競聘申請書模板匯編10篇
我們眼下的社會，申請書在生活中的使用越來越廣泛，正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的競聘申請書10篇，希望對大家有所幫助。
競聘申請書 篇1
尊敬的學校領導：
我是大學一年級系的XXX。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望：“我要競聘班長職位。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務，使我們班成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
高中階段，我曾經擔任過班干部，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好班級成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長的職務，并且有能力把我們班發揚光大。
假如我成為班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為班長，我將以“服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為班級的建設盡心盡力。我知道，再多燦爛的'話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必信，行必果。
請領導給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
競聘申請書 篇2
尊敬的領導、同志們：
大家好!
首先感謝領導和同事們給我們提供了這次中層骨干公開競聘的機會。這次競聘上崗是xx公司新形勢下企業管理的需要，是企業改革的良好開端，我參加競聘的目的是通過競聘來挑戰自我，超越自我，追求進步，主動給自己更大的壓力，并積極化壓力為動力，為xx公司的發展做更大貢獻。
本人xx，現年41歲，是一名有著25年工齡的普通水電人。20xx年初中畢業后，通過了xx電站組織的第一次全縣招工考試，開始了自己職業生涯。參加工作后，我先后取得了中專畢業證書、電氣維修職業技師證。我長期從事發電運行和電氣檢修工作，并擔任過運行副班長、班長，檢修班副班長、班長，發電站副部長等職，多次評為先進工作者，并在技術比武中獲得過技術尖子稱號。
今天，我競聘的職位是生產技術部部長。我的成長過程，得益于xx公司歷任領導的信任、培養和支持，以及同事們的熱心幫助。你們的鼓勵，讓我一步一步提高業務素質，逐步走上領導崗位。二十余年里，我先后從事了發電運行和電氣檢修工作，并具備本崗位所需的專業技能和生產管理知識，特別是對發電廠所有的設備性能和運行狀況非常了解，掌握了電廠主要設備相關的安全規程和專業知識。對電廠生產的各個環節及操作規程非常熟悉。在電網管理方面，我多次參加站區電網改造，獨立完成計量裝置的安裝工作，對各種計量儀表較為熟悉。還經常學習電網的安全知識，熟悉安全規程，對電力電網的安全管理有扎實的基礎。過硬的專業技能，是我參加競聘的最大優勢。
在工作和生活中，我是一個正直坦誠、光明磊落的人，大事講原則，小事講風格，不搞小動作。隨著生活經歷的豐富，處理人際關系的.能力也日趨成熟，協調能力不斷增強，工作作風也日益嚴謹，同時工作責任感也大為提高，相信我有能力把事情做好。
如果我當選了，我將繼續加強自身的修養，通過學習完善自己的管理理念，把大局觀念、服務思想貫徹到工作細節中。
首先，要弄清職責范圍。生產技術部是一個技術性、綜合性很強的部門，聯系的工作對象也很多，既有庫區電網的用戶，也有近區電網的廠家，還要為發電部提供技術支持，為廣大職工提供水電維修管理的服務，根據工作范圍，確定哪些關鍵設備，哪些重點部位作為管理的切入點。
其次，牢記安全這個主題，做好安全用電、用電監察工作。對庫區、直供用戶進行不定期的安全檢查，為廣大用戶的和諧安寧保駕護航。
再次，團結好同事，共同完成工作任務。生技部是一個大部室，工作相對多而雜，需要所有成員齊心協力來完成。作為部室負責人，堅持以身作則，估到吃苦在前，享受在后。遇事多征求同事的意見，把問題解決在萌芽狀態。
我相信我們公司競爭機制的引入，將是公司事業走向輝煌的一個新的起點，因為公平、公正的競爭機制必將會使眾多優秀的人才脫穎而出，為公司的發展獻計獻策，讓大家看到人生成長成才的希望。基于對水電事業的熱愛和積極向上的進取心，我有能力有信心把生產技術部的工作做好。
當然，如果我落選了，我會做到得之坦然，失之淡然，得失之間，隨其自然，因為這是我多年的座右銘，我會一如既往的努力做好自己的本職工作。
最后，春節將至發，借此機會，提前預祝大家節日快樂，身體健康，萬事如意!謝謝大家!
