小學生作文集合15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文1
很久很久以前，天愛上了海，他們在一起相伴相生。很多年后，不知被哪個莫名的具有偉大力量的什么東西所驚擾，于是，天驚恐地看著海，海也驚恐地看著天，他們在彼此驚恐的對望中逾分愈遠。
曾好多次，天努力試著要飄下去找海，可是空氣阻隔了他們，他們不能相愛，他們就那樣久久對望。
天孤獨著，寂寞著，她討厭在她眼前飄過的朵朵白云，因為它們阻擋了她看海的視線，她一秒鐘都不愿意看不到海。
她最討厭的`是黑夜，因為黑夜使她看不見自己的愛人，更生氣的是偏有月和星那對相依的伴侶，不管月是陰，是晴，是圓，是缺，星總是環(huán)繞在月身邊，守護著月。這一切，在天看來，月星的美好是譏諷她一個人的孤獨。
所有的因為加在一起，天感覺自己要崩潰了，相比下，她太孤獨了！
又是一個很多年，世間出現(xiàn)了生物，大海中有各種色彩斑斕的魚類，有漂亮的植物，大海美麗的浪花歡樂地擊拍著那金沙鋪就的海岸。從此，大海不再孤獨了。
天看到這一切，她為大海開心，她也不再孤獨了，因為她可以守望到快樂的大海。
很多天，很多年，天從未改變過心意，也許海已經(jīng)忘記他們之間的海誓山盟，可天從未忘記，她愿意靜靜地守望著自己的愛人。
幾萬年，幾十萬年過去了，一切都改變了，唯一不變的是天那孤獨的心。海不再藍了，不再清澈了，不再美好了。
天再也不會看到歡樂的海了，那是死一般的海。天傷心了，這次她真的感到了孤獨。
于是天哭了，淚水落到海里，即使不能相愛，天也要把靈魂寄托給海，從此海比天藍……
小學生作文2
我愛散步，我愛在大自然的風景中陶醉，全身心地投入到這發(fā)現(xiàn)美和欣賞美的過程中去。
清晨，我愛在開滿杜鵑花的山間小路上散步。杜鵑花有紫色的、紅色的、黃色的，紅色的杜鵑艷若云霞，搖曳生姿，好像害羞的小姑娘，羞答答地低著頭;紫色的杜鵑高貴典雅，散發(fā)著濃郁的芳香，好像出自名門的大家閨秀，富麗端莊;黃色的杜鵑清麗脫俗，亭亭玉立，好像一位美麗的舞蹈家，在溫暖的春風中，展現(xiàn)著曼妙的舞姿。在這杜鵑花的海洋中，我心歡喜雀躍，仿佛自己也化作了其中的.一朵，絢麗地隨風舞之歌之。
中午，我愛在林中漫步。林子里有許多形態(tài)各異的樟樹。有的樟樹伸出熱情的雙臂，像好客的主人在迎接我們的到來;站立在最前列的樟樹，安靜地低著頭，像充滿智慧的哲學家，在思考著重要的論題;有的樟樹，彎著腰，親昵地撫摸著自己嬌弱的孩子，好像在鼓勵它們堅強一點，無論遇到什么困難，都要勇敢面對……看著這滿眼的綠，神清氣爽，心中有莫名的感動，我們敬愛的老師，不就是這大樟樹么?她傳授給我們知識，為我們遮風擋雨，為我們無私奉獻……
散步，不僅可以鍛煉身體，還可以陶冶我們的情操，令我們受益非淺。我愛散步!
