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    印象深刻的人作文

    時(shí)間:2022-08-24 19:50:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

    印象深刻的人作文15篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的印象深刻的人作文,歡迎閱讀與收藏。

    印象深刻的人作文15篇

    印象深刻的人作文1

      “你存在我深深的腦海里,我的夢(mèng)里,我的心里,我的歌聲里……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首熟悉的旋律,我總會(huì)想起一個(gè)令我印象深刻的人,我的作文老師——吳老師。

      她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,一張小巧玲瓏的.櫻桃小嘴。不要看她有些胖,其實(shí)她每天都在運(yùn)動(dòng)。也不要看她上課一絲不茍,其實(shí)她有時(shí),也是一個(gè)小迷糊,騎車開(kāi)導(dǎo)航都能走丟。

      她特別幽默,愛(ài)搞笑。就剛剛在她的課上發(fā)生了一件十分有趣的事。有一個(gè)學(xué)生在教室里放了一個(gè)“煙霧彈”,真是太難聞了。在座的同學(xué)們和我都被熏得東倒西歪。于是我們胖胖的吳老師只好讓我們先出來(lái),等味道沒(méi)有了,再進(jìn)去。沒(méi)多久,味道就消失了。我們都在那安靜地寫著作文時(shí),猝不及防,那個(gè)同學(xué)又放了一個(gè)“煙霧彈”,真是“一鳴驚人”啊!我心想:他這是怎么了,是上午吃多了嗎?還是怎么了?真是不知道。吳老師為了緩解他的尷尬,打趣道:“你吃什么好吃的了,上課來(lái)就來(lái),不用帶禮物。”他也于心不忍,于是一有感覺(jué)就到門外,只見(jiàn)他來(lái)來(lái)回回的在教室和門外奔跑著,我就十分的想笑。在教室外的工作室里的小張老師覺(jué)得生命安全有了危險(xiǎn),于是就打開(kāi)了窗戶在那可憐地坐著。小張老師也笑他,說(shuō)他是“毒氣彈”、“大炸彈”。我們說(shuō)他是發(fā)射火箭的裝置。可是他的“煙霧彈”不是一兩個(gè)就沒(méi)了,而是沒(méi)完沒(méi)了地放個(gè)沒(méi)完。同學(xué)們都醉了,吳老師也很無(wú)奈,就對(duì)他說(shuō):“你這,放成‘電影’也好,你別放成‘電影上下集’或‘電視劇’吧。沒(méi)完沒(méi)了的。”聽(tīng)完吳老師的話,同學(xué)們都哈哈大笑,簡(jiǎn)直是太有趣了,那個(gè)同學(xué)也笑著直說(shuō)“sorry”。

      在這節(jié)作文課中,發(fā)生的事真是讓人笑破肚皮。吳老師的說(shuō)話方式真幽默,她就是一個(gè)令我印象深刻的好老師。

    印象深刻的人作文2

      我有一位好朋友,名字叫林俏彤,雖然我們已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了,但她的面容,她的為人卻讓我印象深刻。她的眼睛雪亮雪亮的,猶如深海處的'珍珠一般,好了看極了。一個(gè)圓圓的嘴巴,像極了英文字母中的“o”。她有一對(duì)靈敏的大耳朵,一頭烏黑秀麗的頭發(fā)讓人羨慕不已。

      還記得那一次,我走在回家路上,看到她撿到一個(gè)手提包,她把包包打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)里面有許多錢,就驚訝地喊道:“天啊!怎么我是這么多鈔票。”說(shuō)罷,便把手提包合上了。只見(jiàn)她望了一下四周。看到一個(gè)人影也沒(méi)有,就拿著那個(gè)包包走了。我有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槟莻(gè)包包鈔票多,證件也不少,我怕她會(huì)起壞心眼。于是就一路跟著她。不知不覺(jué)間跟著她來(lái)到了附近的菜市場(chǎng)門口,她東張西望,好像在尋找著什么東西。過(guò)了一會(huì)兒,她顯得非常著急。最后,她無(wú)奈之下就去了較近的警察局。這個(gè)時(shí)候,我才明白過(guò)來(lái),是我自己以小人之心度君子之腹。了。原來(lái),俏彤是想自己先尋找失主,所以才會(huì)在無(wú)望之下交給警察局的。

