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    培訓(xùn)計(jì)劃方案

    時(shí)間:2022-05-04 21:59:22 計(jì)劃方案 我要投稿

    【精華】培訓(xùn)計(jì)劃方案模板五篇

      時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的培訓(xùn)計(jì)劃方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】培訓(xùn)計(jì)劃方案模板五篇

    培訓(xùn)計(jì)劃方案 篇1

      為了規(guī)范安全生產(chǎn)工作,提高服務(wù)區(qū)員工的安全素質(zhì),帶動(dòng)整個(gè)公司安全生產(chǎn)管理的提升,降低或避免生產(chǎn)性意外傷害事故的發(fā)生。切實(shí)搞好安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作,特制定安全生產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃

      一、培訓(xùn)目標(biāo)

      1、新招用從業(yè)人員安全培訓(xùn)合格后上崗的實(shí)現(xiàn)率達(dá)到100%以上;

      2、企業(yè)全員接受安全培訓(xùn)達(dá)標(biāo)率100%;

      3、安全管理人員安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;

      4、生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;

      5、廣場工作人員安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;

      6、特種作業(yè)人員培訓(xùn)率達(dá)到90%以上,復(fù)培復(fù)審?fù)瓿陕?00%。

      二、培訓(xùn)內(nèi)容

      1、基本知識:安全生產(chǎn)的概念、方針,安全生產(chǎn)的`法律法規(guī)依據(jù),《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全管理員工作標(biāo)準(zhǔn)》、《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》、《消防安全管理制度》20xx年安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計(jì)劃工作計(jì)劃。

      2、專業(yè)知識:各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,對應(yīng)特種作業(yè)人員專業(yè)知識、安全達(dá)標(biāo)規(guī)范等專業(yè)知識和操作技能。

      三、培訓(xùn)計(jì)劃

      1.一月:安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù)

      春節(jié)期間安全措施及應(yīng)急預(yù)案

      防盜、搶事件應(yīng)急預(yù)案

      對象:全體員工

      2.二月:安全生產(chǎn)管理制度。對象:服務(wù)區(qū)全體員工

      安全管理員工作標(biāo)準(zhǔn)。對象:管理人員

      3.四月:消防安全學(xué)習(xí)制度

      安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案

      對象:全體員工

      4.五月:消防安全應(yīng)急預(yù)案

      初起火災(zāi)的撲救與人員疏散逃生

      消防設(shè)施種類及使用情況

    培訓(xùn)計(jì)劃方案 篇2

      為了加強(qiáng)我礦安全生產(chǎn)管理水平,深入貫徹“安全第一、預(yù)防為主”安全生產(chǎn)方針,強(qiáng)化職工安全生產(chǎn)意識,提高煤炭行業(yè)所有從業(yè)人員的整體素質(zhì)和工作技能,堅(jiān)持“管理、裝備、培訓(xùn)”三并重原則,杜絕事故的發(fā)生,夯實(shí)安全基礎(chǔ),確保安全生產(chǎn)順利進(jìn)行,結(jié)合我礦實(shí)際情況,特制定安全教育培訓(xùn)計(jì)劃:

      一、機(jī)構(gòu)設(shè)置

      1、成立以礦長為組長的安全教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長:XXX

      副組長:XXX

      成 員:XXX XXXX

      安全培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組對公司的培訓(xùn)工作全面管理、審核培訓(xùn)計(jì)劃,并督促落實(shí);安全科負(fù)責(zé)具體計(jì)劃的制訂、落實(shí);安全副科長崔世宏具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理工作;安全科技術(shù)員協(xié)助完成日常培訓(xùn)工作。

      2、教師隊(duì)伍

      教師隊(duì)伍根據(jù)專業(yè)劃分為:采煤、掘進(jìn)、機(jī)電、運(yùn)輸、通風(fēng)、地測防治水、安全等專業(yè),由各分管礦長、科長、副科長兼任教師。

      二、安全培訓(xùn)對象

      培訓(xùn)對象主要包括:每年復(fù)工前全員培訓(xùn);煤礦主要負(fù)責(zé)人、A類安全生產(chǎn)管理人員、B類安全生產(chǎn)管理人員、C類班組長培訓(xùn);

