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    綻放話題作文

    時間:2022-03-20 01:13:01 話題作文 我要投稿

    綻放話題作文匯編七篇

      在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的綻放話題作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    綻放話題作文匯編七篇

    綻放話題作文 篇1

      志者的體內奔跑著一匹馬,桀驁的鬢毛流淌風華,他執意要在這滿目的荒蕪中將沸騰的血液濺灑,噠噠的馬蹄要踩出肆意綻放的野花……

      鐵板銅琶,繼東坡高唱大江東去;

      美芹悲黍,冀南宋莫隨鴻雁南飛。

      你,一生金戈鐵馬,醉里挑燈看劍,這是何等豪情;你,了卻君王天下事,贏得生前身后名。又是何等氣魄;你文同東坡,武勝武穆,才比李白,情厚屈原。你注定要抒寫一個前無古人的.神話,留給后世一個回味無窮的傳說。你讓我們期待……

      但,你生不逢時。

      國破家亡,頭發如白雪般悄然滑上你的頭梢。你愿收復河山,卻無路請纓;你自薦朝廷,卻無人理會。但你并未放棄,那股愛國熱血似陽春之花依舊綻放!你的理想就如同這綻放之花依舊充滿希望!

      你募集民兵五千人抗擊胡虜,收復大片失地;但終因勢單力寡,沒有取得最終的勝利。你憤怒,你吶喊,你嘆那綻放的理想悄然凋謝,你終于在一個有風的夜晚道出你的無奈,你說你的一生注定了寂寞,注定了在易水蕭蕭西風冷的寒秋,獨飲未徹放悲歌,你說你的一生注定了坎坷,注定了在將軍百戰身名裂的時節,仰天長嘯,誰共我,醉明月。但,你卻并未因此而沉淪,因為你堅信,勝利之花終會綻放,故國領土你終將收復,你一次,又一次,再一次募兵抗胡,終在你有生之年獲取了那最艷的一朵綻放。

      你讓后人銘記……

      文官不愛錢,武官不惜死,果如公言,宋室何至南渡?

      罪名莫須有,忠家棲滿山,長留人愿,國魂幾時北來?

      你精忠報國,壯志豪情,長矛一揮,胡虜臣服;低沉怒吼,山河盡皆收復,你讓岳家軍威名大振,你讓《滿江紅》綻放千年。你知道,天子昏庸,奸臣當道,還我河山談何容易,遷土故都又幾多艱難,但你卻依舊懷著那一腔熱血,奮戰沙場,讓理想在歷史綻放。你快了,快了,最后的失地就在眼前,你義無反顧地沖了上去……卻無情的被那十二道金牌擋住……莫須有雖然黑暗了幾個世紀,但你那為理想之花綻放的精髓卻讓歷史銘記了千年。

      讓理想之花綻放,不僅是一句口號,更是一種動力,往昔的花朵已經綻放,宛如遙遠的夢,溫柔的氣息若即若離,縈繞成如煙如霧的明天。讓理想攜我們上路,讓理想于六月綻放!

    綻放話題作文 篇2

      “成功的花,人們只艷羨它綻放時的明艷,而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”從冰心先生的這首詩中我們可以知道,花的一次綻放需要很多,人的一次心靈的綻放也是如此。

      綻放需要學會忍耐寂寞。道家學派的代表人物莊子,他一生追去真理,不受他人理解,飽受貧困的煎熬,但他“獨與天地之精神相往來。”的境界最終成就了蘊含大智慧的《莊子》。明朝后期的思想家李贄,執著于自己心中的桃花源,被斥為異端,在那個君主專制的時代,人們尊孔子為神的年代,他有多寂寞,沒有人懂得他提倡的.“人當有正當的私欲。”但他并不畏懼,如同一把利劍插入了打著儒家思想的幌子欺騙人們的道學家的心臟。當司馬遷牢獄之中寫史記,當李時珍孤身一人嘗遍百草,你還會覺得成功是偶然的嗎?每一次心靈之花的綻放需要忍受多少寂寞,無人知曉,但它的馨香傳遍世界時,便艷羨了許多的時光。

      綻放需要厚積薄發。陳景潤為了哥德巴赫猜想,足不出戶,披星戴月的工作和學習。如同一臺永不知疲倦的機器,不知查閱了多少資料,學習了多少論著,當幾大卡車的演草紙出現人們的面前時,人們熟視無睹,當哥德巴赫猜想被證明時,整個世界沸騰了。當那舊時囊螢映雪的光芒掩蓋你電腦游戲的光,當那把刺股的錐子同時也刺進了你的心靈深處,當那個警醒讀書的圓木代替了你頭下那用羽絨做成的枕頭,人們哪!你還會認為成功是一蹴而就的嗎?是唾手可得的嗎?放下你手中的娛樂,想要成功就必須要努力,為將來打好基礎。