      所以即使她早已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué),但她已經(jīng)深深地刻在了我的腦海里而對(duì)這件事也讓我 印象非常深刻,也因此現(xiàn)在想起都記憶猶新。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:那就是不是所有人都是貪婪的,這個(gè)世界上還是有越多拾金不昧,廉潔的好人。

      林俏彤同學(xué)這種拾金不昧的精神更是值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。

    印象深刻的人作文3

      他是我非常敬佩的陌生人,但是我從來(lái)不知道他的名字。

      那一天晚上,我走在幽靜的大路上,天空中“呼呼”的'風(fēng)在旋轉(zhuǎn)著,突然,我聽(tīng)到了掃地的聲音,哦,是一個(gè)陌生人,都晚上10點(diǎn)了,可他還是為了小區(qū)的環(huán)境能干凈衛(wèi)生而奮斗著,他的個(gè)子不高也不矮,一頭烏黑的頭發(fā)下面嵌著一雙大大的眼睛,還有一雙靈敏的耳朵,小小的嘴。對(duì),他是一名愛(ài)崗敬業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人。

      他每天起早貪黑地工作。有一天,公園里有一對(duì)夫妻,他們?cè)诔灾鴸|西,但是他們卻把吃完后產(chǎn)生的垃圾都扔到了地上。環(huán)衛(wèi)工人上去說(shuō)道:“請(qǐng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。”可是,那對(duì)夫妻卻說(shuō):“要你管,你是誰(shuí)呀!”他們還是把垃圾扔在地上,毫無(wú)羞恥心。等他們走了之后,我還以為環(huán)衛(wèi)工人也就走了。

      可是,他卻穿上了工作服,把那里打掃得干干凈凈,原來(lái)他原本是可以下班回家休息的,為了把那一塊地方打掃干凈,一直等在那里。

      還有一次,在動(dòng)物園里,有一個(gè)小孩在地上亂扔垃圾,他非常和藹地對(duì)那個(gè)小孩說(shuō):“小朋友,不要亂扔垃圾,我們要保護(hù)好周邊的環(huán)境……”話還沒(méi)有說(shuō)完,可能是因?yàn)槟吧莻(gè)小孩竟然哭了,小孩的家長(zhǎng)也來(lái)了,以為是環(huán)衛(wèi)工人欺負(fù)他,把環(huán)衛(wèi)工人教訓(xùn)了一個(gè)多小時(shí)。可是,他毫不在意,還是堅(jiān)持把垃圾打掃干凈。

      這就是令我印象深刻的陌生人。

    印象深刻的人作文4

      我們小區(qū)有一位叔叔,他的智力有些障礙,他長(zhǎng)的白白的,矮矮的,淺淺的眉毛,小小的眼睛,他的臉上總是掛著笑容,他每天都在小區(qū)里不停地轉(zhuǎn)悠,可能是不斷地在回憶自己的往事吧!而他,就是那個(gè)讓我印象深刻的人。

      記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候,在一個(gè)冬天的早晨,我和爸爸一起去買早餐,匆匆買好早餐后,我們便踏上了回家的路。寒風(fēng)呼嘯著,令我不禁打了個(gè)寒顫,于是,我趕忙把棉襖的拉鏈拉到最高,并戴上了帽子,把手也縮到了袖子里。

      這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人在數(shù)數(shù),其中,還交雜著老人的聲音,心想:可能是老奶奶在教孫子數(shù)數(shù)吧。可是我仔細(xì)一聽(tīng),不對(duì)啊,根本就沒(méi)有小孩的聲音,好奇心驅(qū)使著我走上前去,結(jié)果令我大吃一驚!那個(gè)在數(shù)數(shù)的人,居然是那個(gè)智力有障礙的叔叔!他的雙手、耳朵已經(jīng)凍得通紅,衣服也沒(méi)拉拉鏈,一件厚厚的'大衣里面,竟然只穿了一件秋衣!可他仍然一絲不茍地?cái)?shù)著,似乎一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到冷。

      我聽(tīng)著他一遍一遍地掰著手指頭數(shù),一遍一遍地想不起來(lái),又一遍一遍地重?cái)?shù),他數(shù)了多少遍可能連他自己也不知道,可他的臉上沒(méi)有一絲厭倦的神情,奶奶們看到他凍紅的手,心疼了起來(lái),每當(dāng)他數(shù)完一遍,就勸他快回家,明天再學(xué),而他卻回答說(shuō)不,還要數(shù),數(shù)對(duì)才回家!