申請人：
日期：20xx年XX月XX日
競聘申請書 篇3
尊敬的各位領導：
首先感謝公司給我這次參加競聘的機會，我本著提高自己、服務公司的宗旨，競聘公司督導員。
我將自己的基本情況、對本崗位的認識和工作設想等情況做以下簡要匯報：
一、本人基本情況
出生于XX年10月，團員，20xx年畢業于XX師范學院漢語言文學專業。此外我先后考取了貳級甲等普通話資格證、高級中學教師資格證、C1機動車駕駛證等證書。
XX年12月至XX年9月就職于XXXX有限公司，擔任綜合管理部行政文員。XX年XX月至XX年5月任綜合管理部辦公室主任。XX年X月在XXX營業廳實習營銷員；7月至8月擔任XX店XX促銷員；9月至12月擔任XX營業廳廳長助理；20xx年1月至今擔任創新渠道渠道駐店長。
二、對競聘崗位的認識
1、督導隊作為綜合部掛靠部門，受綜合部統籌管理，負責公司的業務培訓工作專業化運營、督導運作及服務支撐。
2、職責：①對分公司人員開展各項業務培訓指導：含資費政策、營銷禮包、酬金體系、營業受理等。②營銷活動的宣貫落實工作，檢查各班組政策和營銷活動執行情況。③負責服務投訴工
單處理和風險管控；負責建立投訴評估體系，分析監控投訴工單熱點問題情況；制定服務提升計劃，組織廳店（支局）的客戶服務質量提升達標工作。④負責完成分公司領導及上級部門交辦的其他工作。
3、崗位目標：高效整合資源、建立培訓機制、全面督導提升部門業務能力與服務水平、確保營銷政策的快速宣貫與高效執行。
三、本人優勢
1、具有較強的獨立處理事務的能力。在來電信公司上班前，我已在礦業公司的綜合管理辦公室工作積累了三年多的工作經驗。2、具有一定組織管理能力。我擔任過解放路營業廳廳長助理，現擔任渠道駐店店長，在很大程度上鍛煉了自己的團隊協作性和執行能力。3、善于溝通，樂觀處事；誠信待人，踏實做事。習慣在不斷的總結中慢慢進步。
四、工作設想
如果此次競聘能進入到督導團隊中，我有以下幾點工作設想：
1、繼續加強學習，提高自己的在資費政策、營銷禮包、酬金體系、營業受理等方面的綜合工作能力。
2、履行職責，不斷細化督導工作的.管理。業務運作中的督導工作除時時跟進外還要堅持信息整理。如收集各部活動的成功案例和優秀個人的營銷典型材料匯總，作為日后活動的參考；同樣找出各部活動銷售不佳的原因，整理上報避免日后再發生)。
3、改善工作方式。在管控投訴增長方面和領導建議建立一個關于受理員的獎罰制度，（大力度獎勵差錯少和投訴低的受理員及駐店長）讓受理員要重視受理工作。
最后，我希望公司領導能夠考慮我的競聘申請，這對我來說是一個新的工作機遇，讓我能夠為公司的發展發揮更大的作用。
競聘申請書 篇4
本人張____，20xx年畢業于營口師專政史系，20xx—20xx年期間在沈陽師范學院思想政治教育專業函授學習，獲大學本科文憑。從教16年來，兢兢業業，克盡職守，努力鉆研教學業務，于20xx年晉升為中教一級職稱，并受聘于大石橋市溝沿中學；20xx年晉升為中教高級職稱，現申請聘任為中教高級職稱。