      持久綻放需要一顆淡泊名利的心。晚年的牛頓,汲汲于功名利祿之中,在喧囂的贊賞中迷失了年少時的執著,那個“在海邊偶爾發現一顆貝殼”的謙遜少年不見了,取而代之的是一個一無所成的晚年。而錢鐘書和楊絳先生。楊絳的《堂吉訶德》在西班牙獲得大獎,但一貫低調的她不愿意出席頒獎儀式,才有了后來一本本傳世的譯作,錢鐘書先生更是貼出了“謝絕采訪”的條子,有一顆甘于平淡的心,才能等來一次次更為絢爛的綻放。

      我在這里只能“勸君惜取少年時。”只有努力,才會有美麗的靈魂、思想之花的綻放,這芬芳才會驚羨了歲月,溫柔了時光。

    綻放話題作文 篇3

      灼灼夏日。

      因日前在晚會上一次“出風頭”,我久不能釋懷,便愈發覺得天氣悶熱。

      傍晚時分,外出走走。四下草木葳蕤,卻唯獨不見盛開的各色花朵。

      然而——目光為之一轉,但見路邊一大池荷花逼上眼來:那樣蓬勃的綠,那樣嬌美的粉。

      滿眼的綠,鮮活,純凈;其間星星點綴的粉白,嬌妍,圣潔。亭亭的花,襯著碧綠的葉,在湖上盡情開放。我細細地欣賞著它:精致的花瓣,潔白如雪,邊緣微微暈染的粉紅,恰似嬌羞女子臉頰上一點紅,艷得恰到好處,美好得像造物主描摹的一幅栩栩如生的畫作;碧生生的荷葉上猶有幾滴透明水珠,在陽光的照射下微微顫動,分外惹人憐愛。荷花曼妙的身姿,優雅,傲然,在熾熱陽光下,獨綻自己的美好。

      在呆板炎熱的夏,它們這樣突然的送來一股子宜人的清爽與如畫的意境。真好!

      暮靄漸濃,池水漸顯暗黑,細看,就見出渾濁和淤泥來。荷花雪白的花瓣與之相映,顯得如此格格不入;加之滿池菡萏獨向晚,再無嬌花肯為伴。不由嘆一聲:開得再美,也終究是污濁之地的花,是邊緣之處的花。荷花啊,荷花,生在泥潭,又長在夏日,你為何還要這么固執地開放?明明不是什么嬌貴花卉,為何還要開得這么絢爛?

      于是,久未釋懷的煩惱涌上心頭:每每有班會課,交流讀書心得,我表現得尤為積極;每次語文課,我總是頻頻舉手;學校組織學生去養老院做義工,也總是有我的身影。自然,我的一個被理解為愛出風頭,幾次下來,再大的熱情也被打擊得一點不剩。

      但,一池白荷只是于傍晚的微風中輕輕舞動著,仿佛淺淺的笑意,仿佛禪者的從容,仿佛從沒有這樣的惱人的心事。就又想到了那早開的迎春花,普通得很,一身鄉村丫頭的樣兒,絕不嬌艷,絕不高貴,但照樣嗅到了春天的'氣息就迫不及待的綻放了……

      是啊,為何一定要這樣在乎別人的話語呢?它只是做一種花應該做的、喜歡做的。這樣想時,就似乎聽到了荷花淡淡的話語:生在泥潭又如何?我不為任何人而生,哪怕無人賞,哪怕無人憐,哪怕面對再多的不理解,我依舊當笑得燦爛,我只是想做自己,做最好的自己,綻放自己的美好!

      其時,郁結于心的煩惱,慢慢的散去,心頭寬松了許多。我只是熱情的做我喜歡的事呢,如這荷花,出身淤泥而不自餒,一身圣潔而不自傲,靜靜地生長,綻放為自己喜歡的模樣。

      再望荷花時,心頭豁然,給予她粲然一笑。而夕照下,荷花于微風吹拂中,輕輕晃動,也在與我微笑告別。

    綻放話題作文 篇4

      不知從何時起,在凄冷陰寒的靜謐中,埋藏于心底的夜來香悄然開放,找不到什么言語來說明她的美,但她早已將我的感官擊碎……

      蕭伯納說過,人生有兩大悲劇,其一就是沒有欲望。我是一株喇叭花,卻執著狂熱地攀爬。因為我有欲望,我要在花開的時候觸摸蒼穹,力壓群芳,我要做一個追求者,實現最爛漫的綻放。

      為了最爛漫的綻放,于是我開始了自己的攀爬,我踏上了十二年的求學之路。書山有路,學海無涯,我載著大學夢在知識的海洋里浮浮沉沉。因為我是一株不起眼的喇叭花,別人的冷嘲熱諷多次將我的夢想澆滅,有過自暴自棄的時候,有獨自一個人躲在角落里傷心流淚的悲涼處境,也有過憤世嫉俗,封閉自己的落寞。但終究,內心花香氤氳繚繞,提醒我不能輕言放棄,要自信樂觀,我是為綻放而來的'!

