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去游泳優秀作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的去游泳優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
去游泳優秀作文1
今天，爸爸要帶著我和妹妹一起去一個大游泳池里去游泳，原來我和妹妹只能在自己家里的小游泳池里玩水，現在終于可以去外面的大游泳池玩水了。
我原本以為是去水上樂園玩水，可是發現，路走的.不一樣，我就問：“咦，爸爸我們是去哪里玩水啊？”爸爸說：“到了就知道了。”
到了后，眼前是一棟很大的房子。我們順著路牌來到了游泳池那邊，我們把衣服換掉后，就沿著階梯慢慢地走向水里，一下去就感覺自己的身體輕飄飄的，好像一跳就能跳很高。爸爸讓我自己學一下游泳，雖然不想學但是也要學的，爸爸讓我把兩只手放在一個游泳圈上，一直向前推，只要腳一離地就開始用腳蹬，把自己的身體向前推，我就這樣子練習了幾次，可是連一次成功過。我慢慢地游到了臺階旁邊休息，爸爸突然游過來。對我說：“你還想學游泳嗎？”我說不要了。”
我等妹妹在這里又游了一會兒，我們才離開游泳池回家去。
下次，我還要叫爸爸帶我們來游泳。
去游泳優秀作文2
今天我起得特別早，因為我要去學游泳，我很緊張，生怕自己做得不好被老師批評，一路上我都提心吊膽。
到了游泳館，我先去老師那里去報名，然后把衣服換掉就迫不及待下水了。水溫由涼變溫了，在里面真是一種享受啊！我覺得這里的水深淺很適中，學起來應該挺順心的'吧，我在心中偷著樂。過了一會兒，老師來了。他今天教的內容是“憋氣”。他教我們憋氣的技巧：低頭，眼睛往下看。就這樣反復的練習了幾遍，剛來是的新鮮感全變成了疲憊。
老師讓我們休息一段時間。5分鐘后，新的一輪訓練又開始了。這次老師給我們計時。“1，2，3，4……”伴隨著老師的口令，我們一個個都努力地爭取長時間。接著老師又倒數十，我們一抬頭，啊，好清新的空氣啊！最后老師讓我們排隊，給我們布置家庭作業。“知道了沒有？”“知道了！”我們異口同聲地回答。
今天我真開心啊！
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