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    小學(xué)生活回憶作文

    時(shí)間:2022-05-01 13:32:28 小學(xué)生作文

    小學(xué)生活回憶作文集合15篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生活回憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)生活回憶作文集合15篇

    小學(xué)生活回憶作文1

      光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。我們離開(kāi)了相處六年的老師和同學(xué),離開(kāi)我們的母校。我們即將邁進(jìn)一個(gè)新的校園。

      回憶起六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁有一種歡快的感覺(jué)……我們學(xué)校幾乎都是綠色的。校門(mén)內(nèi)種著小葉欖仁,花壇里有些叫“假花生”的植物,中間立著一個(gè)大拇指的石雕,意喻“我能行”激勵(lì)我們天天向上。

      我們學(xué)校還有一個(gè)魚(yú)池,五顏六色的魚(yú)兒在歡快地嬉戲著。魚(yú)池旁有許多花,惹來(lái)一群花蝴蝶,還時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)一兩只紅蜻蜓。每天走進(jìn)校園,嗅著這芬芳清香,心情無(wú)比暢快。早起的睡意,一掃而去。

      在這安靜舒適的校園里,我們漸漸長(zhǎng)大。相伴六年的同學(xué)們,我們是多么的團(tuán)結(jié)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們一起拼搏,取得多個(gè)全年級(jí)第一;藝術(shù)節(jié)上,我們一起表演,獻(xiàn)出一個(gè)個(gè)令人稱(chēng)贊的好節(jié)目;詩(shī)歌朗誦比賽上,我們齊心協(xié)力,朗誦出一篇篇讓人感動(dòng)萬(wàn)分的好篇章……這一切的一切,見(jiàn)證了我們的`成長(zhǎng),加深了我們的同學(xué)情誼。

      在學(xué)習(xí)上,特別是在六年級(jí),我們每個(gè)人都在努力,都在相互鼓勵(lì)中前行。一次次的模擬考,讓我們知道自己的短處和不足,讓我們不斷進(jìn)步。終于,那一天來(lái)臨了。大家的努力沒(méi)有白費(fèi),大部分同學(xué)都考上了自己心儀的學(xué)校;即使沒(méi)能考好的同學(xué),也沒(méi)有氣餒,因?yàn)槿旰蟠蠹矣謺?huì)迎來(lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

      終于,我成功了!我的小學(xué)生活也結(jié)束了。我也將進(jìn)入新的篇章,新的起點(diǎn),也要開(kāi)始新的努力。小學(xué)生活中的酸甜苦辣,每一刻都令我難忘。

    小學(xué)生活回憶作文2

      雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,但是我卻老是懷念著小學(xué)時(shí)的那些歡聲笑語(yǔ),還有好多同學(xué)們和我所鬧出來(lái)的笑話(huà)。

      那是剛上一年級(jí)的第二天,老師開(kāi)始點(diǎn)名了。當(dāng)點(diǎn)到“張蓓莉”的時(shí)候,沒(méi)有人答應(yīng)。有認(rèn)識(shí)的她人便碰了她一下:“叫你呢 !”她這才站了起來(lái),認(rèn)真地說(shuō):“不對(duì),老師,我不叫張蓓莉,爸爸媽媽都叫我飛飛了。”我們一聽(tīng),都笑了,老師也笑了,說(shuō):“好,飛飛,不過(guò),現(xiàn)在你已經(jīng)上一年級(jí)了,我們不能再叫你的小名了,以后就叫你張蓓莉。”

      上三年級(jí)的時(shí)候,班里轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)“小四眼”,名叫徐曉敏。一次上課,老師叫我們用“又……又……又……”來(lái)造句。徐曉敏立刻舉手回答:“小紅的臉像蘋(píng)果一樣又紅,又圓,又……,嗯,又好吃。”大家聽(tīng)了,都哄堂大笑起來(lái)。徐曉敏聽(tīng)后很不好意思地低下了頭。老師聽(tīng)了,也笑著說(shuō):“徐曉敏,你吃過(guò)小紅的`臉嗎?”頓時(shí),她的臉像羞得像個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果一樣。