小學生作文3
今天，我們?nèi)チ藷o錫的宜興春游，我們上午去的地方是以賢人善卷的名字作洞名的地方——善卷洞。
我們先來到門戶的入口處，那里站著一塊石碑，只見一行文字：你好好滾洞，先在洞里游，然后游上洞，然后游下洞。我們吃完飯后，導游介紹了恐龍生活時我們養(yǎng)的一棵樹。導游還說了一句老話，早就在好的蜿蜒洞里流傳著：山有洞，洞有水，水有船，天有槳。
我們以先進的門一個洞，那里似乎是獅子王，像后衛(wèi)，石頭上的洞口塊，就像一只蝙蝠掛在門戶倒掛。景色非常美麗的洞，墻上五顏六色的光的折射，形成一道道美麗的“八”色彩虹，導游建議我們仰望，我們一個個目瞪口呆，因為有數(shù)百萬年以上我們前面，甚至上百數(shù)百萬年前的化石。
不知不覺，我們走進了上層的洞口，洞口上有兩個石門，一邊寫著冬暖夏涼，一邊寫著云海和霧海。導游說，這里的水叫重水，因為它比家里的自來水重30%。
在下洞（也叫水洞），我們坐了船。在下洞，人們不是用槳劃，而是人們站在那里，在巖石的幫助下滑動，但真正的'“槳在天空中”。據(jù)說這里有一個傳說：從前有一個萬歲的魚妖，經(jīng)常受到傷害，玉皇大帝派人去抓它，天將它打了三百輪，仍然沒有殺他，最后，把它的頭砍成了一座荒山。有人說，善卷的洞變成了魚妖頭上的一座山。
今天的行程發(fā)揮善卷洞，真好玩！
小學生作文4
我爸粗脂肪難以置信的經(jīng)歷！不信，你看。
今天，我從早到晚都在山西路上課。累死我啦！晚課上完天也黑了。一回到家，我先把臺燈開開，然后迫不及待地拿著下午剛買的國際象棋去房間。
我獨自一人，我倒下了，我能隱約聽到低語。然后他豎起耳朵，仔細聽著。我以為外面下著雨，看著窗戶，發(fā)現(xiàn)窗簾下有一只螃蟹。我赤身裸體地從床上跳下來，打電話給我媽媽。
“啊！真的.。”我的母親驚訝地說。媽媽把螃蟹放在碗內(nèi)。“它必須是你粗心的父親回來了。”
媽媽生氣地打電話給我父親。爸爸說，他捧回了蟹到拖把池陽臺，這將是多么好爬的出來？
爸爸，爸爸，你是在告訴我螃蟹是個惡霸。哈哈，你一定是在為你的粗心大意找借口。
更有意思的還在后頭。我媽以為捉螃蟹在一起，我在學習閱讀。我看到，聽到“咕嚕”的聲音。因此，有一個，兩個大鉗子它伸著，仿佛偷偷看著我們。爸爸媽媽邊捉螃蟹邊訓練。我在一旁笑道。后來，我提醒媽媽或爸爸問累計買了幾個螃蟹，數(shù)字控制，或者少一個。
沒辦法，爸爸回來后繼續(xù)找螃蟹，沙發(fā)下、床下、鞋柜下……累得胖爸爸都快蹲不下來了。
呵呵，胖老爸，你以后別粗心大意了哦！
小學生作文5
媽媽今天早早地出去了，我一個人留在家里，熬了一上午
開始我還挺開心的，躺在沙發(fā)上，悠閑的看著電視，覺得我真快樂。
不知道什么時候，覺得時間過得異常漫長，心里有種說不出的滋味，不由得在家里，四處走來走去，不時愁苦地望一望窗外霧蒙蒙的天空。
我心里很是孤獨。
我突然注意到了電腦，立刻興奮了起來，連忙打開電腦，玩上了電腦游戲。可是，我的心情卻很是浮躁，玩游戲也不像平常那樣認真，而是心不在焉的，我的眼睛也十分地酸痛，就關掉了電腦，一下子躺在床上，想好好睡一覺，媽媽就回來了吧
我心里很是孤獨。
我在床上翻來覆去，總是睡不著，看著窗外的天空，閉不上眼。終于，我有點困乏了，在半睡半醒的朦朧之中，不知道熬過了多久。
我的心里很是孤獨。
我睜開眼，跑到客廳一看。天哪！竟然才過了半個多個小時！我頓時一屁股坐在地板上。我聆聽著時鐘的嘀嗒嘀嗒聲，望著窗外一片霧蒙蒙的天空，踏著小步在屋里徘徊，我不禁傷感了。
孤獨的滋味原來是這樣啊
