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教室大掃除優秀作文
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的教室大掃除優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教室大掃除優秀作文1
今天是星期六，媽媽認為家里太臟，太亂了，就準備大掃除，說是大掃除，其實就是收拾一下。
本來，我是反對媽媽大掃除的，可是，我不大掃除，媽媽就說：＂婷婷，你太懶了吧！＂我聽不下去了，就反駁道：＂媽媽，你說我懶，我才不懶呢！＂說完，便拿起掃帚，掃起地來。媽媽在一旁看著我，笑了。
我在房間里掃地，媽媽在櫥房里聽見＂沙沙沙＂的掃地聲，很放心。忽然，一聲＂砰——＂媽媽便跑進我的房間，只見我躺在地板上，就知道我摔了個＂大馬哈＂，便放聲大笑起來，我趕緊站起來，身上的灰塵還沒拍干凈，就說：＂有什么好笑的'，不就摔了一個＂大馬哈＂嗎！＂
我忙的不可開交，又掃地來，又洗衣；做完這樣，做那樣。媽媽呆坐在那里，因為家里所有的家務都讓我一人干完了！
我干完家務，已經汗流浹背了。我終于體會到了媽媽的辛苦了！
教室大掃除優秀作文2
教室墻壁上被調皮鬼涂鴉成“大花臉”，窗戶蓋上一層厚厚塵埃“被子”。班長拿起掃把敲鑼鼓似的敲起垃圾鏟，說：“開戰！”話音剛落，同學們傾巢涌動，熱火朝天地開始大掃除了。
首戰告捷
我提著桶，迅速地跑到廁所接水。我提著滿滿的一桶水，小心翼翼的走進教室，倒上洗衣粉，拿起抹布，放在水里攪動，一個個色彩斑斕的泡沫蹦了出來，浮在水面上。我的桌子已是滿目瘡痍：五顏六色的彩筆印記、鉛筆印痕、鋼筆印痕，慘不忍睹。我從桶里撈出毛巾用力的擦桌子，但是水太少了，我干脆提起桶往桌子上到上一些水，水順著桌面邊沿“吧嗒、吧嗒”地往下流，我趁機拿起抹布給桌子“洗澡”，筆印、污垢慢慢消退。桌子立刻嶄新如初，我長長地吁了一口氣。
潑水大戰
下一個戰場就是窗戶了。我爬上了凳子，拿起抹布灰奮力挑戰灰塵，灰塵立刻消失的無影無蹤，窗戶透亮透亮的`。像空氣一樣透明。我正干得起勁，不知道哪個同學把水潑到我背后，把我淋成了“落湯雞”。還有幾滴臟兮兮的水乘機鉆進我的嘴巴里，咸咸的。氣煞我也！我扯著喉嚨罵道：“可惡的家伙！誰干的？要是被我逮到，非要把你打成蜜蜂窩！”我還沒罵完，教室里頓時水花四濺，有的同學拿起抹布甩水、有的同學干脆一手提著桶一手潑水，有的同學拿礦泉水瓶做成水槍朝別人射水、有的同學狼狽出逃……教室里硝煙四起，一場潑水大戰正式開始了！笑聲、殺豬般的尖叫聲、大喊聲縈繞在教室的上空。
王者歸來
一場激烈的水戰后，地板上灑滿了水，同學們紛紛拿起武器——掃把，風卷殘云般把水、垃圾趕出門外。但是教室似乎要和我們作對，像出汗似的，總是有一小部分水來回游動。最后老師想出了一個好主意——用抹布吸水。經過我們熱火朝天的奮斗，教室煥然一新。同學們都像打完勝仗的戰士列起了長龍隊，在教室里雄赳赳氣昂昂走著、慶祝著。
雖然大掃除很累，但是也是令人回味無窮，同學們團結在一起實力真強大。
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