      還有一次我們搞“六·一”活動(dòng),老師帶我們?nèi)ネ饷娉燥垺4蠹冶愣紦屩裕按笈帧背缘锰欤粋(gè)勁地打嗝。有一個(gè)同學(xué)說(shuō),只要把碗放在頭頂上,然后再用筷子敲打,就不打嗝了。他聽(tīng)后便如法炮制,大家看了,禁不住都笑了起來(lái):“這碗可不是給你玩的啊!”“你們懂什么,這是冶打嗝的好辦法,你們不懂!”于是他便又把碗頂在了頭頂上,并縮起脖子,高舉筷子,可是剛一敲,碗便掉了下來(lái)。不好!他的心猛地一收,竟然出了一身冷汗。可是慶幸的是,那個(gè)碗并沒(méi)有被摔破,而他的嗝也早就沒(méi)了。同學(xué)們都笑了起來(lái),異口同聲地說(shuō):“嗯,這還真是個(gè)妙計(jì)!”他聽(tīng)后便“嘿嘿”地笑了起來(lái),旁邊的同學(xué)早就笑得岔了氣,倒接二連三的打起嗝來(lái)……

      怎么樣,還想聽(tīng)小學(xué)時(shí)的笑聲嗎?那么我們下回再見(jiàn)吧!

    小學(xué)生活回憶作文3

      光陰似箭,日月如梭。一眨眼我們就要畢業(yè)了。在這六年里,我們有了許多忘不了的任何事,我現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)一說(shuō)有哪些人和事是讓我忘記不了的。

      我最忘記不了的人是李明宇。他是在一年級(jí)下學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班的,我和他曾經(jīng)還有過(guò)一次誤會(huì):有一天,我正在外面玩,突然他叫住了我,硬說(shuō)我拿了他的巧克力片,盡管我再三的`解釋?zhuān)是不聽(tīng)。那天后,他幾乎天天都讓我還他的巧克力。記得好像還有人幫我解釋說(shuō):他是老實(shí)的人,不可能拿。可是他仍然覺(jué)得大家在騙他。后面的事我已經(jīng)記的不大清了,只記得在講桌下發(fā)現(xiàn)了他的巧克力片,還記得楊喆在老師面前解釋說(shuō):“老師,李明宇的巧克力片就在講桌下放著了。”他馬上向我道了歉,我也原諒了他。記得在三年級(jí)的聯(lián)歡會(huì)上,我和他坐在門(mén)前,我還學(xué)著電影里吃飯時(shí)說(shuō)的話(huà)說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),吃吃吃,大家吃。”那天我們吃得很開(kāi)心。在三年級(jí)的聯(lián)歡會(huì)上,是我們兩個(gè)最開(kāi)心的時(shí)刻。然而誰(shuí)也沒(méi)想到,那竟是我們兩個(gè)最后一個(gè)開(kāi)心時(shí)刻。他在期末考試后就轉(zhuǎn)學(xué)了,不知道為什么,我在快畢業(yè)時(shí)天天想起他。

      我們一二年級(jí)時(shí)總是中午早到校來(lái)玩,在上二年級(jí)時(shí),我們班的位置太暴露了,非常容易被執(zhí)勤的人發(fā)現(xiàn),于是在開(kāi)門(mén)的人來(lái)之前,我們就躲到廁所里。一次,我和張哲聞在廁所里商量計(jì)劃,被執(zhí)勤的人聽(tīng)見(jiàn),他們硬要抓我們走到學(xué)生處,我們解釋了半天,還是出了苦肉計(jì),他這才放了我們,我們快速的逃到了后院。

      這六年是我這一輩子中最美好的時(shí)光,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,不會(huì)忘記校園的生活,不會(huì)忘記老師,不會(huì)忘記六年來(lái)與我朝夕相處的同學(xué)們。

    小學(xué)生活回憶作文4

      許許多多的回憶像潮水一般噴涌而來(lái)。在這六年里,我知道了什么是友誼,什么是品德,什么事開(kāi)心愉悅……這些事都深深的映在了我的腦海中。不過(guò),這些事中令我印象最深的,是我在實(shí)踐中心發(fā)生的一件事。

