精選七年級(jí)優(yōu)秀作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的七年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
陶淵明筆下的桃花源是十分令人向往的地方。我的生活中也有一個(gè)桃花源——我的家。
我的家是一個(gè)專屬于我的桃花源，雖然它不像陶淵明筆下的那個(gè)桃花源那般美麗，神圣，但它卻一個(gè)可以讓我安心停靠，可以給我溫暖的地方。
每天從學(xué)校里回到家，我總能聞到一股飯香味和聽(tīng)到從廚房里傳來(lái)叮叮咚咚的響聲，進(jìn)了家門(mén)，媽媽已聽(tīng)到有門(mén)聲，便從廚房里探出一個(gè)頭對(duì)我笑著說(shuō)：“你回來(lái)了？餓不餓？桌上有吃的！”說(shuō)完便又繼續(xù)去做晚飯了。每次我聽(tīng)到她這樣說(shuō)便總會(huì)感到一陣溫暖。即使這句話是每個(gè)母親都會(huì)對(duì)自己孩子說(shuō)的。
快到了吃飯的時(shí)候，爸爸也已經(jīng)回來(lái)了，媽媽看到這般準(zhǔn)時(shí)的爸爸便會(huì)調(diào)侃道：“喲，那么準(zhǔn)，算好的吧！”而爸爸也會(huì)對(duì)她無(wú)奈地笑笑。在餐桌上總會(huì)時(shí)不時(shí)地多出一道從未見(jiàn)過(guò)的菜式，那是媽媽新學(xué)會(huì)做的菜，她總會(huì)在看到我和爸爸嘗了之后問(wèn)到：“怎么樣，好不好吃？”眼里還充滿著期待，“好吃！”我說(shuō)道，“還行呢，就是有點(diǎn)咸了。”爸爸帶著點(diǎn)遺憾說(shuō)著，“瞎說(shuō)！”媽媽不信，便夾起一口嘗了嘗，然后便不說(shuō)話了，我看著她的樣子在一旁偷偷笑了起來(lái)，她看著這樣的我瞪了我一眼說(shuō)道：“吃飯的時(shí)候笑什么笑！好好吃飯！”然后一下子便安靜下來(lái)。可這樣的情況并沒(méi)有維持太長(zhǎng)，不到一會(huì)兒，媽媽和爸爸便開(kāi)始談?wù)撈鹚麄児ぷ魃嫌龅降娜な拢抑皇窃谝慌造o靜地聽(tīng)著，整個(gè)氛圍十分融洽。
吃完飯，我去寫(xiě)作業(yè)，爸爸則去洗碗，而媽媽也到了她一天最輕松的.時(shí)候。我走進(jìn)房間，第一件事不是撲到寫(xiě)字臺(tái)前寫(xiě)作業(yè)，反而先打開(kāi)了音樂(lè)然而再悠悠地坐到寫(xiě)字臺(tái)前寫(xiě)作業(yè)，媽媽每次看到我這樣便會(huì)讓我把音樂(lè)關(guān)掉說(shuō)會(huì)影響寫(xiě)作業(yè)，但我總會(huì)不聽(tīng)她的話嚷著只要把聲音放輕點(diǎn)就好了，她無(wú)奈只好看著我放輕音樂(lè)便走了出去，而我總是等她走后2分鐘便又偷偷把聲音放大，然后又繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。、到了初三，每次我的作業(yè)都會(huì)做到很晚，而爸媽總是會(huì)輪流陪著我，時(shí)不時(shí)送上一句問(wèn)候或一盤(pán)水果，這時(shí)我總能打起精神，加快速度，不為了那句問(wèn)候，也不為了一盤(pán)水果，只是為了不想再讓他們陪我陪到太晚，畢竟他們也是要早起上班的，畢竟他們也很累了。
終于可以到了睡覺(jué)的時(shí)候，我總會(huì)很快地便睡了過(guò)去，但我知道，每天晚上媽媽便會(huì)來(lái)看看我有沒(méi)有踢被子，生怕我著涼。
