快樂為話題的作文
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的快樂為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂為話題的作文1
快樂就在我們的身旁
快樂在哪里呢？原來，快樂一直在我們的身旁。
快樂，快樂！我每天都想快樂。每天都開開心心的！一早起來，就是洗臉刷牙，吃著美味的早餐，做做運動，看一看自己養的蠶，給它們喂喂桑葉。下午，跟朋友一起出去玩。一天一天的就過去了，快樂也就會一天一天的變老。快樂不見了，那就只剩下傷心、難過。
快樂，快樂！希望你永遠都不會變老，你會一直在我們的.身旁。每天對我講話，讓我每天都快樂，笑來笑去不一定是快樂，快樂是心里的快樂，笑來笑去是一種在外表下的裝飾，不是正在的快樂。
我想要快樂，有時我也會哭泣、傷心！因為，一直在我身旁的快樂，她慢慢離我而去，難過來了。“快樂，快樂”我大聲地呼喚她。她向我招招手，哦！原來，她剛才在我的心里睡著啦。
原來，快樂一直在我們的身旁！
快樂為話題的作文2
快樂
擁有快樂，是幸福的；擁有快樂，是美好的；擁有快樂，你就是一個能把快樂帶給他人的好朋友。
我常常問自己：“我對快樂的標準是什么 呢？”可能在課堂上，我對快樂的標準就是老師能夠給我喝同學們講一些有趣的知識或是做一次有趣的實驗；可能在操場上，我的快樂就是能在跑道上飛奔而不會 累；可能在任何地方，我對快樂只有小小的要求。我認為，快樂是一點點積累的.，而且還會感染他人，快樂是幸福的花朵，綻放在每個人的心上；快樂是溫柔的風， 吹過每個人的心尖。快樂無時無刻不是美好的，無時無刻不是幸福的。
我想抱住快樂的樹干，這樣我就永遠擁有快樂；我想摘一片快樂的綠葉，這樣我就永遠被快樂守護；我想留住快樂所結下的花，這樣我就能永遠留住快樂。這樣的想法是不是太自私了呢？每個人都不會永遠擁有快樂，就像每個人都不會長生不老，永竭不衰。
快樂需要發現，快樂是每個人在不經意中產生的情感。想要留住快樂，就要細心發現它，它就在你不經意留心的地方，悄悄出現。
快樂，是最寶貴的，也是最難求的。如果我們沒有發現快樂，但，我們要從現在開始，從每一處我們不曾經意留心的角落，發現快樂！
快樂為話題的作文3
記得有一首歌是這樣唱的：“如果你覺得快樂你就拍拍手，如果你……”快樂是什么，在我的眼中，快樂或許是……
有人說，快樂是人的長壽之源，笑一笑，十年少嘛。我說，快樂是對心靈的一種釋放，心中有樂，精神就好。當你快樂是，你會感到溫馨嗎？會感到全身心熱氣升騰嗎？那是快樂使你釋放出的活力。有人問，為什么需要快樂？我說，快樂是一種情感，如果一個人永遠失去了快樂，那么，這個人的'生活將是枯燥無味的。這時，即使金錢和榮譽雙雙降臨在他的身上，那也不過是鏡中花、水中月罷了，沒有了快樂，這一切都將毫無意義。而什么又是快樂呢？快樂是……
快樂是一種接受。你接受了別人的給予，你會向他感謝，同時也會快樂，因為你的接受。當你手中拿著別人給予你予給你的禮物時，你會興奮，你會高興，好奇心讓你打開它時。一份份驚喜飄然而至，你的驚奇會告訴你，接受是一種快樂。快樂才會讓這些禮物有了特別的意義。沒有快樂，當你見到禮物時，它們已毫無意義。快樂必不可少，可是快樂還是什么呢？快樂還是……
快樂是一種給予，“送人玫瑰，手有余香。”給予他人，不論是什么，你也將得到快樂，送人以快樂，心自有快樂，當朋友為你的禮物而興奮時，心自有快樂，當朋友為你的禮物而興奮時，你是否也在心中升起一番暖意？那是快樂。當乞丐為接受你的幫助而謝謝時，你是否也在嘴角露出一絲微笑？那是快樂。我眼中的快樂就是如此。
