【精華】成長(zhǎng)小學(xué)生作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)小學(xué)生作文8篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇1
“喜歡酸的甜的，就是真的我……”曾經(jīng)有人這樣唱過。成長(zhǎng)的滋味如檸檬那樣酸甜。
做大人有人要我做大人。與弟弟搶東西時(shí)，大人們總說：“你大了，就得讓著點(diǎn)弟弟，他還小。”
大家總這樣來壓我。連最疼我的阿姨也不把我當(dāng)孩子了。總差我干這干那。
有一次，爸爸他們帶我去上海。我很少去那，人生地不熟的，總緊緊地拉著爸爸的衣襟大人們擠進(jìn)人潮擁擠的商場(chǎng)，我沒進(jìn)去。等啊等，時(shí)間一分一秒的過去了，沒有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人出來。這下子我可急了，怎么還不出來呢！我在商場(chǎng)門口踱來踱去。過了半天，還是沒人出來。我進(jìn)商場(chǎng)也找不到人。我想：這下我可怎么辦！我想著我失蹤后的情景，鼻子一酸，淚水在眼眶中嘀嘀溜溜地打轉(zhuǎn)。
我的手無意中在我口袋中碰到一只錢包。那里面零零散散的有十圓錢。我抬頭，看見了我剛剛出來的地鐵站口。“闖練，闖練。”這是爸爸常對(duì)我說的.。我憑著記性，該去買票了。隨著人流走進(jìn)了地鐵。我腦子中充滿了空白。出了站口，攔了一輛熟悉的車，乘回家。
在回家的路上，我想，也許這就是天意吧！雖然我起初很傷心，但此刻，晚風(fēng)吹在我的臉，看著晚霞點(diǎn)綴著天空。心中便泛起一股甜甜的滋味。心也隨著回巢的鳥飛翔起來……
成長(zhǎng)的滋味，原來有苦才有甜。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇2
在我們的生活中，愛就像一盞明燈，能照亮你前進(jìn)的方向；愛，就像一團(tuán)火焰，能融化你心中的冰霜；愛，就像火紅的太陽(yáng)，能給予你積極奮進(jìn)的力量。
人與人之間的愛，在生活中無處不在。比如：你有一次突然生病了，媽媽帶你去醫(yī)院；你要上學(xué)去了，爸爸送你去學(xué)校；你有題目不知道怎么寫，老師過來教你；你上美術(shù)課要用的水彩筆忘記帶了，同學(xué)借給你。人間處處都有愛。
記得有一次：那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的`夜晚，我們正在寢室里刷牙洗臉，“咚咚咚，咚咚咚。”一陣敲門聲。是誰(shuí)在敲門呢?大家都在沉思著。王老師打開門一看，原來是我的媽媽。她那冰涼粗糙的大手上拿著一件紫色的羽絨服，再看看她身上只穿了幾件單薄的衣服，我很快就明白了事情的經(jīng)過。我撲進(jìn)了媽媽的懷抱，對(duì)她說：“媽媽，我愛您！”
愛，是偉大的。有了愛，我們才能快樂的成長(zhǎng)，有了愛，我們才能快樂的生活在這個(gè)多姿多彩的世界上。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇3
成長(zhǎng)是個(gè)過程。在我記憶長(zhǎng)河里，有許許多多的回憶，每個(gè)回憶像一個(gè)個(gè)貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒，都充滿了酸甜苦辣和快樂。我會(huì)永遠(yuǎn)的把它們留在腦海里。
今年元宵節(jié)，我回了趟老家。這次回去，除了過節(jié)、探親訪友外，還做一件期待已久的事做湯圓。在老家，每家每戶的湯圓都是自己做的，這些湯圓個(gè)小、沒餡，但是加進(jìn)了豐富的食材佐料做味道可好了，有餡的湯圓味道也比不上它。我、媽媽、外婆在廚房，像勤勞的'蜜蜂忙碌得不得了。媽媽切冬菇、芹菜、魷魚、臘肉、臘腸和香菜，我就刨蘿卜絲，而外婆在嫻熟的搓面粉。一切準(zhǔn)備就緒，媽媽接著把冬菇、蘿卜絲、魷魚、臘肉、臘腸放到鍋里爆炒,香氣撲鼻而來，湯圓還沒做好，我已經(jīng)垂涎三尺了。加些水，水開了，我們就開始搓湯圓進(jìn)去，我們邊搓邊有說有笑。我還是第一次搓湯圓，感到特別新鮮。
我搓的湯圓有些不方不圓，有的特別扁，還有的成橢圓形，媽媽見了，笑著說：“你搓的湯圓這么丑，你要把它吃光喲。”一聽這話，大家便哈哈大笑起來，我還弄到臉上和鼻子上都沾滿了白面粉，像小丑，大家就笑得更厲害了。搓好的湯圓都放進(jìn)鍋里，就把鍋蓋蓋上。幾分鐘后拿起鍋蓋，看見湯圓個(gè)個(gè)都“游”了上來，這就表示湯圓都熟了，然后把芹菜和香菜加進(jìn)去，最后加鹽。湯圓新鮮出爐了，香氣濃郁，我情不自禁地流口水了。吃著自己做的湯圓，我既開心又自豪！