      這位叔叔那堅(jiān)持不懈的品質(zhì)始終在我記憶的海洋中回蕩,這個(gè)在我們眼里不怎么起眼的人,卻成了我印象最深刻的一個(gè)人。

    印象深刻的人作文5

      我印象最深的就是我同學(xué)呂媛希。

      她頭發(fā)短短的,大大的眼睛下帶了一副粉紅色的眼睛,她一戴上眼鏡就會(huì)把她的眼睛加大一倍,看起來(lái)真可愛(ài)。呂媛希在我們班上是個(gè)三好學(xué)生,每次考試她都能考到好成績(jī)。

      呂媛希總是樂(lè)于助人。有一次下大雨了,我沒(méi)有帶傘,我站在教室門口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。呂媛希走過(guò)來(lái)奇怪地問(wèn):“你怎么不走呀?都這么晚了,你怎么不回家呢?”我說(shuō):“今天下雨,我沒(méi)有帶傘,你說(shuō)我怎么回去呀?”呂媛希說(shuō):“我有傘,我們一起回家吧!正好我們是住一個(gè)小區(qū)的.嘛。”我聽(tīng)了爽快地答應(yīng)了。在路上,一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái),我冷得直哆嗦。呂媛希一手打著傘,一手搭著我的肩膀說(shuō):“你靠近我,這樣就不冷了。”到了家,我的呂媛希說(shuō)了一聲:“謝謝你。”呂媛希對(duì)我笑了笑說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間就是要互相幫忙。”

      還有一次,我們?cè)谏象w育課時(shí),老師讓我們跑步比賽,輪到我跑時(shí),我不小心摔了一跤,呂媛希跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事的,就是還有點(diǎn)疼。”老師走來(lái)說(shuō):“沒(méi)事吧?下次跑慢一點(diǎn),你先去教室里休息一下吧。”于是呂媛希把我扶回了教室。

      呂媛希是我最好的朋友,我要學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人的精神,我也要像她一樣成為一個(gè)樂(lè)于助人的三好學(xué)生。

    印象深刻的人作文6

      在我的記憶當(dāng)中,有一個(gè)跟我毫無(wú)關(guān)系的陌生人,給我留下了非常深刻的印象。

      去年暑假,我買了一瓶可樂(lè),搭上301公交車,坐在了一個(gè)老爺爺?shù)暮竺妗?/p>

      他雖然頭上布滿了銀絲,但眉宇之間露出了一股陽(yáng)剛之氣。

      我拿起可樂(lè),用手輕輕地轉(zhuǎn)了一下,沒(méi)轉(zhuǎn)開(kāi)。我剛準(zhǔn)備再轉(zhuǎn)一次的時(shí)候,前面的老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“小朋友,別轉(zhuǎn)了,可樂(lè)會(huì)爆的。”

      我不屑一顧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把他的話當(dāng)做耳旁風(fēng),心想:不就擰個(gè)瓶蓋嘛,能發(fā)生什么驚天動(dòng)地的事呢?我再一次拿起可樂(lè)瓶,死死地抓住瓶蓋,使出平生力氣,用力一擰。

      老爺爺又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),關(guān)切地說(shuō):“別搖了,別搖了,不然真的會(huì)爆出來(lái)的。”聽(tīng)了老爺爺這么說(shuō),我心里更想搖了,哎!不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前啊。只見(jiàn)瓶子里的白氣泡,飛快地上升,瓶蓋頓時(shí)飛天,可樂(lè)像火山爆發(fā)一樣,爆發(fā)出來(lái)。

      我傻了,只見(jiàn)老爺爺身上一身可樂(lè),我心想:完了完了,他肯定會(huì)罵死我的。旁邊的人也說(shuō):“這誰(shuí)呀,把老爺爺弄成這樣,還不趕緊道歉!”

      我跟老爺爺說(shuō)了聲對(duì)不起,就回到了座位上。聽(tīng)完他的臉上由嚴(yán)厲變成了柔和。對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,回家洗洗就好了,下次注意別這樣了。”

      當(dāng)他下車后,我覺(jué)得我身邊充滿了愛(ài),讓我幼小的'心靈學(xué)會(huì)了寬容,謝謝你,老爺爺,你讓我明白了人世間充滿了愛(ài)。

      你說(shuō)這樣一個(gè)陌生的老爺爺,怎么能不給我留下深刻的印象呢?

