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    七年級寒假作文

    時間:2022-04-14 19:34:03 七年級作文 我要投稿

    實用的七年級寒假作文匯總五篇

      在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的七年級寒假作文5篇,希望對大家有所幫助。

    實用的七年級寒假作文匯總五篇

    七年級寒假作文 篇1

      六年韶光,浮華已逝。轉眼間,我已在初一學習了很長時間,我獲取了更多的知識,了解了更多的方法,交到了許多新朋友。

      但是,小學時光的回憶,依然牽絆著我前進的心。我永遠忘不了,那一年,曾離開過我的那個朋友。

      那是在半年前,臨近畢業的時候,班里的很多同學,都在為一場重要的畢業考做準備。表面看似輕松的朋友們,心里卻蕩漾著一顆波瀾起伏的心。

      XXX是我一個非常非常重要的朋友,從四年級開始,我們就形影不離。我覺得在我心里,她就是我最親密的朋友。她眼睛很大,頭發中等長,鼻梁很高。笑起來的別可愛。但是在私底下,我們也互相比著學習。臨近期末,我們之間的火藥味似乎也日益漸濃。

      “XX!昨晚《快本》你看了嗎?”我試探著問她。“看了,笑死了!那誰好帥哦!”聽了她這樣的回答,我懸著的心放了下來。就這樣,在無數個試探中,我們度過了最后幾天的小學時光。成績發下來了,我比她高三分。我看著她晴轉多云的臉,不由得害怕起來。果然,她一天沒給我好臉色。晚上,我打電話問她要不要出去玩,她壓抑了一天的脾氣終于爆發了。“去玩?哇塞你好有閑情逸致喔!好厲害啊不學習也考的比我好啊!”聽著她陰陽怪氣的聲音,我的火氣也上來了。“考得好怎么樣!不就比你多三分嗎!要死啊你!”沒等她繼續罵,我“啪”的.一聲掛了電話。似乎我們六年的友誼,也隨著電話的掛斷而終結了。

      以后的日子里,我給她打過無數次電話,她都不接,最后她甚至屏蔽了我的消息。暑假里,我翻看了無數遍過去我們互贈的禮物,賀卡、元旦、六一兒童節聯歡會上我們一起編的舞蹈視頻,還有在她生日上我們的錄像......

      明明就是幾個月前的事兒,卻好像上個世紀發生過的一樣。

      隨著時光的六十,回憶漸漸變成舊照片。直到上周,我從學校看到了她。我竟不知道她也在二附中上學。我們離得那么近,而我卻傻乎乎以為再也見不到她了。

      我不顧一切的飛奔過去,緊緊抱住了她,她吃驚的回過頭,看見淚汪汪的我。我們什么話都沒睡哦,甚至不知道該說什么。只是抱在一起,她剪頭發了,但我依然能感覺到那種熟悉的感覺!那一刻,我真的知道珍惜有多重要了!

      一個人,一生中能遇到幾個這樣的朋友呢?動不動就說絕交,那時的我們,又是否想過失去后會不會更痛苦呢?一生,只有短短三萬多天,是啊,實在是太短暫了。我們更要珍惜身邊的朋友。珍惜每一個人,也是真愛自己!

    七年級寒假作文 篇2

      麻雀,我們評價它們形不驚人、貌不壓人、聲不迷人,加上和它們我們太熟悉了,反而使我們對它們了解得并不多。但有時它們卻展現出我們所不知的一面。

      小時候,我很喜歡鳥兒,總想著抓一只來養。別的鳥兒城市里看不見,唯有那一團團,毛乎乎的麻雀成天“嘰嘰喳喳”地飛來飛去。從清晨到黃昏,吵個不停。我的目光自然就落在了它們身上。

      一天,我在花園里玩兒,突然看見前面的樹底下有一團灰乎乎的東西,是麻雀!小小的我驚喜萬分,躡手躡腳,小心翼翼地向樹下走去,一路上盡量繞開落葉,免得發出響聲,嚇到那只麻雀。盡管我走得小心翼翼,但還是出了一點意外。我一不小心一腳踏在了落葉堆上,落葉發出“咔嚓”一聲脆響,驚得那麻雀撲棱著翅膀向前一跳,被我逮個正著。我高興極了,這是我抓到的第一只鳥啊!我把它帶回家,把它關進籠子,細心照料它。可是養了不到三天,麻雀就死了。看見直直躺在籠底的`小生靈,我難過極了,抱著籠子去問媽媽,麻雀為什么死了?媽媽笑了,說:“傻孩子,麻雀養不活的啊!”我聞言,呆呆地望著籠子。那時候小小的我,還不知道有一種東西,叫自由。

      古往今來,敢于追求自由的人少之又少,但麻雀卻個個都是勇士。人們會為了一己私利而放棄自由,而麻雀不,他們寧可餓死渴死,也不愿生活在牢籠之中。這才是麻雀,自由的精靈。

    七年級寒假作文 篇3

      我拿到勞動積極獎

      拿到報告單,就看到獎懲記載一欄里赫然寫者五個大紅字“勞動積極獎”。一看到這兒,我就蒙了:“我既不是勞動委員,也不是收太多作業的課代表,我為什么能得獎呢?”

