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玻璃打碎以后優秀作文（通用14篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的玻璃打碎以后優秀作文，歡迎閱讀與收藏。
玻璃打碎以后優秀作文 篇1
中午，校園里靜悄悄的。趙東到校后，一個人在操場踢足球。“啪”的一聲，球飛到了玻璃窗上，“嘩啦”一聲玻璃全碎了。趙東嚇了一跳，他東張西望，看見沒人，松了口氣說：“還好沒人，不然早就被發現了。”接著趙東就快速奔進教室去。
趙東假裝很認真地看書，小紅第二個到教室，她看到教室玻璃窗碎了，就問趙東：“玻璃窗怎么全碎了？”
趙東不好意思地說：“我不知道，我一進教室就這樣了”。
“是不是有人打籃球打碎了我們班的玻璃？”小紅眨著大眼睛，歪著腦袋尋思著。
老師來班級一看：“咦，玻璃怎么碎了？”
小紅和趙東異口同聲地說：“不知道，我們一來就這樣了。”
“會不會有哪個小偷昨晚三更半夜出來偷雞摸狗的。”老師居然開起了玩笑，他把小紅和趙東叫到面前來，問，“你們誰第一個來？”
小紅立刻回答：“是趙東他第一個來的。”
老師轉過頭問趙東：“你有看見誰打碎的'嗎？”
“沒有。”趙東心虛地回答。
老師開始琢磨起來：我們班男生都愛踢足球，而女生都愛跳繩，那趙東是男生，而且是第一個來的，會不會是他啦？窗戶下怎么有個足球？
老師撿到起了足球，看見有個鞋印，老師一拍手說：“這就好辦了。”她讓趙東把腳抬起來，對比了一下，腳印大小一模一樣，花紋也一模一樣，老師問：“是這是怎么回事？”
趙東看老師認出來了，只好羞愧地說：“老師，對不起，打碎玻璃窗的人就是我。”
事情就這樣結束了，終于破案了。
玻璃打碎以后優秀作文 篇2
中午，校園里靜悄悄的。小明到校后，一個人在教室門前踢足球。“啪”的一聲，球飛到了玻璃窗上，一下子打碎了兩塊窗玻璃。小明嚇得坐教室里不敢動。這時，同學們陸續來到了學校，大家議論紛紛，小明的心里矛盾極了。
他一邊想這件事是裝作不知道瞞過去，還是直接跟老師承認錯誤，一邊又低著頭，豎起耳朵仔細聽著同學們的對話。只見同學們七嘴八舌地說著，小濤幸災樂禍地說：“這回可有好戲看了，老師發現后，肯定肺都快氣炸了。”“你還有心情看好戲，這個星期的'循環紅旗肯定又沒有了，升旗儀式的時候說不定還會被校長當典型事例批評一頓呢。”旁邊的班長小華白了他一眼，生氣地說道，“這到底是哪個冒失鬼干的好事？”小明聽后心里忐忑不安，煩躁極了，臉也變得蒼白不堪。
正在這時，叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走進教室，環顧四周，教室里雅雀無聲，靜得連地上掉一根針都能聽得見，老師清了清嗓子說道：“是誰把玻璃打碎了，我相信敢于承認錯誤的同學一定是勇敢的好孩子！”時間一分一秒地流失，教室還是一片寂靜，小明有些憋不住了，好象全班同學的眼晴都盯著他，看地他臉上火辣辣的。只見他哆嗦著舉起手說道：“老師，對不起，這件事是我不小心干的，我今天下午在教室門前踢足球，沒想到足球砸中了玻璃，老師，請原諒！我今天一定修好玻璃。”小明紅著臉低下了頭。老師微笑著點了點頭，對同學們說道：“雖然小明犯了錯，但勇于承認錯誤，并改正錯誤的同學，我們是不是應該給他一個改正的機會。”