    印象深刻的人作文7

      她是一個(gè)俊俏的姑娘,扎這兩個(gè)粉色蝴蝶結(jié)羊角辮。她濃濃的的眉毛底下有著寶石般的大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,粉嫩的皮膚上鑲著一張櫻桃小嘴。

      她平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,可辦起事來(lái)似快刀斬亂麻,從不猶猶豫豫。

      記得有一次,我們一起去草坪玩,那時(shí)下了雪,我們?cè)谏厦娈嫯嫞瑢懽郑留下了縱橫交錯(cuò)的腳印,我們還在銀裝素裹的草坪上擺出各種各樣的姿勢(shì)拍照,在雪地里打鬧……時(shí)間總是流逝的很快,我們?cè)诿利惖囊雇硪酪啦簧岬姆蛛x,當(dāng)時(shí)每家每戶都點(diǎn)亮了燈,險(xiǎn)的紅彤彤的,天上還有很多煙花“伴著我回家”,相信你一路也不會(huì)孤單,因?yàn)橐灿袩熁ā鞍橹慊丶摇薄M炜盏臒熁ǎ覀兙筒粫?huì)忘記快樂(lè)美好的今天。

      還有一次,你叫我到你家院子里騎自行車,我飛奔而來(lái),我們圍著院子的'花壇騎,我在一個(gè)拐角處想玩漂移時(shí),卻一不小心摔倒了,腿磕破了,還流了很多血。你見(jiàn)此景,健步如飛地跑回家,拿了藥和繃帶給我包扎上,我當(dāng)時(shí)忍不住流下了淚水。那天,是令我最感動(dòng)的一天。

      朋友的朋,字面上看是兩個(gè)月相伴,多么溫馨的詞,月亮總是給人寧?kù)o、溫馨的感覺(jué),兩個(gè)月相伴那可是最理想、最完美的畫面,此景只有天上有。而我們的人生旅途上,多么希望有朋友相伴。朋友可以是心底深處最柔軟的地方,有歡樂(lè)、有煩惱、有欣喜、有憂愁,都可以有人訴說(shuō)。人生的漫漫旅程中,有人攜手,有人相扶,走起來(lái)該是都么輕松!

    印象深刻的人作文8

      我印象中最深刻的是我四、五、六年級(jí)的班主任,是個(gè)男的,教我們語(yǔ)文。

      他是我最恨的老師之一,我恨他只有一個(gè)原因。就是考試時(shí),他總是把我排到最后一號(hào),最后那次考試,我跟我班里的女同學(xué),打了一個(gè)賭,我說(shuō)老師肯定會(huì)把我排到最后一號(hào),她們都不信,但事實(shí)證明我說(shuō)對(duì)了。

      在那次考試的前一天,老師跟我們說(shuō)我們的考號(hào)、地點(diǎn)、時(shí)間,先說(shuō)的考號(hào)。一般老師先說(shuō)的都是女生的考號(hào),雖然我是女生中的最后一個(gè)號(hào),但我挺知足的,全班的同學(xué)跟我的想法一樣,認(rèn)為男生的考號(hào)肯定在女生考號(hào)的后面。但是我們都想錯(cuò)了,老師剛說(shuō)完我的考號(hào),我班的.女同學(xué)都回頭看我,認(rèn)為我說(shuō)錯(cuò)了,我當(dāng)時(shí)也特別高興,臉上露出了燦爛的微笑,可接下來(lái)就是一盆冷水把我從頭到腳澆了個(gè)透心涼,男生的考號(hào)居然在女生考號(hào)的前面,這是我們意料之外的事,我一聽(tīng),臉上的微笑,早就沒(méi)影了,取而代之的是眼眶里的液體,我班里的女同學(xué)又一次回頭看我,只不過(guò)這次的眼神跟上一次的完全不一樣,上一次的眼神是歡躍的,而這一次是同情的眼光,但我并沒(méi)有讓眼里的‘金豆豆’得逞,我不想讓別人同情我、安慰我,因?yàn)槲艺J(rèn)為我不配,當(dāng)時(shí)我萬(wàn)念俱灰,連死的心都有了,我都不知道我最后是怎么考試的。

