實用的話題作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的話題作文3篇，希望能夠幫助到大家。
話題作文 篇1
漸漸地，片片白雪變成了綠色原野，枯枝落葉回到了春意盎然……一切都回來了。無論是在草地上還是在公園里，一不小心，就有可能猜到春天的腳步。
窗外，陽光明媚。冬日里，很難有這樣的好天氣。為了不辜負這樣的好天氣，去獨自尋覓春天的腳步。
小步小步的，迎著微涼的小風，我已在田間中徘徊。一塊塊農地上，看不見什么東西，很空曠，但泥土卻是松軟的。回眸一望，我仿佛看見了春天的`腳步。農田邊，只是一叢叢的雜草，讓人看了心煩，但我看了卻滿心的歡喜。春天到了!
游覽了農田，我來到了一片翠綠的竹林。一根根竹子長得好高啊，好挺拔啊!它們的“關節”都好結實啊，頭頂的葉子密密麻麻的，望不見蔚藍的天空，只射進幾方斜斜的太陽，很柔和。雙手握住竹身，用力的來回搖晃，頓時，竹林里下了一場轟轟烈烈的竹雨……陽光明媚，春雨降臨，在竹林里等待，春天的到來……
小溪里，小魚歡快地游著，誰不在結冰了，一切恢復了原狀。一層一層的波浪，從未停過，我思考，它們的終點在哪兒?現在我想，應該在無盡的前方。坐在小溪邊，聆聽動人的選侓，春天該來了……
春天的腳步，沒有蹤影，但卻漫布在世界大地的各個角落，需要自己去尋找。你找到春天的腳步了嗎?
話題作文 篇2
保護環境，人人有責。保護地球，就是保護我們自己。
地球是我們美好的家園，她養育了所有的生命，大自然的神奇造化，是各種生命生活的依據，靠著這些，地球在長達46億年的歲月中，繁衍出一批批生命。
適者生存，不適者亡。無法適應地球環境的物種滅絕了，留下了“適者”，而“適者”中最高級的`生命就是我們——人類。
曾有一段時間，人類與地球互幫互助，一邊從地球上獲得資源，發展生產力，一邊在地球上植樹造林，改善環境。但是這種合作關系沒有持續多久，在科技發達的今天，口口聲聲說著“知恩圖報”的人類忘掉了這些，忘記了地球的恩惠，不但沒有改善地球的環境，還變本加厲地索取著地球上的資源，破壞著地球的環境。
地球是善良的，雖然受到了這樣的傷害，但是她還是默默地承受著，一聲不吭，希望人類能夠重拾良心。可惜，她錯了，人類沒有覺悟。雖然有些人醒悟過來了，但是他們無權無勢，根本沒人理會他們。
孰可忍孰不可忍。地球再也忍不住了，她生氣了。
大地震、颶風、海嘯等災難，難道真的只是天災么？不，這是地球對我們人類的懲罰。
讓我們行動起來，一同保護地球，保護我們的家園。讓我們行動起來，用我們自己的一份力量，一起去守護地球吧。我相信，我們的付出一定會有回報。
話題作文 篇3
我家沒有什么珍貴的家當，只有一個鋁制的飯盒被我當寶貝一樣珍藏著。每當看到它，我就會想起二十年前帶飯盒的許多回憶……
那年我13歲，要到離家五六里的鎮子里讀書，表哥送了我一個飯盒。當時，誰要有個像樣的飯盒都會如獲至寶。上初中時，母親總會在星期天下午為我準備好飯菜，盛在飯盒里，讓我帶到學校吃。那年月，家境非常清苦，母親常常為我每星期飯盒里的菜而發愁，幸虧父親在自留地一角開了一小塊園子，種點蔬菜，養些雞鴨鵝。于是，腌蘿卜絲，腌雞鴨鵝蛋、臭豆腐等就成了我最可口的菜肴。逢年過節，家里總會買些新鮮蔬菜，母親便留下最好的部分為我準備飯盒菜。
初中的同學們大都自帶飯菜。不管天氣冷熱，大多數同學都要吃兩餐冷飯。夏天，天氣熱，飯盒菜很難久存，母親便常讓我帶腌的咸蛋、咸菜條等。時間久了，怕我的身體受不了，星期中間，母親便又徒步給我送飯菜，放在飯盒里，讓我調劑著吃，既顧口味又兼顧營養。
想想初中的生活，那小飯盒真是幫了我的'忙，是它陪我完成了初中學業。三年來，每逢星期天，我都把它帶來帶去：空空的飯盒帶回，滿滿的飯盒帶走，它陪著我在學校和家庭兩點一線間穿梭。
我帶飯盒，一直到高中畢業，后來有十二年沒吃過母親做的飯盒菜。沒想到，而立之年的我，1995年赴外地進修，吃膩了食堂的飯菜，經濟又拮據，于是飯盒又派上用場了，只不過這時不是母親為我準備飯盒菜了，而是妻子，常有炒豆腐塊、青菜肉絲等精美可口的菜肴，既經濟又實惠，且合我胃口。吃著妻子做的飯盒菜，又想起母親為我準備飯菜的情景。光潔的飯盒上，依稀疊印著母親和妻子的手痕，想著不禁有些感動。
如今，學求完了，飯盒也用不著了，我又把它珍藏到了從前的地方。我明白我珍藏的不是一個飯盒，而是兩顆心。因為昔日每盒飯菜里所盛放的不僅是豐盛可口的佳肴，還有兩代女性一樣熾熱的愛心。
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