我眼中的快樂就是給予和接受，你快樂嗎？我快樂。
我的一條清澈的小溪，哼哼唱唱地奔流在深山谷底，帶一路歡笑，留一路歌聲；我是一條快樂的小河，潺潺地越過山野灑一片熱情，沐一片風雨……
快樂為話題的作文4
我在給予中得到快樂
贈人玫瑰，手有余香。在無數次的“被贈予”中，我很快樂；在無數次的享受中，我很幸福。可是，有一種馨香，在那一年深秋，才被我發現，在一種莫名的芳香中，我有一種別樣的激動……
那天，寒風逼人，那風像小刀一樣在我的臉上劃下一道道傷口。我不住在超市門口加快了腳步，重新整理了衣領，可那風仍不住地像我撲來。在凄涼而又有些寂寥的秋天，孤身一人的我更加難過，說不出是一種什么滋味，但那冰涼的空氣足以讓我窒息。
回家的路上是逆風，雖然是走路，但狂風仍讓我艱難前行，似乎有一雙手推著我向后退。不遠處，一個賣蘋果的`老奶奶正在收拾攤子，是那種兩邊帶筐的老式自行車，有些寒酸。老奶奶的衣服十分單薄，頭上裹著方巾。她直起身向前望了一眼，不禁皺了皺眉頭，騎上了自行車。搖搖晃晃的自行車不得不讓她下來，再一次嘗試。那狂風和那些沒有賣出的蘋果讓她無法前行。我伸出手，那風打在手上很涼也很疼，我就站在她的后面，一直推著她。她沒有感覺到我的存在，就這樣，我們走了很遠一段路。她終于還是發覺了，回頭看了一下。我趕忙松開手，若無其事地塞上耳機，看著周圍。但，直覺告訴我，她笑了。在她即將轉身和我分別的那一刻，她說了一句話，只是因為風聲和音樂聲把那聲音覆蓋了，我沒聽清楚，但我猜那一定是一句感謝的話。
風還是那樣怒吼，還是那樣刺骨，手已經沒有了知覺，但心里暖暖的，好快樂。那是一種得到后從來沒有的快樂，那快樂，有一股沁人心脾的芳香貫徹全身。
我在給予中得到快樂，那是一種不一樣的感受，那是一種我永遠不會忘記的快樂！
快樂為話題的作文5
涼爽的秋天來了，天高云淡，秋風習習。我和媽媽來到郊外，尋找秋天的足跡。
山林里，樹木上的葉子有的是綠色的，有的是紅色的，還有的是黃色的。秋風陣陣吹來，樹葉就紛紛離開大樹媽媽的懷抱，葉子們依依不舍地跟大樹媽媽告別，隨風飄落下來，像翩翩起舞的蝴蝶，又像一只只小鳥飛向遠方。
秋姑娘像一位神奇的畫家，它給果園畫上了紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，金燦燦的橘子，綠油油的柚子，紫晶晶的葡萄，橘紅色的柿子……水果娃娃在一起你擠我碰，可熱鬧了。
我看見了一片果實累累的豐收景象。遠處有一個蘋果園，又大又圓的蘋果掛在綠葉底下，仿佛露出了紅紅的.臉頰，好像在說“快來摘我呀！”
大樹下，老師帶領幾個同學幫農民伯伯摘蘋果。老師摘高處的果子，同學們個子矮，就摘低處的果子。我看著心癢癢的，也加入了他們。我一手提著籃子，一手伸得老高，我終于摘到了幾個大蘋果，拿一個聞一聞，香極了。心里也甜滋滋的。
不遠處有的同學在采集樹葉，有個小女孩小心翼翼地撿起一片紅紅的楓葉，她是否想把這片葉子做成書簽，當作秋天回憶。小男孩撿起一片黃黃的銀杏葉，興奮地舉起來，跑向小女孩。他是不是想給小女孩看呢？
秋天是個美麗多彩的季節，它讓我們收獲了快樂！
快樂為話題的作文6
植樹節就要到了。星期天，我，爸爸，媽媽，姐姐和幾個孩子一起去植樹。在我們開始植樹之前，一個空地上有很多野菜，所以我們去挖野菜。我正拿著鏟子挖野菜，面對面地來了一個叔叔，他對我說：“鏟子不對，是一只手在前面的后面，腳在這把鏟子上，然后往上推。”給我演示一下。我說，“我明白了，謝謝叔叔。”我去拿鏟子。真的很好。
