【推薦】初一的我作文匯編8篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的初一的我作文8篇，歡迎大家分享。
初一的我作文 篇1
我的體育成績一直都不理想，之前我也不曾在意，可是，從上個學期開始，體育成績和文化課成績一起計入到學生的電子檔案中，這讓我不得不重視起了這門學科。
我因為缺乏鍛煉，體育很差，每一項都不是優秀，上體育課對我來說就是一種煎熬，期末時還因體育成績為達到良好水平而與“三好學生”失之交臂，一上體育課，我心情已經不是灰色了，而是黑色！
但是這件事讓我改變了體育的`顏色，上一周跳繩測試的時候我得到了滿分，雖說大部分同學很早就得到了滿分，雖說這對大部分同學來講很容易，雖然這對大部分同學來說并不值得欣喜，就像老班所說“跳繩這一項就是給你們送分的”，可是，對于我來說，這真的是一件值得慶賀的事，因為這件事，我激動地抓住小珊搖來搖去告訴她我跳繩是滿分了，因為這件事，讓我對自己的體育重新擁有了自信。
如果說原來對我來說體育是黑色的，那現在就是紅色，這次體育測試基本上測試完畢，我大概算了一下也許我的體育成績仍達不到良好水平，也許我的體育成績咱班里還是倒數，可是我不會因此氣餒，因為我已經有了進步，我會不斷努力，超越自己。
我已經改變了體育的色彩，我會繼續懷著如火的熱情不斷努力，奮斗下去。
初一的我作文 篇2
日子總像是從指尖流過的細沙，在不經意間悄悄滑落。那些往日的憂慮、快樂，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去。猜想十年后的我，會是怎樣的呢？
面對未來，我也許憧憬過。
十年后的我，也許在另一個城市里拼搏，抱著一打簡歷投往各個公司。還有那些不可避免的白眼和歧視。也許是一家小店的打工妹，每天給別人拖地、端盤子，累得要死要活的。還有可能是某家公司的老板，手下掌管著上百人……
面對未來，我也許努力過。
如果人生是涓涓細流，挫折便是水中的`亂石，阻擋前進的方向。如果人生是一朵飄飛的云彩，挫折便是怒吼的狂風，吹散軟弱的信念。“面對挫折、困難，只要你肯相信自己，不斷付出努力，哪怕你的人生從零開始，你都可以做到！”
面對未來，我也許失敗過。
“失敗是什么？”“沒有什么。”只是走近成功的一步。如果連失敗都戰勝不了，又何談成功呢？人生之所以短暫，是因為它根本不給你彩排的時間，每天都是現場直播。
所以，未來的我定會戰勝失敗，更加努力。
面對未來，我也許快樂過。
快樂在于自己的生活的態度。快樂是自己的事情，只要愿意，你可以隨時間調換手中的遙控器，將心靈的視窗調整到快樂的頻道，給自己一份好心情，讓世界對著你微笑。學會快樂，未來的我，定會微笑面對生活。
時間沒有等我，我左手里是過目不忘的螢火，右手里是一個十年漫長的打坐。
未來，我期待著。
初一的我作文 篇3
我生性膽小。
最害怕那種失重的感覺，亦也未曾敢坐過什么過山車，海盜船之類的，甚至看別人坐，我也常常替他們捏一把冷汗。有時，我還覺得這個坎，我是過不去了。
直至這天……
和幾個小伙伴一塊兒來到桂林的第三天，古東瀑布，當我正為自己爬過瀑布而驕傲時。我的隊友們又拉著我來到了冒險之站——索道！我一看，渾身打了個哆嗦，猶如一盆冷水從頭灌下。這近乎百米遠的兩山頭僅鐵鏈相連，低頭便是萬丈深淵，讓人眩暈。我不由自主地往后退去，想遠離這個恐怖之地，但是隊友們興致勃勃，人群中的尖叫聲，呼喊聲刺激著每一根神經。這時，旁邊的小j同學似乎看到了我的異樣，他拍拍我的肩膀，狡黠一笑：“喂！害怕嗎？可不允許臨陣逃脫哦！”這時同行的幾個人都圍過來鼓勵我，給我打氣。