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    生命優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-08-24 03:04:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

    生命優(yōu)秀作文集合15篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的生命優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

    生命優(yōu)秀作文集合15篇

    生命優(yōu)秀作文1

      從古至今,有許多不朽之作都對(duì)人們影響匪淺,像《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》《禮記》等,都教了我們?cè)S多道理。有這么一本書(shū),它是人們生活的規(guī)范,是儒家的基礎(chǔ),也是人性的基礎(chǔ)。

      “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。”這是這本書(shū)的總序,看到這里,相信大家都知道是那本書(shū)了吧!沒(méi)錯(cuò),它就是《弟子規(guī)》。《弟子規(guī)》是依據(jù)圣賢之師---孔子的教誨編寫(xiě)而成的,學(xué)者們?cè)u(píng)價(jià)它,是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠(chéng),養(yǎng)成忠厚家風(fēng),教育孺子的最佳讀物。

      我們學(xué)校也給在校學(xué)生每人發(fā)了一本《弟子規(guī)》的影印本。通過(guò)閱讀《弟子規(guī)》,我懂得了許多做人的道理,找到了以后應(yīng)該學(xué)習(xí)的方向。例如:對(duì)待自己的父母,“親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢;親有過(guò),諫使更,怡吾色,柔吾聲;諫不入,悅復(fù)諫,號(hào)泣隨,撻無(wú)怨”。對(duì)待長(zhǎng)輩以及兄弟姐妹,應(yīng)與其和睦相處,尊老愛(ài)幼,多包容忍讓?zhuān)靼组L(zhǎng)幼有序;“朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí);晨必盥,兼漱口,便溺回,輒凈手”,畢竟一寸光陰一寸金,而且有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,才能保持身體健康;穿著“衣貴潔,不貴華,上循份,下稱(chēng)家”;借人之物務(wù)必得到他人允許,并且要有借有還;答應(yīng)別人的事就要遵守承諾,“彼說(shuō)長(zhǎng),此說(shuō)短,不關(guān)己,莫閑管”……諸如此類(lèi)的一些做人的.基本原則。

      現(xiàn)在的人們也將其用現(xiàn)代化的方法展現(xiàn)在觀眾的眼前,使一些覺(jué)得看書(shū)乏味的人也會(huì)關(guān)注相關(guān)的視頻和音樂(lè)。具有代表性的通俗歌曲,也是同名歌曲《弟子規(guī)》,把古典音樂(lè)與現(xiàn)代風(fēng)完美的結(jié)合起來(lái),將中國(guó)風(fēng)的特色表現(xiàn)得淋漓盡致,使人聽(tīng)起來(lái)津津有味,記憶深刻。

      《弟子規(guī)》不僅幫助了我,也幫助了別的許多人,它,更是一顆照亮我們生命的“紅星”。

    生命優(yōu)秀作文2

      生命,是“驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主”的無(wú)奈,但更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著,生命,是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”的困窘,但更是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁與樂(lè)觀!

      翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)河,我仿佛看到了那一頁(yè)頁(yè)文字上浮現(xiàn)出的名人事跡,看到了他們高潔樂(lè)觀的靈魂,更看到他們的內(nèi)心的豪邁與豁達(dá)。

      我仿佛看到了一個(gè)蓬頭垢面的中年身影徘徊在汨羅江畔,大喊著“眾人皆醉我獨(dú)醒”的豪放言語(yǔ)。他懷著希望和淚水,樂(lè)觀與感傷投身于汨羅江,他的生命永遠(yuǎn)的停留在那一刻,但他的生命還沒(méi)有就此結(jié)束,因?yàn)樗撵`魂得到了永生。他將自己的一腔熱血揮灑在了政治上,但懷著無(wú)人欣賞的`惆悵,他將自己的身軀獻(xiàn)給了國(guó)家,但懷著凄迷和悵惘。憑此,他獲得了永生。

      我仿佛看到了一個(gè)堅(jiān)定不移的高尚人士,他的一生仕途屢遭排斥,換來(lái)的卻是他的孤高傲世。國(guó)家大戰(zhàn)中,他喊出了“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的豪言壯語(yǔ)。戰(zhàn)亂頻繁時(shí),他獨(dú)自一人“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”他帶著悲傷,帶著對(duì)國(guó)家的希望遠(yuǎn)去,他的生命剎那靜止,靈魂卻始終無(wú)法被磨滅。他對(duì)國(guó)家忠貞不渝,對(duì)社會(huì)拼盡全力,為百姓謀求幸福。憑此,他同樣獲得了永生。

      我仿佛看到了蜀地中自信非凡的身影,頃刻吟出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的壯麗詩(shī)篇。謀求官職時(shí),他懷著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志進(jìn)入科舉。為官時(shí),他帶著“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的話(huà)語(yǔ)離開(kāi)官場(chǎng)。懸壺濟(jì)世時(shí),他懷著“宣父猶能為后生,丈夫未可輕年少”的思想濟(jì)世救民。他去了,帶著對(duì)仕途的迷茫,懷著對(duì)眾生的憐憫遠(yuǎn)去,他的生命也暫停了。但他對(duì)官場(chǎng)深?lèi)和唇^,對(duì)百姓博愛(ài)寬厚。憑此,他一樣獲得了永生。

      我仿佛看到了東坡居士為民著想的思緒,我仿佛看到了韓昌黎為江山社稷、民族希望而做事的抱負(fù),我仿佛看到了少陵野老憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的心靈……

      他們都是生命,卻都獲得了永生!生命,不只是活著的根本,不只是生存的保障。生命,是奉獻(xiàn),是給人們、家庭、國(guó)家乃至全世界的奉獻(xiàn),這才是生命!