      那是到實(shí)踐中心的第三天。陽(yáng)光明媚,心情也隨著這陽(yáng)關(guān)變得激動(dòng)起來(lái)。當(dāng)升旗臺(tái)前的字幕:“說(shuō)”我們要野炊的時(shí)候,我的心情就更加美好了。這可是我第一次燒飯呢!真期待呢!不知道能不能學(xué)會(huì)做菜呢!男生搬柴,女生燒飯。搬柴、燒柴這些“粗活”理所當(dāng)然的'是由男生來(lái)做的;而女生嘛,心靈手巧,琴棋書(shū)畫(huà),樣樣都會(huì),樣樣精通。首先是包菜,我是負(fù)責(zé)洗和撕的,在家里,我經(jīng)常幫外婆撕包菜。同學(xué)將鍋燒熱,倒入油,撕好的包菜放入鍋?zhàn)永铮瑏?lái)回翻炒幾下,快速翻炒,不斷翻炒炒至回軟,倒入了酸醋,再炒了一會(huì)兒。還有許許多多的菜都在同學(xué)神奇的手下完成了。不過(guò),最令我佩服的,是同學(xué)能把普普通通的榨菜絲變?yōu)橐坏郎阄毒闳臏?/p>

      最后一道菜,是由老師幫我們完成的,先倒入許多醬油,再將雞翅倒入其中,好像要燜很長(zhǎng)時(shí)間才能出鍋。

      望著桌子上各式各樣的食品,我迫不及待得想吃一口,雖然手藝還不是很成熟,但是,這確是我們同學(xué)自己離開(kāi)了父母做出來(lái)的。

      這餐飯,或許味道不好,或許顏色不好,但卻是我認(rèn)為最最美味的一餐飯!

      回憶如潮水般向我噴涌而來(lái),開(kāi)心愉悅,傷感煩惱,我都不會(huì)忘了這六年的小學(xué)生活,更不會(huì)忘了這件事!

    小學(xué)生活回憶作文5

      時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。五年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了。我們就要告別敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),離開(kāi)這美麗的母校,走出小學(xué)五年來(lái)日日進(jìn)出的學(xué)校大門(mén)了,我心中真的萬(wàn)分舍不得。我還清楚地記得,當(dāng)媽媽牽著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門(mén)時(shí),我覺(jué)得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門(mén)了,我的心中真的很不是滋味。我再一次深情地望著這扇大門(mén),凝望著老師們那慈祥的目光,注視著同學(xué)們那友愛(ài)的眼神,這一切的一切我都銘記在心。

      再看一眼那間寬敞、整潔的教室。在那里,老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字;在那里,老師教我們?cè)S多道理;在那里……再看一眼那寬大的操場(chǎng)。那里有許多高大的樹(shù)木陪伴我們一起茁壯成長(zhǎng)。在操場(chǎng)里,我們玩耍,這兒,有著我們?cè)S多的.歡聲笑語(yǔ),那可愛(ài)的笑臉,至今我還記得。我忘不了學(xué)校里的每一位老師,是他們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng),是他們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田。我忘不了親愛(ài)的同學(xué)們,忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。是他們?cè)谖彝纯鄷r(shí)安慰我;在孤單時(shí)陪伴我;在我取得勝利是鼓勵(lì)我……

      我更忘不了這五年的校園生活!每天清晨,我按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,我迅速排好隊(duì),下樓做操;上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場(chǎng)上活躍著我運(yùn)動(dòng)的身影……小學(xué)的生活給我許多快樂(lè),給我了許多收獲。這將是我童年生活最幸福最美好的記憶……

    小學(xué)生活回憶作文6

      光陰似箭,日月如梭。五年的小學(xué)生活在彈指間便消失不見(jiàn)了,我們畢業(yè)了,離開(kāi)了母校開(kāi)始了新的學(xué)校生涯。

      還記得六年前的我們,朝氣蓬勃的拉著爸爸媽媽的手,蹦蹦跳跳的走進(jìn)校園,進(jìn)入班級(jí)。望著一個(gè)個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的面孔,心里充滿(mǎn)了好奇與開(kāi)心,同時(shí),我也知道他們將要陪伴我五年,大家互相打著招呼,笑聲、鬧聲洋溢著教實(shí)。如今,已經(jīng)長(zhǎng)大了的我們,有的.和老師一樣高,而老師那原本烏黑發(fā)亮的秀發(fā)也被歲月殘忍的圖成了白色的,而我們還沉浸在自己長(zhǎng)大的喜悅中,卻忘了改鄭重其事的對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,我們長(zhǎng)大了,這五年來(lái)您辛苦了!”