我頓時想到了還在故鄉(xiāng)的爸爸，我與爸爸見面的次數(shù)少之又少，只有寒暑假才能回去好好地陪伴他，我終于知道，一個上午孤獨的漫長時光，是如此的'難熬，而爸爸要忍受多久的孤獨？我心里難受極了，爸爸盼我回來，盼星星盼月亮，何嘗不是極大的痛苦？
我現(xiàn)在懷著孤獨的心，盼望著媽媽快點回來。
我實在熬不下去這漫長的孤獨時光了，穿上鞋，拿上鑰匙，走出了家門。
我看見人們?nèi)齼蓛傻模姓f有笑，我的孤獨似乎被放大了千倍萬倍，轉(zhuǎn)過身來，我終于見到了一個熟悉的身影
小學生作文6
文明節(jié)
一年四季中有許許多多美好的節(jié)日，比如，尊重教師的教師節(jié)，紀念屈原的端午節(jié)，合家團圓的中秋節(jié)，舉國歡慶的國慶節(jié)。我卻想設立一個“文明節(jié)”。
我為什么要設立文明節(jié)呢？因為現(xiàn)在許多人們都隨地吐痰，接著就會粘在地上；有許多人們亂扔垃圾，都不扔進垃圾箱，有的甚至扔在草坪上，破壞了植物的`生長；還有許多男人喜歡抽香煙，抽好的香煙就隨地一扔，香煙里剩下的煙絲就會隨著風到處飄蕩，這樣就會破壞自然環(huán)境，污染新鮮的空氣。我想設立一個文明節(jié)，使人們都做文明人，祝今后和諧美好。
在這一天里，路旁會豎起醒目的牌子，上面寫著：禁止吐痰。人們想吐痰，但是對牌子瞥一眼就會趕緊停止。在抽煙區(qū)里，又就會豎起一個牌子寫著：抽煙請到抽煙區(qū)。男人們就會自覺地走到抽煙者，有序地排隊，一個接著一個抽煙，抽好后就會把香煙扔進垃圾箱。在垃圾箱旁邊還會豎起一個牌子，上面寫著：請把垃圾裝進垃圾箱，謝謝配合。人們就會自覺地把垃圾扔到各個垃圾箱里，這樣空氣就會新鮮了。
我多么盼望“文明節(jié)”快點到來啊！
老師點評：為“文明小衛(wèi)士”點贊！你介紹了想設立“文明節(jié)”的原因，揭露種種不文明現(xiàn)象，令人痛心。接著，描寫了不同場景中人們文明程度的提升。很好！如果表現(xiàn)形式再多樣一些就更好了！
小學生作文7
雪，紛紛揚揚地飄在我身上，不一會兒就化了。我的頭發(fā)濕了，帽子濕了，衣服也被掃帚上的污垢弄得臟兮兮的。可我不但不冷，卻連汗都滲出了額角。
事情還得從早上說起。
早晨，一陣濃濃的寒意把我凍醒了。我望了望窗外，下雪啦！我的睡意消減了許多，忙搖了搖身邊的媽媽：“媽媽，下雪了！我們出去玩吧！”
大約三十分鐘后，樓道里有了我的身影。“哇，雪真大！媽媽，快點！”我欣喜若狂。此時，身后的媽媽清了清嗓子：“你還是玩點有意義的吧。你去問保潔員阿姨借個掃帚來，去掃小木橋吧。”我想都沒想就答應了。
借到后，我貓著腰，戴著帽子，開始掃雪。掃了大約半小時后，我依然沒有打退堂鼓。后來，凡是見到我的路人基本上都會和我打招呼，或夸獎我，甚至還有人幫我掃雪。
一位叔叔和一位奶奶令我難以忘懷。那位叔叔為了讓我掃起來輕松一些，一只腳用力地把地上的積雪往旁邊劃開。三下兩下，一段沒有積雪的橋面就露出來了！謝謝這位好心的叔叔，我非常感激他！那位慈祥的老奶奶更是直接。她從我手上拿過掃把就扭著小腳開始掃了。一邊掃還一邊嘀咕：“這活讓我這種老太婆來做就行了，這孩子真乖！”
后來，她還是拗不過我，我又做起了掃雪的工作。
有了路人們?yōu)槲以黾拥膭恿Γ覓叩酶鼛帕恕Ｑ┧呀?jīng)滲進了領口，可我連腦門都滴汗了。我更賣力地干起活來。掃出來的路與旁邊滿是積雪的`路形成了天壤之別。
我拍了拍衣服上的雪屑，又望了望掃出來的路，還想了想路人的一句句問候，而且?guī)缀跛腥硕甲咴谖覓叱鰜淼穆飞希倚睦锔杏X美滋滋的。
20xx年的第一場雪，我，就以這樣的方式來迎接你！
小學生作文8
放了寒假，我最盼望的就是春節(jié)了。
