無言的痛作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的無言的痛作文，歡迎閱讀與收藏。
無言的痛作文1
一個溫馨的家庭，一瞬間支離破碎，生命的火焰再也燃燒不起來了。
事情發生在一個森林王國里。有個幸福的家庭中有個叫小可的小獅子，他可是十足的頑皮蛋啊！有一次他去江邊玩，一去就再也沒回來。我們再也見不到他玩耍時的身影，再也見不到他那淘氣的笑容，再也見不到一家人甜蜜幸福的情景……
那是可怕的.一天，小可和幾個小伙伴一塊去江邊玩石頭，玩得滿頭大汗。小可邊擦著汗水邊說：“嘿，咱們去江里涼快涼快吧？”大伙毫不猶豫地響應。小可帶頭跳入水中小伙伴一個個也跟著跳下去，水“撲通撲通”響起。他們在水里高興地嬉戲、玩耍……就在大伙玩得正起興時，一個漩渦正悄悄地向小可逼近。小可覺得有一股力量把他往下拉，他使勁掙扎，可是那力量太強了，他想大呼救命，可還沒喊出來就被漩渦拉入水中了……小伙伴們發現小可不見了，還以為小可在水里憋氣呢！可是過了很久也不見他上來，小伙伴們漸漸急了……漸漸急了……可這一切都晚了……
從此，小可一家悲痛欲絕。我想說，讓我們關愛生命，注意游泳安全，不要讓悲劇再一次降臨到我們的身上！
無言的痛作文2
新學期第一天，老師就讓我們背誦《古詩詞三首》，光是背這個就已經頭昏腦脹了，現在又叫我們背第三課。我扯著喉嚨尖叫：“天哪，還要背呀！要知道這篇課文超長呀！真是叫天，天不應，叫地，地不靈啊！”
幸好，我早有準備，一到四段我已會背了，只是后面的還長著呢。我只能一段一段各個擊破，背得口干舌噪，兩眼昏花。
老師看我們念了半天都沒人上去到她那兒過關，便使出了殺手锏：“如果誰在今天把這篇課文給背好了，可以拿一顆糖當作獎勵，但是如果沒有背出來，就會有一項很特別的作業要去做哦，你們選哪一種？”大家異口同聲地說：“第一種！”
接下來背課文，我們精神大振，像小和尚似的喋喋不休。終于，功夫不負有心人，我背出來了，而且是第二個完成任務的，拿了糖之后，我就到一邊去美美地品嘗美味了。至于其他同學呢，連吞口水的.時間都沒有，因為還在繼續念叨呢！
今天放學回家后，看了看語文書，接下去要背的課文還多著呢，看來路慢慢其修遠兮，吾將上下而求索。
唉，背誦啊背誦，你真是我無言的痛啊！
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