      最近我又對(duì)學(xué)習(xí)有點(diǎn)灰心喪氣了,原因跟排座位有關(guān)因?yàn)槲矣X(jué)得老師都放棄你了,你還是一如既往的認(rèn)真學(xué)是不是太諷刺?也許是我太虛榮把一些不起眼的小事看的那么重,所以才會(huì)傷得那么深,但此時(shí)的我,已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,并愿意改正這個(gè)錯(cuò)誤。我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不,應(yīng)該是從現(xiàn)在開(kāi)始就好好學(xué)習(xí),但愿我的成績(jī)會(huì)再次提上去,不管是與否我都努力的。

    印象深刻的人作文9

      她,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,她是一位樂(lè)于助人的好同學(xué),她是我最好的朋友,也是我印象最深刻的人。從一年級(jí)到五年級(jí)我們就在一起學(xué)習(xí),在一起生活。但是,六年級(jí),她將離我們遠(yuǎn)去。她就是崔詩(shī)嵐。

      崔詩(shī)嵐的成績(jī)雖然不好,但她學(xué)習(xí)卻很刻苦。

      一次陽(yáng)光體育活動(dòng),同學(xué)們?cè)谕饷嫣K、玩耍打鬧,只有個(gè)別同學(xué)留在教室里看書。我跳完繩兒,準(zhǔn)備進(jìn)教室喝水,只見(jiàn)崔詩(shī)嵐埋著頭拿著筆再做些什么。我走進(jìn)一看,原來(lái)在做計(jì)算題。她劉著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),玲瓏的小辮子短短的,因額頭常常被劉海覆蓋,所以上面布滿了一粒粒密密麻麻的小痘痘,睫毛微微向上翹起,兩雙炯炯有神的眼睛一刻不停的盯著試卷,一只非同尋常的鼻子非常大,手里的筆不停的在紙上劃動(dòng)著。傳來(lái)一陣“沙沙沙”的寫字的'聲音。

      她一會(huì)兒埋頭苦干、奮筆疾書;一會(huì)兒用手托頭思考簡(jiǎn)便方法,一會(huì)兒抓起橡皮,擦擦寫錯(cuò)的字又放回去。是那么認(rèn)真,那么專注啊,突然,鄭徐歡走進(jìn)教室拉起我的手說(shuō):“郭申赟,我們?nèi)ネ姘伞!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了,隨后鄭徐歡又拉起崔崔的手說(shuō):“崔崔別寫了,又不是作業(yè),我們?nèi)ヌK吧!”崔詩(shī)嵐搖了搖頭沒(méi)有說(shuō)話,認(rèn)真的算著算術(shù)。

      崔詩(shī)嵐勤學(xué)的品質(zhì)令我敬佩,祝她在四川天天開(kāi)心,學(xué)習(xí)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。

    印象深刻的人作文10

      在我的生活中,有許多形形色色的人,嘮叨的老媽,嚴(yán)厲的老爸,淘氣的妹妹…… 這么多人中,有一個(gè)讓我印象最深刻,讓我難忘,他就是我的好朋友—?jiǎng)⒄?yáng)。

      劉正陽(yáng)是我們班的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),他每次都會(huì)被評(píng)為“三好學(xué)生”,他各科成績(jī)都很優(yōu)秀,尤其是數(shù)學(xué),每次都能得滿分。

      記得有一次,我們班期中考試,正好抽考數(shù)學(xué),試卷一發(fā)下來(lái),我一看,有些題不會(huì)做,忽然我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭,我為什么不抄劉正陽(yáng)的。

      于是,我用最短的'時(shí)間把我會(huì)做的題都做完了,只剩下不會(huì)的題。我把一個(gè)紙條插到桌子縫,他連看都沒(méi)看,埋頭繼續(xù)做卷紙,我還以為他沒(méi)有看見(jiàn),就小聲對(duì)他說(shuō):“劉正陽(yáng),我有一些題不會(huì)寫,可以幫我寫在紙條上嗎?”他突然嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō):”楊茗仁,你不要抄我的,學(xué)習(xí)不是弄虛做假。”說(shuō)完,他繼續(xù)寫他的卷紙。成績(jī)下來(lái)了,老師讀著分?jǐn)?shù):劉正陽(yáng)100分,楊茗仁96分,楊浩江93.5分 ……

