精選初一四季作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的初一四季作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一四季作文 篇1
四季的景色各不相同，快樂也各有特色！
春天——自然樂園
春風喚醒了沉睡的大地，喚來了勃勃的生機，花兒們爭論起來：“我最美！”“我才是最美的！”它們開的花五光十色，紅的、黃的、橙的、粉的、藍的、紫的……人們的心都被這繽紛的顏色染成了彩色。
蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂勤勞地采花蜜，小鳥也在枝頭快樂的歌唱。
小蝌蚪在小河里玩構圖游戲，有時變成一個加大號蝌蚪，有時變成一個漂亮的黑珍珠項鏈……
夏天——泳池誘惑
“撲通！”又有一個人抵擋不住游泳池的誘惑，去游泳池享受夏日的清涼。瞧！有的人在拍皮球，有的人在拍浪花，還有的人在比賽游泳……他們的`心中充滿了快樂。
秋天——果實累累
秋天邁著輕輕的步子，向我們走進。小朋友們吃著甜絲絲的水果有蘋果、梨子、香蕉……不亦樂乎！我最喜歡的嘛，當然就是又香又甜的香梨了，吃一口，汁水十足，滿是幸福的味道！
冬天——笑聲融融
“哈哈哈……”孩子們在做快樂的游戲，打雪仗、堆雪人，在雪地上畫畫……他們的歡聲笑語令冬天不再寒冷，變得十分暖和，連雪花都像羽毛被一樣柔和。
春夏秋冬，它們四個頑皮的娃娃，少了誰都不行，輪流出場，才能帶給我們最新鮮的快樂！
精彩點評：看了殷璇的文章，我才知道我們生活在一個如此美妙的世界里，春之絢麗、夏之清涼、秋之充實、冬之溫暖，都是那樣的觸手可及！小作者想象豐富，語言也較有美感，板塊劃分使文章更清晰，只是小標題取得不是很對稱漂亮，看老師的修改哦！
初一四季作文 篇2
我的家鄉在一座小山上，那里雖沒有大城市里的熱鬧，可是卻有青山秀水和如畫的四季。它是那樣令人陶醉，令人心馳神往。
轉眼間，春天來了。推開窗，老舊的電線桿子上又擠滿了嘰嘰喳喳的麻雀。再向遠方望去，一大塊綠色中帶著點小紅點的大花布便印入眼簾。看著看著，下起小雨來了。“嘀嗒，嘀嗒...”春筍跟著音樂扭動起身子來，頂破了土地。小雨過去，幾只小魚兒躍出了水面。似乎，還蕩起些許波紋...
漸漸夏天也來了，太陽給大地撒下了一層金粉。就像在提醒那些頑皮的孩子，“夏天到了“。傍晚，天空升起了一個個螢火蟲。就像一顆顆小星星，點綴了如墨般的天空。
秋風拂過，田里的稻谷便成了一片海洋。農民們在忙著豐收，孩子也在忙著在草地上比·誰的風箏最好看，誰的風箏放的最高。
秋天也走了，只剩下冬天了。雪紛紛地飄著，給大地穿上一身樸素的銀裝。小北風像個淘氣的娃娃，拉著路人的.衣服不讓他們走。他們的呼吸，也化作了一股股白煙...
我愛我的家鄉，更愛家鄉令人陶醉的四季。
初一四季作文 篇3
無限循環——當我一接觸無限循環這個詞，我首先想到的就是春夏秋冬的交替。
春
在這個萬物復蘇的季節，我的讀書欲望在經歷“冬眠”后蠢蠢欲動，喜歡韓寒的判逆，喜歡郭敬明的憂郁，喜歡沈從文的樸實，這些文字在生機勃勃中升華。在春天，可以去親近大自然，享受蒙蒙細雨后的清新，享受陽光灑在身上的感覺，享受鳥兒清脆的叫聲。
夏
雖然它的陽光十分火辣，讓人有昏昏欲睡的.感覺，有另一種活力，是運動給予的。去游泳館泡一天，感受一下夏日里的涼爽；打幾下網球，讓皮膚與陽光零距離的接觸。偶爾，天空也會“抹眼淚”，我會漫步在雨中，呼吸一下夾雜著泥土芳香的空氣。
秋
葉子一片片落了下來，地上是一大片一大片的金黃，踏上去“吱吱”地響。與夏天相比，秋天十分蕭條。字典里說思考是進行比較深刻、周到的思維活動的意思，而我認為思考是秋天，思考是靜靜的，秋天也是靜靜的。
冬
葉子落光了，動物冬眠了，人也懶散散的，但一看到雪，精神又來了，在雪地里蹦蹦跳跳，打雪仗、堆雪人，總企盼雪就這樣一片一片地一直下下去，企盼那太陽乖乖地躲在屋里，企盼那雪人能平平安安地永遠待著……可希望總是破滅，因為冬天來了，春天還會遠嗎！
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