我知道今天要豁出去了，我深深地吸了一口氣。隨著前面的人群一個個減少，我心中的恐懼感也越來越強烈，仿佛過了一個世紀又仿佛才一眨眼的功夫，我們那些人的前鋒已經坐了上去，隨著一聲輕響，索鏈猛地向前沖去，接著而來是他們響徹整個山谷的尖叫—-“啊—-”我心急劇跳動，我有點后悔這個選擇。不知不覺中，我已經走到了起點處，工作人員讓我坐下給我系上安全帶。我的面前就是長長的滑道，腳下，就是萬丈深淵，我倒吸了一口冷氣，緊緊的抓住繩子，一下子，一切仿佛靜止了，只見對面人員豎起一個ok的手勢，我繩前的索扣被打開，受到重力作用，我緩緩向前。耳邊是鐵鏈嘎吱嘎吱的聲音。猛地，身體開始加速，呼呼的風從耳邊刮過，我的頭發豎了起來，鼻子似乎捕捉不到空氣，呼吸困難，我的心由于失重，已經找不到自我。我咬緊牙，緊閉雙眼，感覺全身的肌肉在顫抖，不由得從喉嚨深處發出吼叫—-—正當我感到絕望，渾身無力時，一股新鮮的空氣進入了我的'肺，原來到后半程速度減慢了，我的心開始平靜，不再感到恐懼。周邊蘢的綠，天空潔白的云似乎都在微笑。我，頓時輕松。
到了終點，我解開安全帶，身上不知何時已被汗水浸濕，我的心情卻無比愉悅，真奇怪， 1分鐘前我竟然還有退縮的念頭。望著身后被我征服的索道，啊！我今天做了一回最好的我。
初一的我作文 篇4
我有一位同學，她有許多優點，讓我十分敬佩，讓我來介紹介紹她吧!
她—一個學習優異的小姑娘。她學習好，每次考試都得前十名。她學習認真，每一天都認認真真的完成家庭作業。老師交給她的每一次任務，她都盡自己最大的努力做到最好。同學們都說她是最受 同學歡迎、老師喜歡的好學生。
她—一位樂于助人的'小姑娘。有一次，英語老師給我們兩人各發了一份英語稿，要我們一個月內必須會背。當時，我腦子一片空白，我想，天哪，現在我連讀都不會讀，何況背呢。但是轉念一想， 老師這么信任我，我不會讓老師失望的。可是，等我回過神來，英語稿卻找不到了。我急的就像是熱鍋上的螞蟻，心急如焚。這時，她幫了我，讓我拿走她的英語稿去復印。我高興極了。
她—一位漂亮的小姑娘。她圓圓的腦袋，大大的眼睛，月牙般的眉毛，高高翹起的鼻子。
好了，聽了我的介紹，大家是不是非常想知道她的名字。那我就告訴你吧，她就是我們班鼎鼎大名的班長——趙珂佳同學。
初一的我作文 篇5
在中華民族走過的歷代光輝中，春節，這個很重要的節日陪伴我們華夏子孫度過了一年又一年。而這一年又一年代表著什么？是對這個中華傳統節日的文化內涵與人文內涵的加深，還是一次次沖擊年俗這座固化的山？春節這個代表中華民族傳統文化底蘊的偉大節日，是否被人們牢記在心？現代的社會發展趨勢所向是否會影響中華傳統文化河流的淵源流淌？一年又一年啊，一次又一次讓我浸透在為“年”意義的感慨氣息中，久久不能自拔。
聽老人們說，“年”在他們的印象中，是一種希冀幸福物質的時刻。那時，不知是多少年前，人們只有在過年時才能品嘗一次肉的香膩，只有在過年時才能穿一次在將來一年中久掛于身的新衣。“年”意義的貼近像一場場的及時雨，造福多少人，團園多少家，綻放多少笑臉。
那是一種多么美好的境界，我近幾年來一直在尋找這“年”的意義，這春節的真諦，企圖享受這種崇高的境界。時代的變遷是一種局限。對于現代人來說，找到那種如釋重負的感覺不容易了，我們沒有理由拋棄與無視更現實的“精神基礎”。春節里人們的活動被很多人看為越來越趨于簡單，會帶來傳統的民俗文化的流失。我也何嘗不這么想過，似乎春節里那紅紅火火的氣氛不多見了，年的味道也留之不多了，年俗這塊古老化石上留下的可探索資源越來越少，能品味道的年味也漸漸稀薄。