除夕那一天，家家戶戶貼春聯(lián)，吃餃子，農(nóng)村里的人宰雞殺羊，人們戴著大花臉開心地耍獅子，高興地踩著高蹺。小朋友們最喜歡的鑼鼓隊也來了，隨著鼓聲，小孩子們都高興地跳起舞來，臉上露出了鮮花般的笑容！
晚上，我們買來煙花，第一個放“魔術師”，它飛到天空時像花兒一樣盛開，有紅色、藍色、黃色……五顏六色，美麗極了！第二個放的是“萬炮筒”，它放出了一個又鉆出了兩個、四個、六個……第三個放的是“降落傘”，有一個小圓圈飛向天空，“嘣”的一聲，里面迸出一個粉色的降落傘，把小孩都吸引過去了。放完煙花，全家人就坐在電視機旁看春節(jié)晚會。
春節(jié)真好，要是天天都是春節(jié)那該多好呀！
我盼望以久的.春節(jié)終于到了。街上掛滿了紅紅的燈籠、彩旗飄飄。商店里人山人海，都在購買年貨，可熱鬧了。
媽媽準備了豐盛的食品，外面還不時傳來 “砰、砰、砰”的鞭炮聲。小朋友們都穿上了漂亮的新衣服，大人們也露出了快樂的笑容。
爸爸給我買了許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就拿著禮花去樓下與小朋友們一起放。我們玩得非常開心，一直到春節(jié)晚會開始，我才戀戀不舍地回家。與全家人一起，一邊吃水果一邊觀看晚會，精彩的表演把我們逗得哈哈大笑。爺爺奶奶還給我發(fā)了許多壓歲錢，看著這么多的壓歲錢，我心里暗自高興，要是天天都過年該多好啊！
這真是一個快樂的春節(jié)啊！我喜歡過春節(jié)，春節(jié)真好！
小學生作文9
我住在一個溫馨的家，家里一直都沒有爭吵。可是，有一天“吶喊聲”這個家伙來到了我家，平時我家只有好事，從來沒壞事。可它一來，就變的好事壞事都有了。像知道嗎？那就請看吧！好事一：地點：溪濱公園好事：獲得一個杯子控制人：我事件內(nèi)容：一天我和曉曉姐姐去看晚會，“吶喊聲”在我的頭腦里跟著我去看節(jié)目，里面有許多節(jié)目，比如：抓金幣，跳芭蕾舞，唱歌……當表演最后一個節(jié)目——爵士舞時，主持人說：“誰喊得最大聲就獎勵一個杯子！““吶喊聲”心動了，它操控著我的.大腦用最大的聲音喊了出來。哈哈！結(jié)果真的拿了個杯子，我和“吶喊聲”都高興極了！
壞事一：地點：家 。壞事：被媽媽罵控制人：我。事件內(nèi)容：一天，“吶喊聲”在我的腦袋了看我寫作業(yè)，突然我就的很無聊就從房間里走出來，用要上廁所的借口看到爸爸在玩電腦看視頻聲音開得很大，媽媽在洗衣服。哈哈！太好了，這樣我就可以偷偷的玩了。我回到房間拿出媽媽給我的手機，打開“優(yōu)酷”點了“男孩女孩向前沖”看了起來，輪到女生隊里的一個小妹妹了，我真為她著急，可是最后她過了關，“吶喊聲”驚訝極了，害我大聲喊了一聲“太棒了！”媽媽一聽跑了過來，可我的手機還沒關好和放好，只好忍氣吞聲的挨了一頓罵。而“吶喊聲”早就腳底抹油跑了。
唉~“吶喊聲”你究竟是好人還是壞人？
小學生作文10
一個字！我認識了那么多字，老師只讓選一個，有的同學選自己最喜歡的字，有的同學選了自己人生認識的第一個字，還有的同學選擇了最能夠激勵自己的一個字，我卻要選擇一個令自己最為煩惱的字??考。
每當提起這個字，我都會煩惱，感到害怕。
你是不是也有同感？每當遇到這個字，我們都會心驚肉跳，大考小考中考高考，沒完沒了，每考一次就是一次痛苦的經(jīng)歷。
即使從考場上出來了，考完試了，應該安心了吧？可是，在得到成績的這段時間里，心里就會像揣著一只兔子一樣“砰砰”直跳了。唉，心里總是擔心成績，要是考不好，又要被家長、老師K了。