      它--生命的價(jià)值,在于奉獻(xiàn)!

      它--生命的誕生,在于奉獻(xiàn)!

      它--生命的存在,在于奉獻(xiàn)!

    生命優(yōu)秀作文3

      我常常想生命是什么呢,盡管我也是生命,可我卻只能在杏林子阿姨寫(xiě)的《生命生命》中知道飛蛾求生的欲望,小瓜苗頑強(qiáng)的生命。在現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)過(guò)這幾天的觀察,我真正理解了生命的意義—熱愛(ài)和勇氣。

      沒(méi)有熱愛(ài),哪來(lái)的對(duì)生命的勇氣呢。

      我的弟弟就是一個(gè)熱愛(ài)生命的`孩子,他常常因?yàn)闊釔?ài)生命而做出一些令自己都沒(méi)想到的行為。晴郎的一天,我和弟弟爸爸媽媽去廣場(chǎng)上玩,看到一些賣(mài)蝦和魚(yú)的販子,弟弟從小就被蝦傷到過(guò)一次,因?yàn)槟谴危职謰寢尵筒蛔屗臀r“玩”了,面對(duì)蝦我們只好去別處玩了,弟弟是多么想和它們玩啊,可是卻不行。正當(dāng)我們要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),兩個(gè)大哥哥跑了過(guò)來(lái),和老板說(shuō)了些話(huà),便拿起魚(yú)網(wǎng)撈起兩只蝦,重重的把蝦扔地上,讓它們自相殘殺,我和弟弟被眼前的一幕驚呆了,平時(shí)但小的弟弟盡上前說(shuō)∶“大哥哥,請(qǐng)你們不要這樣做,動(dòng)物也是有生命的,我們不能傷害它們。”他們聽(tīng)了頓時(shí)臉紅了,連連說(shuō)“對(duì)不起我們知錯(cuò)了”嘿,這時(shí)爸爸媽媽看到了開(kāi)心極了,看到弟弟那么熱愛(ài)生命,就原諒了小龍蝦,看到弟弟開(kāi)心和蝦們玩耍,我的心受到了極大的感觸。

      生命不光是人們熱愛(ài)它,還是動(dòng)物自身的“勇氣”。

      有一次,我出去玩,在路邊,我放慢腳步。一只蟬的繭引起了我的注意,這只蟬還沒(méi)破繭,我也不知繭里的情況,只好靜靜守在一旁,起初繭沒(méi)什么變化,可是后來(lái)繭動(dòng)了一下,就又變成原來(lái)的模樣,好像里面的蟬想撞破繭。又過(guò)了許久,繭依舊一會(huì)兒動(dòng),一會(huì)兒有不動(dòng),以此循回。我好想幫它破繭而出,可一想到這樣做會(huì)害了它,就打消了這個(gè)念頭,在繭外“守株待兔”終于,經(jīng)過(guò)很久的戰(zhàn)斗,蟬終于飛出來(lái)了,它劃過(guò)一條美麗的弧線,不得不說(shuō),這只蟬的勇氣令我佩服。

      經(jīng)過(guò)兩次發(fā)生的事,我真正領(lǐng)悟了生命,這是一個(gè)多么神奇的詞啊,弟弟因?yàn)樗ι矶觯s因?yàn)樗淖阌職猓且驗(yàn)橛辛艘粋(gè)這樣升華的次,才會(huì)是我們賴(lài)以生存的家園更美麗,更繁華。

    生命優(yōu)秀作文4

      盒子里五顏六色的蠟筆代表著不同的含義,綠色代表著希望,紅色代表著激情,灰白代表著悲哀,然而我選擇用藍(lán)色裝點(diǎn)我的生命,只因我愛(ài)它的高潔,愛(ài)它的單純,愛(ài)它的寬容。

      藍(lán)色的生命因高潔而澄凈。閑暇之余,仰望天空,淡藍(lán)的天空里鑲嵌著朵朵白云,簡(jiǎn)單的色調(diào),卻給人超越世俗的意境,我猜想它的內(nèi)心是純潔的,只有純潔的心靈才能給人美的意境。因此,生命也因高潔而澄凈,高,并不是目中無(wú)人,也不是自視清高,而是拒絕平庸,用脫離世俗的態(tài)度為人處事。一顆高潔的心也正如天空一樣,永遠(yuǎn)澄凈,永遠(yuǎn)美麗。

      藍(lán)色的生命因單純而美好。單純并不是簡(jiǎn)單,只是以一種簡(jiǎn)單的角度看待事物。如今,21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,商場(chǎng)上的爾虞我詐,趨炎附勢(shì),公司里的勾心斗角,暗中算計(jì),就連這年頭做好事也會(huì)被“反將一軍”,是否這個(gè)社會(huì)失去了正確的道德判斷,是否為了利益單純的心態(tài)都將喪失,這點(diǎn)我們無(wú)從得知。試想再這樣下去,人人都用算計(jì)的心態(tài)為人處事,人人都為了利益喪失自我,這個(gè)社會(huì)又有誰(shuí)會(huì)在乎天空是為誰(shuí)而藍(lán)呢?因而單純的`心態(tài)是必不可少的。這不是人們口中的“裝瘋賣(mài)傻”,抑或是“矯揉造作”,擁有單純的心態(tài)是需要用美好的眼光感受世界,用友好的態(tài)度對(duì)待他人。也許只有用單純的心態(tài)對(duì)待他人,才能讓他人同樣地對(duì)待我們。在我看來(lái),藍(lán)色還有著和平的韻味,如果人人都用單純的心態(tài)看待世界,世界和平也就指日可待了。