挑戰(zhàn)生活，也是挑戰(zhàn)自我。我一定會(huì)在挑戰(zhàn)中學(xué)會(huì)更多本領(lǐng)，在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中找到快樂。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇4
愛是什么？是別人危難時(shí)的幫助，是親人無微不至的關(guān)懷，是我們最不能缺少的養(yǎng)分……。在每個(gè)人的生命里，愛都是永恒的，伴著成長(zhǎng)的步伐。
媽媽的愛就好比大樹，在樹下乘涼，在樹下避雨。有一次，我生病了，打針沒打完，準(zhǔn)備回家繼續(xù)。媽媽拿著吊瓶，一路往家走。一個(gè)沒留神，媽媽跌倒了，我的手瞬間回血了。當(dāng)時(shí)媽媽的`腿摔破了，我只顧自己疼得大叫，吵著說媽媽是故意的。媽媽什么都沒說，站起來抱著我回了家。
爸爸的愛是默默的，不為人知。在暗中保護(hù)你，愛你。有一次，我做了件錯(cuò)事，被爸爸帶到了火車鐵路旁。我小心翼翼生怕挨揍。可他并沒有打我，一直在跟我講道理。見我知錯(cuò)，又給了我一些獎(jiǎng)勵(lì)。
長(zhǎng)輩的愛是偉大而寵溺的。有一次，我因?yàn)楹兔妹贸臣芰耍毁�氣走出家門。爺爺奶奶找了好久找到了我，打了我一頓。一邊打一邊說：“你都這么大了，怎么不懂事？”看他們著急的樣子，我有些后悔。我知道自己錯(cuò)了，趕緊道歉。爺爺奶奶原諒了我，不再生氣。
我知道，他們并不能伴我一生，但他們的愛會(huì)伴著我成長(zhǎng)，伴著我直到暮年。雖然，爺爺去世了，爸爸媽媽出遠(yuǎn)門工作，姥姥姥爺也很少來看我。只有奶奶陪著我，很孤單。但他們的愛依然縈繞在我身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住的。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇5
我們成長(zhǎng)中一定有許多故事吧！今天就由我來講一個(gè)我自己的故事。
記得那是暑假中的一天，我做完當(dāng)天的作業(yè)，於是媽媽帶我出門散步。散步途中我們走到了游泳館旁。媽媽問了問我：“小朋友，你想?yún)⒓佑斡居?xùn)練嗎？”“嗯？”我沒有聽清楚，媽媽又問：“你沒有聽清楚嗎？”“嗯！因?yàn)槁曇籼须s了，幾乎聽不見聲音。”“媽媽再說一遍，你聽好啊！”媽媽大聲地說。“想?yún)⒓佑斡居?xùn)練嗎？”“想！”這回我大聲地回答了媽媽。雖然，我的心理打起了小鼓，但我還是想嘗試下……我參加的'游泳訓(xùn)練因?yàn)橐杏斡净A(chǔ)，所以先要參加考試。游泳考試那天我緊張得要命！把所有的游泳動(dòng)作全忘光了。這時(shí)候，教練的指令馬上要發(fā)出。考試開始了！第一個(gè)出場(chǎng)的就是我。糟糕！我的腦袋一片空白。站在水池邊，我不知所措，我告訴自己，放鬆放鬆，然後拼命地吸氣。當(dāng)我蹬壁畫水滑出去的時(shí)候，我漸漸地忘記了不安，慢慢地想起了動(dòng)作：收，翻，蹬，夾，哈，是因?yàn)槲也缓⒑ε铝耍@樣自然就不緊張了嘛！遊到一般時(shí)候，我感到十分累，支撐不住了，好像馬上就要沉下去了，我放慢動(dòng)作，想起了媽媽常常跟我說地話“堅(jiān)持到底，就是勝利！”然後，又深深地吸一口氣，一鼓作氣地遊到了終點(diǎn)站。在終點(diǎn)站，我笑了。因?yàn)椋覉?jiān)持到了最後。這是我成長(zhǎng)中應(yīng)該面對(duì)的，也可以說是必須經(jīng)歷的，所以我只能勇敢地去面對(duì)它！
通過這件事情，我感悟到一個(gè)道理，那就是做任何一件事情，我們都要付出努力，並堅(jiān)持到底。堅(jiān)持了就會(huì)成功。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇6
在人生中會(huì)有許多艱難的事情擋在我們面前，如果不去嘗試這些艱難，是不會(huì)獲得成功，就拿我剛開始學(xué)自行車來的事來說吧。
記得有一次媽媽教我騎自行車，可我并不愿意，因?yàn)槲矣X得如果自行車騎不好可能會(huì)出人命的'。可媽媽對(duì)我說：“不要退縮，一個(gè)東西你覺得難學(xué)，而又不去學(xué)，你就永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。”對(duì)于媽媽的話我有點(diǎn)好奇。“因?yàn)槟氵�沒開始，就覺得自己會(huì)失敗，怎么可能成功。”雖然媽媽的話很對(duì)，但我的心里仍然害怕，這時(shí)弟弟嘲笑我說：“我看你是怕了吧！膽小鬼。”
弟弟的這一番話語(yǔ)中，雖然我很害怕，但也不愿意承認(rèn)，我鼓起勇氣和媽媽說我要學(xué)。
