【實用】計劃方案模板集錦8篇
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，預先制定方案是必不可少的，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的計劃方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
計劃方案 篇1
近期，電力行業連續發生兩起風電機組著火情況，風電場及時組織員工對兩起風電機組著火事故教訓了安全事例學習。為了做好昌馬風電場夏季高溫天氣的安全防火及防暑工作，預防火災事故及人員中暑事故的發生，保護風電場員工的人身和設備財產安全，認真落實“預防為主、防消結合”的消防工作方針，加強現場作業人員的防火安全意識和防中暑的管理，特制定本工作計劃如下：
一、組織機構
組長：伍建峰
組員：王歆磊、王建鋒
二、工作安排
（一）防暑工作
1、妥善做好高溫天氣員工的調配和工作安排。
根據風電場員工崗位的實際情況，合理安排員工的工作時間，特別是適當調整高溫天氣下12：00時至15:00時的登塔作業時間，避開烈日高溫時段作業。
2、 認真抓好高溫季節飲食衛生工作和防暑降溫水果、醫藥用品供應。
風電場要特別重視夏季食堂衛生工作，對食堂環境和食物定期檢查，餐具及時消毒，杜絕食品中毒現象發生；適當改善職工就餐質量，增強體質。同時每周提供3次綠豆湯以供風電場人員飲用；認真檢查和配備風電場的應急藥品，特別是防暑藥品的配備。
3、做好勞動保護、防暑降溫工作，積極做好夏季防中暑知識的宣傳，加強員工防暑意識，以保證員工的身體健康。
4、各班組長必須密切關注班組人員的精神狀態，發現班組人員有精神恍惚或行為異常情況，立刻將其調離現場作業，并安排休息，情節嚴重者須及時送院治理。
（二）防火工作
1、組織員工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規，觀看設備著火安全事故案例，增強員工防火安全意識。
2、加強對員工的.消防安全教育并成立一支義務消防隊，使員工了解防火措施，做到會報警，會使用滅火材料撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。
3、每月組織一次消防安全檢查，特別是油品庫、庫房等重點部位，對風機及箱變重點部位進行防火隱患排查，檢查場區消防報警裝置及消防器材是否合格。對發現的火災隱患及時處理。
4、保障安全疏散通道、安全出口暢通，安全疏散標志、消防設備處于正常狀態。
5、運行班在日常巡檢過程中發現有異常情況時，要及時報告上級并及時啟動風電場應急預案進行滅火。
6、防火重點部位應建立崗位防火責任制。防火重點部位應有 明顯標志，并在指定的地方懸掛特定的牌子，其主要內容是：防火重點部位或場所的名稱及防火責任人。
7、凡在風機、箱變、油區以及客房等重點防火部位使用工器具進行切割、打磨、拋光、焊接等動火工作時，均需按規定辦理動火工作票手續。
夏季高溫是易發火災的季節，風電場根據季節變化及時作出了反應，根據工作安排做到按時檢查，防止發生各類安全事故，以保證風電場安全穩定運行。
計劃方案 篇2
各村（居）支部、村（居）委會:
為了進一步加強和搞好我鎮XX年人口和計劃生育工作，穩定低生育水平，保持正常出生人口性別，切實做到級級掛鉤，層層落實，齊抓共管，促進我鎮計劃生育工作上新水平、新臺階，結合我鎮工作實際，經研究決定，制訂大坪鎮計劃生育工作獎懲方案。
一、考核原則
堅持“書記抓，抓書記”原則，各村支部書記直管計生工作，帶領村主任、計生專干等共同抓好本村計生工作。
二、考核內容
采取年終考核方法，以符合政策生育率完成目標值為評獎的基本條件，對符合政策生育率進行排名，對各村達到目標值的'村設一等獎一名，獎金XX元，二等獎一名，獎金各1500元，三等獎一名，獎金1000元。
(一)處罰：經省、州、縣檢查出現
1、政策外1孩漏報1人，扣村支書、主任、計生專干各150元；政策內1孩漏報1人，扣村支書、主任、計生專干各100元；
2、政策外2孩漏報1人，扣村支書、主任、計生專干各250元；政策內2孩漏報1人，扣村支書、主任、計生專干各150元；