      藍(lán)色的生命也因?qū)捜荻鴱V博。天空因博大而壯美,大海因?qū)拸V而浩瀚……難道這些不曾暗示著我們要有博大的胸襟嗎?學(xué)會(huì)以寬容的心態(tài)接納周?chē)娜撕褪挛铮彩侨松囊豁?xiàng)必修課。倘若不能學(xué)會(huì)寬容,又怎么能消除人與人之間的隔閡,與人友好地相處?難道不曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”這句詩(shī)嗎?這正是教我們以寬容的心態(tài)對(duì)待他人。

      也許藍(lán)色的生命太過(guò)單調(diào),也許藍(lán)色的生命太過(guò)樸素,但藍(lán)色的生命更高潔,更單純,更寬容。

      我的生命因藍(lán)色而精彩!

    生命優(yōu)秀作文5

      喜歡帶著自身四處游蕩,在城市的最中央呼吸孤單;喜歡望著窗外的綠葉發(fā)呆,在陽(yáng)光的搖籃里做夢(mèng)。

      我緘默在青春的歲月里,我不喜歡所謂的榮譽(yù)和成績(jī),更不喜歡為了所謂的友情而去迎合他人。我厭惡虛偽。我做著我自身。有人對(duì)我說(shuō),為什么我在你身上看不到陽(yáng)光?我一笑而過(guò),依然故我。“理想”在夢(mèng)的那頭閃耀,我卻獨(dú)自徘徊在夢(mèng)的這頭。享受,一個(gè)人的精彩。

      但我愛(ài)書(shū),真真切切地愛(ài)著,當(dāng)她將一本書(shū)遞給我時(shí),我竟忘卻了拒絕。我收下書(shū)!這是她甚至我都始料不和的,陽(yáng)光的碎片撞在她臉上,濺起絢爛的微笑。我淡淡走過(guò)她身旁。

      “寧可在風(fēng)中折斷翅膀,也不愿在籠中失去夢(mèng)想”——這是書(shū)扉頁(yè)的`祝福,手寫(xiě)的。之后,“拼搏和理想”就一直地在我心中流淌。

      那個(gè)冬天,風(fēng)依舊刺骨,雪依舊紛飛。但卻再也不能封凍我的心。冬季里的一天,她消失在了我的世界。我竟心急如燎,才知道,在購(gòu)買(mǎi)一本書(shū)的途中,她遺失了自身的生命。而書(shū)名就叫做《我們的夢(mèng)想》。才發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗业氖澜缫炎M(mǎn)精彩。才明白,什么是生命。

      病房里,我和她,她安寧地躺著。我怔住了,記憶的花朵幽幽地綻放了。她說(shuō):“我欣賞你,真的。”“當(dāng)然,我們是朋友嘛!”“那你能不能答應(yīng)我一件事?”“說(shuō)吧”“當(dāng)黑暗襲來(lái),你決不能后退”“黑暗?”“請(qǐng)燃起生命的焰火去征服整個(gè)黑暗!”“……”“你可以的!你一定會(huì)勝利的!”

      當(dāng)失敗涌起,當(dāng)孤獨(dú)來(lái)襲,當(dāng)勝利降臨,當(dāng)我在前進(jìn),我唯一的動(dòng)力是她,我堅(jiān)持的信念源于她,我不懈的努力因?yàn)樗?/p>

      如今,緘默的我不再低語(yǔ),我自豪地奔向了勝利的此岸。可是,她卻一點(diǎn)一點(diǎn)的破碎。我伸出手,傷感一片片落下,吞噬著我的心。總想起“拼搏和夢(mèng)想”,總想起快樂(lè)和悲傷,總想起她。

      我的生命,正在悄然開(kāi)放。

      而她的生命,在遠(yuǎn)方的高空,綻放著沁人的芳香。祝福她。

    生命優(yōu)秀作文6

      魯迅先生說(shuō):“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。”可見(jiàn)珍惜時(shí)間是非常重要的。

      一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”學(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類(lèi)的文明發(fā)展,開(kāi)拓新的知識(shí)天地。反之不珍惜時(shí)間,碌碌無(wú)為的日子,明日復(fù)明日,就會(huì)毀了自己的前程。富蘭克林曾說(shuō):“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”但是,仍有少數(shù)同學(xué)浪費(fèi)這寶貴的.時(shí)間,包括我。現(xiàn)在想起來(lái)真是后悔。那是讀一年級(jí),我整天沉迷于電視,從來(lái)不看書(shū),甚至對(duì)于作業(yè)我也是應(yīng)付了事,下課后,與同學(xué)打打鬧鬧。就這樣,我的一年級(jí)一眨眼就過(guò)去了。我上了二年級(jí),鄭老師告訴我:“開(kāi)榮,你是個(gè)很聰明的孩子,從小要養(yǎng)成多看書(shū)的習(xí)慣。天才來(lái)自于勤奮,再聰明的孩子,如果不努力學(xué)習(xí),也將會(huì)一事無(wú)成。”是啊,鄭老師的話(huà)像一粒種子一樣種在我的心里。從那時(shí)起,我就開(kāi)始努力學(xué)習(xí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。放學(xué)后馬上看書(shū),我把別人午睡的時(shí)間拿來(lái)看書(shū),把別人玩耍的時(shí)間拿來(lái)看書(shū)。珍惜每分每秒,通過(guò)兩年時(shí)間的閱讀,我已閱讀了兩百多本書(shū)。我從書(shū)中學(xué)會(huì)了知識(shí),也體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

      “花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年”。我看了六年級(jí)的一篇課文《匆匆》,作者感嘆時(shí)光的流逝,生命短暫得如“針尖上的一滴水,一個(gè)人一生中小得如同滴在大海里的一滴水,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。”因此,我們不得不感嘆,人的生命竟如此地短暫,生命的價(jià)值竟如此地渺小。

      是的,人的生命是短暫的,因?yàn)闀r(shí)光老人給予我們的就是這樣小,如果我們能在有限的日子里創(chuàng)造出價(jià)值來(lái),不就是把生命延長(zhǎng)了嗎?生命不就更有價(jià)值了嗎?

