跳高能手，成績都比地球上高出一倍。原來這是因為月球的.引力只有地球的四分之一。比完了賽，我們來到月球餐廳吃飯，幾乎全是素的，因為肉食需要從地球是送過來，可蔬菜已經能從空中農場收獲了，而且用月球土壤種出的菜比地球上的還要大，還要鮮美。
這就是二十年后的我，怎么樣？很棒吧！
二十年后的我話題作文3
２０年后我是一名教育家。
２０年后我有３個愿望。一是到我的家鄉建立一所學校，因為那里太貧困了,也缺少文化。二是我要建立一所學校。三是那所學校要免費，讓貧困的孩子免費受到教育。
今天是２０２9年九月十日，是我當上老師的第一天我開著奔馳來到我的家鄉�？粗切┤鄙傥幕目蓱z孩子，我下決心要在自己的家鄉建立一所學校。第一個難題是：我在哪兒建筑一所學校呢？在城市里？那兒里離鄉村太遠了，那兒的家長怎么放心讓孩子到這么遠的地方來接受教育呢？我仔細想了想，最后我決定把學校建在自村里，這樣家長就可以讓孩子們來讀書了。
一年后，新的學校建成了，早上我高高興興的開著車來到了學校，我一進門卻意外的發現一個孩子都沒有，經過我的詳細詢問才知道鄉親們家里太窮，家長沒有錢供孩子們念書，于是我決定將學校改成免費學校，并以“坦沙村希望小學”命名。家長們得知后都紛紛把孩子們送到學校念書了。
另外一個難題是老師太少了，于是我做出高薪聘請老師的決定，并且還要給新來的老師們講解如何教育學生，讓所有的`老師成為優秀教師，使每個孩子都能成為一代新人。
我們是祖國的花朵，有辛勤的園丁培育著，以后的路還長，如果現在我們不認真讀書，怎么對得起老師的教育之恩呢？
�。ǎ玻澳旰笪乙裎业睦蠋熌菢�，為家鄉做出自己的貢獻。）
二十年后的我話題作文4
現在科技十分發達，電話上已經安上了“未來鍵”和“過去鍵”真是方便極了。
一天放學回家，我想和已去的大姥爺拉拉家常。于是我拿起電話撥下了電話號碼：1234567加20。��！電話通了！我馬上喊了一聲：“大姥爺！”但是電話屏幕上卻出現了一個年輕漂亮的大姑娘，有禮貌地說道：“對不起，小妹妹，你認錯人了吧！”我疑惑不解地問：“Who are you？”對曰：“I’m趙敏�！蔽腋硬幻靼琢耍亿s快查了一下，哎呀！我把“未來鍵”當成了“過去鍵”了。我恍然大悟。我急切地問道：“你現在在哪兒工作呢？”“我在一家飛機場當一名普通的`領班呢！”“�。★w機領班。我的夢想，我的夢想實現了！”我說：“你不是騙我吧？”她說：“我騙你干什么！”只聽電話里傳來這樣的聲音——“航班馬上就要起飛，請工作人員速回飛機！”的聲音。她說：“我該走了，Byebye！”我也只好掛了電話。
從此以后，我知道了自己將來是一名飛機領班。上課也不認真聽講了，作業也不認真完成了。我的成績直線下降。老師批評我，父母也責怪我，可是我仍然保持現狀。
不知不覺兩個星期過去了，我又一次拿起了電話，想和20年后的我通話。電話一通，我還沒有看到對方是誰，就說到：“你好，你現在在做什么？”幸好這一次沒有撥錯電話號，要不然可就太掃興了。只見對方悉眉苦臉地對我講：“你學習那么差，還指望我有什么工作啊！”我一聽臉一下子就紅了，對我以前的行為感到慚愧，感到后悔。
同學們，你從這個故事中得到了什么啟示？只有在小時候好好學習，長大才能有成就。