      現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí),就要離開(kāi)校園了,一張張比五年前成熟的臉龐,依舊的笑聲,鬧聲在教室的每一個(gè)角落里回蕩,但我們覺(jué)得卻了什么。

      在四年級(jí)的那段時(shí)間里,我們一直希望自己快快長(zhǎng)大、快快畢業(yè),可是,畢業(yè)的那天卻開(kāi)心不起來(lái)。對(duì)往日時(shí)光的留戀與不舍,我們畢竟在一起生活了五年呀!這五年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在我的腦海里。我突然發(fā)現(xiàn),我們真的好傻,為什么沒(méi)有珍惜在一起的時(shí)間?我真的好后悔,著希望回到五年前天真無(wú)邪的我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候。

      在這五年里,讓我記得最深的是勞動(dòng)的那一星期。我們是多么的充實(shí)與快樂(lè),大家都互幫互助,誰(shuí)餓了,有人帶吃的立馬奉上;誰(shuí)累了,有人幫忙;誰(shuí)受傷了,有人照顧;誰(shuí)想家了,有人逗你開(kāi)......我們?cè)趧趧?dòng)的日子中鍛煉,也在磨練著我們的友誼。從那次以后,大家也就真正用真心去面對(duì)我們這個(gè)大家庭。

      相聚甚少,分別在即,老師對(duì)大家說(shuō):“聚不是開(kāi)始,散不是結(jié)束,同窗數(shù)載的美好時(shí)光,你們要永遠(yuǎn)銘記在心中。”不管以后怎么樣,我都會(huì)記著你們。我的朋友、同學(xué)、哥們兒、兄弟!

    小學(xué)生活回憶作文7

      不知你是否還記得六年前的我們,我們大家在一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起做很幼稚的事情,一起玩過(guò)家家,一起玩老師同學(xué),一起回家,一起上學(xué),一起傻笑,一起我們有太多美好的回憶,這樣的生活,可能馬上就要失去。

      我們大家現(xiàn)在面臨著小升初的考試,無(wú)比的緊張。而我們不怕考試,怕的是那天的`分別,我不知道那一天分別,什么時(shí)候可以再相見(jiàn)。那一別可能永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到了,我無(wú)比珍惜剩下的日子,我和我的同學(xué)都在一起懷念以前傻不拉幾的日子,回想起這些我無(wú)比痛心,因?yàn)槲覀円珠_(kāi)了,分開(kāi)意味著失去,我即將失去那些我本該原有的一切一切!

      我撫摸校園里的花草,它們貌似笑著對(duì)我說(shuō):我舍不得你。我走過(guò)六年前的那所教室一年級(jí)三班的教室,如今我還清清楚楚的記得我入學(xué)那天的第一個(gè)座位,我坐在那個(gè)座位上,回想起了六年前的事情。我走過(guò)沙堆,我想起了,一年級(jí)的時(shí)候在沙堆里玩沙子,鬧的慢鞋都是,在那個(gè)沙堆里我們每一個(gè)同學(xué)都玩耍過(guò),那時(shí)候我們用水把沙子悶濕,用手把那些沙子揉在一起,做一個(gè)圓圓的蛋,現(xiàn)在回想起以前做的那些事,自己都笑的控制不住

      我們即將離開(kāi)和我們伴隨六年的母校,這六年里我們生活在母校的懷抱里,一位位老師好比是我們的第二個(gè)母親一樣,是他們教會(huì)了我們做人的道理,是他們教會(huì)了我們?nèi)绾翁羁铡⑷绾芜x擇、如何判斷。在這里我代表所有畢業(yè)生對(duì)您說(shuō)一句:謝謝您。

      我們即將告別母校、老師、同學(xué)。我以為我們之間只是多了一句告別語(yǔ),可誰(shuí)知我們之間從此多了一段永恒的距離!