      后來,張老師說:“潘安他來得早,掃得認真,偶爾還會幫幫別人,這獎,我肯定要給的。”

      我在家里什么也不做,外婆說我手不彈絲,只會吃,吃了就睡。拿了這個獎,心里還有點不好意思呢。可外公說:這個獎對現在的獨生子女孩子來說,是很可貴的,是人生成長中的一塊金牌獎。為什么這樣說呢?因為學校是學生社會生活的最早也是最主要的場所,從小學會對社會群體的敬重,是很重要的,所以是金牌!可惜這塊獎牌對你來說,含金量只有50%,因為你的家務勞動成績是空白的,不過在學校里有好的表現可以作為一個可喜的開頭,來改變家務勞動和自理生活能力中的不足。

      聽了外公的說話,體會到了他對我的表揚,更認識到了自己的不足。外公還要求我在小事上培養自己做事的責任感。我也知道,責任感乃人生一大要事。做事,必須要有責任感,做人,更要有責任感。既然,在學校里,擔當了掃地的.事,就一定要把地掃好。

      在家里,媽媽和外婆總愛包辦我身邊的一切勞動,怕影響我的學習時間。現在有了這個勞動積極獎,就應該改變媽媽和外婆的包辦了。

      今后,一定要繼續努力,我也希望有的獨生子女朋友們,象我一樣開始學習,努力做好自己份內的事。

      潘安

    七年級寒假作文 篇4

      蘇聯著名作家高爾基在蘇聯“十月革命”期間著有“高爾基自傳體三部曲”,這是高爾基在成熟時期所寫的作品。而三部曲其中的第一部——《童年》則是以他的童年生活為背景,以寫實的筆法寫出了俄國沙皇統治時期社會的黑暗、對女性的不尊重和無序。

      在主人公阿廖沙(高爾基)的童年里,他哭過、笑過、挨打之后偷偷地抱怨過,這一切的一切都讓他從艱苦中漸漸成長起來。但成長過程中的生離死別卻給阿廖沙(高爾基)的童年蒙上了一層陰影;舅舅們為了家產相互辱罵、大打出手,好朋友小茨岡慘遭毒手,母親偷偷離家出走,外祖父時常找茬痛打孩子……他厭惡了祖父家的生活,踏上了社會的的道路,少年的求知欲讓他渴望并且拼命的`讀書,他為了讀書而遭受的屈辱欺凌讓人落淚,他為了讀書而不知疲倦工作的行為讓人感動。

      童年中,高爾基以一個孩子逐漸豐滿的眼光看待周圍的世界,他已自己逐漸成熟的思想思考著。高爾基帶給了我們一個桀驁不馴,富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象,他的作品同時折射出他本人對于俄羅斯底層勞動人民的無與倫比的洞察力。

      這就是高爾基于無數俄國底層人民相同之處,他飽嘗了人間的辛酸。但他的性格卻讓他成為了蘇聯一代的大文豪,讓他的文才被列寧賞識。

    七年級寒假作文 篇5

      春天里“在街上/在橋下/在田野中/唱著那無人問津的歌謠……”回到了安陽,終于感受到了家鄉的味道。我們一家人清閑的哼著小曲兒,在湖邊散步。

      此時正刮著小風,湖面上波光粼粼,我們的心情格外舒暢。仿佛是走進了春天。

      就在這時,我看到一個大概20多歲的正直青年時期的叔叔,爬上高高的圍欄,伸開雙臂,正要往湖里跳。

      我急的臉刷白,對爸爸大喊:“爸,你看,那邊有人要跳湖!”爸爸看到了,急忙跑過去,行動敏捷地爬上欄桿,一把將這位叔叔拉在了地上。

      爸爸長吁了一口氣,嘆道:“哈,還好我年輕時當兵時練的東西還沒有全還給教官……”

      叔叔從地上站起來,拍了拍身上的灰塵,又一次跨過了欄桿,大聲喊到:“這次誰也別想攔著我!我活不下去了!”爸爸把叔叔拉了過來,心平氣和地說:“哎呀,有什么事兒想不開啊?給我們講講,只當發泄發泄了……”

      “我的事兒,要你管?”叔叔憤怒的說。

      “哎呀,聽我說嘛,不要因為一些雞毛蒜皮的小事兒想不開啊。小伙子,你要記住,只要人活著,就是最幸福的。”

      “唉,工長拖欠工資,到現在也沒到手,沒臉回家見人了!”叔叔哀嘆到。

      “那也不至于把一條活生生的生命搭進去啊?你還年輕,小伙子……”爸爸拍了拍叔叔的肩膀,繼續說,“工資要不到可以追著工長要,但生命一旦失去,是后悔也來不及的啊!”

      叔叔覺得爸爸說得對,流出了感激的淚水,對爸爸說:“師傅,您講的.太對了,我以后一定珍愛生命啊……”

      于是,叔叔背著行囊,開開心心的離開了這里。

      ……

      這件事,就這樣大事化小,小事化了。并沒有引起媒體的關注。不過,這件事對我深受啟發,我明白了:

      原來,世界上最珍貴的是生命,世界上再也沒有比生命更珍貴的東西。我們一定要好好活著——因為,只要活著,就是最大的幸福;只要活著,我們每時每刻都在美好的春天里……

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