作文的苦與樂(lè)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的作文的苦與樂(lè)作文，歡迎大家分享。
作文的苦與樂(lè)作文1
讀書我可有感受，那簡(jiǎn)直是太苦了。
其實(shí)讀書是兩種不同的交響曲交際在我們耳邊，苦中有樂(lè)，樂(lè)中有苦。那就先來(lái)說(shuō)說(shuō)讀書的苦吧。
有一次，我在讀《名人名言》的時(shí)候，媽媽叫我把這些《名人名言》都背下來(lái)，我從晚飯開始一直背到了午夜十點(diǎn)半，讀書可真苦啊。我也體會(huì)那些名人的樂(lè)趣，那些名人也就是在樂(lè)趣中找到了自己的愛(ài)好。我也明白了，只要有付出，就有回報(bào)。古時(shí)候說(shuō)：“頭懸梁，錐刺股。”“書山有路勤為盡，學(xué)海無(wú)涯苦做舟。”然而，靜下心來(lái)想想，這也沒(méi)什麼奇怪之處。
下面說(shuō)說(shuō)讀書的樂(lè)趣吧。
我在讀《三國(guó)演義》的'時(shí)候，在第一章《桃園三結(jié)義的時(shí)候》我感到非常高興的心情，這一章，我懂得了，和別人搞好關(guān)系也是一種樂(lè)趣。而在第二十二章的時(shí)候，關(guān)羽假裝投降曹操。劉備不信任他，關(guān)羽感到很委屈。就連我這個(gè)讀者都替他感到難過(guò)。
以上兩個(gè)例子足以說(shuō)明讀書不只是苦，還要體會(huì)里面的樂(lè)趣，不只要看文章的表面，還要品里面的精華，要苦中有樂(lè)，樂(lè)中有苦。這樣你才能把這本書讀懂。
作文的苦與樂(lè)作文2
書是人類進(jìn)步的階梯，是一把打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，是人類的良師益友。讀一本好書會(huì)使你終生受益，使你懂得更多的道理，但讀書卻是一件既艱苦又快樂(lè)的事。
宋濂是宋初一位偉大的文學(xué)家，他幼時(shí)從師求學(xué)就是艱辛和勤奮的。我們讀書就好比駕駛一葉扁舟在大海中漫無(wú)目的的飄來(lái)飄去，只有苦苦去尋找，付出艱辛，付出努力，才能達(dá)到知識(shí)的彼岸。所以我們讀書正需要宋濂那種堅(jiān)持不懈的精神。“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。說(shuō)的就是這個(gè)道理。因此讀書的“苦”不僅僅是勤奮與付出，還需要堅(jiān)定的毅力。
讀書也是快樂(lè)的。常言道：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書是有益且快樂(lè)的。它會(huì)讓你懂得更多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。它會(huì)帶你領(lǐng)略大千世界，帶你游覽各國(guó)風(fēng)情，帶你探尋宇宙的奧秘，帶你穿越時(shí)空追尋人類的.起源。所以，讀書會(huì)讓你生活變得更加豐富多彩，讓你變得博學(xué)睿思，才華橫溢。它讓你在讀書中體驗(yàn)快樂(lè)，在快樂(lè)中體驗(yàn)生活。這就是讀書的“樂(lè)”，一個(gè)妙趣橫生的“樂(lè)”。
讀書就是苦與樂(lè)的結(jié)合，它讓你知道苦中甜甜中的樂(lè)，樂(lè)中酸楚的苦。
讀書就是艱可與快樂(lè)的融合體，它讓我們知道只有付出才能獲得回報(bào)，只有在苦中才能體會(huì)到快樂(lè)的真諦。
讀書的苦與樂(lè)，讓你知道人生開始的艱苦和苦后的快樂(lè)。
作文的苦與樂(lè)作文3
在寫作文的道路上，不是一切都很平坦。它有時(shí)苦，有時(shí)樂(lè)。
以前，我的作文非常不好。在家里常常遭道家人的責(zé)罵，在學(xué)校里常常得到老師的批評(píng)，受到同學(xué)們的嘲笑，我真是既痛苦又丟面子。每次老師叫我寫作文的時(shí)侯，我都覺(jué)得寫得很滿意了，可一但老師批改起來(lái)，就只有十幾分。
有一次語(yǔ)文測(cè)試，作文是寫一件快樂(lè)的事。我一看題目，心里想：快樂(lè)的事不是多得很嗎！好寫。不一會(huì)兒，我便寫完了。我寫完后，心里樂(lè)滋滋的，覺(jué)得這次的作文一定拿高分。到了第二天，老師發(fā)試卷了。我心里想：老師今天一定表?yè)P(yáng)我。我正想著，突然，老師點(diǎn)到我的名字，叫我站起來(lái)，說(shuō)：“你的作文怎么才得十幾分，怎么寫的。”我一聽愣住了，心跳都要停止了。“怎么才得十二分。”我小聲地嘀咕著。放學(xué)后，我搞不清楚我的`作文怎么這么低，連忙跑去問(wèn)老師。只聽老師說(shuō)：“寫作文要有自己的想法，寫作文要抒發(fā)你自己的真情實(shí)感。”我聽了老師的話，才清楚我的作文成績(jī)?cè)趺催@么低。
回到家里，媽媽一看我的作文成績(jī)?cè)趺催@么低，就開始“電閃雷鳴”了，把我打了一頓。當(dāng)時(shí)，我真是痛苦極了！
當(dāng)老師布置作文回來(lái)寫的時(shí)侯，我就把這件事寫了進(jìn)去，寫出了當(dāng)時(shí)的真情實(shí)感。當(dāng)老師看了我的作文后，在班上表?yè)P(yáng)了我。回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽也表?yè)P(yáng)來(lái)了我，我的心里真是樂(lè)開了花。
雖然作文的道路上不是很平坦的，有樂(lè)也有苦，但是這種苦反而讓人更加努力地向前沖！
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