    小學(xué)生活回憶作文8

      轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)6年的時(shí)光過(guò)去了,我們從依依呀呀跟著一年級(jí)老師開(kāi)始學(xué)拼音,到現(xiàn)在六年級(jí)畢業(yè)了。在小學(xué)6年的時(shí)光中,有著太多太多記憶深刻的故事,現(xiàn)在回想起來(lái),仿佛還能清晰的看見(jiàn)老師那慈祥的面容,想起課余時(shí)間在一起打打鬧鬧的同學(xué)們……

      在我的記憶中最難以忘懷的那位老師,就是教我4~6年級(jí)語(yǔ)文的鄭老師。在我的眼中:學(xué)校,就像是一個(gè)碩大的花園;老師,就像是辛勤的園丁;我們,就像是幼小的花苗。當(dāng)我們“口渴”時(shí),您就用知識(shí)的甘露灌溉我們;當(dāng)我們饑餓時(shí),您就給予我們肥沃的土壤,讓我

      們茁壯成長(zhǎng);當(dāng)我們寒冷時(shí),您就把我們抱出花園,讓我們盡情享受陽(yáng)光的沐浴。您不辭辛苦的細(xì)心照料我們,當(dāng)看到我們茁壯成長(zhǎng)時(shí),您,欣慰地笑了,您笑的是那樣的燦爛,那樣的甜蜜。 鄭老師,是對(duì)我恩情最大的老師,是她,把我從文學(xué)的懸崖邊拉了回來(lái);是她,把我從不愛(ài)學(xué)習(xí),變成了愛(ài)學(xué)習(xí);是她,讓我從不愛(ài)寫(xiě)作文,變成了愛(ài)寫(xiě)作文。從四年級(jí)的`不寫(xiě)作文,騙老師沒(méi)帶,讓您大受失望;到五年級(jí)的寫(xiě)的五十或六十分,曾讓你想過(guò)放棄我,但您沒(méi)有,堅(jiān)持了下來(lái),慢慢培養(yǎng)我;最后到六年級(jí)的九十多分。在這當(dāng)中,凝聚了您多少的心血和汗水啊!俗話(huà)說(shuō):滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),我的成績(jī),就是對(duì)您最好的報(bào)答!

      現(xiàn)在,我畢業(yè)了,要離開(kāi)老師。同學(xué)。母校,心中有著太多太多的不舍。那,就讓我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁之后,再和同學(xué)們一起回來(lái)相聚一堂吧! 對(duì)母校的回憶是美好的,對(duì)母校的

    小學(xué)生活回憶作文9

      我想懷念,卻發(fā)現(xiàn)我已用淚水將往事融入內(nèi)心最深處,不舍得,去觸碰我最珍貴的財(cái)富。

      朋友?一年級(jí),我進(jìn)校。我們相識(shí),相認(rèn),相知……是你讓我懂得什么是友誼,是你讓我懂得如何去珍惜感情,是你讓我懂得如何面臨離別,是你讓我懂得快樂(lè)、幸福、生氣……的滋味。如果,時(shí)間會(huì)倒流,我想一直牽著你的手,直到已清晰地將你手掌的紋路記住。如果,時(shí)間會(huì)停止,我想讓時(shí)間停留在我們?cè)跇?shù)蔭下談笑的時(shí)候,直到已清晰地將你的笑容銘記。如果,時(shí)間會(huì)終止,我想讓時(shí)間終止在我們分別的時(shí)候,讓我永遠(yuǎn)珍惜你與我之間的友誼。

      記得嗎?我們?cè)谠铝料吕@著操場(chǎng)散步,一起背著一句句名言,不時(shí)互相嘲諷一下,這夜就顯得不再孤寂了。記得嗎?我們?cè)谠铝料伦趪鷫ι希勚鵁o(wú)聊的話(huà)題,卻不時(shí)傳出笑聲,這夜就顯得生動(dòng)起來(lái)。記得嗎?我們一起在課上為一個(gè)論點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)很長(zhǎng)時(shí)間,為了證明自己的論點(diǎn)是正確的,付出了不少代價(jià),可結(jié)果是我們都錯(cuò)了。記得嗎?在我或你傷心的時(shí)候,對(duì)方的茫然無(wú)措,只是一直勸著對(duì)方,雖然話(huà)語(yǔ)樸實(shí),但那份心,我們都清楚。