這便是我的家，我的桃花源，其實(shí)，每個(gè)人都有著這樣一個(gè)桃花源，一個(gè)專屬于自己的桃花源。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
前行時(shí)腳步的積累，成長(zhǎng)是不斷前行的過(guò)程，前行的路上，有風(fēng)景、有夢(mèng)想，有期盼、有愛(ài)，有歡笑、有痛苦，前行離不開(kāi)目標(biāo)、堅(jiān)持、希望……
前行，要有明確的進(jìn)去目標(biāo)，克服困難的勇氣。
紅軍二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征，創(chuàng)造了歷史性的奇跡，它之所以成功，是因?yàn)橛忻鞔_的目標(biāo)和勇氣，克服了重重困難。最終，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得了勝利。
前行，要有堅(jiān)持不懈的毅力，永不言棄的信心。
一只行動(dòng)笨拙的烏龜與一只身姿輕盈、身手敏捷的兔子賽跑，這是多么搞笑的`事情。當(dāng)動(dòng)物們對(duì)烏龜指指點(diǎn)點(diǎn)、議論是非時(shí)，烏龜暗自說(shuō)：前行、前行，堅(jiān)持就是勝利，憑著這股毅力，烏龜成功了。
帶著希望前行。
還記得這樣一個(gè)故事：一個(gè)八歲的小男孩得了病，一直在住院，醫(yī)生說(shuō)他沒(méi)幾天了，這對(duì)一個(gè)八歲的小孩是一個(gè)多么沉重的打擊啊。小男孩得知后，在筆記本上寫(xiě)道：帶著希望活下去！接下來(lái)，他每過(guò)一天都在本上畫(huà)一只小鳥(niǎo)。日復(fù)一日，小男孩去世了。他的母親傷心欲絕，翻開(kāi)他的筆記本看到了密密麻麻的小鳥(niǎo)，數(shù)了數(shù)共150多個(gè)。母親和醫(yī)生都十分吃驚，希望讓他多活了一百天。
希望是人生的保衛(wèi)者，只要有希望，你就會(huì)活的更精彩！
帶著目標(biāo)、堅(jiān)持、希望一路前行!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我已厭倦了城市的喧囂，吸進(jìn)了城市的塵埃，看膩了城市的燈紅酒綠。這一切讓我感到厭煩。但是當(dāng)我走近你時(shí)，我深深感覺(jué)到古樸與崇敬。
你如世界屋脊，屹立在安陽(yáng)老城，盡管周圍都是時(shí)尚的高樓大廈，但仍不失你的莊嚴(yán)，華麗。
你就是安陽(yáng)的標(biāo)志——文峰塔
我懷著急切的心走過(guò)一個(gè)個(gè)大廈，穿過(guò)一條條馬路，靜靜的來(lái)到你的身邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，你如仙境寶塔，巍然聳立，直穿云霄。當(dāng)我一步步走近你，在你腳下仰視你，你的形象越來(lái)越高大。周圍沉穩(wěn)的青石磚，襯托著你的古樸，你就像一朵盛世青蓮，悄悄怒放在安陽(yáng)的中央。近了，近了。“文峰聳繡”這四個(gè)大字映入我的眼簾，那古樸的匾額，蒼勁的文字，訴說(shuō)了多少年悠悠的歷史啊！當(dāng)我走近你時(shí)一股歷史的氣息撲面而來(lái)。你雖然幾經(jīng)被毀，但全身仍向外散發(fā)出歷史的厚重，影響了整座古城。
