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    愛國小學生作文

    時間:2022-04-12 03:47:23 小學生作文

    【推薦】愛國小學生作文六篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的愛國小學生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】愛國小學生作文六篇

    愛國小學生作文 篇1

      今天,我們來到了紅心快樂營,去接受愛國主義教育和拓展訓練,雖說不是去玩,但相信大家都有一種說不出來的愉快。更相信大家都有最深刻的回憶。我也不例外。

      令我感受最深的是拓展訓練的推獨輪車,那是第三個拓展活動。我們撞上了另一所小學的同學,于是,開啟了一場激烈的“戰斗”。而這場“戰斗”是不公平的,他們已然玩過了,而我們卻是第一次,但我們接受了這場不公平的比試。

      開始”隨著指導員的口令,我認為,將要我們的勝利來到了。“加油!加油!”大家一起鼓勁,但還是被拉開了一點距離,到王麒瑋那里了,他沒認真聽老師講拿獨輪車的方法,又折騰了半天,距離一點一點的拉開,幸好同學們加了把勁,追上了一點,馬上到我了,這是我才發現同學們為什么總左拐右拐的了,原來線上有曲線,額的神啊,我竟然才發現。我冷靜下來,想:“事已至此,只有拼了。”

      到我了,我從同學手里接過獨輪車,左手握著前面的橫梁,右手握著桿,往前推著小跑,迎來了第一組彎道,我看見那所小學的.同學已經超過我了,我也不堪示弱,沖向了第一組彎道,我發現拐彎的時候,獨輪車很是不停使,我喃喃自語道:“往這走,偏了,偏了”好難啊,但我熬過了我往前一看,他趁我拐彎的時候,已經快到第二組彎道了,我匆匆的追了上來,到第二組彎道時,我剛拐過第一個彎時就看見他已經要到頭了,再加上車越來越難控制,像松了韁繩的野馬,我就一使勁,獨輪車被我抬起來了,我心想:“反正沒多少路了,我抬起來又比推的快,干脆就就起來走吧,就算輸也不能忒慘了啊!”于是我又加了一把勁,把車抬了起來,跑到終點,但還是慢了一會兒但我已經盡力了,我把車交給別人,比賽還在繼續。

      最后,我們還是輸了,但我們依然戰意高昂,每個人都不服氣,就像我。我想如果再來一次,熟悉了地形的我們一定不會輸。

    愛國小學生作文 篇2

      我的祖國幅源遼闊,人口眾多。我的爺爺輩的老人們在新中國誕生的年代生活非常艱苦。特別是在三年自然災害時,人們往往吃了上頓就沒了下頓。就連過年都難吃飽過。

      在那個時代,沒有電話,更別說手機了。就連公共電話都沒有。

      經過幾代人的艱苦創業,我的祖國發生了翻天覆地地變化,比如:家家都有的電話和手機;了解國家新聞的電視;無所不能的.電腦;可以保鮮的冰箱;省力的洗衣機;解暑的空調,這空調就像家里的桌子,椅子一樣普遍……很多人的家里都買了摩托車和轎車。

      現在人們的生活雞鴨魚肉,生猛海鮮都吃膩了,這些事要是講給建國初期的人們聽,簡直就是神話故事。當然,這確確實實是現實。

      我生活在祖國最強勝的時期幸福極了,我愛我的祖國,更愛我的黨!

    愛國小學生作文 篇3

      “十一”我們學校放了七天假,我在家上網看了動畫片《神鶴丹丹》,感覺非常好,特別生動。首先從題材上這部劇填補了世界鶴動畫的空白,突出中國傳統美德的主題,弘揚生態和諧的理念,傳播科普和鶴文化知識,并充分彰顯龍江鮮明的地域文化特色,同時這部劇的創作隊伍強大,還融入了大量歷代有關仙鶴的神話故事、成語典故、民間傳說,不僅富于童趣,而且富于哲理,還有傳奇色彩,不僅是我,還有好多小朋友都非常喜歡呢!

      這部劇主要是以生活在天宮的小神鶴丹丹,欲求陽光神煉就的寶石紅頂為線索,經過百鳥仙子指點,來到凡世間做好了很多好事,積德行善為明線,而丹丹尋求寶石頂的過程中歷經千難萬險,助人為樂,通過自覺修養而培育了高尚品德,這個過程為暗線,展現了丹丹在適應自然生態與求得動物間和睦共處中,使自己逐漸成長,并最終實現愿望的'艱辛歷程。

      我認為,作為新時代的小學生,我們要向丹丹學習,學習它助人為樂,敢于與壞人壞事做斗爭,同時,在現在這么復雜的社會中,我們要堅定的相信,世界更多真、善、美,我們要愛這個世界,與大家各睦相處,互敬互愛,讓我們在愛的包轉圍里慢慢長大,通過堅持和努力,我們一定能夠實現我們的理想!

    愛國小學生作文 篇4

      下課了,明明來到窗前,看見外面下起了傾盆大雨,他向操場望去,看見五星紅旗就快淋濕了。明明想要愛護國旗,于是他飛快地跑向旗桿。

      正當明明在取五星紅旗的時候,浩浩打著傘走了過來,對明明說:“我來幫你吧。”明明高興地回答:“謝謝你。”

      就這樣,明明打著傘,浩浩捧著五星紅旗走到教室里。老師和同學們都表揚了明明和浩浩,他們不好意思,臉都紅了。

    愛國小學生作文 篇5

      有一天,下午放學后,我和丁丁走在回家的路上。

      忽然,呼呼呼——狂風大作。轟隆隆——電閃雷鳴。嘩嘩嘩——大雨滂沱。

      天變了。我一拍腦袋,說:“哎呀,不好。國旗要被淋濕了。如果國旗淋濕了,可就不鮮艷了呀。”

      我就拉著丁丁轉身就跑,奔向學校。刷刷刷——我和丁丁把國旗降了下來。

      校長看見了,說:“你們真是愛國旗的好孩子。”

    愛國小學生作文 篇6

      我愛我的祖國!因為,祖國有壯麗的河山,美麗的風光,有千奇百怪的山石,還有許多美麗的城市和各種不同民族的人們。

      我愛我的祖國!因為,祖國的科技很發達,有神州七號,有航天飛機,還有鳥巢,水立方和一些偉大的'科學家。

      我愛我的祖國!因為,祖國有很多珍惜動物,有白犀牛,有金絲猴,有大熊貓,還有丹頂鶴和穿x山x甲。

      我愛我的祖國!我現在要努力學習,長大后當一名警察,保衛我們的祖國,保護我們的家鄉!

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