      井下特種作業(yè)人員初訓(xùn)(復(fù)訓(xùn));井下其他工種作業(yè)人員(除安全管理人員及特種作業(yè)人員以外);新增井上及井下工人培訓(xùn);嚴(yán)重“三違”人員五步“O型”教育培訓(xùn)等。

      (一)井下特種作業(yè)人員培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)

      1、培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)報(bào)名資格審查

      培訓(xùn)地點(diǎn):培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)報(bào)名資格審查由各三級以上安全技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)。

      培訓(xùn)時(shí)間:根據(jù)我礦實(shí)際情

      況而定。

      人員要求:參加特種作業(yè)初次培訓(xùn)的人員須年滿十八周歲至國家規(guī)定的本行業(yè)本工種退休年齡內(nèi);具有高中以上文化程度;經(jīng)縣級以上醫(yī)院體檢合格,無妨礙從事相應(yīng)特種作業(yè)的疾病和生理缺陷;兩年以上煤礦工作經(jīng)驗(yàn)等符合相應(yīng)特種作業(yè)需要的其他條件等。

      2、培訓(xùn)需準(zhǔn)備資料:

      《特種作業(yè)人員資格審查表》、身份證、公司介紹信、高中以上(含高中)學(xué)歷證明、個(gè)人工作簡歷證明、健康證明(縣級以上醫(yī)院)、采礦許可證,復(fù)訓(xùn)人員還需提供《特種作業(yè)操作證》。

      3、考試形式

      (1)實(shí)際操作、口試與理論考試相結(jié)合,百分制計(jì)成績,60分為及格;實(shí)際操作、口試為一科,理論考試為一科,其中一科不及格均為不合格。除此之外還要參加技能鑒定理論、口試、筆試考試。

      (2)井下電鉗工、瓦斯檢查員、安全檢查員、井下爆破工、安全監(jiān)測工、采煤機(jī)司機(jī)理論考試均采用計(jì)算機(jī)考試,探水工及其它各工種采用筆試。

      4、各科室負(fù)責(zé)所管專業(yè)特種作業(yè)人員管理,如特種人員需復(fù)訓(xùn)、補(bǔ)充,由主管科室負(fù)責(zé)將名單統(tǒng)一報(bào)回安全科,填寫資料,由安全科組織外出培訓(xùn)。

      (二)其他從業(yè)人員培訓(xùn)

      井下其他工種作業(yè)人員(除安全管理人員及特種作業(yè)人員以外)、新增井上及井下工人(除特種作業(yè)人員以外)由具有四級以上培訓(xùn)資質(zhì)的單位進(jìn)行培訓(xùn);嚴(yán)重“三違”人員五步“O型”教育由本礦安全培訓(xùn)科進(jìn)行培訓(xùn)。

      1、培訓(xùn)時(shí)間:培訓(xùn)時(shí)間分為定期培訓(xùn)、不定期培訓(xùn)和日常培訓(xùn)三種。

      (1)定期培訓(xùn)

      每年年初組織全體從業(yè)人員,聘請四級以上資質(zhì)單位授課老師進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間不少于72學(xué)時(shí)(井下新工人跟班實(shí)習(xí)不少于4個(gè)月),再訓(xùn)不少于20學(xué)時(shí);每半年組織一次安全培訓(xùn)和持證上崗大檢查。

      (2)不定期培訓(xùn)

      根據(jù)全年實(shí)際生產(chǎn)情況。在受外界政策影響或內(nèi)部機(jī)械設(shè)備等情況的影響不能正常生產(chǎn)時(shí),組織員工進(jìn)行各個(gè)時(shí)期煤礦安全事故案例的培訓(xùn)。

      (3)日常培訓(xùn)

      加強(qiáng)職日常案例教育培訓(xùn),針對職工工作存在的問題及習(xí)

      慣性違章,加強(qiáng)各工種安全業(yè)務(wù)技能,操作規(guī)程等內(nèi)容的培訓(xùn)。

      2、培訓(xùn)內(nèi)容

      培訓(xùn)依據(jù):《煤礦從業(yè)人員培訓(xùn)教材》、《煤礦安全規(guī)程》、《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《煤炭法》等。