開始進行植樹了，我去管理員處拿了自己一顆樹苗過來，開始挖坑、放樹苗、填土。土填滿了，管理員說要用我們腳踩一下，把土圍城就是一個坑，以免因為澆水的`時候水流走。我照管理員的要求學生做了分析之后，就去打水澆水了。小樹種選擇好了，我希望這些小樹需要好好學習成長，不要成為被人破壞掉。
一年一度的植樹節后，我來到這里植樹，因為做一些我對環保的貢獻。
快樂為話題的作文7
每個人都要經歷成長，成長是人生中一件很重要的事。有的人的成長是一路順風，而有的人的成長道路上充滿荊棘、坎坷……
成長，真是一個讓我捉摸不透的東西，一個人需要慢慢地成長才能變的成熟，而成長的過程也是十分重要的，記錄下來也是很有意思的呦。
于是，我的思緒跟著飄飄揚揚的落葉回到了小時候的那一天：小時候我是很貪玩的，會很多游戲。什么過家家了，當老師了，藏貓貓了應有盡有，玩也玩不膩。小時候我住在爺爺的廠里，一直是爺爺奶奶照顧我。
記得有一次，我玩的最瘋。當時，姐姐也來了，我更加開心，便拿出我那個壓箱底的點讀機，跟姐姐分享。我熟練的'先搬了幾個小板凳到了院子里去，又搬了一個大凳子當桌子。我們坐在凳子上，我先把點讀機打開，再從袋子里拿出一張卡片。卡片很多，有學古詩的，認字的，學英語的，講故事的……隨后，我和姐姐便興高采烈的玩了起來，玩的不亦樂乎。后來，不知怎的了，我突然笑了起來，不慎往后一傤，躺到了地上，疼的淚珠直往外蹦，但是想到還有游戲沒玩，就又忍著疼站起來。我們接著玩做飯游戲。我有許多餐具食物。我和姐姐一起先把玩具擺好，在輪換這做飯。我們還用生水當做飲料、清煮魚、玉米、雞腿、炒雞蛋等等，“豐盛”的不得了。我們一下子玩到了中午十二點，可是我和姐姐還沒玩夠吶，于是又在院子里嬉戲，蕩秋千，玩吊床，還喂雞，我和姐姐的鞋底上踩滿了雞屎。終于到了2點多，我和姐姐摸著“咕嚕咕嚕”叫的肚子才吃午飯。
小時候是無憂無慮的，一直處在快樂之中，一直伴隨到我上了小學，幼稚才不再凌亂我的成長。
快樂為話題的作文8
我常常想快樂是什么？有人說快樂是吃零食；有人說快樂是看書；也有人說快樂是彈出好聽的樂曲……
一天，我們數學老師突如其來的讓我們考試，我們都沒有做好心里準備，可是沒辦法啊！而我們班有一對同桌可好玩了，她們中有一個是學習委員，另一個是學習不好的。而那個學習不好的經常抄我們學習委員的數學題，你說抄就抄吧，這次還把名字都抄上了。這下可好了！不知道哪個是真的學習委員的卷子，哪個是假的了。下午正好還有數學課，可是我們數學老師沒有處理這件事，而是開始講新課了。同學們你們知道為什么嗎？因為我們班學習委員她轉學了！我們誰也不知道哪個是真的.，哪個是假的了。這件事是發生在一年級下學期的事了。看看也已經過了五個學期了，時間過得真快啊！通過這件事，我明白了，我們不能打小抄，但我們身邊的同學有不會的題時，當然，我們也不能不管，不過要在下課時喲！
有人以為打了小抄就可以輕松拿下滿分，有人以為當了老板就可以拿下天下，有人以為打了人也可以快樂生活，有人以為當了小偷就可以成為百萬富翁，也有人以為她家窮，別人就要去幫助她，可是我們仍然堅信幫助別人才是真正的快樂，我們身邊每天都有快樂發生。
快樂為話題的作文9
從前，鄉下老鼠和城里老鼠是一對形影不離的好朋友，他們一個住在鄉下，一個住在城里。
一天，鄉下老鼠打電話邀請城里老鼠去他家做客，城里老鼠答應了。
來到鄉下，城里老鼠皺了皺眉頭，這時，鄉下老鼠拿出點心和茶接待城里老鼠，可城里老鼠卻對鄉下老鼠說：“你這兒太窮了。”說著，就把鄉下老鼠拉到城里來住。
來到城市，鄉下老鼠看見旁邊都是高樓大廈，公路上汽車來來往往，城里老鼠就拉著鄉下老鼠來到自己家，鄉下老鼠就對城里老鼠說：“你這房子好漂亮，而且還是別墅。”城里老鼠就回答：“我帶你去逛街吧，看看現在的高科技。”
