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科學(xué)無(wú)處不在優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的科學(xué)無(wú)處不在優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
科學(xué)無(wú)處不在優(yōu)秀作文1
吃早餐的時(shí)候，看著躺在我面前碗里的雞蛋，我突然想起一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)——鹽立雞蛋。雞蛋真的可以站立起來(lái)嗎？我決定自己動(dòng)手，一探究竟。
我輕輕地把雞蛋放到桌面上，雞蛋滾了兩圈之后，靜靜地躺在桌面上，我拿來(lái)一袋食用鹽，倒出一些灑在桌面上，然后我充滿好奇地把雞蛋放在鹽上，只聽(tīng)“咚”的一聲，雞蛋摔倒了。怎樣才能讓雞蛋站起來(lái)呢？我試著把散落在桌面上的`鹽聚成一小撮，我輕輕地把雞蛋放在鹽堆中間，這一次我小心翼翼地把手松開(kāi)，成功了！雞蛋紋斯不動(dòng)地立在桌面上！我欣喜若狂，最后也是最關(guān)鍵的一步到了，我輕輕的把多余的鹽吹掉，這時(shí)我真怕把雞蛋吹倒了，但奇跡出現(xiàn)了，我的雞蛋還是紋絲不動(dòng)的屹立在鹽堆之上。
雞蛋為什么可以立起來(lái)呢？我疑惑地翻開(kāi)書(shū)本，終于找到了鹽立雞蛋的原理，原來(lái)物體的重心，一旦和支撐點(diǎn)在同一條直線，物體就會(huì)保持平衡，再加上鹽粒本來(lái)粗糙的表面也會(huì)產(chǎn)生摩擦力，雞蛋就站得更穩(wěn)了。
沒(méi)想到，就連最平常的鹽和雞蛋都能給我們帶來(lái)科學(xué)知識(shí)，科學(xué)真是無(wú)處不在。
科學(xué)無(wú)處不在優(yōu)秀作文2
實(shí)驗(yàn)是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙，今天作文老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)大門(mén)。
上課了，老師走進(jìn)教室說(shuō)，今天我們要做一個(gè)試驗(yàn)，老師拿出了試驗(yàn)工具——一杯清水、一雙筷子、一小袋鹽、一個(gè)生雞蛋和一個(gè)透明的玻璃杯，有的同學(xué)不知道老師要干什么，老師說(shuō)：今天的試驗(yàn)的題目是讓雞蛋浮在水中。”
試驗(yàn)開(kāi)始了，有的同學(xué)伸長(zhǎng)脖子，像長(zhǎng)頸鹿似的，老師把清水倒進(jìn)玻璃杯里，只見(jiàn)清水像“瀑布”一樣流到杯子里，然后老師小心翼翼把雞蛋放了下去，雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，杯子里的水一下子就滿了上來(lái)，雞蛋像孩子在搖籃里睡著了一樣，一動(dòng)不動(dòng)。
老師用勺子舀了三勺鹽，用筷子攪拌了一下，雞蛋仍懶洋洋地睡覺(jué)，同學(xué)說(shuō)：“老師，加鹽！加鹽，再加鹽！”老師又放了很多勺鹽，雞蛋浮到了水中間，我們高興的'歡呼起來(lái)，每等歡呼一下，雞蛋又沉下去了，我們失望極了。
老師又繼續(xù)把鹽放在杯子里，我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子，雞蛋又浮到了水中央，老師加了很多鹽，然后用筷子輕輕地?cái)嚢枇艘幌拢兂闪巳榘咨蝗唬孥E發(fā)生了，雞蛋像一個(gè)小球一樣躍出水面。同學(xué)們說(shuō)：“我們終于成功了。”
朋友們，我們的生活里有非常多的科學(xué)道理，真是一舉兩得啊！
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