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    風(fēng)箏的啟示作文

    時(shí)間:2022-04-25 14:22:42 優(yōu)秀作文

    風(fēng)箏的啟示作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的風(fēng)箏的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    風(fēng)箏的啟示作文

    風(fēng)箏的啟示作文1

      那是一個(gè)晴朗的下午,柔和的春風(fēng)中夾雜著我們的笑聲,笑聲中,一只可愛(ài)的小燕子逆著春風(fēng)在空中飄蕩。哦,原來(lái)是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏呀!

      他們中穿藍(lán)色外套的孩子拿著風(fēng)箏,另一個(gè)穿紫色外套的`孩子拿著線軸,接著,拿著風(fēng)箏的孩子快速地奔跑著,另一個(gè)孩子放著線,風(fēng)箏隨著風(fēng)勢(shì)在天上穩(wěn)穩(wěn)地飄著,那兩個(gè)小朋友歡呼起來(lái),高興得又蹦又跳。

      我迫不及待地想讓自己的風(fēng)箏也飛上天。我在前面拉著線,爸爸幫我托著風(fēng)箏,我跑出一段距離,大喊一聲“放”,爸爸就將風(fēng)箏用力地拋出去,風(fēng)箏就像鳥(niǎo)兒一樣在藍(lán)天上自由自在地飛翔了。

      突然“哎喲”一聲傳來(lái)。原來(lái)是穿紫色外套的孩子被小石子絆了一下,摔在地上。風(fēng)箏在空中打轉(zhuǎn),“嘭”的一聲栽到了地上。我心想,這兩個(gè)小孩子肯定很失望,掃興而歸吧。可是他們并不像我想的那樣,他們笑著收起了線,撿起了風(fēng)箏,繼續(xù)不斷嘗試,終于又把風(fēng)箏放飛到空中。小燕子又回到了藍(lán)天的懷抱,一朵又大又厚的云彩掛在天邊,在陽(yáng)光的映照下,竟成了一個(gè)天真孩童稚嫩的笑臉。

      就這樣,他們以驚人的耐心學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的要領(lǐng)——堅(jiān)持不懈。

      這就是放風(fēng)箏給我的啟示。

    風(fēng)箏的啟示作文2

      “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功……”激勵(lì)人心的歌聲猶在耳邊,是啊!人只有努力才能獲得成功。努力是光,成功是影,沒(méi)有光哪來(lái)影?望著天空中的風(fēng)箏,我對(duì)自己說(shuō):“你們能飛,我也能飛!”

      記得有一次考試,我竟然考了76分,頓時(shí)一落“三千丈”,平時(shí)前十名的我,怎么會(huì)考這樣的分?jǐn)?shù)?我的心情十分沮喪和沉重。

      “喲!班干部都這樣?”“還什么好學(xué)生呢!”最可氣的是,我最好的朋友斯容也不理我了。面對(duì)同學(xué)們的嘲笑、朋友的離棄、別人的瞧不起,使我一下子跌入了谷底。

      走出校門(mén),一步步艱難地走著,偶然抬頭一望,一只風(fēng)箏在天空中滑翔,慢慢的.,飛低了,這時(shí),風(fēng)箏的主人沒(méi)有放棄,自己努力修復(fù)著,中途,一陣大風(fēng)吹過(guò),似乎在故意阻止著它的飛行,但風(fēng)箏的主人仍在努力……

      終于,風(fēng)箏有飛了,更高更自信。我露出一抹微笑,眼前一片明朗,是呀!人生總是坎坷不平的,在高處時(shí),你高人一等,無(wú)人能比,偶然一次,你跌入了最低處,也不能失落,只要繼續(xù)努力,總有一天,你會(huì)重新回到自己的位置,只要我樹(shù)立信心,找到自己的不足,勝不驕,敗不餒,這就足夠了。

      謝謝你,風(fēng)箏!你讓我明白了人生的哲理。

    風(fēng)箏的啟示作文3

      春天,正是放風(fēng)箏的好季節(jié),空中自由的風(fēng)箏,把我喚回到那座記憶的宮殿。還記得小時(shí)候的一個(gè)春天,媽媽買(mǎi)來(lái)一個(gè)風(fēng)箏,是燕子形狀的。黑色的燕尾服搭配白色的襯衣,顯得這只燕子風(fēng)箏格外有紳士風(fēng)度。

      走出門(mén),暖風(fēng)吹在臉上,使人感受到春天的氣息。來(lái)到廣場(chǎng)上,許多人都在放風(fēng)箏。蔚藍(lán)的天空中,飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶、蜻蜓、金魚(yú)、老鷹……天空仿佛成了風(fēng)箏的游樂(lè)園,人們臉上洋溢著開(kāi)心的笑。

      我也開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拉出一些風(fēng)箏線,將風(fēng)箏往上一拋,飛快地跑了起來(lái)。可風(fēng)箏卻不聽(tīng)我的.話,像塊石頭一樣怎么也飛不起來(lái)。于是,我開(kāi)始尋找老師。通過(guò)一位大姐姐的指導(dǎo),我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。我的“燕子”雖已有些污損,可它在天空中翱翔的樣子又是那樣悠閑自在,就像剛學(xué)會(huì)飛翔的雛燕享受著飛行的快樂(lè)。我在廣場(chǎng)上奔跑著,風(fēng)箏在天空中飛翔著。風(fēng)箏承載著我美麗的夢(mèng)想,它飛向了天空,飛進(jìn)了我的心中。

      突然,只聽(tīng)“嘣”地一聲,線斷了!我回到了現(xiàn)實(shí)。這不正如人生中碰到的挫折與失敗嗎?我們不僅不應(yīng)該害怕挫折,反而應(yīng)該感謝挫折,是挫折,給了我們新的起點(diǎn)。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有失敗的人生絕不是完美的人生。失敗并不等于結(jié)束,而是一個(gè)新的探索的開(kāi)始。只要撿起那只風(fēng)箏,就能重新來(lái)過(guò),只要努力就會(huì)有成功,只要有經(jīng)歷,那便是完美的。

      也許結(jié)果并不重要,但經(jīng)歷確是最難忘的。

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