3、政策外多孩漏報1人，扣村支書、主任、計生專干各500元；
4、出現全人口漏報1戶或1人，扣村支書、主任、計生專干各50元；
5、出現錯報、遲報1人，扣村支書、主任、計生專干各10元。
9、在家婦檢率達100%。以服務站婦檢統計數據為準，在家應檢未檢1人，扣村支書、主任、計生專干各5元；外出未檢1人，扣村支書、主任、計生專干各2.50元。
10、上環及時率達不到85%以上和絕育及時率達不到90%以上的，不及時1人扣村支書、主任、計生專干各10元。
（二）獎勵
1、經鎮平時自查以及省州縣檢查中未出現任何漏報、錯報等現象的，獎勵村支書、主任、計生專干各150元，檢查當月兌現。
2、各季度綜合婦檢率達95%以上的，獎勵村支書、主任、計生專干各100元。
3、全年度手術及時率達目標值的，獎勵村支書、主任、計生專干150元。
計劃方案 篇3
各系、繼續教育學院：
入學教育是學生大學生涯的第一課，是新同學盡快了解大學，適應大學學習和生活，樹立新的奮斗目標的重要一環。為了幫助新生盡快適應大學的學習和生活，順利、平穩有效地實現從中學到大學的轉變。現結合我院實際，就XX級新生入學教育制定如下方案。
一、教育主題
積極適應，科學規劃，做奮發有為大學生。
二、教育時間
XX年9月——10月。
三、教育內容及實施辦法
（—）內容
新生入學教育主要包括：適應性教育、專業思想教育、愛國愛校教育、文明修養與法紀安全教育、心理健康教育、成才教育。
1、適應性教育
適應性教育是大學新生入學教育的首要內容，目的是讓新生盡快熟悉學校，熟悉所處環境，盡快適應大學生活，以較短的時間完成由“高中生”向“大學生”的轉型。
2、專業思想教育
向新生介紹專業培養目標、課程設置、教師隊伍狀況、就業前景、就業發展方向等等。讓學生了解本專業學習方法、思想方法、就業方向、就業崗位應具有何種素質和能力等，使新生初步樹立熱愛專業的思想，為今后的專業學習
打下良好的基礎。各系可結合本系各專業的發展情況及新生情況開展形式靈活的專業宣傳和教育，注重針對性和有效性。
3、愛國愛校教育
對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義教育，激發學生勤奮學習、報效祖國的使命感和自豪感，幫助學生了解學校的光輝歷史及優良傳統。結合新生軍訓，讓新生更多地了解國防、軍事知識，增強愛國愛黨的責任感、使命感。通過參觀校園、開放實驗室、請優秀畢業生或在校高年級學生談大學生活等形式，使新同學了解學院、關心學院、熱愛學院。
4、文明修養與法紀安全教育
旨在使大學生樹立牢固的法紀觀念和文明意識，增強安全防范意識，強化自律意識，教育學生自覺遵守學校的各項規定，做文明、守紀的大學生。各系要結合軍訓，針對本系實際，認真組織新生學習《學生手冊（XX版）》，要重點學習《陜西青年職業學院學生日常行為規范》、《陜西青年職業學院學生管理規定》、《陜西青年職業學院學生違紀處分條例》、《陜西青年職業學院評先選優及獎勵實施辦法》等規章制度，并要結合典型事例，強化學習效果。軍訓結束時，學院將組織考試，檢查新生對《學生手冊》及學院規章制度的掌握程度。考核成績將作為集體及個人評優的重要指標。
5、心理健康教育
初入大學時期被稱為心理“斷乳期”，大學新生極易產生各種不良心理。新生入學接受心理健康教育，有利于學生以正確的心態面對新的學習、生活，更有利于防止今后有關心理問題的發生。學院將邀請有關專家為新生做心理健康方面專題報告，解答學生中的各類心理問題，引導學生形成健康、良好的'心態，做好心理的調適，提高廣大學生的心理免疫力，幫助新生盡快適應大學生活。各系、各新生班也要形式多樣地開展新生心理健康教育。
6、成才教育
旨在引導學生樹立遠大的理想，合理規劃大學學習，規劃人生，為他們的成長成才指明奮斗方向。各系要結合自身情況，以倡導優良學風為主，開展不同形式的學風教育，可選擇我院畢業生中有代表性的成功案例，以其人其事感召新生。亦可組織二、三年級的優秀學生代表及優秀畢業生面向新生開展學習經驗交流等。要求每個新生必須制定個人大學學習發展計劃。
（二）實施辦法
XX年新生入學教育采用集中與分散相結合的形式，集中教育由學生處統一安排。分散教育由各系圍繞入學教育內容，可采取講解、宣傳、討論、講座、座談、參觀、考試等多種形式進行入學教育，學院將對各系新生入學教育工作適時進行督導、總結和推廣。
