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    中考感想作文600字

    時間:2022-08-27 02:51:57 中考作文 我要投稿
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    中考感想作文600字六篇

      在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的中考感想作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    中考感想作文600字六篇

    中考感想作文600字 篇1

      時間如一條不息的河流,悄悄地,便從我的生命當中流淌過。時間如海洋的那一粒粒細沙,海風一吹,便飄香天邊。我們邁入初中的門檻,融入這新的校園不知不覺的已過了兩個月。在這兩個多月之中,有歡笑,有興奮,有傷心,也有憤怒。在兩周前,我便經歷了初中的第一個大考——期中考試。

      在這場考試中,我相比上次的月考排名,下降了一名,但在我心中的打擊還是很大的。我一直都在以為自己是最棒的,處處都不以為然。我認為就算不怎么努力,靠著我的天資聰穎也能輕輕松松地考入年級前十,班級第一。可現實總是很殘酷,排名不僅一點兒也不靠前,而且還落后了,這使我無比的懊悔。

      但是,常言道:勝敗,乃兵家常事。我們一定要抬起頭向前看,難道不是嗎?如果我就這樣一蹶不振,那怎么還能見到成功的曙光?我要振作起來,不為這小小的失敗低頭,而是仰首望著天空與太陽高呼:“我可以!”人生不被挫折擊敗,人生不向困難低頭。

      這次只是一場其中考試,不算什么。以后還有許多的考試,我要吸取這次失敗的教訓,進而轉化為明日的陽光。在這里,我下定決心,不管昨日的成敗如何,也不管昨日的陰霾是否彌漫在心頭,反正路是向前走的',太陽也會重新升起。就算這陰霾無法消散,希望的光芒也會在它當中穿透出一種光來。我要給自己的心頭扎上一針,而這根針的名曰:不畏懼失敗。

      我在以前的成績,幾乎每次都是第一名,每次都讓我欣喜若狂。但是成功有時候未必是件好事情,因為這會阻礙我成長。而現在,我嘗到了,我已經經過失敗的滋味,我是一個百戰不殆,屢敗屢戰的人,我不會允許自己再一次失敗了。我現在已經做好了應對下一次“戰斗”準備了,期末考試,我會讓你見識到我的厲害。

      蒼穹邊,戰神歸。韓雪飄落,王者歸來!

    中考感想作文600字 篇2

      一眨眼,剛升上的初中已經迎來了第一次期中考試,回頭看,仿佛昨天還在軍訓,今天就考完了期中。

      這次考試,先是讓我傷心,后是讓我驚喜,傷心是做題太粗心,不用心讀題,扣了不該扣的分,所以成績不太理想。讓我驚喜的是,這么不理想的成績,我竟然還考進了全年級前五十名,真是讓我有點小僥幸。

      先從數學說起,考了95分,我并不滿意,因為錯的那道題,老師之前有讓我們小組對答案,哪知道我們的'答案都是一個錯方法的答案,便誤認為這個錯答案是正確答案,才導致今天這個局面。這讓我感受到了平時小組討論,探究的重要性;下一個是語文,才考了89分,我真想找個地縫鉆進去,這是滿分120分的題,我扣了31分,這太開玩笑了吧,老師改題太嚴了,必須要有重點詞才行,沒有就算錯,我明白了初中不是兒戲,不能用小學的心態來學習初中生活。

      這一個是英語,可以說,我小學最差的是英語,很少考上90分,可哪知上了初中,我的英語越來越好,很少考到90分以下,上次英語考試還考了一百呢!可我知道,謙虛使人進步,驕傲使人落后,這不,這次期中考有點驕傲,粗心地加了一個“s”,所以考了99分;令我傷心的就是文科,看著歷史,政治試卷上那一串的紅叉號,心里酸酸的,看看,這哪一個不是因為粗心大意,沒讀好題所造成的,就拿政治的一道題來說,它問的是小亮的正確做法是,而我看成了小亮的做法是,這一下9分就全沒了!通過這次考試,我也明白了文科是我的弱點,理科是我的優點,地理,生物一共才扣了一分,但是,我應該取長補短,全面發展自己,不偏科。