說完，他們就逛街去了。他們走在人行道上，一個人隨手把垃圾一扔，差點撞到他們，鄉下老鼠心想：好險。然后，鄉下老鼠又看見公路上的汽車車尾冒出一股股煙就有點失望。
到下午，鄉下老鼠對城里老鼠說：“好朋友，我要回家了。” 城里老鼠問：“但那很窮呀。”鄉下老鼠回答：“雖然鄉下窮，但我吃了上頓有下頓，衣食飽滿，很快樂，快樂比金錢、所有東西都重要。”
快樂為話題的.作文10
曾經，在哪個小學，有那么一段故事，我不在快樂了嗎？
當然，自從在蘭德學校上學時，我很喜歡那，但是隨之而來的小飯桌，讓我煩厭。我們班級上沒幾個上小飯桌的，我雖然不住在小飯桌，但原來的我每天想幾點去學校就幾點，不用去編理由說什么“老師找我去干活。”“老師找我畫黑板報”……說實話，原來的我是無拘無束的，而現在，一切都變了不是嗎？在中午放學時我總想一個人走回自己的.家去，不想再跟著這些小孩子走。每當看著同學們勾肩搭背的走回自己家，或者去小賣店買一個棒棒糖……心里總是酸酸的，總想一股腦的沖向自己的家里。
我很感謝我是一名初中生了，因為每天中午可以早十分鐘走去學校，我總是找借口回家去，可能是想家了吧，也可能是懷念小時候的自由快樂。我不想上小飯桌，這是種呼喚不是嗎？我真的想每天中午可以自己回家，不必要跟著老師，我不是個可以呆在籠子里過一生的人，我想無拘無束的過一輩子，現在的快樂也就是在學校吧，出了學校我就想呆在家，那里也不想去，更不想去小飯桌，我愛上這種沒有任何人拘束我的日子，中午愛幾點走就幾點走，周五的晚上想不想寫作業都可以。
我懷念原來的快樂，可現在呢？
快樂為話題的作文11
今天中午吃飯時，孫老師和李老師給我們盛完飯后，先后走出了教室。半分鐘后，教室里像炸開了鍋一樣，大呼小叫，一片混亂。有的同學放下飯碗聊起了天；有的同學相互嬉戲打鬧；有的`同學在教室里竄來竄去；還有兩三個膽大的同學跑出了教室充當起了“偵察員”……我們唱啊、跳啊，一個個像脫了韁繩的馬。過了好一會，正當我們還沉浸在歡樂中時，“偵察員”迅速地跑來，大喊一聲：“老師來了！”話音剛落，倒計時就開始了。“三……二……一”時間一到，教室里頓時安靜了下來，鴉雀無聲，這時如果地上掉根針都能聽得一清二楚。同學們全都低著頭認真地吃飯。老師隨后笑容滿面地走了進來，可以看得出她對我們的表現非常滿意。我們心里都暗暗高興，老師居然沒有發覺。
午飯時間是我們每天最快樂的時光，是我們最放松的時間，這也有我們的小秘密。
快樂為話題的作文12
今天是8月26日，暑假快結束了，新的學期就要到了，在這個暑假我有一個非常開心的日子。
雖然，我不喜歡其他小朋友去景點游玩，但是，我也去了很多地方，爸爸媽媽每天都很努力。然而，他們帶我出去玩，去購物，游泳，看日落，有時還去超市購物。有時我姐姐帶我去她工作的.超市，那里很好玩，我去了“屈拉”，那里有滑梯、旋轉木馬、沙袋和海洋球……我玩得很開心。我想我度過了一個愉快的暑假。但我沒有看到美麗的風景或有趣的動物，事實上，我仍然感到很高興，無論我去哪里都很高興，爸爸媽媽他們在這么繁忙的時間里陪我去了這么多地方，這是爸爸媽媽給了我一個快樂的暑假，我也感到滿意。
在這美好的時光接近尾聲的時候，我的心被一種無聲的感覺，我喜歡時間停留，在讓我享受這些快樂。
快樂為話題的作文13
莎士比亞說的好：書是人類進步的階梯。它給我知識，它讓我快樂得到啟迪。我愛書。我特別喜歡讀書。書，像是一個無時無刻伴隨著我左右的精靈，成了我最好的朋友。