四、工作要求
（一）各系要成立新生入學教育領導小組，加強領導。要根據本方案，結合自身實際，擬定本系入學教育工作方案，并于9月2日前，交學生處備案。
（二）各系要高度重視新生入學教育工作，積極組織、認真實施，做好相關記錄，入學教育結束后形成書面材料交學生處。
（三）新生入學教育將作為年終各系學生工作考評的重要依據。
計劃方案 篇4
20xx年，惠州市紅十字會無償獻血志愿工作者服務隊，緊緊圍繞無償獻血開展宣傳、服務、引導、招募、培訓等工作為重點，認真做好三項工作（抓好制度建設、抓好服務質量、抓好服務效果），充分調動廣大志愿者的積極性、創造性、自覺性，全面開創無償獻血志愿工作者服務隊工作新局面，打造志愿者服務隊品牌，為確保我市無償獻血工作可持續性發展做出我們應有貢獻。計劃及設想如下：
一、正常工作
1、抓好常態化上崗服務工作。把志工上崗服務變成常態化、制度化、經常化。注冊志工當年上崗服務時間不少于48小時。
2、堅持服務隊的會議制度。（1）每月28日，各分隊要用電話匯報當月本分隊的工作情況；（2）每季度最后一個月的28日晚上7時30分召開一次有正副隊長參加的'骨干座談會，分析、研究、布置有關工作問題。
3、召開志工總結表彰大會。20xx年3月下旬召開20xx年度服務隊工作總結表彰會。
4、單車宣傳分隊上街宣傳工作。每周出動一次，出發前要有動員、途中有檢查、結束有小結，確保活動安全。活動范圍主要在惠城區的街道、企業、學校以及市民出入比較多的地方，每次行程在30公里以內。
5、參加集體采血活動。堅持跟隨獻血車下企業，到工廠、去部隊集體采血活動。
6、搞好聯誼活動。（1）搞好內部聯誼活動：20xx年將組織1-2次大型的集體活動。（2）服務隊與市中心血站工作人員聯誼活動；（3）服務隊與其它服務隊組織舉辦聯誼活動1-2次。
7、抓好志工上崗考勤工作。進一步完善工時統計、核對和公布工作。
8、搞好服務隊領導換屆工作。八月份進行服務隊正副隊長換屆、聘任工作。
9、抓好新志工培訓工作。培訓時間分別定在3月、10中下旬。
10、搞好徒步宣傳活動。20xx年舉行1-2次集體志工上街徒步宣傳活動，分別安排在上半年一次，下半年一次。
二、階段工作
1、積極參加市中心血站組織的各項有關無償獻血的宣傳活動。（1）參加“6.14”世界獻血日活動；（2）參加“10.1”《獻血法》紀念活動；（3）參加市中心血站組織的其他公益活動。
2、積極參加市紅十字會組織的各項公益活動。
3、積極參加市志愿者聯合會和其他友好分隊有關公益活動。
4、積極參加省以上組織有關大型公益活動及事跡材料上報工作。
5、積極搞好造血干細胞宣傳工作，協助做好造血干細胞集體采樣工作。
6、抓好服務隊的先進事跡和先進人物報道工作。
7、 20xx年8月5日舉行紀念服務隊成立五周年活動。
三、交流工作
1、組織服務隊各個分隊之間交流、座談、聯誼活動。
2、十二月中旬擬組織服務隊骨干和優秀者到省內或省外參觀學習。
四、工作目標
20xx年工作目標：（1）志工上崗服務時間力爭上1萬小時；（2）力爭有30名達到一至五星級志工，其中五星級志工10名；（3）通過志工上崗宣傳服務，市民對無償獻血意識不斷提高，血液供應平穩。
五、具體措施
1、加強思想教育，增強責任感。
2、在時間、身體的允許下，鼓勵志工積極參加上崗服務工作。
3、抓好制度建設，使服務隊的制度建設經常化、制度化、常態化。
4、對上崗積極，工時前列的志工，提供更多學習、參觀以及提供有利于志工發展的好機會。
5、總結經驗，鼓勵先進，找準不足，吸取教訓，再創佳績。
注明：請服務隊志工提出修改意見和建議，謝謝大家！！！
計劃方案 篇5
伴著雪花的漫天飛舞，本學期的教學工作已接近尾聲，為了迎接期末考試測查，切實提高學生的語文能力，發掘出學生的學習積極性和學習潛在能力，特制訂復習計劃如下：
一、復習目標：
1、掌握本冊要求寫的230個生字及相關詞語（包括查字典、組詞、多音字組詞、成語、近反義詞、用詞語及關聯詞語造句、學會聯系上下文理解詞語的意思等）。
2、學會寫各種句子（包括主、被動句、擴、縮句、陳述句、反問句、修改病句、比喻句、擬人句等）。