這時班級里響起了熱烈的掌聲，小明惴惴不安地心終于得到了釋放。
玻璃打碎以后優秀作文 篇3
中午，校園里靜得出奇。趙東到校后，一個人在教室前的操場上踢球。忽然“啪”的一聲，趙東嚇了一大跳，足球飛到窗上，一下子打碎了兩塊玻璃。趙東嚇得坐在教室里，一動也不敢動。
慢慢地，同學們一個接一個地進入教室，大家一看地上的一大堆碎玻璃，奇怪地互相看了看。
陳明好奇地問：“小剛，你知道玻璃為什么碎了嗎？”
“你不是第二個進教室的嗎，怎么沒看到？”還沒等小剛回答，張紅就插嘴說。
小剛趕緊接過話：“我和陳明一起進的教室，不過都沒看到是誰打碎的，但我們進來時，趙東已經在教室了。”
旁邊的王強大聲說：“一定不會是趙東，他平時很乖巧的，不會打碎玻璃，一定是別班的同學。”
正在這時，王老師也走進教室，看到一地的碎玻璃片，生氣地說：“是誰？到底是誰打碎了玻璃？”
老師看了看圍在碎玻璃前的'幾個人。小剛、陳明、王強和張紅趕緊往后退，邊退邊說：“不，不是我。我們進來時就看到一地的碎玻璃了。”
看到老師那嚴厲的目光，趙東突然想起爸爸說的話：男子漢要敢作敢當。于是，他站了出來，小聲地說：“老師，對……對不起，是我。我比較早來，就踢踢足球，結果不小心把球踢到玻璃上，給打碎了。”
王老師走過去，摸摸趙東的頭，輕聲地說：“趙東，你是個誠實的孩子，但你要記住，教室是學習的地方不是玩樂的地方，下次千萬不可以在教室里踢球了。”
趙東慚愧地低下了頭，小聲回答道：“謝謝老師，我知道了。”
玻璃打碎以后優秀作文 篇4
中午，校園里靜悄悄的，趙東到校后，一個人在教室門前踢足球。“啪”的一聲，球飛到玻璃上，一下子打碎了兩塊玻璃。趙東嚇得坐在教室里不敢動。
為了隱瞞這件事，趙東趕快把足球藏了起來，他盡量讓自己不要去想這件事，可是不知怎么了這件事就是一直在腦海里出現，揮之不去。
這時班長走了進來，趙東連忙從抽屜里隨便拿出了一本最先觸到的書，然后一本正經地看了起來。教室里人越來越多，突然，老師走了進來，他已經知道玻璃被打碎了，正準備審問大家，找出打碎玻璃的人。
老師怎么知道的？趙東害怕極了。
“玻璃是誰打碎的，自己站出來。”老師聲如洪鐘。吵鬧的教室里頓時鴉雀無聲，也沒有人站起來承認錯誤。
老師重申了一遍：“到底是誰打碎的，請自覺站起來。”
教室里的人還是像木頭人呆呆的地坐在位置上，老師嚴歷的目光突然落到了趙東的.足球上。
“玻璃是不是你打碎的？”老師問道。
“我、我、我沒有打碎。”趙東吱吱吾吾地說。
“沒事的，只要承認了錯誤，大家都會原諒你的。”老師摸著我的頭親切地說。
趙東用老師聽不到的聲音在心里說：“老師啊，您為什么一定要讓我說出來呢？”
在老師的再追問下，趙東終于承認了錯誤。
玻璃打碎以后優秀作文 篇5
中午，校園里鴉雀無聲，趙東到校后，一個人在教室門前踢足球。“啪”的一聲，球飛到玻璃窗上，一下子打碎了兩塊玻璃，趙東嚇得連球都忘了撿，飛快地回到了座位上，故作鎮靜地拿起一本書假裝在認真閱讀。
叮叮咚，開門了，同學們來到了班級，看到了打碎的玻璃和在教室墻角的足球。
小紅大吃一驚：“誰這么大膽？”