      這次考試,讓我明白了許多。所以,下次考試要注意,不能再犯同樣的錯誤了,我相信,我努力了,一定會取得一個好成績。

    中考感想作文600字 篇3

      考試就要到了,我正在努力抑制自己快要跳出去的心,但是沉重的呼吸聲必須讓我清楚地知道:我現在很緊張。我盡力控制我抽搐的身體,希望我能放松,但沒有任何效果。我深深地吸了一口氣,我的心沉了下去。我想,沒什么大不了的,像往常一樣,只是一次考試。所以我踏上了漫長的考試之路。

      語文考試期間,我還是有點緊張。發完試卷后,我開始匆忙回答。教室里非常安靜,只有學生們的沙沙聲。這次試卷并不太難。回答完這個問題后,我正要伸懶腰打呵欠休息,但我想起了媽媽對我說的話:“考試時,我無法完成。我必須一遍又一遍地檢查,就像我第一次做的那樣,否則我不會得到好結果。”想到這里,我又會振作起來,仔細檢查起來。"丁鈴鈴,丁鈴鈴."中文考試結束了。

      下午,我學了數學。我帶著輕松的心情扮演草藥和鉛筆盒的角色。試卷分發出去了。我仔細閱讀并仔細計算了這個問題。我畫的分析圖表和縱列表格都是關于草藥的表現。我害怕犯任何錯誤,所以得不到滿分。在我心里,打水真的是15桶——八桶中的'七桶。當文件交上來的時候,我的心還沒有掉下來。數學考試后,李先生會給我們正確的答案。我們將拿出一張小紙片,從中抄下答案,并給李先生正確的答案。我發現我做了一個錯誤的選擇題。我只得了99分,下次我會認真考100分。

      終于考試結束了,我長長地舒了一口氣,從未感到如此開心。我做得好不好,現在對我來說都無所謂了。此刻,我像一只自由自在地飛出籠子的鳥。同時也很擔心。582字

    中考感想作文600字 篇4

      通過期中考試,從期中成績看來,我感悟頗多,其中最重要的就是嚴師出高徒。

      我明白了教師的嚴是一種態度,是一種精神:它不僅是指對學生的嚴格要求,更包含有教師嚴謹的治學精神,嚴肅的教學態度。

      嚴師的“嚴”是嚴而有格,就是一定的原則。嚴格,不同于嚴厲。嚴厲,動不動板著臉孔訓斥,高高再上,中學生處于青春期逆反心理,這種簡單的做法不會帶來良好的效果。嚴是有標準的嚴,是在一定范圍內的嚴,是符合教育規律的嚴,是有利于學生德、智、體諸方面都得到發展的嚴,決不是無規律、隨心所欲的嚴,更不是摧殘學生身心健康的嚴。嚴而有格,既要給學生指出方向,又要給學生提出具體的要求,這種原則就是成就高徒的前提條件。

      嚴師的嚴是嚴而有方。這里的'“嚴”字包括:管教,關心和負責。我們的教育對象他們心理結構尚不健全,正處于青春期,需要教師用正確的,行之有效的方法加以指導。俗話說:無以規矩不成方圓。嚴格的教風釀就優良的學風,端正的學風又感化了成長中的學生,嚴師以其“規矩”之嚴格,方法之得當,一定能造就高徒。

      嚴師的嚴是嚴中有愛。教師對學生的愛應該理智的愛,而不是溺愛和不負責的愛。嚴師的嚴并不能對學生一有錯就批評、職責,而是嚴而有度,嚴而有情,把愛融會到對學生文化知識的嚴格把關中,把愛融會到對學生行為規范的嚴格督察中。嚴愛結合,讓學生真正的感覺到,教師是對他未來的高度負責。一個對學生未來高度負責的教師,是成就高徒的必要條件.