      (1)煤礦生產(chǎn)法律法規(guī):(煤礦安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)及煤礦從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利、義務(wù)、勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)合同)。

      (2)煤礦安全管理:(煤礦安全管理概述、制度、礦規(guī)礦紀(jì)、職業(yè)道德及工傷保險(xiǎn))。

      (3)煤礦開采安全:(掘進(jìn)、采煤、一通三防、機(jī)電運(yùn)輸基本知識,礦井水災(zāi)防治措施及探放水防治知識,頂板災(zāi)害防治措施)。

      (4)職業(yè)病防治:(職業(yè)危害因素與職業(yè)病,職業(yè)健康監(jiān)護(hù),從業(yè)人員職業(yè)病預(yù)防的權(quán)利及義務(wù))。

      (5)煤礦應(yīng)急處置:(重大危險(xiǎn)源控制,事故報(bào)告和調(diào)查處理,災(zāi)害預(yù)防和處理計(jì)劃,應(yīng)急救援預(yù)案)。

      (6)自救、互救與創(chuàng)傷急救:(礦工自救互救、現(xiàn)場創(chuàng)傷急救及急救技術(shù))。

      (7)煤礦基本技術(shù)訓(xùn)練:(井下安全設(shè)施及標(biāo)志,正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品,自救器的使用和操作)。

      3、所有員工實(shí)現(xiàn)持證上崗。

      三、形式多樣化

      1、利用播放安全警示教育片,對從業(yè)人員進(jìn)行身心教育,時(shí)刻牢記“安全第一、預(yù)防為主”。

      2、以安全為主題,積極開展職工安全知識競賽活動(dòng),不但能加強(qiáng)職工的安全意識,而且還能提高人員的整體素質(zhì)。

      3、各隊(duì)組每月組織人員進(jìn)行至少三次安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),并做好班前會(huì)的`學(xué)習(xí)。

      四、建立健全安全教育各種培訓(xùn)制度與檔案管理

      1、為規(guī)范管理,使培訓(xùn)工作能夠順利開展,必須建立并完善各種制度及崗位責(zé)任制,做到分工明確,責(zé)任到人。

      2、培訓(xùn)考核

      為突出培訓(xùn)效果,加強(qiáng)培訓(xùn)管理工作,必須對培訓(xùn)對象進(jìn)行考核,采取課前簽到、點(diǎn)名,對學(xué)習(xí)時(shí)間、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績、實(shí)際工作能力等全面考核,并對一系列培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行存檔。

      為激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后者,提高參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)積極性,按每課時(shí)補(bǔ)助授課教師60元;授課人員不按時(shí)授課的每課時(shí)罰款100元,被培訓(xùn)人員有遲到、早退、成績不合格等現(xiàn)象按每課時(shí)一次處罰20元,月底由培訓(xùn)科匯總上報(bào)財(cái)務(wù)執(zhí)行獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。

      對于培訓(xùn)考試不及格的人員,可跟著下一批培訓(xùn)人員補(bǔ)考一次,再不及格者,重新參加培訓(xùn)。未培訓(xùn)合格前不得上崗作業(yè)。

      3、存檔管理

      對管理人員及特種作業(yè)人員的培訓(xùn)要做好前期培訓(xùn)的檔案

    培訓(xùn)計(jì)劃方案 篇3

      根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于“關(guān)于開展20xx年暑期中小學(xué)教師師德專題培訓(xùn)活動(dòng)的通知”精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本培訓(xùn)計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想

      以辦人民滿意教育為宗旨,全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂教的堅(jiān)定性和自覺性,努力樹立人民教師良好形象,做讓學(xué)生愛戴、家長放心、社會(huì)滿意的人民教師。

      二、培訓(xùn)主題:

      大愛至上

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      組長:z

      副組長:z

      組員:z

      四、培訓(xùn)時(shí)間

      20xx年8月25日~8月29日

      五、培訓(xùn)內(nèi)容

      1.開展以“大愛至上”為主題的師德教育活動(dòng)。愛生、愛校、愛事業(yè),以博愛寬廣的胸懷,以大愛至上的境界從事崇高的教育事業(yè),奉獻(xiàn)青春,貢獻(xiàn)力量。并結(jié)合“愛與責(zé)任”師德教育活動(dòng),開展“教師職業(yè)精神”大討論系列活動(dòng),弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德和無私奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)教書育人的.本領(lǐng)。自覺樹立人民教師良好形象,做讓學(xué)生愛戴、家長放心、社會(huì)滿意的人民教師。

      2.繼續(xù)開展有關(guān)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)教育。組織教職工學(xué)習(xí)當(dāng)代社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、心理、科技發(fā)展等方面的知識,學(xué)習(xí)先進(jìn)教育思想和科學(xué)育人理念。進(jìn)一步學(xué)好以《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全工作條例》等為重點(diǎn)的教育法律法規(guī),充實(shí)法律知識,增強(qiáng)法制觀念,提高依法治校、依法執(zhí)教的能力。

      3.開展女教師健康講座專題活動(dòng),增強(qiáng)我校廣大女教師關(guān)注自我、關(guān)注健康的意識,提高廣大女教師的健康水平,普及女性健康知識,充分保障我校女教師的身心健康,推動(dòng)學(xué)校和諧校園建設(shè)。

      4.學(xué)習(xí)班主任理論知識和技能。把班主任理論知識和技能作為暑期師德培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容,班主任工作培訓(xùn)內(nèi)容包括中小學(xué)德育工作、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班級活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、班級工作管理、班級教育政策法規(guī)、班主任修養(yǎng)等。通過專題講座、主題活動(dòng)、班主任論壇、案例分析等多種形式對班主任進(jìn)行全員培訓(xùn)

      六、培訓(xùn)形式

      暑期師德培訓(xùn)采取集中學(xué)習(xí),專題討論,分組學(xué)習(xí)議論,自學(xué)及寫學(xué)習(xí)心得,組織收看市教育局師德培訓(xùn)專題報(bào)告會(huì)。

      七、具體學(xué)習(xí)時(shí)間安排:

      學(xué)校20xx年暑期師德培訓(xùn)安排表

      時(shí)間 地點(diǎn) 內(nèi)容 主講人

      8.25周一 電教室 龍灣中學(xué)

      上午8:00:1、教師報(bào)到及師德培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)

      2、林衛(wèi)平局長作教育形勢專題報(bào)告(視頻)

      3、初二段軍訓(xùn)開始

      下午2:30:女教師健康講座(龍灣中學(xué))

      8.26周二

      電教室

      上午8:30:師德乃師業(yè)之本(視頻)

      z教授

      (湖南師大倫理學(xué)研究所副所長、博士生導(dǎo)師)

      8.27周三

      級段

      上午:在家自學(xué)

      下午:各級段分組學(xué)習(xí)討論

      8.28周四

      電教室

      下午2:00全校班主任培訓(xùn)考試

      學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)

      8.29周五

      電教室

      上午:師德培訓(xùn)總結(jié)提高大會(huì)(教師上交心得體會(huì))

      下午2:00初二段軍訓(xùn)成果匯報(bào)表演及表彰大會(huì)

      八、培訓(xùn)要求

      1、每位教師都要參加師德培訓(xùn),8月29日上交師德專題培訓(xùn)心得體會(huì),學(xué)校根據(jù)出勤筆記心得體會(huì)等情況進(jìn)行考核,考核合格計(jì)入繼續(xù)教育學(xué)分,考核情況作為年度教師思想政治和業(yè)務(wù)考核的重要內(nèi)容。

      2、全校班主任必須參加培訓(xùn)考試。

      龍灣區(qū)中永中學(xué)

      中永中學(xué)20xx年暑期“大愛至上”主題師德培訓(xùn)計(jì)劃安排表

      時(shí)間 地點(diǎn) 內(nèi)容 主講人

      8.25周一 電教室 龍灣中學(xué)

      上午8:00:1、教師報(bào)到及師德培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)