20xx年由于大石橋市教育布局調整，為了響應市委市政府號召，為普通高中教育做貢獻，我考入三高中，在報到后，我認真虛心地向老教師學習，長期堅持聽他們的課，完成了初中教師向高中教師的角色轉變。20xx年6月，我取得了高中教師資格證書。在20xx年至20xx年期間我擔任了班主任工作和政治教研組組長工作，我所任教的政治課《三大產業》、《點燃思維的火花》、《積極發展第三產業》榮獲我校優質課，在三高新教師教學表演賽中榮獲二等獎，并得到了周校長的好評和認可。我上過校級公開課，也接待過教研員的聽課，在聽了課后，得到了營口市教育學院政治教研員充分地肯定，認為基本功扎實，把僵硬的課堂變得更加有趣和有教育意義，學生們活躍起來，在快樂中完成教學。在三高期間，我還充滿激情地創作了校歌歌詞《我們是三高人》，以鼓舞普高的同學自強不息，身為三高人的自豪感和奮發向上的精神。同時我也做了大量的高考習題，為了解題，我研究了好多方法，總結經驗，雖然因為種種原因未能如愿，但我卻從未放棄一個教師的本分，努力調整心態，尋找差距，為未來政治教學找尋前進的方向。
在文理分科教學后，由于班級減少，政治教師太多，我毫無怨言地擔當了理科班的政治教學工作，可想而知多有挑戰性。我針對理科班有針對性地教學，深深地吸引了學生們，同學們既輕松又愉快，在快樂中渡過了45分鐘，同時又有所收獲，認識上也有了較大提高，我很有成就感，都說課難上，其實我覺得是我們的思路有問題，方法不對路。
在教育改革的今天，我們呼喚著教育的春天早日到來，辦好人民滿意的教育，在這種背景下，做為一名光榮的人民教師，我深感責任重大。當一名老師真得好難，因為教育環境在改變，學生也在改變，所以教育工作者的教育觀念也必須要改變。以生為本是我們的正確指導思想，沒有學生也就沒有我們的工作，還何談成就呢？沒有教不好的`學生，只有教不好的老師，越是艱難，越要迎頭而上。我深愛這片養育我的沃土，我雖然不是什么教育家，可我卻愿意用我的智慧，我的敏銳洞察力和感知力，總結經驗，貢獻給我的手足同胞。用簡潔的教法和學以致用的思想來武裝學生的大腦，授人以魚不好授之以漁。
我現在申請受聘于中教高級這一職稱，我將無愧于這一職稱，我將變壓力為動力，在新的崗位上，我要名符其實，用激情點燃前行的路，愛崗敬業，專心業務，拋棄私心雜念，立志忠誠于黨的教育事業，把自己培養成為一名合格的人民教師，努力向一名教育理論家和實踐家靠近，貢獻自己畢生的精力。春蠶到死，蠟炬成灰，無愧于中高這一職稱職！
申請人：大石橋市第三高級中學 張___
20xx-3-27
競聘申請書 篇5
姓名： 出生日期： 最高學歷：
專業：計算機基礎
工作簡歷：20xx年4月至20xx年4月 在珠海前山尚藝名師名店美容美發連鎖機構 主管 20xx年6月至20xx年2月 在珠海拱北昌安酒店 前臺接待 競聘崗位：后勤主管
培訓經歷：在尚藝做的時候，幾乎每個月都有去廣州總部學習三天，學習的內容是實物管理， 如何調節員工情緒，如何解決顧客投訴，如何節約成本，降低成本等。 在工作的過程中，利用休閑時間學習了初級英語，會計從業資格證的考核等。 工作回顧：剛進尚藝時，也是從一名小助理（洗頭妹）做起的，做了三個月就升職為收銀， 其實當時的收銀工資還沒有洗頭妹的工資高，但是學習管理的'機會多，后來做了 一年多的收銀升為前廳兼后勤主管，過了幾個月升為總管，剛開始很多員工都不 理解，以為我是靠關系上去的，其實我靠的都是勤奮工作與我的學習力，每次當 我學會做一樣事情的時候，我都是在想辦法讓它如何更快速更好的完成。被員工 誤會很不開心，因為我這人不怎么喜歡解釋，我覺得清者自清，日久見人心，路 遙知馬力。當我離開公司的那天公司剛好開員工大會，當店長公布說我離職的時 候，大部分員工都哭了（這是他們后來告訴我的），我當時很感慨，我收到很多的 信息跟電話，都是問我原因，還說是不是她們不夠好，所以我離開。其實我也很 舍不得，但是現實是殘酷的，當我看不到我的前途、希望的時候我是會選擇離開。
競聘申請書 篇6
尊敬的領導：
你們好!
