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【實(shí)用】開(kāi)學(xué)初一作文300字集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的開(kāi)學(xué)初一作文300字6篇，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)初一作文300字 篇1
一開(kāi)學(xué)，我成了初中一年級(jí)學(xué)生。我沉浸在升入初一的喜悅中，這幾天每天都在不斷地感受新鮮事物。
我們的校園并不大。按班主任的說(shuō)法是彈丸之地�？蓾饪s的就是精華，四棟樓圍起來(lái)的一片天地走出無(wú)數(shù)優(yōu)良學(xué)子，我們各科老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、張弛有度。
一開(kāi)學(xué)，作業(yè)并不多。我家住在城市南邊，每天下學(xué)騎車(chē)要半個(gè)多小時(shí)，但每天放了學(xué)，穿行在五一路與并州路上，望著夜幕中的萬(wàn)家燈火，心中不知從何處來(lái)的滿(mǎn)足感。過(guò)幾天就要發(fā)校服了，我巴不得天天穿，宣傳學(xué)校的形象，體現(xiàn)二外的精神，同時(shí)也好讓城市南邊的人知道二外的學(xué)生每天可以走這么遠(yuǎn)上學(xué)，從而滿(mǎn)足一下自己的虛榮心。
我們的班主任是一個(gè)年齡不大、教齡不短的`老師。才幾天，就把我們馴服得乖乖的，每天我們默默地進(jìn)教室、默默地交作業(yè)、默默地開(kāi)始早自習(xí)。她在語(yǔ)文課上的語(yǔ)言十分精煉，并且常常引經(jīng)據(jù)典，一節(jié)課下來(lái)，我們的語(yǔ)文書(shū)上總是寫(xiě)得密密麻麻的一片，聽(tīng)她講每一節(jié)課都會(huì)感到非常愉快。我真為能在她門(mén)下學(xué)習(xí)三年而感到幸福。是的，有一個(gè)好的學(xué)校固然重要，但有一個(gè)好的老師顯然更重要。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境。而三年以后回想起現(xiàn)在，又會(huì)有怎樣的一種感覺(jué)啊！
開(kāi)學(xué)初一作文300字 篇2
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間有限，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一直排在別人后面。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的.目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)初一作文300字 篇3
開(kāi)學(xué)的一天，李明也來(lái)青春中學(xué)讀書(shū)了，同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不容易啊……那是在李明六年級(jí)暑假的一個(gè)下午，李明打算去公園玩，他太開(kāi)心了，前面來(lái)了車(chē)都不知道�！鞍�!”……結(jié)果李明被撞倒了草坪上。
當(dāng)李明醒來(lái)時(shí)，自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上，他的同學(xué)和親人都在望著他，他激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說(shuō)：“李明啊!醫(yī)生說(shuō)你的傷很?chē)?yán)重，需要修養(yǎng)個(gè)一年半載的，可能你明年上不了初中了”……“不可能的!不可能的`!怎么會(huì)這樣呢?媽媽?zhuān)乙欢ㄒ陂_(kāi)學(xué)前讓自己恢復(fù)起來(lái)!”
在以后的一個(gè)月里，李明總是積極配合醫(yī)生，奇跡出現(xiàn)了，不到一個(gè)月李明就能在花園里跑步了。他的同學(xué)也常常來(lái)看他，陪他聊天，玩游戲。他的身體也一天比一天好……
同學(xué)們以為李明不會(huì)來(lái)上學(xué)了，可當(dāng)李明推開(kāi)門(mén)的一剎那，同學(xué)們驚呆了，李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過(guò)去，說(shuō)他能這樣做真不容易啊!
正是這種愛(ài)學(xué)習(xí)的力量推動(dòng)了李明，他這么做真棒!李明，加油吧!我相信你是最棒的!