      不管從社會發展的要求還是學生切實需求而言,都要求教師嚴而有格、嚴而有方、嚴中有愛、嚴于律己。這才是我們所說的嚴師,這才是追求教育規范、健康發展的的教師.

      培養高徒是每一個教師神圣的職責,做一名新時代的“嚴師”,是每一個教師不悔的追求。

      因此,我認為嚴師一定出高徒!

    中考感想作文600字 篇5

      這個學期的第十周,我們進行了期中考試,考完試后,我懷著充滿信心又忐忑不安的心態等待著考試成績的到來。我在心里猜測:應該是理想的分數吧!我得意洋洋的。但,我其中有幾道題沒做呢!我又擔心起來……

      終于熬到了發試卷的時候了,我屏住呼吸,等待著,開始發試卷了。我的心怦怦地跳著,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒有我的試卷。終于傳到了我的試卷,我迫不及待地瞧了瞧分數,110分,我一下子蹦了起來,這是數學試卷,我又看了看英語試卷,真是雙喜臨門啊!竟是107分,我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語文試卷,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎么才67。5分啊!對了!政治還沒看呢!也許政治會好點。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行啊!我的心情就像股市一樣,剛升上去了,又狠狠地跌下來。這可是其中考啊!不是一般的小考。但畢竟,數學和英語有進步啊!但語文和政治呢?怎么辦……我的.大腦在做著激烈的斗爭,我不知道該高興還是該悲傷。

      回到家后,我臥在床頭,翻來覆去,思考語文和政治為什么會這么差。是上課沒認真聽講嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業沒認真完成嗎?還是……經過一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。語文是課外知識不豐富,而政治則是老師叫背誦的一些重要內容沒有認真去背誦。經過這次教訓,我決定每天堅持看課外書,豐富自己的課外知識,而政治的一些重要內容多去背誦。

      經過這次期中考,我認識了自己的不足,但我知道,失敗并不可怕,我們吸取了失敗的教訓后,就能打敗失敗,獲得成功。

    中考感想作文600字 篇6

      考試是測驗我們所學的知識是否扎實,所以我們在學的過程中一定要認真,一絲不茍,這樣一來,面臨考試我們就會迎刃而解。

      通過這次期中考試,我沒有像我們班有些同學得滿分,但我知足了,因為這是靠我自己的努力得來的,不管最后的結果是怎樣,我始終有這樣一個想法,只要我努力了,我就是最棒的。

      在我們學習的過程中,老師總會對我們說:“成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天賦。”我很認同這句話,因為我經歷過,所以我認同。在學習的過程中,我們必備的只有:踏實、認真,只要這樣,面對任何一次考試,任何問題,我們才會解決,面對期末考試,我有信心,因為我始終在不斷的努力奮進,所以我會成功。

      通過這次考試,我更要發奮學習,學而時習之,不亦樂乎,我們要在學的過程中體會玩的快樂,我一定要好好學習,面臨考試我不再皺眉頭,而要把握考試的.每一次機會。在這次考試中,我們班的確有很多同學不及格,老師并沒有灰心,而我卻感覺很過意不去,因為我們來學校就是學習的,可我們的成績辜負了老師的一片苦心,因為我們現在六年級,每天早晚老師要加兩節課,為此老師非常辛苦,每天老師兒子在家中哭喊著要媽媽,而老師卻在課堂上孜孜不倦的為我們補課,我很感動。每次上課老師都精心的準備,提著小黑板,給我們分析的應用題,久而久之我感覺老師疲憊了,聽到老師念到一張張不及格的卷子的人越來越多,我從心底里打算,一定要帶動我們班同學好好學習,不讓老師傷心,不讓家長操心,這就是我的打算,學就要學的認真,玩就要玩的痛快,我想今天每一位六年級同學,作為這個學校的最高年級學生,我們又該為低年級的弟弟妹妹們做出怎樣的榜樣呢?讓我們六年級同學共同迎接20xx年7月份的考試,讓我們帶著夢想去遨游知識的殿堂。同學們,奮進吧,相信我們是最棒的!

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