      2、林衛(wèi)平局長作教育形勢專題報(bào)告(視頻)

      3、初二段軍訓(xùn)開始

      下午2:30:女教師健康講座(龍灣中學(xué))

      8.26周二

      電教室

      上午8:30:師德乃師業(yè)之本(視頻)

      z教授(湖南師大倫理學(xué)研究所副所長、博士生導(dǎo)師)

      8.27周三

      上午:在家自學(xué)

      下午:各級段分組學(xué)習(xí)討論

      8.28周四

      電教室

      下午2:00全校班主任培訓(xùn)考試

      學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)

      8.29周五

      電教室

      上午:師德培訓(xùn)總結(jié)提高大會(huì)(教師上交心得體會(huì))

      下午2:00初二段軍訓(xùn)成果匯報(bào)表演及表彰大會(huì)

    培訓(xùn)計(jì)劃方案 篇4

      一、指導(dǎo)思想:

      發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。通過培訓(xùn)使我校教師的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,深入樹立正確的教育觀念,完善知識結(jié)構(gòu),提升知識層次。面向全體教師,以師德為首,以理念培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn)的思想開展多種形式的培訓(xùn)工作。

      二、工作目標(biāo):

      通過培訓(xùn)使教師進(jìn)一步提高師德修養(yǎng),掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論和現(xiàn)代教育技術(shù),充實(shí)文化知識和學(xué)科知識,增強(qiáng)教科研能力,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和任職能力。

      三、培訓(xùn)內(nèi)容與方法:

      本期培訓(xùn)主要采用專題講座、自學(xué)自練、觀看錄像、研討交流的方法進(jìn)行。

      1.師德培訓(xùn)。以《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律、法規(guī)為依據(jù),本著理論聯(lián)系實(shí)際的原則,在校內(nèi)廣泛開展教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,積極組織教師參加職業(yè)道德和心理健康培訓(xùn),強(qiáng)化教師自身修養(yǎng),堅(jiān)持依法施教、依法辦學(xué)。

      2.專題講座內(nèi)容為:追尋名師成長的足跡,重在引導(dǎo)教師樹立理想,苦練內(nèi)功,提高自身的專業(yè)素質(zhì),做有思想的教師。引導(dǎo)教師拓寬視野,厚實(shí)知識背景。

      3.每位教師認(rèn)真讀一本教學(xué)專著或教學(xué)雜志,完成20xx年級教學(xué)時(shí)的度。

      5.觀看錄像主要觀看名師的課堂教學(xué)錄像,并做到在觀看之后研討交流,進(jìn)行課堂教學(xué)點(diǎn)評。

      四、培訓(xùn)組織與實(shí)施:

      1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立組織

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要正確認(rèn)識校本培訓(xùn)的作用,向教師大力宣傳校本培訓(xùn)的積極意義,引導(dǎo)教師正確了解校本培訓(xùn)的性質(zhì)特征。負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)工作的組織、協(xié)調(diào)與考核。

      2.做好培訓(xùn)情況記載。包括:參培教師出勤、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時(shí)間、授課教師等。

      3.重視培訓(xùn)過程資料的積累。包括:文件、制度、計(jì)劃、總結(jié)、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)活動(dòng)情況記載、考勤登記、考核材料和教師個(gè)人培訓(xùn)檔案的建立等等。

      4.考核。及時(shí)將教師的學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、課件、學(xué)習(xí)體會(huì)等材料和教師參加培訓(xùn)的考勤情況,作為教師考核并獲得校本培訓(xùn)學(xué)分的重要依據(jù)。

      五、青華鎮(zhèn)第四中心小學(xué)暑期教師培訓(xùn)安排表

      ---

      本次我校的校本培訓(xùn)是根據(jù)省教育廳及廬陽區(qū)“評好課”相關(guān)文件精神和要求,為適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要,旨在提高教師評課能力,增強(qiáng)教師對課堂教學(xué)評價(jià)與研究的意識。以學(xué)校陽光教育文化建設(shè)為抓手,通過“評好課”暑期校本培訓(xùn)使教師進(jìn)一步提高師德修養(yǎng),熟悉新課程改革下課堂評價(jià)理論,結(jié)合課堂教學(xué)評價(jià)薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)問題,掌握教學(xué)評價(jià)技能與方法,優(yōu)化教育教學(xué)行為,增強(qiáng)教師對課堂教學(xué)的評價(jià)與研究意識,以評價(jià)促教研,使校本教研活動(dòng)更加規(guī)范化、更具實(shí)效性,提升教師的課堂教學(xué)水平和整體素質(zhì)。