艱難的學(xué)習(xí)開始了，我就像面臨著大批軍隊(duì)，慢慢地騎上車，一開始，還是非常害怕的，騎上去還是搖搖晃晃的，一點(diǎn)也不穩(wěn)定；接著，慢慢適應(yīng)了，雖然還是有一些害怕和膽小；然后，就慢慢地在公園里騎了一圈；最后，越來越適應(yīng)了，在公園里騎了5圈。
我終于成功地學(xué)會(huì)了自行車，我高興得差點(diǎn)兒叫出聲來，晚上都睡不著覺。
這讓我知道了，生活中總會(huì)有不計(jì)其數(shù)的困難在你的生活里，所以，不管任何難以應(yīng)付的事都必須勇于去嘗試。如果不去嘗試的話，就說自己已經(jīng)被自己內(nèi)心中的恐懼給打敗了，也就沒有一點(diǎn)勇氣了。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇7
星期六，讓人心驚膽戰(zhàn)的一天。
今天，我的薩克斯要考4級(jí)，而我一緊張，腦子會(huì)一片空白。怎么辦啊，怎么辦啊，怎么辦啊……我心急如焚，全身都在顫抖，異常緊張。
來到了考級(jí)場(chǎng)所，那里人山人海，已經(jīng)排成了長(zhǎng)隊(duì)。我提著薩克斯排到了最后，一個(gè)喜訊傳來：“薩克斯考級(jí)先來拿準(zhǔn)考證。”我匆忙的走過去，報(bào)到了我的名字，我拿了準(zhǔn)考證，一看，上面寫了名字，要考幾級(jí)，那個(gè)琴行等等。我極速提著薩克斯往2樓趕，生怕遲到，不能考級(jí)。
服務(wù)的姐姐把我領(lǐng)到了最后一間房間。讓我坐第三個(gè)位置。前面已經(jīng)有兩個(gè)仁兄在等了。我坐在那里，第一件事就是把書拿出來，趕緊翻閱，把不會(huì)的地方再看一遍，旁邊的人也都在嚴(yán)肅的.復(fù)習(xí)著。我們相互詢問考幾級(jí)，大部分都是3級(jí)，只有個(gè)別是4級(jí)。有一個(gè)和藹可親的老人來了，他問道：“準(zhǔn)備好沒？”我們異口同聲問道：“你是考官嗎？”老人笑著說：“是啊，緊不緊張？”一個(gè)戴眼鏡的人說：“緊張！”老人拍拍他的肩膀，笑著說：“小伙子，別緊張，很快就考完了。”看著考官這么和善，我們也就不緊張了，心情豁朗起來，甚至有人哼起了歌。
看著前面2個(gè)人進(jìn)去，下一個(gè)就到我了，我心里又外甥打燈籠——照舅變得緊張起來，看到第2個(gè)人出來，我該進(jìn)去了，老師悄悄的對(duì)我說：“進(jìn)去要問老師好，不要緊張。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，提著薩克斯進(jìn)去了。
一個(gè)寬闊大房間里，擺設(shè)十分簡(jiǎn)樸，散發(fā)著一種清香，而且還開著空調(diào)，墻壁上貼了一種黑色的棉花，凹凹凸凸。考官坐在那，說：“開始吧。”聞到這種清香，感覺全身放松了，我吹了起來，因?yàn)槔蠋煹哪蛔髀暎翼樌拇低炅丝技?jí)的曲子。我吐了一口氣，有些趔趄的走到外面，還差點(diǎn)摔了一跤。
唉，終于考完級(jí)了，我可以好好放松了！
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇8
媽媽告訴我，我小的時(shí)候?qū)τ變簣@有一種特別的厭惡，別人家長(zhǎng)把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了，而我的媽媽呢?每次送我上幼兒園就特別頭疼，因?yàn)槲颐看嗡臀业接變簣@，都會(huì)纏著媽媽帶我回家。有一次，媽媽好不容易把我送到幼兒園里，老師把我往里抱，路過的'姑姑看到我哭得可憐，便把我領(lǐng)回了家，令媽媽哭笑不得……
時(shí)間過得很快，我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，媽媽的愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我的識(shí)字量很少，媽媽很辛苦，每天的家庭作業(yè)都要幫我讀題，教我做作業(yè)，認(rèn)真的教我識(shí)字，使我對(duì)學(xué)校的生活有了好感，讓我養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
經(jīng)過了這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，班上出色的班干部，老師的好學(xué)生。我相信，我以后會(huì)更加努力，在我成長(zhǎng)的足跡上留下更美好的回憶。
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