      我心里真不是滋味。

      放學(xué)后,我急匆匆地走在路上,劉正陽(yáng)追了上來(lái)說(shuō):“楊茗仁,還在生氣?”我給他翻了個(gè)白眼,又匆匆地走了,他連忙追上說(shuō):“學(xué)習(xí)不能有半點(diǎn)假,雖然沒(méi)考lOO分,但是只要你努力,我抽空幫助你,相信你肯定能得100分。”

      這件事已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)月了,但我還是很難忘記劉正陽(yáng),這件事也常常激勵(lì)著我:認(rèn)真學(xué)習(xí),不能做假。

    印象深刻的人作文11

      在我的生活中,我經(jīng)歷許多各種各樣的人,但是我印象最深刻的是一位大山英語(yǔ)培訓(xùn)班打掃衛(wèi)生的老奶奶。

      她中等個(gè)子,一張布滿皺紋的臉,她一笑,臉上就變成了盛開(kāi)的菊花瓣,她今年已經(jīng)六十多歲了,可還是像小學(xué)生一樣喜歡學(xué)習(xí),你會(huì)覺(jué)得奇怪,大多數(shù)老人到這種年紀(jì)都會(huì)想:六十多歲了也不用學(xué)習(xí)了,沒(méi)文化就算了,但她還是那么愛(ài)學(xué)習(xí)。

      有一次,老奶奶在空閑時(shí)把我叫到她跟前,讓我教她英語(yǔ),我笑著說(shuō):“你都這把年紀(jì)了,還學(xué)英語(yǔ)?”再說(shuō),小孩教大人是多么反常的事啊!老奶奶說(shuō):“你可別笑,我才六十多,不老,現(xiàn)在科技發(fā)展時(shí)代,好多信息來(lái)自互聯(lián)網(wǎng),如果不學(xué)英語(yǔ),我就不會(huì)用電腦,我就OUT了,”我看她說(shuō)的言之有理,態(tài)度誠(chéng)懇,就答應(yīng)她。我先教她日常用語(yǔ)。Hello,Thankyou,等等,然后又教她一些英文句子,如:How are you?I'm fine,thank you.她若有所思的聽(tīng)著,一邊聽(tīng)一邊拿出隨身攜帶的筆記本,在本上一筆一劃的'記著,接下來(lái)的幾天里,我一空就教她英語(yǔ)單詞,沒(méi)幾天她就學(xué)會(huì)三十多個(gè)英語(yǔ)單詞呢!

      啊!一位老人都這么喜歡學(xué)習(xí),我們?cè)谶@么優(yōu)越的條件下,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)才對(duì)。老奶奶是我學(xué)習(xí)的榜樣。我很敬佩老奶奶長(zhǎng)到老學(xué)到老的精神。

    印象深刻的人作文12

      他胖胖的身子肉乎乎的,水汪汪純凈的眼睛,任誰(shuí)看了都會(huì)情不自禁地贊嘆。總掛著口水的嘴巴吃起東西來(lái)發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音。走起路來(lái)一搖一擺,好像一個(gè)胖胖的.企鵝很可愛(ài)。不過(guò)那一手鋒利的“白骨爪”卻總讓我頭皮發(fā)麻。

      記得有一次,我正悠然自得地吃著下午茶,津津有味地看著漫畫書。這時(shí)弟弟一搖一擺地走了過(guò)來(lái),我沉醉在漫畫世界里并沒(méi)有注意到他。這個(gè)小家伙小心翼翼地走過(guò)來(lái),悄悄地躲到我的身后,把手高舉到半空中,露出鋒利的“白骨爪”狠狠地毫不留情地拍了下來(lái)。我痛得閉上了眼睛,后背火辣辣的疼。我轉(zhuǎn)過(guò)去一看,原來(lái)是“三歲殺手”。我心想:我又沒(méi)惹你,真是沒(méi)事找事。于是,我像老鷹抓小雞似的抓起他,想訓(xùn)斥他一頓。他卻一副頑強(qiáng)不屈的樣子,踢著腳掙扎道:“放開(kāi)我,放開(kāi)我!再不放我要報(bào)警了!”我心想:讓你抓我,這次非修理你一頓不可。正當(dāng)我想著時(shí),他又對(duì)準(zhǔn)我抓他的手狠狠一抓,我痛苦地呻吟,等回過(guò)神來(lái),轉(zhuǎn)頭一看“三歲殺手”已經(jīng)溜之大吉了。我真是頭疼極了又毫無(wú)辦法,但轉(zhuǎn)念一想:雖然我治不了你,但老媽肯定能治你。說(shuō)干就干,我找到老媽,把事情的來(lái)龍去脈一清二楚地告訴老媽。老媽聽(tīng)了火冒三丈,趕忙去把弟弟教訓(xùn)了一頓。只見(jiàn)弟弟一直求饒,口中喃喃地說(shuō)道:“我不敢了,再也不干了!”我心想:看來(lái)小魔頭終于遇到大俠了,看你還得意什么。