開(kāi)學(xué)初一作文300字 篇4
暑假過(guò)完，新的學(xué)期開(kāi)始了，我懷著既興奮又緊張的心情來(lái)到了學(xué)校，來(lái)到了班級(jí)。
來(lái)到教室后我發(fā)現(xiàn)，我們班新來(lái)了兩位同學(xué)，我想和他們說(shuō)話(huà)，想和他們成為朋友，可是他們說(shuō)話(huà)我聽(tīng)不懂，他倆都是從外地來(lái)的。
這時(shí)，新學(xué)期第一堂課的鈴聲響了起來(lái)，因?yàn)槲覀儞Q了個(gè)新班主任，所以這堂課的心情真的很不一樣。記得我第一次看見(jiàn)這位新班主任的時(shí)候，是開(kāi)學(xué)的第一天，老師讓家離學(xué)校近的同學(xué)去學(xué)校打掃衛(wèi)生。我一聽(tīng)就去了，那是我還不知道換了班主任，見(jiàn)到同學(xué)聽(tīng)他們說(shuō)了我才知道，新學(xué)期我們會(huì)有一位新班主任—藏老師。我知道后就開(kāi)始猜測(cè)新老師到底兇不兇，長(zhǎng)什么樣子呢?可是我看見(jiàn)后感覺(jué)和我想的`一點(diǎn)都不一樣，新老師說(shuō)話(huà)非常溫柔，對(duì)同學(xué)很有耐心，講課也很有意思。我有這樣的好老師，我感到非常高興。
開(kāi)學(xué)這兩天，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有很多變化，在這個(gè)新學(xué)期里，我要好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓大家看到一個(gè)嶄新的我。
開(kāi)學(xué)初一作文300字 篇5
這個(gè)星期，是開(kāi)學(xué)的第一周。
帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境。
“中學(xué)的確是個(gè)小學(xué)大有差別�！薄@是我升入初中幾天來(lái)的感受。上課的時(shí)間多了，45分鐘一節(jié)；課間休息的時(shí)間少了，只有8分鐘（預(yù)備鈴）；作業(yè)多了，不只多了一點(diǎn)點(diǎn)，而是很多，很多。
固定作業(yè)就有好多，如果不在課間休息時(shí)抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間是擠出來(lái)的”，但在我看來(lái)，好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿，怎么擠都擠不出來(lái)了。
對(duì)中學(xué)的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在阿誰(shuí)時(shí)候，我還天真地認(rèn)為：這作業(yè)已經(jīng)多得不克不及再多了，估計(jì)初中也多不到哪兒去。但現(xiàn)在看來(lái)，我當(dāng)時(shí)真是想得太簡(jiǎn)單了。回想小學(xué)，阿誰(shuí)時(shí)候真是無(wú)比地自由和輕松。不外，正如教歷史的譚老師所說(shuō)，過(guò)去的事情都已成為歷史。小學(xué)的'生活固然美好，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不行以去眷戀。人都是要往前走，往前看的，而不是滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，滿(mǎn)足于現(xiàn)在所擁有的東西。
雖然現(xiàn)在我對(duì)初中還未完全適應(yīng)，但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活，而不是冀望于中學(xué)來(lái)適應(yīng)我，這不行能。
新的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)初一作文300字 篇6
暑假終于都過(guò)去了,緊接著就是讀書(shū)了.初一了，已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書(shū),不過(guò)好像做不到． 新的學(xué)期,新的“景象”，不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變啊！依舊還是老樣子．已經(jīng)是六年紀(jì)的我，好像并沒(méi)有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變，依舊還是老樣子．恢復(fù)題......
度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)暑假，終于都開(kāi)學(xué)了．我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話(huà)．不過(guò)還是值得一提．新學(xué)期，新氣象． 看看老師，還是老樣子；再看看同學(xué)，也還是老樣子；再看看自己，也沒(méi)啊！ 依舊老樣子．三班是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的.班級(jí)，稍稍不留意就會(huì)被人超越，這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了，在上學(xué)期的期末考試中，我名落孫山．雖然在這樣的班級(jí)里更容易培養(yǎng)自己的”戰(zhàn)斗力”，可是帶給我更多的卻是壓力．這就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事．
我不想再次名落孫山了．（我是不是太紀(jì)人憂(yōu)天了啊）不過(guò)，還是不能太放松的��！ 開(kāi)學(xué)前，我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興；開(kāi)學(xué)后，我為成績(jī)而感到郁悶．不過(guò)，還是比較開(kāi)心的啦！
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