我是藝術學院xx班的xx，今天很高興也很榮幸能夠有機會參加這次競選，我競選的職務是生活部副部長。
來到長江職業學院，我在校院學生會生活部也工作兩個多月了，通過在生活部工作的這段時間中，我漸漸的認識、了解了院學生會，了解了生活部。兩個月，雖然不是很長，但是，在這短短的兩個月當中，生活部給與了我很多很多，這斷時間，在部長的帶領下，雖然有點苦，但是苦中更多是笑聲;雖然有點累，但是在累中我們在成長，在收獲。它讓我學到了很多在課堂上根本就無法學到的東西。有很多同學曾經問我：“你擅長的是畫畫，是書法，是寫作，你為什么不去宣傳部，那兒才有你的用武之地，那兒才能更好的鍛煉你啊!”其實我也想過，只是不知道為何，我發現我已經離不開生活部了。
還記得來上大學的那天，我對自己說：“一定要強者、做一個優秀的大學生、做一個有理想，有抱負的人，做一個有向著更高山峰挑戰的人。” 而這次，是一個機會，是一個不可多得的機會，盡管生活部個個都是不可多得的`人才，我并沒有多少把握，但是我還是鼓起勇氣來參加這次競職，因為我始終相信兩句話：“一個想要戰勝別人的人，首先要戰勝自己。”“一個不想當將軍的兵不是一個好兵。”我也相信自己一定能成功。
我們部門在院學生會一直都是一個很優秀的部門，這離不開上任部長及各成員的共同努力。生活部也是一個最團結的部門，要想把一個部門辦好，首先內部要團結，我們的部長為了讓我們不更團結，盡管自己已經大二了，盡管自己很忙，但她們花了很多自己寶貴的時間跟我們一起玩，一起交流。我想這些都是我們應該繼承和發揚的。
通過這兩個月在校院學生會跟學長學姐的學習，我深刻地體會到作為一名院學生會成員，肩上的責任意味著什么，他不僅各方面都要優秀，在同學們之間起到表率作用，同時他還要有很強的領導能力，這樣，即便在緊急時刻，他也能夠很從容的第一時間領導同學們度過難關。在此，我真心的感謝生活部所有人的辛勤付出。
我很榮幸能有機會在生活部中工作幾個月。它讓我從一個高中生一下子理解了什么是大學，并且向著更有意義的大學努力。我更加想獲得副部的位置，成為了這個團體的小帶頭人，它會讓我逐漸走向成熟;它讓我逐漸學會了遇事冷靜、認真的分析，而不是當初的一時沖動和盲目;逐漸學會了與人為善的和諧;逐漸學會了“己所不欲，勿施于人”的道理;逐漸學會了心系同學的責任;逐漸學會了處事不驚的沉著與泰然，逐漸學會了許多許多。
我努力追尋不平凡，不僅要為部里創造輝煌，更想為院學生會貢獻自己的力量。所以今天我站在這里來競選生活部副部長一職。
作為院學生會的一員，應該具有一定能力，我相信自己有這個能力。我在生活部工作兩個月的經歷，已經讓我對院學生會各個部門的工作職能都很了解，同時具有較強的組織和協調能力，憑借這一優勢，我可以將各個委員更好的調動起來，使大家揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢，處理好學院的各種事物;應該具有很強的應變能力，“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發事件，將矛盾和損失減少到零;作為一名學生干部，具有創新精神是必備的素質，這樣，院學生會才能富有生機，越辦越好。
古人講做事需要天時地利人和，這幾方面我都具備了，我想，我會做一個合格的生活部副部長!
假如我成為新一屆生活部副部長，首先要致力于自身素質的進一步完善，針對自身的問題努力改正，在工作中嚴格要求自己，再者，我會配合好部長的工作，吸收上一任部長留下的寶貴經驗，將其優良傳統繼續發揚光大，同時，找出他們的不足，努力改正。我會經常組織各個成員及各兄弟部門的成員交流在工作方面有哪些方法和經驗，我想只有我們自己才了解自己最需要什么，我們自己才更加知道我們該怎么做，每個人都有他良好的工作方法，有良好的創意，通過交流我們可以讓自己獲得更多的工作方法，讓自己提高。
同學們都說，在院學生會工作很累，是一份費力不討好的苦差事。是的，我不否認這一點，因為在院學生會工作的確要花費我大量的時間與精力，但是我卻想說的是：
累，我并快樂著。
累，我并微笑著。
累，我并成長著。
在我心里還有還有好多好多的想法，可是我已經沒有足夠的時間一一來跟大家闡釋，但是我想說我將要做的事情比我做的競選更精彩，就算今天我落選了，我仍然會帶著我的創想和熱情，在部門配合其他同志來完成大家覺得可行的方案，因為今天我寫這些就只有一個理由，來校院學生會我就應該為校院學生會出力，來生活部我就應該為生活部做有意義的事。
輕輕地，我將走了，正如我輕輕地來，我揮揮衣袖，不帶走一片云彩，但是我想帶走各位評委給我的支持和機會。
謝謝大家!我的演講完畢。
敬禮!