[點評]故事設計精巧，通過對比形象說明一個深刻道理：從小要努力學習，長大才能有成就。
二十年后的我話題作文5
是一個人人都知，人人崇敬的科學家，因為我解開了“黑洞”的奧秘。
在20xx年十月份的一天，為了解開“黑洞”的秘密，我和我的伙伴郭玨乘坐“玉安十九號”飛船，進入了宇宙。我們的飛船停在了離“黑洞”幾千千米外的地方，因為如果離它太近，我們將會連同飛船一起被吸進去。為了探到更好的消息，我們倆將會在這兒研究三天。
第一天，我們發現原來“黑洞”是會變形的.。開始它是圓的，后來變成了似正方形的。而且它在吸東西的時候，遇到過去大的行星，它也能吸進去，“洞口”就會變大，好像是活的一樣。過了一段時間后，我放出了“探洞”的機器，把它放出艙外后，啟動它，一直到它被“黑洞”吸入。過了很長時間都沒有消息傳過來，我們有點失望了。
第二天，“探洞器”居然傳來了消息，在控制器的屏幕上能清楚的看見黑洞內部。里面很黑，而且在里面什么東西也沒有。這更使我們感到奇怪，于是讓“探洞器”繼續探察。
第三天，“探洞器”又傳來信息，我們發現“黑洞”像個通道，可以通到另一個地方。經過觀察，發現這個地方就是“黑洞”的另一邊，而跟宇宙沒什么不同。再仔細觀察和分析，我們發現了不少事，三天時間到了，我們就返回了地面。
回到實驗室，我和郭玨整理我們得出的結論。最后“黑洞”這個秘密終于被我們給解開了，原來“黑洞”是宇宙的中部，它也是連接宇宙的“通道”。我把我的結論發表出去后，其他的科學家都贊同。
這就是二十年后的我，是我解開了“黑洞”的奧秘。
二十年后的我話題作文6
二十年后的我，已經是一個亭亭玉立的大姑娘了，經過一番拼搏和努力，我成為了一名著名的主持人。
在一個風和日麗的上午，我來不及欣賞美景，急忙換上了一件白色羊毛衣和一條紅色格格裙。我隨便吃了點飯，穿上靴子，喊到：“吳媽，我去上班了，中午不回來吃飯了，你別忘了給雪兒洗澡----一只德國牧羊犬！”說完，我便走了。到了樓下，打開車門，坐了上去，一踩油門，“呼------”我的車便飛奔起來。不一會我便到達目的地了。我下了車，給保安出示完工作證，便坐電梯升到了最高層。
我敲敲門，走了進去。工作人員遞給我一張稿子，我看了幾遍，又背了一下，然后點點頭，把稿子放在桌子上，微笑著走了過去：“親愛的觀眾朋友大家好！歡迎收看今天的《十分鐘小竅門》！我相信會有許多觀眾經常把垃圾放在門口，等什么時候出去再把垃圾稍走�？墒窃谘谉岬南奶欤诺臅r間長會發出刺鼻的氣味，即使你把垃圾扔掉，難聞的`氣味還是久久不能飄散�，F在呢，我就要教大家一個小竅門：“炒一盤醋溜山藥！呵呵！當讓了，醋溜山藥是吃的。關鍵還是要看被刮下的那些山藥皮！把山藥皮洗凈，然后放在鍋里煮，把煮出來的湯裝進噴壺里，然后沖著以前放過垃圾的地方噴一噴，除異味十分管用哦！”我在臺上繪聲繪色的講完以后，下臺喝了點水潤潤嗓子。我拿起飯盒，狼吞虎咽地吃了起來，然后靠在沙發上美美的睡了一覺。
下午，我坐在電腦前，查了以一些小竅門，然后，我便一遍一遍地練了起來……
晚上，我吃完晚飯，和雪兒說了聲晚安便上床睡覺了，沒辦法我太累了！
相信二十年后，我一定會是一名優秀的主持人！
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