      于是,我又重新扎根于那并不肥沃的土壤,貪婪地吮吸著它僅有的營養,靠著它成長,去與陽光對話,與藍天相擁!

      王國維《人間詞話》里的三種境界,融入了我攀爬的足跡。

      “昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,我重拾起自己的大學夢,在日記本上用自信的筆體寫下:“相信未來!”。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,多少次在夢中呢喃著燕園;多少次讓晨曦的薄霧打濕頭發;多少次在月倦云舒時才合上書本,疲倦地睡去;又有多少回在心中進行著堅持與放棄的斗爭與掙扎……在這其中,我收獲的是黑眼圈,白頭發,還有一身疲憊。“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”,忘不了父母看到成績單時欣喜的笑臉,忘不了老師肯定的眼神,忘不了同學們投來的贊許的目光。是的,我在一次次地努力攀爬,一步一步地向上,我離自己的夢想愈來愈近。藍天,我即將與你相擁!

      冰心說過,在生命的兩旁隨時播種,隨時花開。花香溢滿前進的路,讓前行者在荊棘中有淚可流,不覺悲哀。為了那最后一次爛漫的花開,我在荊棘中奮然前行,領略苦澀而略帶甘甜的跋涉,不去四處張望,只一心向上,努力攀爬,等待著綻放。

      我是一株喇叭花,但心中埋藏的夜來香的夢早已悄然綻放!

    綻放話題作文 篇5

      尼采曾經把自己比作太陽,而事實證明他不是太陽,也不是上帝,而是一個不折不扣的瘋子。事實上,太陽只有一個,上帝也只有一個,而我們,不過是普普通通的人,干著普普通通的事,但無論我們多么平凡,多么卑微,都應該綻放自己的華彩。

      一株小花,向巨星散發光輝,這并不可笑,真正可笑的,是連光都不敢發出的人。一個平平凡凡的人,怎么能因為平凡,就庸碌無為地混一輩子,又怎么能因為平凡,就放棄了前進,放棄了希望?

      無論是誰,都應該綻放出自己的華彩,也許這光芒并不明亮,但至少努力地發出了自己的光芒。盡管我們都知道,真正能成為巨星的寥寥無幾,但是,我們不能放棄發光!

      生于平凡,而不甘于平凡,努力綻放出自己的華彩,是我們所應做的。在香港大學,有一位九十多歲的老太太,數十年來做著同樣的工作——宿舍管理員,而就是這樣平凡的工作,卻讓她得到了全校師生的尊敬。她平凡地做好自己的工作,默默地為大家服務,最終,香港大學授予了她終身榮譽學士學位。她平凡樸實,卻仍綻放著自己的`華彩,發揮出最大的價值,誰又能說她不是太陽呢?

      我們都是普通人,但我們都應該像她一樣,把普普通通的事干到最好,這才是真正的華彩。

      央視曾采訪一位清潔工,她對自己的工作是這樣評價的:“我每天早上四點起床打掃街道,看著人們走在干干凈凈的街道上,我就特別開心。”

      平凡的人,干著平凡的工作,但他認認真真,兢兢業業,同樣綻放著美麗,散發著光芒。

      我們都是普通人,但是我們不應該庸碌無為,不能因為聲音微小而不吶喊,不能因為光芒暗淡而不發光!燃盡自己的生命,我們應該竭盡全力,綻放出屬于自己的生命之光!

    綻放話題作文 篇6

      “不管今天有沒有人來,我都會熱烈地綻放。”

      若是一朵花的綻放無人欣賞,那它還有綻放的意義嗎?

