給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫一封信作文

給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫一封信作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過書信吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？下面是小編精心整理的給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫一封信作文，希望對大家有所幫助。

給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫一封信作文1

遠(yuǎn)方的小朋友：

　　您們好！

　　收到這封信，你一定會(huì)感到很意外吧。你我雖然素不相識(shí)，但是我們同在一個(gè)地球上。今天寫信給你想跟跟你們做個(gè)好朋友愿意嗎？

　　我叫XXX，今年十歲，就讀佛山市三水區(qū)西南鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)。我中等身材，是一個(gè)活潑開朗，學(xué)習(xí)一般的.男生，我喜歡運(yùn)動(dòng)特長跑步，如果有機(jī)會(huì)我想和您們這些來自遠(yuǎn)方的朋友比一比。

　　我的學(xué)校很美，綠樹環(huán)抱花草遍地，是個(gè)大花園。校園不但綠化好，而且設(shè)施也很現(xiàn)代化，有三座教學(xué)樓，教學(xué)樓里有電腦室、音樂室、舞蹈室、圖書館等一應(yīng)俱全，還有就是我最喜歡的那個(gè)大球場。每逢校運(yùn)會(huì)這球場都賽出了不少體育健兒。

　　好了我跟你聊這么多先，有機(jī)會(huì)你們過來我再帶你們參觀我漂亮學(xué)校。收到我來信，希望我們能成為好朋友，保持聯(lián)絡(luò)！

　　祝

　　身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　遠(yuǎn)方的朋友XXX

給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫一封信作文2

遠(yuǎn)方的小學(xué)生：

　　你們好！

　　我是名來自鄭州市管城回族區(qū)創(chuàng)新街小學(xué)的學(xué)生。我叫李婧媛，很高興能和你們聯(lián)系。我們這邊的生活還不錯(cuò)，有可以購物的商場、超市，有可以辦公的大樓，有可以居住的高樓住宅，還有可以鍛煉身體的健身房呢！唯一有一點(diǎn)兒不好的，是花草樹木太少了，汽車釋放出來的尾氣也太多了！

　　這次，我們要開展一個(gè)“手拉手”活動(dòng)，我覺得，單憑書信來往是不夠的`，我們之間也可以設(shè)定一個(gè)日子，互相串串門，如果不行的話也可以把你們的電話號(hào)碼告訴我，咱們可以相互通通電話，說說自己這些日子發(fā)生的事情，我們還可以把自己喜歡的書寄給對方，交換著書看，總之就是有樂同享，有不開心的事，可以告訴我，傾訴自己心中的不滿。看完了這封信，一定要回哦，否則我會(huì)在家等得發(fā)慌呢！

　　此致

　　身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，開開心心每一天。

給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫一封信作文3

親愛的遠(yuǎn)方朋友；

　　你好！

　　我的名字叫秦子貽，我是一名來自內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥內(nèi)爾市臨河區(qū)第五小學(xué)五（1）班的一名普普通通一名小學(xué)生。

　　我們雖然不相識(shí)，但可以手拉手，做一對不相識(shí)的好朋友，你說好嗎？

　　你是不是很奇怪我為什么會(huì)給你寫信？告訴你，我們班最近開展了一項(xiàng)“手拉手”活動(dòng)，所以我動(dòng)筆寫下了這封信。

　　我是一名十二歲的陽光女孩，在班里學(xué)習(xí)雖不是最好，但也算是名列前茅。我性格比較外向，一下課就“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，有的同學(xué)說我像蚊子，但卻很喜歡與我交朋友，所以我人緣還不錯(cuò)。

　　我們的'老師快四十了，但依然和藹可親，在她的教導(dǎo)下，我們班成績總是遙遙領(lǐng)先。

　　我的體型不胖不瘦剛剛好，你的名字叫什么呢？你的性格是什么樣的呢？你的體型又是什么樣的呢？希望早日收到你的回信。