小可開始分析：“班級最頑皮的就是小剛了！可是，小剛他又不懂踢球，何況，他中午也沒到學校來啊！”
小明東看看，西看看，看見趙東臉色發白，一句話也沒有講，不會是心里有鬼吧！那—那—一定是他。
大家覺得小明講得很有道理，而且，趙東到現在還沒有開口和說話。
趙東臉色發白，手腳發抖，一句話也不敢說，因為，趙東他做賊心虛。趙東想：“我一直隱瞞也不行，因為，事情一定會查出來的，我不如告訴同學們，讓他們一起幫我想辦法解決，做一個誠實的'人。”
最后，趙東忍不住，大聲站起來，說：“玻璃是我打碎的！”
大家覺得趙東很老實，說不告訴老師是趙東干的。最后班長想出了一個好辦法：“集資請工人維修”。
就這樣玻璃很快又安上去了，教室又恢復了正常。至此以后，趙東再也不敢在教室里踢足球了。
玻璃打碎以后優秀作文 篇6
一大早，同學們來到了教室，發現玻璃窗上有一個大窟窿。頃刻間，教室里炸開了鍋。老師大聲呵斥：“誰干的好事？”同學們議論紛紛，互相指責。
小明猛拍桌子，兩眼放出堅定的光，厲聲叫囂：“是小紅，她昨天在教室里如老鼠般東竄西竄，一定是她。”
小紅雙手叉腰，站上桌子，眼睛里仿佛燒著怒火，嘶吼道：”胡說八道，你個小人，竟敢說本姑娘，是不是活久了。”
“小明，不是小紅，但肯定是小方。他力氣又大，而且他昨天還在教室里踢足球！”小米用力跺腳，指著小方，眉毛緊擰，大聲呵斥道。
“怎么可能是我。”小方眼里滿是疑惑，抬頭望去，不解地回答，“昨天我是在教室中間踢足球，又沒到窗邊去。”
老師雙手叉腰，眉毛低下，河東獅吼般叫道：“全體安靜。這件事情我一定會查出個水落石出，請大家放心。”
玻璃打碎以后優秀作文 篇7
一大早，老師來到教室，發現同學們吵得熱火朝天，轉眼一看才發現玻璃上的大窟窿。她臉上立刻爆起青筋，厲聲呵斥道：“這是誰干的好事？
李明眼珠子滴溜一轉，像一只狐貍一樣狡猾地說道：“老師您看小明的座位底下還有籃球，肯定是他干的好事！
老師用銳利的目光看向小明，半信半疑地問道：“是你嗎？此時，小明的眼眶旁已經出現豆大的淚珠，他委屈地為自己解釋道：“嗚-不是我干的，是事發之后，李明把球給我保管的。”
這時，小軍站了出來，只見他嘴角微微上揚，胸有成竹的地說道：“是李明干的！首先小明說了事發之后，李明把球借給他保管，這就說明事發之前球一直在李明手上，肯定是李明砸碎玻璃，心里不踏實，才把球交給小明保管的。”
李明被說的`啞口無言，只好心服口服地接受老師的懲罰。
事情處理完后，老師揮揮手把李明叫回座位，然后心平氣和地對大家說：“犯了錯誤后，一定要勇敢承認錯誤，不要做無謂的辯解，世上不可能有不透風的墻。”
大家聽了，都深感其意，從此，在這間教室里再沒有爭吵的聲音，只有勇敢承認錯誤的聲音和歡樂的笑聲！
玻璃打碎以后優秀作文 篇8
一大早，同學們來到教室。發現玻璃窗上有一個大窟窿，頃刻間教室里炸開了鍋。老師大聲呵斥：“誰干的好事？”同學們議論紛紛，互相指責。
東東指著西西，瞪著一雙不懷好意的`小眼睛，大聲的叫囂，老師啊，昨天西西在操場上踢足球，十有八九是他用足球踢了一個大窟窿。
西西也不甘示弱，搖搖頭，雙眼惡狠狠的盯著東東，那樣子好像想要一口把東東吃了，他大聲的喊著：我確實踢了足球，但我離教室遠遠的，你看到了，放學也一定沒有回家，大窟窿說不定是你踢的。
