高二作文500字

高二作文500字4篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的高二作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高二作文500字 篇1

　　你好啊，金橋。我想，我們這一屆大約是見證著你破蛹成蝶的那一屆吧。眼看著你現在高聳入云，欣欣向上的模樣。

　　哦！想我當時最初接觸你的時候其實是有些驚訝的——你沒有鮮艷的操場只有一片周圍環繞著綠蔭的一個土撲撲的平地；沒有干云蔽日的教學樓，只有數棟土灰色的棟棟小樓；沒有光鮮亮麗的外表，只有古樸深邃的內涵。可就在我陪伴你的這一年里，你變了。色彩鮮艷的操場在眾人的殷殷期待下被筑造，腳下的土地變得光滑平坦，偶爾從窗邊望向操場，入目的滿是同學們青春洋溢的身影；學校中的高新電子產品變得多了起來，他們為老師們的教學和同學們的學習提供了巨大的幫助。越來越多的老師與同學涌入你，令這個小巧卻又內涵重重的學校煥發了無與倫比的生機。

　　只是巧合嗎？并不是。這個學校的變化正是量變引起質變的標準模范。先有學校內的各個老師辛勤培育的種在前，才有了優秀學生的果。而這樣優質的果又吸引來無數慕名而來的人，或施肥，或撒種——那優質的果又成了種。這樣的良性循環，又怎么能不讓金橋這個美麗而又富有內涵的學校辦的越來越好呢？

　　散步在金橋內，在匆匆來去的人群中卻又一個不同的'群體，其中有老師，有同學。我好奇地湊過去，本以為是什么有趣的奇聞異事，卻聽了一耳朵的學術知識。時間一分一秒地過去，這個群體中卻沒有一個人出來，直至上課鈴那清脆的聲音響起，他們才念念不舍地散開并奔回他們各自的教室，而那個被圍起來問問題的老師只是欣慰地笑著，散落在桌上的草稿紙只是被匆匆收起，那個老師就抱著她的教案如同旋風般沖向了她上課的教室。

　　金橋，這個美麗的學校。我在這短短的一年內就見證了你的崛起，我如此的堅信著你會在接下來的日子里會越辦越好！

高二作文500字 篇2

　　天下雨了，空中彌漫著花草的香，夾雜著雨，一縷一滴……隨著人流的浪潮，我走出校園：“今天是我放假的日子，嘿家伙高興點！”我心里暗自嘀咕道。為什么心情像悶悶的天一樣讓人煩？對，沒錯，因為你考砸了！

　　對，你考砸了，而且非常的爛，你暑假還想好好過，那是沒門。拉著行李箱，滑輪的`音調一直保持中檔，像死人的心電圖，在延長作響。我惆悵，我迷茫，更加的彷徨。暑假這二十幾天要怎么度過？暑假是沒有硝煙的戰場，首場仗我是開門黑。

　　認識你自己！想想你有多少知識沒掌握，不要在結果出來后抱怨，你平時是怎么做的，早讀你高效利用了嗎？老師的任務你落實了嘛？自己定目標了嘛？愛迪生不是也失敗了幾千次嘛，紅軍反圍剿第五次也失敗了，他們知恥后勇啊！現在不是放棄的時候，更應該是你加油飆車的時候，快拭去臉上的淚珠，拂去心中的悲傷，成績不會因你的悲傷而改變，地球明天還是會照樣轉，一星隕落暗淡不了眾星的輝煌，正如你一樣，失敗抵擋不住你前進的步伐！高二是關鍵，心態幫你把關，成績督促你進步，對，就這樣干！我昂起頭，道路邊的樹木在孕育著自己的年輪，而我也在追隨著自己成長的軌跡！！

　　再大的苦難，都不足以放棄夢想！

　　痕之淚，痛之殤。銘記于心，付諸于行。

高二作文500字 篇3

　　現在，我的高二生活步上了正軌。既然如此，就不要再空想了，只有努力，為自己的人生負責。每當想到自己是高二生了，心里斗爭就很激烈：時間不多了，我不能讓自己的夢想破滅，為了讓自己進步，把身邊的同學當成切磋的`對手，綜合他們的優點來彌補我的不足，為高考做好沖刺的準備。忽然之間，發現自己長大了不少，不再是以前那個整天嘻嘻哈哈的女孩了。

　　此刻坐在高二的教室里，看著同學們埋頭學習，聽見沙沙的翻書聲，偶爾有兩三個同學為了不會影響到別人的而細聲地討論著問題。仿佛與外界隔離一樣，一心放在學習上。這種學習狀態總會讓人有一種奮發的力量，我把這種力量當作前進的動力。

　　其實，能讀書是一種幸福，而自己能坐在高三的課堂里為自己的夢奮斗，更是一種幸福。生活賜給我這份幸福，我不能辜負了它。別的鄰家孩子早早就因為家里貧窮交不起學費，綴了學，帶著不能完成夢想的心去了外地打工。而我擁有了她們渴望的機會，我要加倍努力學習，千萬不要松懈。

　　我感到身邊的友誼的可貴，哪天就飛往各自的天空。人生相遇本來就是一份美麗，拋開一切煩惱，把夢留給夜，把淚流給海，為了高二努力！

　　現在，我只想說：“有多苦都讓它一笑而過，因為陽光總在風雨后，讓我們帶著愛拼的勇氣，踏向成功的彼岸。”

高二作文500字 篇4

　　蘇聯生理學家巴普洛夫曾說過：“無論什么時候，永遠不要以為自己已經知道了一切”。

　　人對世界的認知是有限的，而世界對人來說只有尚未被認知的，而沒有無法認知的。想要認知，只有通過我們的不斷積累與敢于探索的勇氣，才能更好得到反饋。認識固然重要，發展也會隨著認識的腳步，帶著積累下的認識繼續向前探索。

　　《荀子》中記載著勸人學習的道理：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。這既是勸人學習的道理，同時也蘊含著關于認識與發展的道理。積累很重要！積累是不斷學習的'過程。不斷地，勇敢地向前探索，才能更多的認識到未知，而在探索時，未知的也許是一個新的世界。

　　探索只需要一點一滴不斷積累下來的勇氣，推開一扇未知的大門，另一個時代就在我們的面前。古今中外，無論是哪一個時代，積累與勇于探索總是不變的主題，無論是個人還是關系到一個國家，積累與探索總是發展中至關重要的一個組成部分。

　　對傳統的取其精華，去其糟粕，對于未知的不斷探索，把發展的觸角不斷向外延伸。樹立好正確的發展觀，社會易如此，國家易如此，不斷發展，積累有用的成為不斷向上攀爬的天梯。

　　從未知到有知，道理崎嶇，前路漫漫，但要相信，總會有一個開滿鮮花的地方等待著我們來。只有不斷積累，勇于探索，勝利才會離我們更近！

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