3、掌握先概括后具體的構段方法，能找出中心句，能回答與文章有關的問題，注重訓練回答問題的模式、答題的規范性、全面性。
4、掌握要求背誦的課文，并進行與課文相關的積累的鞏固。
5、進一步提高口語交際水平，在復習中相機進行實踐。
6、進一步了解本學年段的習作要求，對本冊書中的作文類型有所了解，掌握每種類型作文的基本寫法。能把自己看到、聽到、想到、做過的寫清楚，寫明白。正確使用標點符號，會寫書信，能對自己的習作進行修改。
二、復習措施
1、 采取單元復習和各種歸類復習相結合的方法，注重基礎知識和基本技能的牢固掌握。注意復習的實效性，特別注意學習方法的滲透指導，避免過多的題目訓練。盡量讓學生在復習中多讀書，多感悟，多學習些有用的.東西，少讓學生死記硬背。
2、重視針對性補差工作，加強反饋，根據學生的學習情況調節教學過程，注重后進生的心理疏導，多鼓勵表揚，少批評指責，讓復習盡量輕松、快樂。
3、采用多種方法，比如學生出題、搶答、抽查、學生互批等方法，提高學習興趣。
4、針對不同內容采取不同的復習措施。
字詞句：每天聽寫詞語。列出平時易寫錯的字詞，反復聽寫鞏固。摘錄課文中出現的多音字、多義字，比較字形及選擇字義。背誦默寫古詩，理解詩句的含義。
句段篇：列出課文中重點詞句或語言優美的句子，加強朗讀與體驗。對要求背誦的段落，背誦、默寫或變式填空。復習、鞏固課后的練習題。
作文：寫好課本中的7篇習作，扎實作文基礎。選擇一些作文題進行多題訓練，分寫人、寫景、寫事等幾個方面進行寫作指導，交流優秀習作，對照、修改。
三、復習重點：
針對不同層次學生，確定了不同的重點難點。
優生、中等生：
重點：在掌握識字寫字等基本知識的基礎上，重點進行閱讀和作文訓練。采取小組合作，在字詞句段的聽寫、默寫基本達到優秀后分步進行，早達到早進行。
難點：在閱讀、作文訓練中，貫穿各單元訓練點及以前所學閱讀訓練要求，提高閱讀能力。
后進生：
重點：以識字寫字為重點抓好字詞句的聽寫、背誦、默寫，要求每次聽寫或默寫成績都在合格以上，在此基礎上，再進行閱讀、作文的訓練，早達到早進行。
難點： 閱讀中以對句段篇的理解及學習訓練點的鞏固為重點，鞏固所學知識，提高分析、解題的應變能力，最終提高閱讀能力。
四、復習方法：
1、單元復習和分類（基礎知識、閱讀、習作）相結合。
2、采用競賽形式來激發學生的復習興趣，定期評選“復習之星”。
3、每天對復習內容檢測、評價，及時總結反饋。
五、復習時間及內容安排
時間
復 習 內 容
測 試 內 容
12：13——12：16
1——2單元
一、二單元檢測題
月考（一）
12：19——12：21
3——4單元
三、四單元檢測題
月考（二）
12：22——12：23
5——6單元
五、六單元檢測題
月考（三）
12：26——12：27
第7單元
第七單元檢測題
月考（四）
12：28——12：30
字詞專項復習
字、詞達標檢測卷
1：2
句式訓練
句子達標檢測卷
1：3
積累運用
與口語交際
積累運用與口語交際
達標檢測卷
1：4——1：5
閱讀訓練
段篇閱讀達標檢測卷
1：6——1：9
習作訓練與指導
寫人、記事、童話故事等類型的文章
1：10——1：12
綜合復習
全真模擬訓練卷
計劃方案 篇6
一、項目概述
90年代以來，隨著我國房地產業的迅猛發展，房地產中介服務行也隨之日趨繁榮，經歷從無到有、從小到大、從不規范到比較規范的發展過程，到上世紀90年代末在中國的大地上房地產中介服務機構實實在在成為房地產市場上的特殊行業以至市場發展的一股新生力量，它們為盤活樓市，特別是在二手樓市場中起到了積極的推動作用。
近年來，我國的房地產中介服務行業中出現了一些信譽較好的公司，他們機構規模逐步擴大，從業人員專業化水平顯著提高，行業理論研究水平也不斷提升，他們的出現為加速傳播房地產交易信息和加快房地產商品流通起了積極的作用。但在當前房地產經紀行業入行門檻低、法律法規不夠完善的環境下，也有一些無牌無照的中介違規經營，特別是只從事二手樓租售業務的中介，就一張桌子、一臺電話、一本筆記本也可以開張營業。而現在房地產中介所普遍采用的經營模式和業務操作流程中存在諸多問題，如信息不對稱、操作方式不公開等，給一些無良中介有了可乘之機，這嚴重影響了整個行業的誠信。作為一個剛剛進入發展期的行業，此時誰能出來做個誠信、服務顧客、陽光操作的房地產中介服務商，誰就能真正贏得顧客，贏得市場，dr房地產連鎖服務公司之商業計劃就是在這種市場環境下孕育而生的。