其實，“年”的意義在向著現代人對待節日的思想變化。隨著人們生活水平的提高，人們對傳統意義上的年俗加以改變，將古老的舊文化習俗，添加了新時代的要求，為年俗做了現代化的改革。隨著信息時代的到來，人們改變了舊時到處洋溢的一種拜親謁友的濃濃氛圍，取而代之的是更方便的通過網絡、短信、微薄等途徑的'祝福活動。而新流行的種種現代理念活動，不僅難以營造出一種舊時過年的文化氛圍，更難以承受傳統年文化的傳承重任。可是從時代的角度來說，利用信息時代的優勢來對待傳統的年俗，這是一種新穎的方式，未必不可。可是這信息時代同時帶來的是人們對待春節時人與人相互祝福活動的草率。一個短信轉發就企圖寄托對朋友、親人的濃濃祝福？這實際是不可行的。這些不是出自于祝福人的真心所向，也是信息時代的便利對人們精神的麻木。我想聰明的我們漸會認真對待這一切。
春節里人們的活動，也是日益更新，今年給我的印象很深。比如年年除夕夜央視都會上映的春節聯歡晚會，許多人們把它視為除夕夜守歲中的的重要活動，伴著鐘聲的想起，另一個春天正向我們走來……不得不說，今年的春晚比起往年大有進步。在我眼里，我覺得今年春晚舞臺的設計及其華麗，這也直接導致春晚的舞美效果大大提高，吸引了觀眾們眼球；廣告的封殺也大大滿足了人們的愿望，過年就要過個純粹年，難道令人厭惡的廣告還敢登上這神圣的春晚熒屏？家家戶戶放鞭炮，這個習俗是過年期間最“響亮”的。漫天的煙花，陣陣的炮仗聲，讓這個年繁華了起來。家家戶戶拜年也是個重要的活動，從初一開始，大大小小的隊伍都開始了自己走親訪友的活動：寄托著一縷縷真心的祝愿，向著親友們表達最真摯的祝愿，這是春節最難能可貴的一種活動，令人溫暖。最貴的無異于孩子們領壓歲錢了，這是最令孩子們愜意的了。每當看到那一張張的壓歲錢，就能想起親人們、鄰居們慈祥的面容，那多么美好啊。
春節改變的不少，但它留下的太多太多。這一個有跨年意義的節日，怎能不帶起人們的陣陣興奮？我想，我們的年不管怎么變，春節不論如何更新，它漸漸走向的是一個新的領域，一個令更多人團圓，歡慶的領域，春節里那祥和、美滿、幸福、安康的味道，永恒不褪，永不消散。作為春節人文內涵的年味，像座固化的山，不為滄桑之改而移；作為春節裝點的年俗，像條流淌的河，隨斗轉星移吐故納新；它們的內在關系則是，河繞山流。年俗會伴著年味傳承下去，春節這個傳統節日的意義也會再嶄新下去。春節能令人感受到中化傳統文化的博大精深，能深化人們的愛國之情。對待春節，我們理應輕松，那是段快樂的時光；我們也應不忘“年”代表的意義，這是一個國家的驕傲，無論如何，抹不去它代表的一個國家的輝煌，一個民族的繁榮。
偉大的“年”，偉大的春節，為我們帶來的太多太多，珍惜著一切吧，好好過年，好好尋找年味，只要你肯，那最濃的情意與最真的年味都將撲面而來！
初一的我作文 篇6
我是一個很膽小的人，還不是一般的膽小，因為就是姐姐從小就嚇我，世界上有鬼什么的，所以我很膽小。
有一天，星期六，凌晨，我在睡覺的時候，突然醒了過來，就感謝有點想尿尿，于是我就下去上洗手間了，但是我發現洗手間里有燈火，而且還有聲音，“到底是誰在里面呢？誰會在半夜里去洗手間啊，難道是鬼？”我的腳不由自主的哆嗦抵賴，但是等門打開后，我才發現原來是姐姐在上洗手間，嚇了我一跳，“幸好不是鬼”
這樣還是輕的了，還有更厲害的呢！
記得有一次，我在看一個小說《鬼吹燈》，那是我很害怕，加上外面的狗，還在“旺、旺”的叫，使得我更加害怕了，最重要的是客廳里、臥室里、廚房里......的'燈火都是關了的，一片黑黑的。正在我認真看的時候，姐姐突然出現在我的背后“啊”的一聲，嚇了我一跳，到了我反應過來的時候，我還是直打哆嗦，姐姐看到我這樣，連忙叫來了媽媽，媽媽趕過來說:“我的寶貝兒子，你怎么了，都是你這個姐姐干的，嚇你弟弟干嘛？真是的”。