      同學(xué)們,我們作為一名小學(xué)生,應(yīng)該以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答自己的父母和社會(huì),體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。但是要取得優(yōu)異的成績(jī)就必須珍惜時(shí)間,珍惜這分分和秒秒來(lái)刻苦學(xué)習(xí)。

    生命優(yōu)秀作文7

      每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到無(wú)數(shù)次的暴風(fēng)雨,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,你會(huì)如何面對(duì)?我認(rèn)為,應(yīng)該像海燕那樣,積極面對(duì),展翅迎接。以一種毫不畏懼的心態(tài)和暴風(fēng)雨融為一體。只有那樣的環(huán)境,才會(huì)鍛煉一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志,使一個(gè)人能夠從容的走向成熟,走向成功!

      提起貝多芬這個(gè)名字,大家應(yīng)該都熟悉吧。他是一個(gè)偉大的音樂(lè)家,而他作為一個(gè)音樂(lè)家,卻沒(méi)有了一雙對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō)的最重要的耳朵,但他并沒(méi)有氣餒,沒(méi)有被這場(chǎng)暴風(fēng)雨所壓倒,而是積極地去面對(duì),并戰(zhàn)勝它。還有我們課文里的海倫凱勒,她自幼因病成為了聾啞盲人,但她自強(qiáng)不息,克服巨大困難讀完大學(xué),一生寫(xiě)了十幾部作品,同時(shí)致力于救助傷殘兒童,保護(hù)婦女權(quán)益和爭(zhēng)取種族平等的社會(huì)活動(dòng)。xxx年獲總統(tǒng)自由勛章。這些殘疾人做出了超出他們能力的事情,并且我們正常人也很難做到的事情。

      20xx年冬,從小到現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)的一場(chǎng)最大的暴風(fēng)雨——我外公因病去世了。從小外公就很疼愛(ài)我,每當(dāng)我牽著他的衣袖要他買(mǎi)糖葫蘆給我吃的時(shí)候,他立刻就帶我去買(mǎi)。我生病的時(shí)候,晚上在醫(yī)院打點(diǎn)滴,我說(shuō)我餓了,他立刻頂著黑夜用飛快的速度去買(mǎi)東西回來(lái)給我吃。我知道他是在寵我,所以我也知道他對(duì)我是最好的,原因就是我很喜歡被人這樣寵著。

      當(dāng)他病倒在床,臨走前的時(shí)候,握著我的手對(duì)我說(shuō):我的乖孫女,外公年紀(jì)大了,撐不下去了,不能再疼你了,我現(xiàn)在要把我所有的生命力都給你了,答應(yīng)祖父一定快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)地生活。這時(shí)他的手從我的手中滑下來(lái)了,這時(shí)哭得失聲的我不知道怎么辦才好,只有哭。我知道他的`一生都是熬過(guò)來(lái)的,他說(shuō)他把所有的生命力都給了我,他在臨走前都在擔(dān)心著我,這是他最后的愿望,我一定要堅(jiān)強(qiáng)地生活,讓他能安心地走。

      這件事過(guò)后,在沒(méi)有了外公的日子里面,我再也沒(méi)有為他的去世而再去傷心流淚,而是去努力學(xué)習(xí)。回到學(xué)校的時(shí)候,我置身于暖暖的陽(yáng)光之中,我多么渴望這燦爛美麗的世界啊,我發(fā)現(xiàn)了我的世界又出現(xiàn)了那片久違的天空,也出現(xiàn)了我久違的笑容。

      來(lái)吧——讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧,因?yàn)槲抑辣╋L(fēng)雨過(guò)后的彩虹是最美麗的。

    生命優(yōu)秀作文8

      諾貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命那是自然會(huì)給人類(lèi)雕琢的寶石。”這表示出我們要珍惜、愛(ài)護(hù)我們的生命。

      20xx年五月十二日,我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了一場(chǎng)8.0級(jí)的大地震,在這次大地震中,許多人都刻畫(huà)出了一個(gè)個(gè)美麗的生命。

      記得在五月十四日時(shí),解放軍叔叔們,正蹲在瓦礫堆旁,用手扒開(kāi)那一塊塊比天還重的瓦礫,他們沒(méi)有任何的埋怨,也沒(méi)有任何的不滿(mǎn),他們只是用那雙粗糙的手,扒呀扒。他們廢寢忘食,不分晝夜地工作著,他們不是為了金錢(qián)而做這些冒著生命危險(xiǎn)的舉動(dòng),他們也不是為了個(gè)人的利益,那么,他們到底是為什么呢?