      一、培訓(xùn)形式

      為了很好的貫徹實(shí)施培訓(xùn)活動(dòng),我校采取在崗位自學(xué)、同伴互助的基礎(chǔ)上,通過主題論壇、專題講座、教研組研討、問題診斷、課例觀摩、技能競賽”等途徑,促進(jìn)教師提高評課技能,改變課堂教學(xué)行為。集體教研、分組活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)交流與個(gè)人研修做到統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合,全員參與。

      二、培訓(xùn)內(nèi)容

      1、理論學(xué)習(xí)

      依據(jù)《廬陽區(qū)20xx年“評好課”暑期校本培訓(xùn)方案》精神和要求,開展教學(xué)中師德修養(yǎng)、新課程課堂教學(xué)評價(jià)的技能與方法、如何撰寫教學(xué)反思等系列講座,加強(qiáng)課堂評價(jià)理論及技能與方法的學(xué)習(xí),同時(shí)教研組內(nèi)開展《觀課、議課問題診斷與解決》書籍的學(xué)習(xí),積極撰寫個(gè)人教學(xué)反思,查找課堂評價(jià)中的`薄弱環(huán)節(jié)。

      2、問題研討。

      1)學(xué)習(xí)問題單

      以教師學(xué)習(xí)問題單的形式,收集教師在評課中有關(guān)師德修養(yǎng)、課堂教學(xué)評價(jià)理論知識學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)評價(jià)實(shí)踐方面存在的問題,以教研組為單位,通過組內(nèi)交流等形式進(jìn)行研討。

      歸檔材料:填寫教師學(xué)習(xí)問題單,上交教研組匯總。

      2)網(wǎng)絡(luò)研討

      開展以“評好課”為主題的網(wǎng)絡(luò)研討。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)便捷性與交互性、時(shí)效性強(qiáng)的優(yōu)勢,開展以“觀課、評課問題診斷與解決”為主題的現(xiàn)場論壇,以倡導(dǎo)教師學(xué)習(xí)系統(tǒng)的理論知識為抓手,探尋課堂評價(jià)中的薄弱環(huán)節(jié)并通過集體智慧提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

      歸檔材料:網(wǎng)絡(luò)更貼。

      3、評課實(shí)踐

      以觀摩課例為途徑,選擇課堂教學(xué)大賽獲獎(jiǎng)錄像課等分教研組教師進(jìn)行教學(xué)評議。通過教師評課、議課,有效提高教師綜合素質(zhì)和整體水平,從而更好的促進(jìn)全體教師的專業(yè)成長。各教研組針對本學(xué)科特點(diǎn),分學(xué)科進(jìn)行觀摩、評課、議課,促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力。

      歸檔材料:評課案例,學(xué)習(xí)記錄,教研組匯總上繳。

      4、評課競賽

      為了提高教師利用課例學(xué)習(xí)研究的自覺性和積極性,以"評課競賽"活動(dòng)為激勵(lì),組織全體教師以書面形式進(jìn)行競賽。通過評課競賽,使全體參與的教師加深評課理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐運(yùn)用。

      歸檔材料:評課競賽試卷。

      三、培訓(xùn)心得

      1、本次校本研修活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)明確,考勤制度嚴(yán)格,培訓(xùn)紀(jì)律良好,大家都按時(shí)簽到,無遲到早退。

      2、在校本研修活動(dòng)中,我們老師積極參與,主動(dòng)投入,借機(jī)充分利用暑期加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。

      3、分組活動(dòng)在認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料基礎(chǔ)上有目標(biāo)、有研讀、有研討、有記錄,相關(guān)資料上交及時(shí)。

      4、本次培訓(xùn)讓我收獲甚多,尤其是李群教授的“教師的樂觀、學(xué)生的發(fā)展”的心理講座,讓我受益匪淺,她啟發(fā)我如何做人、如何做事、如何善好生活,“從明天起,做一個(gè)幸福的老師”!