就說這次期末，在考完試放假這幾天里，媽媽值班，晚上不會回來了，在這幾天夜里，媽媽不知為何做了夢，早上起來后給我打電話說：“昨天晚上媽媽呀做了個夢，夢見你語文考了100分；數(shù)學考了86分；英語考了100分。”我聽完趕忙說：“要是我真的考了這些分數(shù)，你會教訓我嗎？”媽媽說：“當然不會！”我就盼望真能考這樣的成績。唉！還是讓我希望吧。
在發(fā)卷子那天，公布了成績單，我認真地聽著，雖然教室并不是鴉雀無聲，我還是能清請楚楚地聽到老師一個接一個地念分數(shù)的'聲音！當我聽見我的名字時，心跳幾乎都停止了跳??數(shù)學82分，語文95分，英語94分。這樣的成績一點也不理想，我怎么回家呢、、、、、
要是世界上沒有“考”字，沒有考試，那我們的生活是不是更愉快一些呢？
但我們只要認真學習，這考字就不在我們的心中銘記了。
小學生作文11
我的爸爸看起來沒有別人爸爸那樣高大強壯反而他比別人更矮一點瘦一點，不過我的爸爸也很有趣很可愛他總是能說些逗的我們開懷大笑的話。
平常爸爸不笑時看起來有點兇可是當他笑起來時其實他就是和逗人笑的爸爸，我很喜歡一個卡通人物而爸爸從來就不關注我喜歡什么，有次我把電腦換成了那個卡通人物而后來爸爸有幫我把它換了回來第三次我又把它換成了那個卡通人物而爸爸惱火了“為什么總是把電腦壁紙換成這個一生氣就會鬧出六個手兩個頭的怪物”“老爸你怎么知道他生氣時會冒出兩個頭六只手”“你以為我沒看過啊我在電腦看了你最近看的電視劇結(jié)果我也看了就是這個怪物”聽爸爸這么回答我逗的.我哈哈大笑。
我們家都是講客家話的多所以很少說普通話，而爸爸的普通話有時候真的讓人不禁大笑。有次我跟媽媽在客廳看電視爸爸接到了個電話爸爸跟別人講話原來是外地的爸爸咬著一口不太溜的普通話跟別人說，后來我只聽見了一句“這個水泥那么鬼的啊”惹得我和老媽躺在沙發(fā)上哈哈大笑，笑得根本停不下來。而打電話的爸爸似乎根本沒有發(fā)現(xiàn)。
這就是我那可愛又有趣的老爸。
小學生作文12
這個星期六，中午吃飯的時候，我突然問爸爸：“爸爸什么是生命，那些東西有生命啊？”爸爸語重心長的回答：“萬物都有生命，包括：桌子。椅子。玩具。文具。書本，這些都生命。”“包括：剪刀。紙。電鋸。碗。”我說道。“真聰明。”爸爸笑呵呵地說。雖然我不知道這些東西為什么會有生命，但是我知道有生命我們就要愛護它們。
爸爸又問我："你知道在沙漠中的植物哪些是有特殊的嗎？”我吃了一口飯，接著說：“不知道，您快告訴我吧？”爸爸說；"因為沙漠中水分稀少，蒸發(fā)量卻打得驚人，所以許多植物為了減少水分大量喪失，演化出了特殊的形態(tài)。如仙人掌的葉子進化成小刺；而為了儲存更多的水分，莖部則變得肥厚而多汁。現(xiàn)在在沙漠中還生活著1000多種植物呢”植物在這么惡劣的.環(huán)境中還能生長，我真佩服這些植物。下午，我去大姨家玩了，我新奇的發(fā)現(xiàn)，在一個紙箱里有一只小狗，大姨告訴我說：“我剛從外面回來，在路上看見它————那只小狗，但是狗已經(jīng)奄奄一息了，后半身好像被車扎傷而無法動彈，連醫(yī)生也無能為力了。
我們也沒有報啥希望，只是喂它些東西吃，可是現(xiàn)在小狗不但活了而且還可以走路了。”我第一次對動物頑強的生命力感到由衷的贊嘆|是什么力量讓小狗獲得新生呢？”恐怕只有兩個字：堅強，堅強的意志，頑強的生命力。堅強的意志，頑強的生命力能戰(zhàn)勝人生道路上的各種坎坷挫折。
小學生作文13
“一葉知秋”——是的!或許有些人還沉浸在夏日的陽光里，可是秋已經(jīng)悄悄地走近了我們。看著窗外飄下的落葉，我有種想作詩的念頭：“秋風吹黃葉，葉落滿臺階。”嘻嘻，還不錯吧!
