哎，我們這個(gè)班作文

哎，我們這個(gè)班作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的哎，我們這個(gè)班作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

哎，我們這個(gè)班作文1

　　最近一直在看我的“班長(zhǎng)我的班”，有很多感觸，今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，我也不妨來(lái)介紹介紹我的新班級(jí)——七年二班，以及我們班“兵”們。

　　“別說(shuō)話了，閉嘴啊！”聽吧，這早自習(xí)的“一震天之聲”肯定又是晨讀的領(lǐng)讀者發(fā)出來(lái)的呀無(wú)疑啦！再聽“把書翻到34頁(yè)，齊讀……”還沒等說(shuō)完坐在最前面的搗蛋鬼大王就發(fā)出了“迷人”的朗誦聲。

　　“喂，誰(shuí)叫你讀的？”

　　“不是你說(shuō)的么？”

　　“那你的聲音太刺耳啦！”

　　“你真的好啰嗦啊！”

　　喏，這就是搗蛋鬼大王和學(xué)委的對(duì)話啦，不用笑，每天我們班都會(huì)發(fā)生這樣的搞笑事件，如果像你這樣笑的話，我們的.肚子豈不是要笑爆炸啊？

　　“哇哇哇，我要打殘你！”不用說(shuō)，這又是班里的女強(qiáng)人和討厭鬼大王啦！看吧，討厭鬼大王把后座女生的紙給故意撕破了，結(jié)果就發(fā)生了這場(chǎng)不可避免的戰(zhàn)爭(zhēng)啊。討厭鬼大王越過(guò)桌椅障礙，還沖著我們的女老大扮鬼臉，“哈哈膽子可真夠大的”我為討厭鬼捏了一把冷汗，只聽啊一聲慘叫，討厭鬼被女強(qiáng)人輕而易舉的抓到了，那樣子真是可笑沒有了往日的威風(fēng)，再說(shuō)了，在女老大的手里，誰(shuí)還敢威風(fēng)呢？看來(lái)討厭鬼這次不被打骨折也得被打暈了，誰(shuí)讓他故意撕人家紙呢？這回火山爆發(fā)了吧！

　　“嗯嗯？這道題不對(duì)吧，算錯(cuò)了？”嘻嘻，班里的“眼鏡豬”終于閑不住了，又開始自以為是的發(fā)言啦，不過(guò)這外號(hào)不是我起的啊，不要打我，要打就打“老博士”去吧，他可是個(gè)蠻聰明但又愛給人起外號(hào)的博士。不好，老博士又叫眼鏡豬的外號(hào)了，眼鏡豬瞪了他一眼，后面的故事情節(jié)又會(huì)是怎樣的呢？想知道就來(lái)我們班看看吧，這里有現(xiàn)場(chǎng)直播的啊！

　　唉，我們這個(gè)班……

哎，我們這個(gè)班作文2

　　“都已經(jīng)上課了，誰(shuí)讓你們鬧了。如果誰(shuí)在說(shuō)一句話，下課之后我就報(bào)告給班主任。”大老遠(yuǎn)就聽見我們班的班干部管理班級(jí)的聲音，可以與三國(guó)時(shí)的張飛相媲美了。可是這樣的話都已經(jīng)說(shuō)過(guò)不知多少遍了，對(duì)同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)不管用了。教室里還是如剛剛那么的吵鬧，大家你一言我一句的說(shuō)個(gè)不停，好像世界末日就要到了，害怕自己沒把對(duì)同學(xué)說(shuō)完似的。

　　“噓！大家別鬧，聽，好像老師來(lái)了。”不知誰(shuí)大喊了一聲，頓時(shí)，教室里安靜的連一顆針掉下來(lái)都聽得一清二楚。“糟糕，班主任的`神情不大妙。”臨窗的一個(gè)學(xué)生說(shuō)。大家你一言我一句的討論班主任會(huì)對(duì)我們?cè)趺礃樱瑫?huì)不會(huì)對(duì)我們非常嚴(yán)重的懲罰等的話題。“班長(zhǎng)，你是怎么管理這個(gè)班的，看看隔壁的班~~~。”哎，班長(zhǎng)真可憐。

　　我們班的成績(jī)也特別差，每次考試基本上都是倒數(shù)第一。這次快考試的時(shí)候，老師總結(jié)了前幾次考試，傳授給大家一些考試經(jīng)驗(yàn)，并且希望大家在最后的幾天里好好的復(fù)習(xí)一下。第二天一早我就趕往教室，原以為我會(huì)是第一個(gè)到，可沒想到我到時(shí)教室里已經(jīng)人山人海。大家都在這幾天里好好的復(fù)習(xí)，連那幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生都規(guī)矩了不少。

　　哎！我們這個(gè)班說(shuō)好也不好，說(shuō)壞也不壞。