申請人：XXX
XX年XX月XX日
競聘申請書 篇7
尊敬的老師：
您好！隨著軍訓生活的結束和課程學習的開始，我們豐富多彩的大學生活已悄然拉開序幕。在此，我鄭重地提出申請：我要成為二零一五級會計學三班的班長！
入學后，通過參與班級的一些工作和活動，我對大學生活中的班級工作有了一定的理解和了解，對我們班級的一些基本狀況也有了掌握。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手，是同學們的真心朋友。身為班長，要配合輔導員做好相關的學生工作，認真執行學校、學院下達的相關任務；身為班長，要團結班集體中的每一位成員，努力為班級爭取各項榮譽，帶領班委中的其他成員盡職盡責地為班級服務，為班級樹立良好的班風學風，讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態，讓我們的.班級成為最優秀的班集體；身為班長，更要以身作則，以更嚴格的標準嚴格要求自己，不僅班級工作要做好，學習成績也要突出。
我認為自己有能力擔當班長的重任。首先，我在每年換一位班主任每年調整部分班級成員的情況下擔任了三年高中班長，有一定的經驗和較好的組織協調能力。如果我做班長，我要調動班委成員和同學們的積極性，使每個班委成員揚長避短，互促互補、團結協作，共同把班級工作做好；其次，我在日常生活中關愛同學，關心集體，積極參加各項活動，以同學、班級和學校的榮譽為主；第三，在九年義務教育和三年高中學習中遵守學校各項規章制度，沒有不良作風，從未違反校紀校規；學習態度端正，年年被評為三好學生、學習標兵、優秀班干部，平時與同學相處融洽，人際關系較好。
希望老師信任我，支持我，給我這次寶貴的機會，讓我為班集體、為大家服務！班長二字雖然只有簡簡單單的十四劃，但我卻深知這簡單的兩個字背后意味著什么。它意味著責任，意味著付出。所以，我當選班長以后，絕不會讓這個“長”成為一個虛名！小時候，爺爺就教育我要“踏踏實實做事,實實在在做人”，這句話我一直銘記。我會積極吸納國內外先進文明成果，做人做事做學問要時時處處從實際出發，以求實的精神、樸實的作風、務實的態度、踏實的工作，與時俱進，敢為人先，追求卓越，努力做好班長的工作，為建設高質量綜合性品牌大學貢獻自己的綿薄之力！我定會用實際行動證明自己沒有辜負您對我的信任。謝謝！
申請人：劉永昕
申請時間：二零xx年十月五日
競聘申請書 篇8
尊敬的學院社團聯合會領導：
您們好！我是來自15級法學專業（1）班的Xx。感謝各位領導審閱我的申請書!今天我很榮幸在這里表達自己由來以久的愿望。不知不覺中已經在大學生青年法學會待了快一學期了，這一學期在大學生青年法學會的交流以及工作，讓我對大學生青年法學會有了進一步的了解和認識，也感覺到了我們都在為社團的發展一起努力。
我要競選的是大學生青年法學會網編部部長一職。之所以競選網編部部長職位一是借助大學生青年法學會這個平臺更好的鍛煉自己社交能力和人際交往能力，不斷完善自己，使我在完成學業后，更好的融入到工作崗位和社會中去；二是為了給為學校和社團建設出一份力,提供一個更好為同學展示才藝的舞。
我自加入大學生青年法學會以來，積極參加協會活動，長期以來，在社團實踐活動中，并在理事任職中，學會了處理人際關系，在日常事務處理中，培養了很高的責任意識和協調各方的大局觀。通過這段時間與各個社團的接觸，我已融入到這個團體中了，對大學生青年法學會有了更深的了解和領會，熟悉團里各個部門的運作基本上對工作的各個崗位及協會的運作十分熟悉。我遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，勤奮刻苦，努力學習，成績優秀，關心同學，熱愛集體，為社團活動盡自己的努力。有時因為學習時間沖突沒能參與社團活動這是我的`一個的不足之處，矛盾不能處理的十分好，今后我一定爭取在不耽誤學習的基礎上盡可能的抽出更多的時間加入到社團工作中。