放假了，媽媽說帶我去鄉(xiāng)下玩，我高興得歡蹦亂跳。
到了鄉(xiāng)下，我立刻去找小伙伴一起玩耍，直到吃晚飯我才戀戀不舍地和朋友分開。我吃好飯，要求媽媽帶我去散步，媽媽答應了。
“到了秋天，樹葉為什么就變黃了呢?”我自言自語道。
看著一旁邊走邊看手機的媽媽，我生氣極了。忽然，一陣秋風吹過，幾片葉子落到了我的頭上，我大聲對媽媽說;“媽媽你看，葉子變黃了。”媽媽還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機，我像個小大人似的，拍了拍媽媽的'肩膀說：“你要做個有心人，要留心觀察身邊的事物。”媽媽把手機放進口袋里，說：“繼續(xù)往前走，我們邊走邊聊。”
“你知道秋天的樹葉為什么會變黃么?”媽媽微笑著問，我搖著頭說：“不知道。”
“那是因為秋天來臨，樹木感受到來自秋天氣候的變化，從而讓自身大量的紅葉素把綠油油的葉綠素遮擋住，所以人們看到的就是紅色或黃色。”媽媽細心地講述著。我聽得津津有味。我說：“媽媽，你懂得可真多啊!”媽媽說：“我也是上網(wǎng)查的。”
啊，原來媽媽不是在玩手機，而是在查資料啊!是我誤會媽媽了，我不好意思地笑了。
小學生作文14
一個平凡的星期三，卻使我回味無窮。
我最近參加了我校“紅楊片區(qū)作文大賽”。參賽前三天晚上，我除了吃飯睡覺，幾乎把所有的時間都花在了看作文書上。恨不得在參賽當天把所有的獎項都攬回家（這是不可能的啦。）。隨著時間一天天臨近，也為莊重嚴肅的比賽拉上了一道序幕……
一眨眼便到了比賽當天，我們在老師的.帶領下，懷著激動的心情，邁著穩(wěn)重的步伐進入了考場。“叮！”比賽開始了。我拿起考卷，將考題在腦海里轉(zhuǎn)了幾圈后，便快速地寫了起來。當時考場靜的嚇人，只能聽到寫字時的“沙沙”聲，這更給我們增添了不少壓抑感。我正寫到作文的高潮部分時，一陣哭聲擾亂了我的思緒。原來是后排幾位同學正在嚶嚶哭泣著
后經(jīng)過監(jiān)考老師詢問，結(jié)果讓我們大跌眼鏡：原來不知道怎么寫！“早趕嘛去了！”我小聲嘀咕著。不管他們，繼續(xù)寫！“收卷！”比賽結(jié)束，我們陸續(xù)交上了答卷。走出考場的那一刻，我感到如釋重負，無比輕松……
比賽成績下來了，我得了二等獎，雖然成績不咋地，但我卻有了一種小小的成就感，現(xiàn)在想起在考場的那些事，真是受益匪淺，回味無窮啊！
小學生作文15
從未見過那樣的人生。至少，在與那本書相遇之前。
被命運一把推向深淵，卻死死抓住懸崖邊際的“一根老藤”，掙扎著，心中始終燃燒著不滅之火！吶喊著：“向上！向上！”無數(shù)人陷入泥淖中，只有你卻仍然不屈不撓，在挫折中思考人生，在失敗后重振雄風。這就是他——史鐵生！
在《我與地壇》中，他敘述了自己殘疾之后的故事，它重新描繪了一個廢棄的古園——地壇。他經(jīng)常去那里，人跡稀少，卻足以讓他心平氣和，去思考活著的意義，思考往日時光！讀著這本書，我也仿佛走進了那片古樸的園子，看見一個坐在輪椅上的中年男人，歷經(jīng)世俗滄桑，積淀著透明清澈的心。
那一刻，我忽然明白，無論上天賜予了你什么，我們只能坦然面對。也只有坦然面對，才會開辟出一條屬于自己的路。也許，只有在絕境中，你才會點燃那希望之光。譬如那一次，我自信滿滿的卻仍栽倒在最終的`比賽成績上，一切都毫無征兆，事情已成定局，那半路殺出的“黑馬”讓我無力抗衡！說不清是天災，還是人禍，身心俱疲的我，失落萬分，坐在破舊的石椅上，忽然想到史鐵生的地壇，此時此景，倒真與鐵生所述之貌相符，我仿佛身臨其境，落日染紅了天邊那些雜亂的云霞，地上的每一個坎坷都被映得絢爛……
在寂靜的光輝平鋪的那一刻，史鐵生心中那個堅定的信念，讓我認識到了另一種人生，讓我變得更加堅強：在逆境中堅持不懈的向前！閱讀讓我成長了！
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