不過我還是希望我改掉這個膽小的缺點，不然真是會嚇出什么來。
初一的我作文 篇7
一天，我在做作業的時候，一只黃色的小蟲爬上了我的作業本。平時，這種小蟲我見過很多次了，總是喜歡在書上、紙上爬來爬去。于是，處于一種討厭的心里，我便想把它置于死地。可是，它努力的逃跑初中，并不想這樣完結了生命。
我停頓了一會兒，原本只是想趕出我的作業本而已，可是，我卻怎么也做不到。于是，我想出了一個辦法：用修正帶,利用它，我輕而易舉將小蟲制服了。當我用牙簽小心翼翼的扒開修正帶，我發現了小蟲破碎的'尸體。我的心不禁一顫，想起它剛才那種努力求生的情景，覺得自己似乎是一個殘忍的儈子手，而修正帶則是一把刀，在我們的共同合作之下，奪去了小蟲那寶貴的生命。
“為什么，為什么不給它一個生存的空間呢？為什么要這樣殘忍呢？”心中的天使似乎在責問我。我無從回答。
我便陷入了沉思：其實，世界上的每一種生物都有自己生存的權利，每一種生物都渴望生存。就好像我們人類患上了疾病，渴望治好，渴望痊愈，渴望活下來一樣。
那天晚上，我做了一個夢，夢見自己是一個保護世上每一種生物的天使。
初一的我作文 篇8
“友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承并不能得到友誼，友誼只能用忠實去鞏固它。”這是馬克思先生說過的話。轉眼間，六年的光景已經消逝，我的童年也已逝去，但即使時光流轉，我和她的友誼仍如當初般美好。我總愛她叫燕子。即使到了現在，我們不在一起，但友情依舊如初。
我與她從小就很好，一起玩，一起瘋，一起笑，一起鬧。學習上互相攀比，遇到困難時互相幫助，遇到好事時，互相微笑。我與她雖是朋友，但卻勝似朋友，就像一對知己一樣。我們幾乎沒有不高興的時候，就算有，對方也會讓你感到開心，讓你忘記所有的煩惱，這就是友情。
記得有一次，我獨自一人走在回家的路上。那次，我數學考了八十四分。當聽到成績的時候，寒氣從腳底攀爬而上，震驚與痛苦迅速席卷全身，眼前的世界朦朧無比，不成片段。想起老師的批評和同學的嘲諷，無法抑制的痛苦從胸口涌出，讓我幾乎忘了如何去呼吸。
毛毛雨點帶著刺骨的冰寒，毫不猶豫地打在我的身上。我笑了笑，用手接住雨點。只要全身都變得冰冷，就不會感覺到那令人窒息的痛苦了吧。
“紫茵！”伴隨著一聲叫喚，我的'朋友羽追上我，與我并肩而行。“為什么你不打傘？”我略帶疑惑地問。“我，我，我沒帶傘！”看著她笨拙地撒著謊，我只是笑了笑，沒有拆穿她的的謊言。“你還在為成績而難過嗎？”她小心翼翼地問，臉上帶有擔憂。我微微勾起嘴角，說：“無所謂了，人人都會失敗，不是嗎？”“不要這樣，”她的聲音淡淡的，“不要這樣。即使你偽裝得很堅強，但其實脆弱得可怕。失敗乃成功之母，與其憋著，我更你愿看見你哭泣。所以，想哭就哭吧。”我微微一愣，痛苦和悲傷混合著淡淡的暖意涌上心頭，淚水如斷線的珍珠，唰唰的流落下來，和著雨水，無聲無息地滑過臉頰。她看了看，我說：“放心吧，那只是雨水，只是雨水……”
過了一會兒，我才對她說：“謝謝。”“嗯？哦，不用謝，我們是朋友嘛。”說完，她笑了，笑容中帶有難以察覺的釋然。我也笑了，不到任何偽裝，真正地，會心地笑了。
那一年燕子悄然飛過，那一年時光輕輕飛揚，回首昨日，是無限的傷感離愁；展望明天，是無窮的前途欲望。昨日長嘆離別難，今日暢笑消愁愁更愁，明日則是直掛云帆濟滄海。愿你我友誼長存！
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