      在茫茫人海,在喧鬧的人群,在人才濟濟的班級,我是一個非常普通的人,無論父母在家怎么重視我,喜愛我,但除了家門,誰也無法掩飾,我就是一個極其普通的人。

      或許這種普通注定了我永遠無法頂上耀眼的光環,在萬眾矚目下驕傲滴綻放。

      升入高中,來到新學校,我還要講這種普通延續嗎?半學期過后,當有的同學還叫不出我的名字時,我下定決心:我要改變。

      “叮鈴鈴”鬧鐘一響,我立馬從床上跳起來,穿戴整齊,狼吞虎咽,我一掃往日的困倦,奔跑在上學的路上,我知道從今天起,我必須提前半小時到學校,我要讓老師看見我的勤奮和刻苦,我要讓每一個走進班級的同學都能看見我的身影,我不要默默無聞,我要熱烈綻放。

      抑制住急促的呼吸和心中的澎湃,我故作鎮定地走到了班級門口,果然,只有三兩個住校生在談笑風生,我目不斜視,抬高下巴,夾緊了手臂,以最優雅的.姿態落在了座位上,開始我的早讀,我游離于書本和周遭的一舉一動間,直到同學們大都到了,教室內書聲朗朗。老師也終于來了,我立刻繃緊神經,小心翼翼地打量他,顯然,按他每天到校的時間,我每天的努力爬是白費了,我心中一陣失落,一抬頭,又一陣竊喜,教室里有監控探頭,天知道,我這一次有多感謝它的存在,我要讓老師通過監控認識我,認識這個不普通的我。

      時間像是手指間漏過的沙子,不知不覺,一個月過去了,我依然早早地來了,和一個月前不同,我專心于課本,我知道監控下假裝認真很容易被識破。我不確定老師有沒有發現我,這樣認真努力的我,我盡最大的努力,只為來日,萬眾矚目的綻放、綻放。

      終于,老師找我談話了,我月考的進步很大,我看到了他眼里滿滿的,全是贊賞和期望。終于,有好幾個同學來找我借筆記,并交口稱贊我的筆記記得全、美,他們圍在我周圍,頓時,我成了發光的中心天體。

      一個課間,電教中心的老師拿了很多工具到我們教室,說是監控壞了好長時間了,今天抽空來修一下。

      無論,今天有沒有人來,我也會熱烈綻放,因為收獲的那一份美麗,對一朵花來說,已經足夠。

    綻放話題作文 篇7

      80后作家可謂比比皆是,小四能從中脫穎而出,鮮衣怒馬的少年無不為他的文筆折服,被他骨子里所散發的淡淡憂傷傾倒。在他們心中,他是浩瀚宇宙中最燦爛的星辰,是神一般的人物。然而,正是這位閃閃發光的大人物,卻因抄襲事件染上一個不可抹滅的污點。事后,他表示會依法賠償,但拒絕道歉。對于這一行為人們褒貶不一。有人認為這并沒有什么。更有甚者說:只要抄出個性也是好的。這不能不引起人們的深思。

      古人云:修身、齊家、治國、平天下。“修身”一詞位居榜首,只有秉持一顆虛懷若谷之心,讓道德之花綻放,方能承載起整個人生的重量。

      穿越時空,沿著歷史的足跡,追尋繽紛的道德之花。屈原低吟“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態也”,用生命見證著什么叫忠君愛國;太白高歌“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,詮釋了什么叫桀驁不馴;譚嗣同慷慨而歌“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,表現著什么叫大義凜然……他們的聲聲吟唱在我耳畔回響,將至情流動成生命中四溢的華彩。

      不一樣的世態,不一樣的境遇,不一樣的經歷。卻有同樣的執著,同樣的信念。風雨后,驀然發現身后早已開滿絕美的扶桑花。他們用生命詮釋道德,將道德演繹得淋漓盡致。

      可是,傳統道德,傳統是非觀念并非是顛撲不滅的真理。臥冰求鯉,賣子葬親的愚孝我們不推崇;唯唯諾諾,行將就木的愚忠我們也不提倡。我們真正所需要的是求真務實的嚴謹,虛心求教的謙遜,腳踏實地的肯干,是非分明的干練。

      在陶潛那個“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的年代,他不為五斗米折腰的氣節,采菊東籬下的閑適,如菊般的隱逸無不為人稱贊。盡管我們不像他那樣不食人間煙火,至少我們可以學習他超然脫俗的`特質,將其作為我們畢生的典范。

      當今的社會,依舊可以找到他的影子。還記得鐘期榮、胡鴻烈夫婦嗎?獅子山下的愚公,香江邊上的夫子。賢者伉儷,本可錦衣玉食,卻偏偏散盡家產,一生奔波。為了學生,甘為駱駝。與人有益,牛馬也做。我們相信教育能改變社會,而他們為教育做出楷模。難道這不是他的再現嗎?

      天使問我:你手中緊握不放的是什么?

      我答:尋找道德的燈火。

      讓我們用行動澆灌道德的花圃,用希望點亮前行的明燈。相信總有一天所有的道德之花會凌寒綻放,花香滿園。

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