      那就是為了拯救埋在廢墟底下一個(gè)個(gè)鮮活的生命。求援工作刻不容緩,解放軍叔叔們努力地、滿(mǎn)懷信心地挖著,終于有一位小朋友在解放軍叔叔們的努力下,被救了出來(lái)。當(dāng)這位小朋友出來(lái)后的第一句話(huà)就是:“給我一口水吧,我快渴死了。”

      這個(gè)小男孩被送進(jìn)了醫(yī)院,活了下來(lái),有人問(wèn)小男孩:“你在瓦礫堆下,是憑什么堅(jiān)持到被救出來(lái)的那一刻的呢?”他微笑了,他說(shuō):“因?yàn)槲疫想再見(jiàn)到我的爸爸、媽媽。”這一句話(huà)深深地感動(dòng)了我。在這一刻,我仿佛見(jiàn)到了小男孩在瓦礫堆下,面對(duì)著生與死的考驗(yàn)時(shí),想起了自己與父母快樂(lè)的回憶,而戰(zhàn)勝了死神的情景。

      啊!生命是多么的美好啊!生命是多么的純真啊!

      我們都知道,這些鮮活的.生命能幸存下來(lái),都是救援人員們不怕危險(xiǎn),舍身投入救援工作中去的結(jié)果。這些偉大的叔叔阿姨們,為了救人,忘了自己的家人,也忘了自己的安危,用自己的生命換取了別人的生命,你們把生的希望留給了別人。全中國(guó)人民都為你們的舉動(dòng)而自豪,全中國(guó)人民都對(duì)你們懷著深深的敬意。

      生命像是世界上的最后一滴水那樣寶貴;生命像無(wú)數(shù)朵美麗的花那樣色彩斑斕,那樣絢麗多彩。生命!生命!那么讓人尊敬的兩個(gè)字,因?yàn)橛辛怂覀兊纳畈棚@得多姿多彩,有了它,我們的生活才驚喜萬(wàn)分。啊!這美麗的生命,讓我們珍愛(ài)它吧!

    生命優(yōu)秀作文9

      地球上有了生命,所以才組成了這多姿多彩的世界,萬(wàn)物因?yàn)橛辛松?才會(huì)活得如此精彩,生命就是一切的起源。但是,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),讓我感悟到生命是可貴的,它是那么的脆弱,卻又那么的頑強(qiáng)。

      那天,在公園里,我看見(jiàn)一個(gè)男孩蹲在草叢旁聚精匯神地看著什么,我也禁不住好奇,走了過(guò)去。男孩大概七歲左右,稚嫩的臉上因?yàn)橥嫠6礉M(mǎn)了泥土,把小臉弄得黑不溜秋的,顯得一雙眼睛格外明亮。他手上緊握著一塊小石頭,低下頭盯著一群正在搬家的螞蟻。喔,原來(lái)只不過(guò)是小孩子天生好奇的`心理罷了,我心里想。正準(zhǔn)備走開(kāi),卻忽然看見(jiàn)男孩手拿著石頭砸向螞蟻群,原本整齊的隊(duì)伍被石頭砸的潰不成軍。然后,男孩用手碾了碾螞蟻,原本一條鮮活的生命就這樣消失了。卻聽(tīng)見(jiàn)男孩嘴里還振振有詞:“怎么那么容易就死了啊!”

      我心里一震,泛起了漣漪,原來(lái)生命是這樣的脆弱,這樣的不堪一擊,原本鮮活的生命也可以在瞬間消失,這也更加敲醒了我對(duì)生命的警鐘——珍惜生命。生命只有一次,絕無(wú)后悔的機(jī)會(huì),而生命又是這樣的脆弱,我們要時(shí)刻把生命放到第一位。

      我從男孩的身邊走開(kāi)了,走在公園里,聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ),聞著花香,感到了生命的美好。是啊,正是有了生命,所以才有了我們現(xiàn)在如此美好的生活,是生命給予了我們一切。

      我看向不遠(yuǎn)處的草地,許多游客在野餐或休息。那一株株碧綠的、毫不起眼的小草引起了我的注意。小草也是有生命的,人們坐在它的上面,踩在它的上面都沒(méi)讓它死亡。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這時(shí),我又感悟到生命的頑強(qiáng)。生命它是頑強(qiáng)的,這種精神讓我感動(dòng)。

      生命脆弱,所以我們需要保護(hù)它;生命寶貴,所以我們要珍惜它;生命頑強(qiáng),所以我們要捍衛(wèi)它;生命短暫,但是卻開(kāi)出了生命之花,綻放在地球上。

    生命優(yōu)秀作文10

      橙子花開(kāi)了,開(kāi)得那么燦爛。它是那么小巧,卻顯得玲瓏可愛(ài);它的顏色如此簡(jiǎn)單,是那樣的大大方方的白色。它沒(méi)有牡丹艷麗,但他是美麗的,因?yàn)樗谠杏麑?shí)……

      ——題記

      風(fēng)輕輕拂過(guò),橙花紛紛落下,像一只只玉蝴蝶。我擦了擦矮眼角的淚水,讓自己心情平靜下來(lái),這是我不止一次為自己的.容貌而哭泣了。

      我其貌不揚(yáng),貧困的家境不允許我去用漂亮的衣服來(lái)裝扮自己,可花季的我們誰(shuí)不希望把自己變得花枝招展呢?可我不能……

      “唉,誰(shuí)來(lái)幫幫我!”一聲呼喊聲,將我從思緒中拉了回來(lái),我突然發(fā)現(xiàn)前面的田間,一位背柴的老人,跌倒了。

      我立刻沖上前去,將老人從地上扶起,詢(xún)問(wèn)道:“您有沒(méi)有摔傷呀?需要我去叫你的家人嗎?”

      老人揉著他的腿,一面笑著回答說(shuō):“沒(méi)事,只是不小心滑倒了,沒(méi)事!”