      這就是一個(gè)令我印象深刻的人“三歲魔頭”——弟弟,他是如此的頑皮,如此的麻煩讓我“避之不及”。哎,他可真是我的小冤家啊!

    印象深刻的人作文13

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爸爸帶我去公園玩,我碰到了一個(gè)和我年齡差不多的孩子。他的雙手拄著拐杖,右腳上纏著厚厚的紗布,他的爸爸在他身邊攙扶著,我一看便知道他是來(lái)練習(xí)走路的`。

      起初,我對(duì)他的印象并不深,但到了晚上8:30,我走出公園門的時(shí)候,他還在那里吃力地拄著拐杖走路,只見(jiàn)他滿頭大汗,全身像是從水池里撈出來(lái)似的,看到這兒,我不由得對(duì)他肅然起敬。此后,我每天來(lái)公園玩時(shí),都會(huì)看到他,他依然在堅(jiān)持。

      那天,我像往常一樣來(lái)公園散步,但這一天,他的爸爸沒(méi)有來(lái),他走一步摔一跤,我實(shí)在看不下去了,就跑過(guò)去扶起他,他居然一口回絕了我的幫助,他說(shuō):“不行!我要自己一個(gè)人完成練習(xí),要是總要?jiǎng)e人幫助,我就永遠(yuǎn)離不開(kāi)拐杖。”我頓時(shí)明白了,原來(lái),他是背著他的爸爸來(lái)的,天黑了,我快回家的時(shí)候,他仍然是走一步,摔一跤,走起路來(lái)艱難極了。晚上快8:30的時(shí)候,他的爸爸終于趕來(lái)了,一邊跑還一邊說(shuō):“你這孩子怎么這么倔!怎么一個(gè)人跑來(lái)這里來(lái)了呀,看看,膝蓋上的紅點(diǎn)是怎么回事?快跟我回家!”頓時(shí),他的精神感動(dòng)了我,他居然為了扔掉拐杖,自己到公園里練習(xí),導(dǎo)致他的膝蓋都磨出了血。

      又過(guò)了一個(gè)月,我再次見(jiàn)到他的時(shí)候,他已經(jīng)完全離開(kāi)了拐杖,自己可以很好地走路了。

      我已經(jīng)完全被他的精神給感動(dòng)了,我以后也要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)精神。

    印象深刻的人作文14

      在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)認(rèn)識(shí)許多人,但總有一些人讓我們印象深刻。我就認(rèn)識(shí)一個(gè)這樣的人,雖然我們不是十分熟悉,但他卻給我留下了深刻的印象。他是我哥哥的朋友鄭曉天。

      鄭曉天今年大約十二歲,在城北小學(xué)上六年級(jí),他個(gè)子不高,比較胖,有一個(gè)小將軍肚,肉乎乎的臉蛋上有一雙小眼睛,眼睛雖小但炯炯有神,看他這體型,我估計(jì)他一天能吃五碗飯。

      鄭曉天樂(lè)于助人。有一次,我、哥哥和鄭曉天一起去超市買零食,我看見(jiàn)一位老婆婆不小心把東西掉在地上了,這時(shí)一個(gè)熟悉的背影跑過(guò)去幫老婆婆撿東西,咦!這不是鄭曉天嗎?動(dòng)作可真快!撿完?yáng)|西他高興地跑過(guò)來(lái),我問(wèn):“你幫人撿東西不累啊?還滿臉高興的樣子。”他興奮地說(shuō):“我覺(jué)得幫助別人是一件快樂(lè)的'事情,所以我很高興呀!”我明白了,我要向鄭曉天學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