就是東東，大大也加入了這場嘴仗。昨天我和希希一起回的家，我還看見你偷偷溜進了學校，我喊你你都聽不見，所以一定是你。
所有人都說是冬冬破壞的。最后冬冬也承認了，賠了錢。
玻璃打碎以后優秀作文 篇9
一大早，同學們來到教室，驚訝的發現玻璃窗上有一個大窟窿。頃刻間，教室里炸開了鍋。老師大聲呵訴：“誰干的好事？”同學們，議論紛紛，互相指責，就如同一鍋沸騰的粥。
絲絲站起來，指著東東，篤定地叫道：“肯定是你！你昨天下午是最后一個走的`！”
東東一拍桌子，猛地跳起來，眼睛里閃著憤怒的火光：“那你又是怎么知道的呢？你又有什么證據嗎？”
“哼，還你還不承認！”紅紅叉著腰，昂首挺胸，眼睛死死地盯著東東，惡狠狠地反駁，“我昨天去舞蹈室拿鞋子時，親眼看到你鬼鬼祟祟地從體育器材室里跑出來，手里還抱著足球，到班級旁邊的走廊來了。”
同學們齊刷刷地把目光轉向了東東，東東急了，兩只腳不停地在地上摩擦，緊緊的攥著衣角，眼眶里充滿淚水，咬著牙，一種委屈感涌上了他的心頭。“真的不是我！”他嘶吼了一聲，用袖子抹著眼淚，跑出了教室。
玻璃打碎以后優秀作文 篇10
“一定是你干的，一定是你干的.！”同學們紛紛把手放在背后，大聲指責，“今天早上，你在班里踢足球，可現在……”這是怎么回事，請聽我細細講述。
今天一大早，我來到班里，看見張某在班里踢足球，同學們都在班里贊美。快上課了，同學們都上廁所了，只有張某和小隊長李某在教室。剛回到教室，就看見李某和同學在辯論，教室里的玻璃上有一個大窟窿。
李某用他冰冷的眼神瞪著張某：“你這個大膽的人，居然在教室踢足球，把學校新買的玻璃踢出了一個大窟窿。”
張某后退兩步，指著李某，支支吾吾地回答：“不……不是我，不是我踢壞的，而且你又沒看見。”
李某慢慢地向前走，嘴角微微上揚：“那你的足球踢到哪兒去了？”
張某只好現出原形，老老實實的回答：“對不起，是我在教室里不小心把教室的玻璃踢出了一個大窟窿。”
上午，他到校長辦公室去喝茶了。
玻璃打碎以后優秀作文 篇11
一天早上，同學們來到教室，看到玻璃上的大窟窿，都驚掉了下巴，瞳孔放大，呆滯的眼神盯著玻璃，議論紛紛。
這時，老師來了，老遠就聽到議論聲，小跑到教室，拍了拍手，望著人群呵斥道：“安靜的回座位！”又走到講臺，看著玻璃上的窟窿，緊皺眉頭，用力拍著講臺，斥責道：“這是誰干的好事？”話音剛落，小一就從座位上蹦了起來起來，睜大眼睛，鏗鏘有力地說：“老師，是小二，昨天他值日，是最后一個走，我踢完球還在樓下見到他，他一看到我就跑了，一定是他！”
“不，不是我！”小一回道：”“我昨天的'確是最后一個走的，見到他也跑了，不過我沒有弄壞玻璃！真的不是我。”
“誰信你！你說沒有弄壞那玻璃，那你見到我跑什么？”小一怒目圓睜，敲著桌子，踩著腳問著。
“我那是想上廁所了。”小二噘著嘴，叉著腰，生氣的說。
“不，老師，不是他！”小三噌的一下站起來，指著小四說，“是他，昨天我回來拿本子的時剛好碰見了他，他頭也不回，跟他打招呼也不應就跑了，那時玻璃已經碎了。”
“對，對，對！”小五也大叫。“就是他，我媽是隔壁班主任，我昨天上完廁所，剛想回去寫作業。小四戴著帽子就跑，還撞到了我。”
老師聽完，就把小四帶去了辦公室，同學們也繼續上課了。
玻璃打碎以后優秀作文 篇12