我讀過《安徒生童話》，《一千零一夜》，《海的女兒》等等。我被白雪公主的美麗和幸福生活充滿了憧憬，為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而哭泣，被阿拉神丁的機智勇敢所折服。有一次，我考試沒考好，我對學習失去了信心，當我讀了爸爸給我介紹的《張海迪的故事》，才知道張海迪是個殘疾人，精通七國語言，還寫過許多小說，是張海迪的`故事讓我知道了人應該堅強，從此我更加用功了。漸漸地，漸漸地，隨著我逐漸成長，讀的書越來越多了。我發現讀書就像喝茶，一杯永遠也喝不完的茶，感覺由淡變濃，愈品愈有味道。而我對看書讀書的追求也變得越來越強烈了，很快地我喜歡上了小說，特別是楊紅櫻寫的小說。讀書讓我快樂，讀書讓我學會堅強，勇敢。讀書還讓我懂得了做人的道理。
書就像一縷陽光刺破了黑暗的縫隙，于是縫隙里便有了新鮮與活力，同樣，一份對讀書的執著讓心靈插上翅膀飛越了茫然，于是心靈便有了空氣與清爽。讀書就應該象饑餓的人撲在面包上一樣，書是逆境中的襌堂，年輕時讀書就象迎著朝陽走路，最淡的墨水也勝過最強的記憶。
讀書讓我快樂，讀書充實了我的生活。
只有在讀書的時光里，才能獲得這份人生的感悟……
如果讀書是一條快樂的河，那么我愿做一葉舟，飄向未來的遠方……
快樂為話題的作文14
大家好，我是一只可愛的小狗，我還有一個很洋氣的名字，叫hurry，我是一只快樂的狗。 我雖生在農村的一戶家，卻在剛滿月時就來到了城市，而且是被小主人一眼相中的。你可別說我得意，雖然我媽媽是一只土狗，我卻一點也不“土”。你瞧我：黑白相間的毛色，不尖也不平的'嘴，向下彎曲的耳尖，炯炯有神的眼睛，還有那天然又時尚的卷毛，哪個人不夸我可愛，哪只狗不愿和我玩耍呢？ 沒有經過任何訓練的我可以高高地立起，開心的時候我還會把尾巴甩成一朵怒放的菊花。我的速度堪比飛馳的摩托。我的聽覺能叫我感到你的一舉一動。我鋒利的牙能叫我擺脫任何不是金屬的狗鏈。當然了，我得先給主人打個報告才會跑得無影無蹤。 除了漂亮、帥氣，我還是忠實的護家犬。當夜幕降臨之時，我就屏息凝神分辨各種聲響以及它們的方位。一旦捕捉到向著我這兒的腳步聲，我會發出低吼。只是我鼻子不太好，有幾次把小主人嚇了一跳，弄得我差點兒要“負荊請罪”。 小主人挺喜歡我，她什么都告訴我（咳咳，也有我不會說人話的因素在里邊），一有空就和我拔河，給我撓癢，梳頭發，有時趁我不注意，還用刷子搔我的腳丫。他還會給我一些小骨頭。所以見到她，我總是把尾巴搖得那樣歡。 雖然我也有一些小缺點，但是還好我的小主人不嫌棄我，她還是那么喜歡我，我們在一起快樂地生活著，我是一只快樂的狗狗，我真的很幸福！
快樂為話題的作文15
我的家鄉在婁底，那里有狗、牛、豬、羊、鵝、鴨子……很多動物。在家鄉，我曾經和這些動物發生過很多快樂的事情。
有一次，在回家的'路上，幾只鴨子在大路上擋著，還不停地嘎嘎叫，好像在說：“此山是我開，此路是我鋪。若要過此路，留下買路錢。”雖然我很怕它們，但我還是橫沖直撞地跑了過去，把鴨子們撞開了，跑過去后我一邊嘆氣一邊看著它們，一只鴨子被我撞暈了，一頭栽進了水里，我一邊看著它們一邊笑，心想：這些鴨子真傻。
還有一次，我爸爸牽來一頭牛，叫我騎上去，我想：爸爸叫我騎，我就騎吧！于是我就騎了上去，我拍了拍牛的屁股，牛就跑了起來，我還以為牛會跑很久，沒想到它毫不留情地猛一剎閘，我就被牛拋飛了，一頭栽進了泥里。幸好沒受傷，我爬了起來，用手把臉上的泥擦干凈，又走到牛的旁邊，拍了拍它的屁股，它先是低頭吃草不理我，我又用力地拍了幾下，它竟不留情地把尿灑在我的手上。爸爸看見了用手捂住嘴巴偷偷地笑了許久。我哭笑不得的去洗手了。
這就是我的快樂童年。有意思吧！
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