      鄭曉天還非常調(diào)皮,是個(gè)小搗蛋鬼。有一次,我們?cè)谝黄鹜孀矫圆兀椅覀儾亍N屹M(fèi)了九牛二虎之力找到了一個(gè)非常隱蔽的藏身之處——臭水溝的草叢后面,他從我旁邊經(jīng)過(guò)幾次都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,我心想:哈哈!我真是聰明絕頂,找到這么個(gè)好地方。因?yàn)樗疁险娴暮艹簦有許多蚊蟲,我聞著臭氣,被蚊子咬了許多次,實(shí)在受不了了,我自己走了出來(lái)。看見(jiàn)他坐著一塊大石頭上面,翹著二郎腿,悠然自得地休息呢!他看見(jiàn)我就哈哈大笑說(shuō):“其實(shí)我早就發(fā)現(xiàn)你了,故意不叫你,就是讓你在臭水溝邊多受點(diǎn)苦。”我生氣地說(shuō):“可恨的家伙,你真是太壞了。”哎,這個(gè)大壞蛋讓我受了好多苦啊!盡管如此,我們漸漸成為了好朋友。只要有時(shí)間,我們經(jīng)常在一起玩耍。

      鄭曉天,就是令我印象深刻的人,一個(gè)樂(lè)于助人又頑皮的好朋友。

    印象深刻的人作文15

      1

      一提起蔣欣哲,我眼前總會(huì)晃動(dòng)起一只小蟲子躺在書里大喊:“我是帥哥。”真是奇怪。

      和他一起學(xué)習(xí)快五年多了,他給我的印象一直都是那個(gè)書海中的假帥哥。

      雖然他是個(gè)假帥哥,但有一點(diǎn)值得肯定的:他的數(shù)學(xué)和科學(xué)成績(jī)不錯(cuò)。簡(jiǎn)單地說(shuō),其實(shí)就是蔣欣哲理科學(xué)得好。而且,由于他愛(ài)看書,所以知識(shí)量比較多。我甚至毫不懷疑,如果我現(xiàn)在塞給他一本書,他一定會(huì)不管三七二十一,當(dāng)場(chǎng)就翻開(kāi)封面,津津有味地看起來(lái)。

      蔣欣哲只在附近沒(méi)有書的情況下才不會(huì)看書。

      舉個(gè)例子吧,有一天下午,我們剛上完音樂(lè)課,蔣欣哲閑來(lái)無(wú)事,見(jiàn)我椅子上放了幾本書,就問(wèn)我借書,讀了起來(lái)。讀到某個(gè)悲傷或高興的時(shí)候,蔣欣哲也會(huì)慢慢抬起頭,瞪大那雙圓滾滾的`眼睛,聲情并茂地演繹出那段話,時(shí)不時(shí)地還會(huì)加上點(diǎn)動(dòng)作。我跟你說(shuō),你笑都笑不出來(lái)!因?yàn)榍耙幻耄Y欣哲還在認(rèn)真地看書,后一秒,他已經(jīng)在眾人面前表演了。

      我有時(shí)在想,蔣欣哲貌似是一個(gè)傻乎乎的人,但是為什么沒(méi)有同學(xué)喊他“沙雕”?比如我的兩個(gè)好朋友,一直都是“沙雕”。想來(lái)想去,似乎只有一個(gè)原因,就是蔣欣哲的愛(ài)好是讀書,而我的兩個(gè)朋友的愛(ài)好是當(dāng)一個(gè)“小丑”。

      蔣欣哲有一個(gè)觀點(diǎn),他總是認(rèn)為自己是“全宇宙的大帥哥”,就像他說(shuō)的一樣。蔣欣哲只要想起來(lái),就會(huì)大叫一聲:“我是宇宙大帥哥!我是宇宙大帥哥!……”每次他這么一喊,我們就會(huì)哈哈大笑。可是,他想錯(cuò)了。因?yàn)橛幸淮危瑮铕┏逃檬直斫o他測(cè)顏值——你肯定不敢相信——手表上寫的居然是:“此物品不認(rèn)識(shí)!”我看了,捧腹大笑,把結(jié)果告訴了他,蔣欣哲聽(tīng)后,說(shuō):“這手表有毛病!”于是,我笑得更厲害了。

      我喜歡蔣欣哲的精神,也喜歡他“沙雕”的樣子。

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