    培訓(xùn)計(jì)劃方案 篇5

      在“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題’的思想指導(dǎo)下,切實(shí)抓好“三基三嚴(yán)”的培訓(xùn)及考核工作,不斷提高我院護(hù)理人員的綜合素質(zhì),特制定以下計(jì)劃:

      一 、目標(biāo):

      苦練技能,服務(wù)患者。按護(hù)理人員在職繼續(xù)教育實(shí)施方案,抓好護(hù)理人員的“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及考核工作,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。

      二、 內(nèi)容:

      1、 基礎(chǔ)理論:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué),內(nèi)護(hù)理學(xué),等學(xué)科的知識。

      2、 基本知識:護(hù)理心理學(xué),護(hù)理文件書寫及管理規(guī)范,護(hù)理糾紛的防范等相關(guān)的知識。

      3、 基本技能:護(hù)理技術(shù)操作常規(guī),專科護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程。

      4、 護(hù)理新知識、新理論、新進(jìn)展、新規(guī)范等。

      三 培訓(xùn)計(jì)劃

      (一)對各級護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容及安排。

      1、每月組織一次護(hù)理業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。

      2、每月一次護(hù)理業(yè)務(wù)知識查房。

      3、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考試。

      (二)對全院各級護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的要求。

      1、取得護(hù)士資格證護(hù)士的培訓(xùn):

      1.1 培養(yǎng)目標(biāo)

      (1)具有熟練的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能。

      (2)熟練掌握本科室床旁心電監(jiān)護(hù)儀的使用。

      (3)能掌握常用藥品劑量及毒性反應(yīng)。

      (4) 能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù)。

      (5) 掌握護(hù)理記錄的書寫。

      1.2培訓(xùn)計(jì)劃和方法

      (1)鼓勵(lì)自學(xué),鼓勵(lì)參加本科及大專的深造。

      (2)由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶。

      2、培訓(xùn)目標(biāo):

      (1)熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理技術(shù),熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床理論。

      (2)熟悉本科常見疾病的防治及護(hù)理,掌握本專科新技術(shù)、新知識,能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序,對病人進(jìn)行身心整體護(hù)理。

      (3)掌握危重病人的'護(hù)理和急救技術(shù),能獨(dú)自參加危重病人的搶救配合工作。

      3、培訓(xùn)計(jì)劃和方法:

      (1)自學(xué)為主,有條件時(shí)到上級醫(yī)院參加短期培訓(xùn)班。

      (2)每年進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考核,技術(shù)操作考核。

      四、 實(shí)施方案

      1、實(shí)施護(hù)理質(zhì)量全程管理,重點(diǎn)加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理。

      2、科室每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一次護(hù)理查房 。并利用晨會(huì)交班的時(shí)間抽查提問,互相交流和學(xué)習(xí)。

      3、每月進(jìn)行護(hù)理操作培訓(xùn)1項(xiàng),并定期考核。

      4 、每季度組織一次院內(nèi)感染知識的學(xué)習(xí)。

      5、定期、不定期組織全科護(hù)理人員學(xué)習(xí)考核核心制度、崗位職責(zé)、相關(guān)的法律法規(guī)知識、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案等。

      6 、積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及醫(yī)院組織的三基理論和技能的培訓(xùn)及考核。

      7、鼓勵(lì)護(hù)理人員參加自考、半脫產(chǎn)等多種形式的學(xué)歷學(xué)習(xí),通過網(wǎng)絡(luò)、護(hù)理期刊等進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識水平。

      考核辦法

      1、 護(hù)理部對院內(nèi)護(hù)士每年進(jìn)行二次理論及操作考核,要求必須人人達(dá)到80分。

      2、 按照年計(jì)劃進(jìn)行操作培訓(xùn)及考核,要求85分合格,對不合格者進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,一周后必須達(dá)標(biāo)。

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