發起人在前期已經大量的調查了全國及廣東深圳目前的房地產市場，認真對行業中的二十一世紀不動產、美聯物業、順馳置業、我愛我家及中原地產等中介服務機構的經營模式進行了分析和比較，研究了一套更為完善、讓顧客更容易接受和采用的中介服務經營模式。顧客選擇這樣的置業方式，不盡可以得到了更多的便利，而且能節約更多的時間和金錢。
公司從創建伊始就將走信息網絡化、技術現代化、體系規模化、服務專業化的高端路線。即利用高效率的網絡應用技術，開發一套完整、實用的`樓盤信息檔案并擁有全景實拍錄相的數據庫網絡系統；通過公司直營、區域加盟、個體加盟的特許加盟經營模式有計劃的組建一個遍布深圳、珠江三角洲、全國各個城市的連鎖店網絡體系，在這兩網合一、優勢互補的客戶資源網絡平臺上發展一個以房地產業務及各種衍生業務為內容的專業連鎖服務機構。
二、經營管理體制
發起人介紹：
公司的發起人，cw，男，19921年畢業于hb江西省南昌城市建設學校，讀房地產經營管理專業，網大本科在讀。ad在深圳從事房地產業務工作至今已有近三年時間，曾在深圳創道地產、深圳聯合縱橫機構、深圳崇基地產等公司服務過，并擔任主管或交易經理職務，一直都是參加各公司的業務開發和管理工作，有豐富的實戰經驗。
創業所有權的分配：
公司最初將發行10萬股普通股票，發起人將投資5萬元，換取9%即9000股。本項目將吸收另6位有專長（有電子商務、營銷、培訓、財務、企劃及法律等方面專長）的人士加盟公司，他們將和發起人一道共同組建一支團結向上、積極有創造力的管理團隊，他們每人將獲得1%（共6000股）的股份作為報酬。如果他們決定離開，公司發起人有對他們持有股份的第一優先收購權。同時，公司將吸收一位或多位投資者共出資295萬，他們按出資多少共享85%的股份。
三、市場分析
根據國家統計局最新測算結果表明：XX年12月份，“國房景氣指數”為106.19，房地產業總體景氣水平在明顯上揚。
計劃方案 篇7
為更好地融入當地的文化和生活，學生一般選擇在完成初中課程后選擇升讀英國普通教育高級水平證書課程（A-Level），為在英國學習延續課程或為上大學做準備。英國高中的類型包括私立寄宿中學、私立走讀中學、公立中學、公立延續教育學院。或在國內讀完高三后選讀大學預科課程，之后進入大學。
普通中等教育證書課程（GCSE）：接受初二、初三學生入讀
該證書課程需時2年，學生需要參加7-9門功課的全國統考，某種程度上接近國內的中學會考，但可選專業非常廣泛。一般只能選擇私立學校，其中以寄宿中學為最佳。寄宿中學管理嚴格，師生比例更高，有導師制傳統，非常適合年紀較小的學生。
普通教育高級水平證書課程（A-Level）：接受高一、高二學生入讀
A-Level是英國以及英聯邦國家的大學普遍接受的入學資格，也成為“黃金標準”，是英國中學教育的精髓部分，課程需時2年。英國少數幾所頂尖大學如牛津、劍橋、帝國理工學院、圣安德魯斯等大學只接受A-Level成績作為入學資格。
大學預科（Foundation）：接受18歲以上的高二、高三學生入讀
和A-Level課程一樣，預科課程是升讀大學學位課程的`基礎。不同的是，大學預科課程一般需時6個月至9個月，專為國內中學生而設，以彌補中英教育體制和教育方式上的差異，幫助學生接受英國的高等教育做最好的準備。預科課程內容一般分為提供英語水平、本科專業知識和英國大學的學習技巧三部分。
計劃方案 篇8
一、活動目標：
(1)通過活動讓幼兒解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。
(2)給幼兒講述圣誕節的來歷，讓幼兒來制作Christmas star，Christmas cards等活動來體驗圣誕節歡樂的氣氛。
(3)能夠和同伴共同分享節日的快樂
二、環境創設：
(1)圣誕樹
這是圣誕節的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現出來。
樹頂星
樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光，一閃一閃的非常奪目。
布偶