      感謝你,讓我六年的小學(xué)生活不再孤寂。感謝你,不管是晴朗是下雨都陪在我左右。感謝你,無(wú)助的.時(shí)候給予的溫暖。感謝你,把我當(dāng)做你最好的朋友。感謝上帝,讓我們相識(shí),只恨當(dāng)初不懂好好珍惜這友誼,只望以后我們都能考上理想的中學(xué),擁有一個(gè)穩(wěn)定的生活。那時(shí),我們變了,世界變了,但我們的友誼,是依舊的。

    小學(xué)生活回憶作文10

      六年的過(guò)山車(chē)坐到了盡頭,這匆匆時(shí)間如蒙娜麗莎的微笑,轉(zhuǎn)瞬即逝……那記憶猶新的校園里,有一串串活蹦亂跳的小腳印,有一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的笑語(yǔ),更有一份份珍貴的師生情,同學(xué)誼……

      那載歌載舞的校園里,處處布滿(mǎn)了我的腳印……瞧!那在操場(chǎng)上和風(fēng)兒玩耍的人是我;看水池邊小鴨子盡情戲水的人是我;與同學(xué)笑語(yǔ)連連的是我;把自己想得變化莫測(cè)的是我;在課堂上羞羞答答的是我;在教室里做“笑話(huà)廣播”的'是我……校園里,有我的酸甜苦辣,有我的五味俱全的生活……

      校園里,也充滿(mǎn)了我與伙伴的歡歌笑語(yǔ)……瞧!俺給同學(xué)起外號(hào)了!我炯炯有神的眼睛靈機(jī)一動(dòng),給孫倩起了個(gè)“酸酸草莓”,張倩叫“珊瑚礁”,胡悅叫“丫丫奶糖”,黃靜文叫“小辣椒”,張璐瑤叫“肥鰱魚(yú)”……她們聽(tīng)了都情不自禁的笑得前俯后仰,為了這個(gè)希奇古怪的名字還想揍我一頓呢!還有一次撿石子,可我對(duì)此卻一竅不通,每次這石子都被弄得在空中跳舞,每次落地都摔得四分五裂!有時(shí)石子落在伙伴的頭上,惹得她們七竅生煙。可最后教室里沸騰的還是流光溢彩的笑聲……我的小學(xué)生活就是這樣快樂(lè)!

      還有那如陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)我們的老師,在我們的心里播下學(xué)習(xí)的種子,慢慢的生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。是老師讓我們?cè)诖煺叟c成功中勇往直前;讓我們一雙雙渴望知識(shí)的眼睛得到滿(mǎn)足;讓我們把一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)拉直變成感嘆號(hào)!謝謝您老師!

      我六年的小學(xué)生活多么難忘!

    小學(xué)生活回憶作文11

      時(shí)間總是讓人捉摸不透,想讓它快點(diǎn)過(guò)去,它就偏偏過(guò)得很慢,想讓它在原地多停留一會(huì)兒,它卻像飛奔的馬車(chē),一去便不復(fù)返了。

      轉(zhuǎn)眼間,六年時(shí)光就即將過(guò)去,這也意味著我們即將分離。

      回憶起上課時(shí),那些淘氣的同學(xué),總是期盼著快點(diǎn)下課,總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢,趴在課桌上昏昏欲睡。下課鈴一響,他就恨不得馬上逃脫這個(gè)“緊閉的牢籠”,老師需要拖堂把剩下的知識(shí)講完,他就總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去,坐立不安。

      還記得一年級(jí)時(shí)的那次外出活動(dòng),和藹可親的李老師帶著66個(gè)“小矮人”去碧洲公園踏青。他們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了紅太陽(yáng)廣場(chǎng)。在老師的安排下,大家手牽手排成一個(gè)大圈圍坐在地上,玩起游戲來(lái)。“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”就在這些歡歌笑語(yǔ)中,時(shí)間老人一溜煙的逃跑了。“小矮人”們也依依不舍的回到了他們的“家”……

      回憶起同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠#螋[,嬉戲的場(chǎng)景,真是讓人懷念呀!

