【熱門】初二作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的初二作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二作文 篇1
隨著時(shí)代的發(fā)展，我們的生活也在不斷變化，越來(lái)越多的新鮮事物進(jìn)入我們的生活，這是文化的交流。但是在文化的交流中，我們也忘記了一些本來(lái)的傳統(tǒng)的文化，比如那逐漸遠(yuǎn)去的年味。
除夕夜上，兄弟姐妹們一個(gè)個(gè)都拿著手機(jī)，低著頭，各自刷著自己的朋友圈。卻少了那幾分家人團(tuán)聚聊天的熱鬧，電視上的'春晚還是在放，卻沒(méi)有幾個(gè)人在認(rèn)真的看，大人們都在一旁打著麻將，更多聽見的不是大家熱鬧的聊天，而是麻將的乒乒乓乓的撞擊聲。
這不禁讓我深思，到底是什么讓我們的年過(guò)的越來(lái)越不像個(gè)年了？正當(dāng)我沉浸與自己的問(wèn)題時(shí)，哥哥在旁邊的喊聲打斷了我的思緒：“快點(diǎn)來(lái)陪我打游戲。”我不禁愣了愣，隨后便意識(shí)到，導(dǎo)致年味越來(lái)越少的原因，這電子游戲占了一大部分。回想起當(dāng)年的春節(jié)，我們更多的是放鞭炮，看舞獅。而隨著科技的越來(lái)越發(fā)達(dá)，這些習(xí)慣好像都不見了。
當(dāng)我還很小時(shí)，對(duì)春節(jié)是十分的憧憬，因?yàn)樵谖夷菚r(shí)對(duì)春節(jié)的映像便是一堆好吃的，好玩的，還有錢拿。但是到了現(xiàn)在，春節(jié)對(duì)我的吸引力越來(lái)越弱了，大家總是各自忙著自己的，過(guò)去憧憬的那些活動(dòng)仿佛都失去了魅力，如同凋零的花朵，失去了艷麗的色彩。唯一吸引我點(diǎn)的，好像只有那壓歲錢。
我忍不住發(fā)出一聲嘆息，就在這時(shí)，電視傳出的倒數(shù)聲又把我拉了回來(lái)：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，過(guò)年了！新年快樂(lè)！”大家又聚在一起，一聲聲新年好又傳入耳中，我看向四周，親戚一個(gè)個(gè)都笑著，我又不禁想到：年味的逝去不止是因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展，更多的是我們自己對(duì)它的忽視。
希望之后我們的年能過(guò)的更像個(gè)年，不要讓年味越走越遠(yuǎn)。
初二作文 篇2
1.
在我所認(rèn)識(shí)的女孩子之中，她算是最初認(rèn)識(shí)的。關(guān)于她的身影，總覺(jué)得有些偏瘦，嬌小。細(xì)細(xì)看起來(lái)，有些弱不驚風(fēng)，大概總覺(jué)得她會(huì)有什么病癥吧。
其實(shí)沒(méi)有。她的性格很活潑，屬于開朗派的代表人物。而我們?cè)谝黄穑舜顺蔀橥赖臅r(shí)候，我們并不知道這些。那時(shí)，我們都還小，正值青春萌動(dòng)的季節(jié)。
她家的背景算富裕。父親是做獸醫(yī)，母親算是家庭主婦。他的父親生意極好，帶有幾名學(xué)徒。住在鄉(xiāng)鎮(zhèn)。房屋看起來(lái)十分小康，在我們眼里顯得很奢侈。
小時(shí)侯看人的眼光有些狹隘，到了現(xiàn)在便也有著這些壞毛病，怎么和她坐在一起的，肯定得感謝我們班主任的恩惠，要不是他的安排，我們還不可能坐在一起呢。班主任認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)和學(xué)習(xí)差的同學(xué)坐在一起，對(duì)彼此的`學(xué)習(xí)一定會(huì)有幫助的。
她的家庭條件良好，教育自然受益多多。所以她的成績(jī)總是優(yōu)秀。而我，當(dāng)然就是老師們所說(shuō)的：差同學(xué)。成績(jī)平平，思想品德頂多不會(huì)超過(guò)良的學(xué)生了。
班主任安排座位的時(shí)候，講話的聲音分貝特別大。最優(yōu)先安排的當(dāng)然是成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。她占全班第五位，順時(shí)針安排當(dāng)然是坐在第一排最右邊靠窗戶的位置。然而這學(xué)校，“順”和“逆”都分辨不清楚的人大有人在。所以，她很倒霉地被安排坐在了靠教室門窗旁邊的一個(gè)小角落里。
前兩個(gè)學(xué)期，和女生做慣了同桌（其中，和班主任老師女兒曾一起同桌），感覺(jué)良好。不勝?gòu)拇巳旧狭髓Ρ樱偢杏X(jué)和女生坐在一起才安全。最好是不要長(zhǎng)相丑的女生，因?yàn)槟菍?duì)學(xué)習(xí)不會(huì)起到什么幫助。有時(shí)，反倒會(huì)起些負(fù)面的作用。
我的名次名落孫山，按理說(shuō)沒(méi)有資格上前去尋求寶座，幸好，班上的同學(xué)不算太多。到了點(diǎn)我名字的時(shí)候，基本上教室中間位置已經(jīng)全部占滿，所幸的只剩下兩邊傾斜的位置。靠窗戶邊的她此時(shí)正獨(dú)樹一幟。我不好前去高攀。
慣于剛才，極力舉手慌稱自己眼睛高度近視，不趁意被班主任幸運(yùn)發(fā)覺(jué)。然后親自點(diǎn)擊我去坐她的同桌。班主任說(shuō)的話猶如封建社會(huì)皇帝所下詔的圣旨，沒(méi)有人敢不從。即使有不從者，那也非忠臣義士。
于是，我順從了。乖乖地走向她的旁邊坐位。
2.