在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手。
雪花片
在綠色的圣誕樹上掛滿各種色彩的裝飾品后，你仍會感覺到好像少點東西。對，就是潔白的.雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。
教學卡片
也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上，然后請幼兒點讀，既有趣又起到復習的作用。
很有創意的圣誕樹!好好喜歡哦……
原來梯子還可以這樣用
(2)將每個窗口打扮起來，也是圣誕裝飾重要的一項，它把人帶進一個童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。 明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會特別的喜歡，孩子們很容易被環境所感染，所以學起英語來也是特別的感興趣。
(3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋，還有小雪人等、
(4)全園孩子學會唱英語歌曲：《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在圣誕節那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)
(5)通過實物或圖片學會單詞Christmas tree ，Santa Claus ，stocking，candle，reindeer，并學會祝福語“Merry Christmas!”
三、活動
請一名老師扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個班給孩子發禮物，唱圣誕歌。早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福：Merry Christmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。
四、圣誕游戲：
(1)Christmas star：給幼兒每人制作一個Christmas star，并寫上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上。
(2)Christmas cards：老師做好賀卡給每個幼兒發一張，讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡，并寫上祝福語(大班以上適合，中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可)，然后送給伙伴。
(3)也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。
好漂亮啊……
這么漂亮的圣誕樹，原來是孩子和爸爸媽媽一起制作的哦!讓我們的爸爸媽媽也回到“童年”
老師們可作為解：
各國圣誕節習俗：
法國法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標志，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。
芬蘭芬蘭在12月圣誕節前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。
英國和德國英國人和德國人一樣，圣誕節喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。
美國美國人過圣誕節著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會。
瑞士瑞士人在圣誕節前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環里，每周點1支，當點燃第4支后，圣誕節
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