      我連忙幫老人收拾地上的柴木,捆好后,便要扶老人到旁邊坐下,可是,老人的腿摔得很?chē)?yán)重,勉強(qiáng)才能走動(dòng)。望了望老人那蒼白的面容,我毅然決定幫老人把柴背回家。

      “那怎么好意思呢……”老人拉住我的手。

      “沒(méi)事,不重!”我回他一個(gè)燦爛的笑容。

      就這樣,在鋪滿(mǎn)落花的碎花道上,老人在前面蹣跚的走著,我背著滿(mǎn)滿(mǎn)一背的木柴緊隨其后,在田間留下了美麗的背影。

      到家了,我放下柴就要走,老人笑著說(shuō):“謝謝了!真是個(gè)漂亮的小姑娘。”

      我一下子愣住了,腦海里不斷的問(wèn)自己:“我漂亮嗎?可我外貌并不出眾。衣服也不艷麗,從未有過(guò)夸我美過(guò)……”

      “真是一個(gè)心地善良的好人……”老人喃喃說(shuō)道。

      我恍然大悟,自己沒(méi)有用衣服裝飾自己,但卻用善良為自己的生命化妝!

      橙花用他的奉獻(xiàn)精神為他生命化妝,我用我的善良為生命化妝!難道我還不美嗎?我笑了,笑得那樣甜,我知道這花海之中我定是最美的那朵!

    生命優(yōu)秀作文11

      一天,我在報(bào)紙上看到這樣一幅圖片:一個(gè)兩三歲的女孩兒,頭發(fā)枯黃,臉蛋微紅,衣著簡(jiǎn)樸,蹲在幾個(gè)空空的水桶旁,手扶著水桶,目光茫然地望著遠(yuǎn)方,似乎在尋找著、等待著……旁白是“等水兒童”。女孩那種對(duì)水的渴望的神情不斷地浮現(xiàn)在我的眼前,讓我感到心里酸溜溜的。節(jié)約用水,真是迫在眉睫啊!

      可是,商場(chǎng)里洗手間的水龍頭,不斷地滴著水,進(jìn)進(jìn)出出的人們都是一副熟視無(wú)睹的表情;火車(chē)站的洗手間,急著趕車(chē)的旅客,洗完手顧不上關(guān)水龍頭就沖出去的情形也是屢見(jiàn)不鮮;再看看洗車(chē)場(chǎng),嘩嘩的自來(lái)水毫不吝嗇的沖洗著漂亮的小轎車(chē)……如此這般的浪費(fèi)水資源的同時(shí),試問(wèn)有幾人知道干旱災(zāi)區(qū)的人們嚴(yán)重缺水的生活情形?他們連最基本的飲用水都很難弄到,有些偏遠(yuǎn)山區(qū)為了弄到一點(diǎn)兒水,趕著驢車(chē)要走一天的山路,弄回來(lái)的還是摻有泥沙的水。因?yàn)槿彼麄冎荒苡眠@樣的水做飯,洗衣服,新買(mǎi)的的衣服沒(méi)穿兩次就洗舊了,有時(shí)候連洗臉的水都沒(méi)有,洗澡就更是一種實(shí)現(xiàn)不了的奢望。人們就這樣度日如年的'過(guò)著暗無(wú)天日的生活,他們是多么渴望水啊!

      水是萬(wàn)物生存的根本。沒(méi)有水,人類(lèi)無(wú)法生存;沒(méi)有水,動(dòng)植物無(wú)法生長(zhǎng);沒(méi)有水,世界將失去生命的氣息。因此,我們從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

      節(jié)約用水,關(guān)“住”點(diǎn)滴。實(shí)驗(yàn)表明,一個(gè)水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水,一年便漏掉360噸水,而我國(guó)多數(shù)城市輸配水管網(wǎng)和用水器具的漏水損失率高達(dá)20%以上,僅城市便器水箱漏水每年就損失上億立方米水。據(jù)統(tǒng)計(jì),北京每年洗車(chē)要洗掉3000萬(wàn)噸水,相當(dāng)于12個(gè)昆明湖。一邊是肆無(wú)忌憚的嚴(yán)重浪費(fèi),一邊卻是望眼欲穿的等水、盼水。這鮮明的對(duì)比,難道就不能引起人們的反思嗎?節(jié)約用水,就是珍惜生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,如果大家都能做到一水多用,時(shí)時(shí)處處想著節(jié)約用水,相信不久的將來(lái),我國(guó)水資源貧乏的面貌一定會(huì)有所改變。

      一滴清水,一片綠洲,一個(gè)地球。為了我們家園的美好明天,我們一定要珍惜水,愛(ài)護(hù)水,做節(jié)約用水的小主人!

    生命優(yōu)秀作文12

      我不得不開(kāi)始驚艷于生命的美好,就像我當(dāng)初厭棄唾棄它一樣。生活,總是在不經(jīng)意的打卷,上一刻的喜歡海誓山盟長(zhǎng)長(zhǎng)久久歲月靜好,下一秒就來(lái)個(gè)地裂山崩滄海桑田。所以我姑且容了這些情緒,這里特指以前,開(kāi)始稍微深刻點(diǎn)的去認(rèn)識(shí)我的人生,我的曾經(jīng),現(xiàn)在,以及不久的將來(lái)。人在思考某些東西的時(shí)候會(huì)警覺(jué)時(shí)間的傲慢無(wú)理,事實(shí)上,他一直也以自己的速度意志前行著,壓根沒(méi)管過(guò)我們的情緒,我只能在這人為的給它扣上一頂大帽子,希冀能把自己流逝的荒唐歲月給抹平一點(diǎn),在腦海的深山溝壑里。把它清淺的埋進(jìn)去,我想我死后也到底糾結(jié)著是不是要長(zhǎng)埋于厚土之下,做了個(gè)萬(wàn)物的潤(rùn)色者。沒(méi)有答案。埋了我自己也不能自由的.出入這人世間了,所以我只同我的意識(shí),混著身體。就如今來(lái)說(shuō) 我只希望它清淺的留在世間。