      眼看著還有短暫的`幾天,我們就要畢業(yè)了,同學(xué)們也將踏入新的初中生活。在219班這個(gè)大家庭中,我們一起生活了六年,同學(xué)們之間都建立了深厚的友誼。在即將離別之際,我想祝母校在接下來(lái)的日子里,桃李滿(mǎn)園,蒸蒸日上。祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。

    小學(xué)生活回憶作文12

      小學(xué)生活是天真無(wú)邪,是多姿多彩的,今天就談?wù)勎业男W(xué)生活吧。

      我所就讀的小學(xué)就坐落在我們村的隔壁,緊挨著村里的祠堂。祠堂是以前我們祖輩讀書(shū)的地方,我想村里把小學(xué)建在祠堂隔壁,肯定是想我們村里的教育能一直傳承下去吧!

      學(xué)校是由村子里在外面打拼的幾個(gè)成功人士籌資建造的。所以,學(xué)校的正面都蓋著幾個(gè)人的名字中的一個(gè)字,以表達(dá)對(duì)他們的`感謝之情。學(xué)校共有7個(gè)班,學(xué)前班到六年級(jí)。因?yàn)槭谴鍖賹W(xué)校,一般都只是招收本村的適齡兒童。所以,學(xué)校總體規(guī)模方面不是很大。每個(gè)年級(jí)都只是一個(gè)班。正因如此,我的小學(xué)同學(xué)從學(xué)前班開(kāi)始就一直是同一班,也是因?yàn)檫@樣,大家相處的時(shí)間就更多,了解就更深了,感情也就更深了。

      學(xué)校不大,但我們的活動(dòng)可是很豐富多彩的。每逢六一兒童節(jié),學(xué)校都會(huì)組織六一晚會(huì),每個(gè)班派出兩個(gè)節(jié)目,唱歌,跳舞,朗誦。那就是那時(shí)小學(xué)生最期待的一天了。學(xué)校還組織我們看電影,不是電影院或教室觀看的那種,而是露天電影,在操場(chǎng)上掛塊電影布,用投影機(jī)放那種。記得那時(shí)候,每次看電影都是我們的一件大事。吃完飯,就早早的來(lái)到操場(chǎng)上,搬上凳子霸個(gè)頭位置了。開(kāi)場(chǎng)時(shí),那是人山人海的,村里的父老鄉(xiāng)親們也都來(lái)了,真的非常熱鬧。

      現(xiàn)在,隨著時(shí)代的發(fā)展,村里面的小學(xué)也合并到了鎮(zhèn)上的中心小學(xué)了。以前熱鬧的校園了,早已沒(méi)有了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)了,剩下的只是空零零的教學(xué)樓。現(xiàn)在,我也會(huì)常回去學(xué)校看看,看看我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的地方,曾經(jīng)歡樂(lè)過(guò)的地方。我想,我不能舍棄的更多的是美好的回憶吧!

    小學(xué)生活回憶作文13

      六年前,作為一名一年級(jí)的小學(xué)生的我走進(jìn)了嶄新的校園。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿(mǎn)了深深的留戀之情。

      忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng),是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中,經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。

      忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往,是一個(gè)多姿多彩的`昨天。昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng);昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)诤铣械母杪暋前。嗝粗档没貞浀淖蛱欤彝涣恕?/p>

      忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭(zhēng)第一,堅(jiān)持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。

      啊!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂(lè),多少收獲,我將永生難忘!