隨著歷史的足跡，走了漫長(zhǎng)的越嶺樓梯，終于來(lái)到了塔頂，大有一份“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。向遠(yuǎn)方眺望，高聳的鐘樓，質(zhì)樸的仁義巷，文雅的晝錦堂……熙熙攘攘的.人群仿佛都從我眼前經(jīng)過(guò)。看著你那高高的塔頂，我仿佛又回到了一千年前，看到了一群創(chuàng)造著歷史的人們，看到了你昔日曾擁有的繁榮，看到了你歷經(jīng)千萬(wàn)的沉浮更替……
殷紅的夕陽(yáng)照在我的臉上，我一下子從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)啊！已經(jīng)到傍晚，我依依不舍地再深望你一眼，慢慢地回到入口處。夕陽(yáng)照在你五彩斑駁的身上，栩栩如生的壁畫(huà)也閃著彩光，你傲然挺立，俯視安陽(yáng)，你靜靜屹立，見(jiàn)證歷史。
在這喧囂的城市中，唯有你，保持著自身的古樸，高潔與沉穩(wěn)。這邊風(fēng)景，獨(dú)好！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
九月的風(fēng)，開(kāi)啟了初一的故事，我不禁神往，那聽(tīng)之動(dòng)容青春序曲！
踏入初中生活，不到兩個(gè)月的時(shí)間。就迎來(lái)了“音節(jié)”比賽，不知是“喜”還是“惡”。“喜”的歡呼雀躍，似乎都做好了上戰(zhàn)的準(zhǔn)備，躍躍欲試“惡”的卻鴉雀無(wú)聲，像是天空打翻了墨水瓶，哭喪著一副臉。瞬間，似一片汪洋被分割了，一片沖擊著，一片緩和著；又似兩面天空，一面晴朗，一面陰沉，我仿佛夾擊在他們的中間，卻不知可喜可賀？隨著時(shí)間的流淌，小組競(jìng)賽激烈的開(kāi)始了，各自把威武顯現(xiàn)的淋漓盡致！我也不甘示弱，我盡力一搏，但卻無(wú)幸，與他擦肩而過(guò)了！上臺(tái)的同學(xué)個(gè)個(gè)大顯身手，讓我敬佩不已，卻感到了自己的不足，是與他們之間的大海，競(jìng)爭(zhēng)者是多么激烈，我不禁陶醉，當(dāng)回過(guò)神，那驚人的速度讓我大吃一驚，心聲佩服！
樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，排著整齊的'隊(duì)伍走入了大會(huì)議室，去觀看比賽，各自坐在位置上，等待精兵上演的那一刻，我懷著激動(dòng)的心情，去幻想“我班第一”，夢(mèng)會(huì)打破嗎？卻讓我懷揣著“？”精兵們各個(gè)摩拳擦掌，耐心的準(zhǔn)備去打一場(chǎng)勝仗，有的同學(xué)卻是洋洋自得，仿佛已得第一；有的同學(xué)毫不驕傲，為上場(chǎng)做著準(zhǔn)備，觀眾們屏住呼吸，目光充滿了期待，開(kāi)始了，第一位毫不遜色，一上場(chǎng)就像“行云流水”般脫口而出，其他精兵，卻是精心膽戰(zhàn)，沒(méi)上臺(tái)內(nèi)心就變得脆弱了，意想不到，我們407的同學(xué)一點(diǎn)兒都沒(méi)膽怯，而是安然無(wú)恙地做著準(zhǔn)備，時(shí)光流逝，時(shí)鐘不停地旋轉(zhuǎn)，馬上接近尾聲了，觀眾們松了一口氣，放松了心情，使壓抑的內(nèi)心不再那樣沉重，郁悶。“一名，金獎(jiǎng)，銀獎(jiǎng)，銅獎(jiǎng)。”我們動(dòng)時(shí)沸騰了，像是鳥(niǎo)籠中的小鳥(niǎo)被釋放了，使無(wú)聲的空間有了氣息，每個(gè)班都各有“獎(jiǎng)”，仿佛初一年級(jí)全勝了！“耶！”一陣歡呼聲響徹云霄，傳遍了大江南北。
漫步初一，故事相隨，展望明天，陽(yáng)光正好！
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