      當(dāng)我再次驚奇的時(shí)候,我知道。所有殘存的我認(rèn)為的美妙都會(huì)到來(lái),奔到我的懷里來(lái)。讓我充分體驗(yàn)展示生命的磅礴力量。人活著是為了什么,我不知道,愛(ài)與恨是為了什么,我也不知道。當(dāng)我很明顯的在追求的瘋狂的熾熱的,誠(chéng)摯兇猛的去珍惜,去探尋一件東西,我知道所有都有了答案。我想要的,在生命的長(zhǎng)河里都將熠熠生輝,在我本來(lái)不很清晰的腦子里滿(mǎn)滿(mǎn)閃過(guò)都是青春靚麗的色彩,混著我的生命在一起閃閃發(fā)光發(fā)亮。平常的人事顯得就不那么重要了,順風(fēng)而過(guò),日月也是。該存在的永遠(yuǎn)不會(huì)流逝,該消亡的永遠(yuǎn)不會(huì)消亡。我相信冥冥中的力量。哪怕我將會(huì)魂不知?dú)w往何方,哪怕我以后得軀干將會(huì)不那么執(zhí)著的長(zhǎng)眠于地,哪怕所有我以為的倉(cāng)促間的美好到最后都要流逝。那都是不打緊的。生命這個(gè)本源的物質(zhì)還在 我們一切青年的激昂力量都還保留著。我們能奮斗,能拼搏,能改變著我們認(rèn)為不著調(diào)的一切。

      當(dāng)你哼起一首歌,過(guò)去的再不會(huì)流轉(zhuǎn)。生命永遠(yuǎn)向前不停的奔流。

      沿途走過(guò)的荒唐青蔥歲月,

      隔離著藍(lán)天白云的空洞,

      生命啊,魂歸哪方。

    生命優(yōu)秀作文13

      我是一個(gè)自悲者。

      我整天穿著最樸素的小校服在一堆堆被名牌包圍的昳麗者中穿梭。我不敢停下來(lái),因?yàn)橐煌O聛?lái),我的卑微丑陋又將受到無(wú)盡的恥笑。所以我一直低著頭,在一片黑暗與無(wú)助中亂闖亂撞。

      可我偏偏又是音樂(lè)愛(ài)好者。

      我喜歡在黃昏的竹林里唱出我自己的音符,我喜歡被暖暖的夕陽(yáng)抱住,送走白天的悲傷不悅。我愛(ài)唱,一個(gè)人的世界里,很好聽(tīng)。

      我做夢(mèng)都想?yún)⒓訉W(xué)校的音樂(lè)節(jié),可我怕,我怕那些居高臨下的人們狂妄的嘲笑我的自不量力。所以在那張雪白的報(bào)名表前,我顫抖的雙手使不出一點(diǎn)力氣。

      這天下午,當(dāng)我向竹林傾訴完一首歌,坐在長(zhǎng)凳上休息時(shí),一個(gè)慈祥年老的聲音從身后傳來(lái):“孩子,你要是報(bào)了名,絕對(duì)拿第一!”我轉(zhuǎn)過(guò)身,原來(lái)是樓下的老爺爺。他慢慢的在我身邊坐下,輕輕的說(shuō):“其實(shí)每個(gè)人內(nèi)心都住著一個(gè)自卑的自己,只不過(guò)你心里的太過(guò)強(qiáng)大。但你要?jiǎng)龠^(guò)他,你要做你想做的,人不會(huì)總賴(lài)著這顆心!”老爺爺堅(jiān)定的眼神望向我,似乎瞬間傳個(gè)我許多力量,我不知道怎么回答,茫然的點(diǎn)點(diǎn)頭。

      我最終還是報(bào)了名,開(kāi)演那天,我站在后臺(tái)準(zhǔn)備。我聽(tīng)見(jiàn)很多人都在議論:“她也敢報(bào)名?”我無(wú)奈地笑了,看著鏡子里的'自己,我又想起了內(nèi)心那個(gè)看似強(qiáng)大的自我。好的,我一定會(huì)戰(zhàn)勝你!我暗自想道。

      我沒(méi)有化妝,應(yīng)為我筋骨里游走著一種強(qiáng)大的力量,他告訴我,我很美,我會(huì)贏。我堅(jiān)定地走上了舞臺(tái),那一刻,閃光燈全亮,霎時(shí)將我內(nèi)心掩蔽的自卑暴露在燈光下,暴露在所有人的目光下。音樂(lè)響起,我張嘴輕唱:“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”我看見(jiàn)先前交頭接耳的人們感到音樂(lè)顫動(dòng)的那一刻驚異的瞪大了眼。我知道我贏了,我看到那個(gè)“強(qiáng)大”的“我”歇斯底里地叫喊著,隨著我越發(fā)自信的聲線,消失殆盡。

      下場(chǎng)后,之前經(jīng)常嘲笑我的女生紛紛圍過(guò)來(lái),七嘴八舌的贊揚(yáng)我的美麗,問(wèn)我用了什么化妝品。我大聲的告訴了他們:“今天給我生命化了妝的,是自信!”