    小學(xué)生活回憶作文14

      20xx年的9月,我像一只剛飛出窩的小鳥(niǎo),來(lái)到了育英實(shí)驗(yàn)小學(xué),開(kāi)始了小學(xué)學(xué)習(xí)生活。一張張陌生而又親切的面孔,一排排整齊而又漂亮的課桌,讓我對(duì)小學(xué)生活充滿(mǎn)了熱切的渴望。

      每天早晨,一首首詩(shī)歌童謠,伴著早晨的太陽(yáng),在教室里飛揚(yáng),在校園里飄蕩。我們春天詠花,夏天賞草,秋天看月,冬天觀雪。每天午飯后,我們手捧著一本本喜愛(ài)的課外書(shū),和淘氣包馬小跳共歡樂(lè),和夏洛一起編織愛(ài)的大網(wǎng)。忘不了,那一首首晨誦的詩(shī)謠,將我們的每一天都裝扮的精神煥發(fā);忘不了,那一本本童年的書(shū)籍,帶給我成長(zhǎng)的力量。

      每周星期一的早上,當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候,我們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,站在莊嚴(yán)的旗臺(tái)前唱著高亢的少先隊(duì)隊(duì)歌舉行升旗儀式。忘不了那神圣的少先隊(duì)隊(duì)禮;忘不了,那飄在胸前六年的紅領(lǐng)巾。

      每年的“六一”節(jié),我們都要進(jìn)行豐富多彩的慶“六一”聯(lián)歡會(huì),還有一些別出心裁的慶“六一”活動(dòng)來(lái)為自己的'節(jié)日舉行隆重的儀式。忘不了,那些快樂(lè)的“六一”節(jié);忘不了,那些屬于小學(xué)生活特有的樂(lè)趣。

      20xx年7月,我就要告別小學(xué)生活,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別親愛(ài)的小學(xué)老師,告別可愛(ài)的小學(xué)校園,告別小學(xué)生活的一切……我的心充滿(mǎn)了無(wú)限的依戀,同時(shí)也充滿(mǎn)了無(wú)限的期待,小鳥(niǎo)就要展翅飛翔,我愿意用自己明天的騰飛來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的付出!

      告別了,小學(xué)生活。再見(jiàn)了,母校——我將永遠(yuǎn)把您深深地眷戀。

    小學(xué)生活回憶作文15

      小學(xué)畢業(yè)了,我結(jié)束了小學(xué)生活,即將步入中學(xué)。我對(duì)小學(xué)有太多不舍……

      我舍不得關(guān)心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學(xué)們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們。他們給我?guī)?lái)了知識(shí),快樂(lè)和友誼!我永遠(yuǎn)忘不了我的師生們!

      小學(xué)畢業(yè)后,我們班有幾個(gè)同學(xué)都出去上學(xué)了,而且他們都不是一個(gè)地方,更不是一個(gè)學(xué)校。我就是其中一個(gè),我不在家里上了,去城里上,我離開(kāi)同學(xué)老師的那一刻,我哭了,哭的那么傷心,我沒(méi)讓他們發(fā)現(xiàn)。我寧愿笑著流淚,決不哭著說(shuō)不舍得,用笑來(lái)偽裝掉下的.眼淚,讓同學(xué)們看著我笑著離開(kāi)……

      我永遠(yuǎn)會(huì)記住我們的6(2)班,因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)是最團(tuán)結(jié)的。我們班主任說(shuō):“歷年來(lái)我教的每屆學(xué)生,只有你們班最讓我欣慰,因?yàn)槟銈兪亲顖F(tuán)結(jié)的班,我頭一次看到這么團(tuán)結(jié)的班級(jí),你們是最棒的!”

      的確是這樣,我們班曾經(jīng)一起氣過(guò)老師,上課沒(méi)有聽(tīng)課的,連好學(xué)生也不過(guò)如此;我們班也曾經(jīng)一起哄過(guò)老師,同學(xué)們齊聲對(duì)老師說(shuō)“對(duì)不起”,連壞學(xué)生也是這樣。我有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),我感都十分驕傲!自打一年級(jí)起,大多數(shù)的獎(jiǎng)狀都在我們班,因?yàn)槲覀兪亲顖F(tuán)結(jié)的班級(jí)!

      我想對(duì)我的同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,朋友們,你們永遠(yuǎn)都是我的朋友。我希望你們都好好學(xué)習(xí),將來(lái)都成為國(guó)家棟梁之才,因?yàn)槲覀兪亲畎舻模 ?/p>

      再見(jiàn)了,我愛(ài)的班級(jí)體!

      我在別地一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。

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