一大早，同學們來到教室，發現玻璃上有一個大窟窿。頃刻間，教室里炸開了鍋。老師大聲呵斥道：“是誰干的好事？”同學們議論紛紛，互相指責。
頓時，教室里亂成了一鍋粥。東東叉著腰，把腳搭在凳子上，用一種高傲的語氣大叫道：“就是班長小紅干的，就是班長小紅干的，昨天她放學留下來檢查衛生，我看見她很可疑的把一塊很大的石頭放在了窗前。”
小紅一拍桌子，像彈簧一樣猛的一下跳了起來，用一種嚴肅的語氣大聲咆哮道：“東東，這件事不是我干的，你有什么證據？至于我把一塊很大石頭放在窗前的`事嘛，這就不用你管了哦，事情又不是你說的那樣，是因為我看見了一塊很大的石頭掉在地上，就把它撿了起來，放在了窗臺前。
東東的眼睛瞇成了一條縫，嘴角微微上揚，冷笑了一聲，笑著說：“哦，既然聽你這么說，我倒是明白了一點兒，可你昨天是最后一個走的呀，所以肯定是被你砸壞的。”
班長小紅聽了聽東東的一番話，覺得自己受了很大的委屈，就憤憤地一跺腳，找老師去評理去了。
玻璃打碎以后優秀作文 篇13
一個火辣辣的中午，趙東來到校園里，還帶著他的寶貝足球。你們猜他這么早來干什么？沒錯，他就是來踢足球的。
“砰”的一聲，球被他踢進玻璃的懷抱中，趙東頓時愣在那里，呆呆地望著破碎的玻璃。不一會兒，同學們來了，趙東趕緊把足球藏到教室的書柜后面，裝作鎮定。可他心里卻感覺隨時都有可能會被發現，他忐忑不安地坐在座位上。
同學們發現后，一致認為是班上最調皮的陳明打碎的：“一定是他，他最調皮了。”
“沒錯，我一進來就看見他有些緊張了。”
而陳明卻反駁道：“不是我打碎的，我緊張是因為我考試考不好會被罵。”
趙東心里很矛盾，如果自己承認會被批評，如果不承認又覺得對不起陳明。趙東覺得人要有擔當，不能讓別人替自己背黑鍋，于是當著大家的面承認了錯誤：“玻璃是我打破的.。”
他還帶同學們去書柜后面，發現了那個有他名字的足球。這下同學們才恍然大悟，大家竊竊私語，有的人責怪趙東應該早點站出來承認錯誤，有的人覺得趙東好樣的，但最后還是一致原諒了趙東。
過了幾天，教室又恢復了平常的樣子，同學們又像平常那樣活潑開朗，玻璃也換成了新的。老師只是說說他幾句，也原諒了趙東。
從此，趙東再也不敢在學校里把球踢來踢去了。
玻璃打碎以后優秀作文 篇14
中午，校園里靜得沒有一點聲音。趙東到校后，一個人在教室門前踢足球。“啪”的一聲，球飛到玻璃窗上，一下了打碎了兩塊玻璃，趙東嚇得坐在教室里一動也不敢動。
“老師和同學會不會知道是我干的.？”趙東被嚇得大氣不敢喘，冷汗直冒，“我死了！我死了！今天必死無疑！”
過了許久，同學們都來了，大家紛紛圍觀、議論：
“天啊，這是誰打碎玻璃啊？”
“打碎了，還不承認。”
……
此時的趙東更是緊張得滿臉通紅，頭都不敢抬，要不要主動承認錯誤了？承認了老師會不會批評我了？不承認，到時查出來怎么辦了？……趙東的心里七上八下的，不知怎辦好。
這時老師來了，看到打碎的玻璃，且沒有人承認錯誤，她氣得滿臉通紅，頭發都豎起來了，大聲叫道：“誰，是誰？給我站出來！”
“誰這么傻，老師真是的，都犯了錯誤了還會自己站起出來？”一位同學小聲地嘀咕道。
正當大家還在猜測時，趙東勇敢地站了出來，主動跟老師和同學承認了錯誤。這個迷終于解開了，老師和同學都會心地笑了……