      我終于是個(gè)美麗自信者。

    生命優(yōu)秀作文14

      “鈔票誠(chéng)可貴,生命價(jià)更高;若為健康故,金錢(qián)大把拋”。

      是的,人的生命只有一次,健康是多么地重要,不要以為有了金錢(qián)就有了一卻,即使你有再多的金錢(qián),你也買(mǎi)不來(lái)健康。

      在現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,不少人愛(ài)錢(qián)如命,奉行金錢(qián)至上的人生。為了錢(qián)他們可以不辭辛勞、不分晝夜的工作,但卻失去了人生最寶貴的財(cái)富――健康。只有當(dāng)他們躺在病床上無(wú)力呻吟時(shí),才領(lǐng)悟到健康的重要性。記得曾在報(bào)紙上看到過(guò)關(guān)于一個(gè)百萬(wàn)富翁在病床上懺悔的文章,他說(shuō),我寧愿清貧如洗,做個(gè)天為被、地為炕的窮光蛋,也不愿像現(xiàn)在這樣躺在床上。如果時(shí)間可以倒流,我愿用所有的財(cái)富換取健康……看!人們往往到了失去后才懂得去珍惜。其實(shí),健康是一種令人羨慕的資本,憑著健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,你可以開(kāi)拓出一片神奇的土地。

      人應(yīng)該學(xué)會(huì)懂得去愛(ài)惜生命,呵護(hù)生命,而不是隨意揮霍、糟蹋健康。因?yàn)榻】档纳眢w是革命的本錢(qián)。健康對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么地重要,擁有了健康,便有了希望,也就有了一卻。健康是福,健康是財(cái)富。健康是生命力的主要源泉,健康是成就事業(yè)的先決條件,是工作的原動(dòng)力,更是創(chuàng)造金錢(qián)及其它財(cái)富的基礎(chǔ)。

      雖然有人會(huì)說(shuō)“錢(qián)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有錢(qián)卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。”可是,如果你沒(méi)有了健康的身體,即使擁有再多的金錢(qián)又有什么用呢?一位哲人說(shuō)得好“第一是健康,第二才是財(cái)富。”身體健康才是最大的幸福!健康是無(wú)價(jià)之寶,用再多的`金錢(qián)也難買(mǎi)到。

      作為二十一世紀(jì)的生力軍,我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立高尚的人生觀、價(jià)值觀,具有正確的“金錢(qián)”觀,以健康的身體迎接社會(huì)的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該明白,有了健康,才會(huì)擁有幸福的生活;有了健康,才會(huì)擁有充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界;有了健康,才會(huì)擁有一份燦爛與輝煌,擁有一份瀟灑與風(fēng)流。健康是福,生命是根。善待生命,擁有健康!

    生命優(yōu)秀作文15

      十五六歲的青春,最?lèi)?ài)美的年華。今天,我愿做一回化妝師,為自己的生命化妝。我的化妝品已準(zhǔn)備好了,看,它們是清純,自信,智慧,善良……

      輕試粉底,純真最美。

      烈日如炎,汗水蒸騰,我們剛從體育中考的賽道上下來(lái),發(fā)梢上,眼睫間還掛著晶瑩的水珠,呼吸中尚夾雜幾分凌亂,忽一人提議照相留念,來(lái)不及整理儀容,一群女生吵嚷著擠作一團(tuán)。我不停地用手籠著頭發(fā),可那沾濕的幾縷青絲卻總是聽(tīng)從中立雜亂地垂落,閃光燈驟亮,我留下一個(gè)精心調(diào)整卻似笑非笑的表情。

      搶著去看照片,其他的同學(xué)一片笑顏如花。“清水出芙蓉,天然去雕飾。”她們笑得是那樣天真那樣美好,不顧紛亂的鬢發(fā),不顧流淌的汗水,這笑容是怎般美麗,連水汽都亮成了一片虹彩…。我以“純真”為粉底,為我的什么抹上青春的光彩。

      淡描唇線,書(shū)韻最雅。

      朗朗的讀書(shū)聲在教師回響,督導(dǎo)舒緩的古文,語(yǔ)氣抑揚(yáng)頓挫,低回婉轉(zhuǎn),如清泉細(xì)流;讀到豪放的.詩(shī)詞,聲音鏗鏘有力,節(jié)奏分明,若戰(zhàn)鼓連響。同學(xué)們毒的都很專(zhuān)注,美妙的讀書(shū)聲,揉合著千古的佳句,在唇邊流溢,在耳畔回響。

      詩(shī)中的美景漫然散開(kāi),該換了我的視野,我感到那精美的語(yǔ)句正沁入我的心神,頓時(shí)襲來(lái)一種靈魂升華一般的感覺(jué),極美極雅……于是我以“書(shū)韻”為口紅,為我的生命描上文化的底蘊(yùn)。

      勾勒眉宇,善良最妍。

      沉重的單元門(mén)即將關(guān)閉,一位老奶奶邁著艱難的小碎步起來(lái),我迅速轉(zhuǎn)身,拉開(kāi)了單元門(mén),老奶奶緩下了腳步,笑容慈祥,就像秋陽(yáng)下的金菊。她向我道謝:“謝謝你哦,小姑娘長(zhǎng)的真漂亮……”

      我心中驚詫?zhuān)粒课铱聪蛞慌缘牡牟AТ埃允悄菑堊藨B(tài)平平的臉;但是,又有一種奇特的感覺(jué),我瞬間明白,那是幫助他人帶來(lái)的一分美好……我以“善良”為眉筆,為我的生命勾勒出道德的光芒。

      化妝完畢,卻仿佛洗盡了鉛華一般,讓我看到了純真的我,典雅的我,善良的我,這也是最真實(shí)的我,最美麗的我。我對(duì)這次的“化妝”很滿(mǎn)意,今后,我愿做一個(gè)生命最好的化妝師,將我的生命、我的青春、我的未來(lái)描繪得更加精彩!

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