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理想伴我行話題作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的理想伴我行話題作文，歡迎大家分享。
理想伴我行話題作文1
理想，是一個深淵，從跳下的那一刻起，你就必須學會選擇。要么就勇敢面對，如同大鵬展翅，搏擊長空；要么就如石沉淵谷；再無聲響，與世無爭一事無成。而我選擇了前者，勇敢地為理想而奮斗。有了理想，就有了目標。小時候，我的理想像天空繁星一樣多，警察、探險家、科研人員，想干一些有挑戰性的事情，長大后，我最終的理想；就是當一位平凡又光榮的人民教師。
一天夜里，在夢中，我夢見了一個偏僻的小山村，有一間簡陋的石頭房子——教室，坐著幾十個山村小孩子，眼睛一直一動不動注視著門口，目光中充滿了期盼。我腋下夾著教科書，快步走進教室。隨即教室中的同學們‘唰”地從各自的'座位上站起來，用不太標準的普通話似雷鳴般的聲音說道：“老師好！”我感到有些意外：這些山里的同學竟會對學習如此興奮！看他們活力四射，臉上抑制吧住快樂的神色。
面對這一張張如花般的笑臉，我不禁“撲哧”地笑了。正當我給每個人都發了新書、鉛筆和本子時，他們竟然歡呼起來，“啊！有新課本啦，嘿！”還是彩面的呢！我不由為他們以前的生活大大地嘆了一口氣。上課了，我用細竹竿做的教棒生，在講臺上教他們認生字。他們把眼睛睜得大大的，嘴里不停地讀著，好像恨不得把所有的生字統統記祝隨后，我教他們朗誦課文，我讀一遍，他們跟讀一遍。他們讀得那么
認真，而又富有感情，每一個字，每一個發音，都出自真摯的內心。教室里只有朗朗的讀書聲。
教室是辛勤的園丁，教室是無私奉獻的蠟燭。教室的工作是光榮的，也是艱苦的，他擔任培養建設祖國接班人的重任！
老師要有淵博的知識，才能夠培養出高素質的學生，我要朝著理想的目標而奮斗，從小刻苦學習，讓自己的腦海積累豐富的知識。“從小河到，”這樣才能夠讓自己學會在知識的海洋里“揚帆起航。”
我現在就揚起理想小船的風帆，向一個叫“老師”的港口駛去，駛去……我相信，我的理想不再會是夢。
理想伴我行話題作文2
“夢想如晨星，我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。”
揚起理想的風帆，去做一個駛向成功彼岸的航海者，會遇到風浪，我們就看看浪花的無懼；會遇到暴雨，我們就看看彩虹的微笑；會遇到陰暗，我們就看看太陽的堅持。
揚起理想的風帆，我們把理想切入行動，不去空想、不去幻想、不去奢望，而是去奮斗，去踏踏實實做人，去兢兢業業做事，去擼起袖子大干，用揚起的風帆，去迎著太陽，頂著風浪，看著彩虹去揚帆起航，去發現大海中的大陸，去登上屬于自己的成功的彼岸。
周恩來總理說：“理想是需要的，是我們前進的方向，現實有理想的指導才有前途；反過來，也必須從現實的努力奮斗中才能實現理想。”
理想再美好，如果離開努力，也是空中樓閣。揚起理想的'風帆，就是給理想注入能量、注入行動、注入動力。一個人，心中有祖國，心中有為民族復興而努力的目標，再加上夯實的行動，就一定會讓自己的人生精彩無限。
夢想就是創造。希望就是召喚。制造幻想就是促成現實。如果不獻身給一個偉大的理想，生命就是毫無意義的。獻身給一個偉大的理想，對于我們年輕人來說，就是擁有一個為中華之崛起、為中華民族復興而奮斗的理想。這個理想充滿正能量，這個理想刻滿愛國心，這個理想溢滿一個中國人拳拳赤子心。
現實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。因此，一個人是否能讓自己的理想得以成真，關鍵是去為理想而奮斗，沒有一個理想離開奮斗能實現的。
有了理想，有了奮斗，我們就全神貫注的去踐行自己的事業，不要怪怨，不要埋怨，不要氣餒，不要驕傲，更不要半途而廢。學習中，我們拼搏奮進；生活中，我們敢作敢當；工作中，我們精益求精。這樣，我們就會乘著理想的風帆，去搏擊風浪，去輝煌自己。
揚起理想的風帆，我們已經準備好了。
揚起理想的風帆，我們正在揚帆起航。
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