在大學生青年法學會，團結協作是最重要的，這不僅有利于工作的順利進行還有利于我們自身團隊精神的增強。我認為我們平時的工作中，作為一個團體，各自發揮自己的優勢與長處來共同完成一個目標，大家互取優點，互補短處。雖然我性格活潑開朗但我并不是很自信，做什么事情都不怎么相信自己。在這一年的鍛煉中，我增強了自信。工作需要自信，不相信自己，任何事都做不好，同時信心也會成為我工作學習中的內動力。只有自信才能在面臨問題和困難時選擇最優的解決方案。這是對他人負責，對交給我這項工作的領導者負責，更是對自己負責。還有就是責任心，領導部門發展，就要做其事盡其責，提前把事情安排好，以便工作順利進行。在社團過去一年里，我做的工作不是很完美，所以要找出平時工作的不足進行自我批評并及時總結原因，及時改正，以確保在今后的工作中做得更好。
我興趣廣泛學習態度良好，性格開朗，對事情認真負責和有著良好的團隊協作精神，吃苦耐勞上進心強。部長一職意味著更多的挑戰和更大的責任，但這不僅優于自己更優于他人。有壓力才有動力。如果我申請成功了，我將會不斷完善自己，做一個合格的部長。如果我落選了，那么我也會不斷完善自己，也會為社團的發展獻一份自己的微薄之力。
此致
敬禮!
申請人：Xx
申請時間：20xx年5月28日
競聘申請書 篇9
尊敬的崗位競聘小組領導：
本人：ｘｘｘ，女，ｘｘ族，ｘｘ年1月出生。ｘｘ年ｘｘ月參加工作，20ｘｘ年大專文憑年獲得中/小學高級教師資格。
本人熱愛中國共產黨，認真貫徹執行黨的各項方針、政策，積極學習ｘｘｘ的“ｘｘｘ觀” 重要思想，遵守國家法律法規，具有高度的政治責任感。在教育工作中，以教書育人為天職，熱愛教師，安心教育，服從領導，嚴于律己，遵紀守法，以身作則，為人師表，團結同志，熱愛學生，勤勤懇懇做好本職工作，深受學生家長的'好評。本人刻苦鉆研，虛心學習，講求實效，對每一個學生負責，符合中學八級教師條件，現申請參加中學高級教師八級崗位競聘。如能競聘上八級教師崗位職務，我將努力去實現我的工作目標：以“師德的楷模，育人的典范，教學的專家”為自己的奮斗目標。將兒童的成長、學校的發展作為已任，嚴格以中學八級教師的標準要求自己，研究教學，進一步的向專業型教師發展。 所以，為了督促自己向更高的教育目標進取，適應教育形勢的發展要求，現特申請聘任中/小學高級教師ｘ級崗位職務，望領導批準為謝！
特此申請
申請人：________
20____年____月____日
競聘申請書 篇10
尊敬的龍新中學各位領導：
我叫朱培倫，男，漢族，團員，1984年2月12日出生，家住龍新鄉蚌緲村新街，20xx年9月20xx年7月就讀于云南民族大學物理與電子電氣信息工程學院物理學專業，并獲得了學士學位證書，20xx年9月通過特崗教師考試分到龍陵縣第三中學，擔任初中物理教學至今，于20xx年取得中學二級教師資格。
在三中期間，我認真貫徹學習黨的教育方針政策，刻苦鉆研教育教學方法，探索教研教改，20xx年11月—20xx年1月我參加了國培計劃—云南省農村骨干教師遠程培訓項目研修，成績優秀，并獲得了優秀證書；20xx年我撰寫的初中物理第14章針對性強化訓練發表在初中物理學科網上；在20xx—20xx學年和20xx—20xx學年的中考中，成績突出，其中20xx屆學生中滿分1人，99分3人，98分2人；而20xx屆學生在中考中取得了平均分74分的.好成績。雖然我所教學科是物理學科，但我愛好詩歌和書法，曾多次在學校體育文化節中舉行的教師書法比賽獲獎，所寫的詩《蚌緲印象》和《師魂》分別發表在三中的校園刊物《天涯風》上；承蒙校領導的悉心培養，自己無論是從思想覺悟，還是教育教學技能都得到了質的提高。
由于家中父母已近花甲，急需照顧，考慮再三，特向貴中學提出競聘申請，望給予批準。
申請人：
日期：20xx年XX月XX日
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