其實(shí)，跟她成為同桌使我覺(jué)得是很榮幸的。很多人羨慕都求之不來(lái)。在我與她同桌時(shí)，很多人都投射過(guò)來(lái)異樣的眼光。這種眼光即充滿妒忌，又覺(jué)得不滿，而我心里頓覺(jué)得緊張。
初二作文 篇3
我曾播撒下幾顆希望的種子——蘿卜。如今，它們已經(jīng)爬到屋檐上了。看見他們，我不再認(rèn)為，蘿卜只有吃那么簡(jiǎn)單，它不只是美味，更是堅(jiān)韌的士兵。
也許你不曾想到，蘿卜也可以長(zhǎng)得很高很高，它們時(shí)常和我說(shuō)，請(qǐng)不要叫我“小蘿卜頭”，如今，我也不會(huì)再叫了，因?yàn)閿[在陽(yáng)臺(tái)上的它們比我還高曾經(jīng)，它們還是一根根細(xì)瘦的莖、干，佝僂著身子，風(fēng)一吹就跪倒地上，弱不禁風(fēng)，拿它們沒(méi)辦法，只好把它們扶了一把，沒(méi)想到，我的`扶如“雪中送碳”般，它們便充滿了信心，茁壯成長(zhǎng)，不怕風(fēng)吹日曬。我想我也需要這一扶。春意盎然，蘿卜枝頭開滿了花，紅中泛著微微的白，觸一些那飽滿的花艙，如載滿夢(mèng)想的船，即將揚(yáng)帆起航，在百花叢中，顯得獨(dú)樹一幟。野草仰望天空，只見那一朵朵花隨風(fēng)飄揚(yáng)，它不高興了，“為什么我就只能在低谷軟弱地活著？”野草真不知羞恥，它時(shí)刻在吸收土里的營(yíng)養(yǎng)，與堅(jiān)韌的士兵搶奪著食物，可它只會(huì)在一線搶奪營(yíng)養(yǎng)，卻不會(huì)退居二線去利用養(yǎng)分。蘿卜是理智的，它除了堅(jiān)韌的干和枝，還有智慧的頭腦。它知道如何去利用這些來(lái)之不易的營(yíng)養(yǎng)，去更好地成長(zhǎng)。蘿卜是聰明的，它扎根在陽(yáng)臺(tái)上的花盆里，起初我種它并不是為了吃，而是享受樂(lè)趣，果真它和我想的一樣，在這有限的空間里讓它無(wú)法施展自己的才華，它理智地思考。在把“地基”打牢后，便不在向四周擴(kuò)散，而是直立生長(zhǎng)。就這樣，它一步登天，直插云霄。生活中，也許會(huì)有一些條件局限我們，讓我們難以成功。或許，我們應(yīng)該像蘿卜那樣，不走尋常路，跳過(guò)障礙，所有不可能的可能都將實(shí)現(xiàn)。意志、智慧，磨練了、造就了這個(gè)“堅(jiān)韌的士兵”使它成為奇跡成為王者。它時(shí)時(shí)刻刻在高處，如統(tǒng)領(lǐng)般。我也想像它那樣，那堅(jiān)韌的士兵，他是我的榜樣。
我造就了他？它培養(yǎng)了我？這蘿卜花，它在“空中”笑，而我只在效仿它。
初二作文 篇4
它，在秋陽(yáng)中傲然挺立；它，在寒風(fēng)中肆意開放。它，就是點(diǎn)綴秋色的花中君子——菊花。
秋天到了，校園里的菊花競(jìng)相開放，粉紅的淡雅、墨紫的嫵媚、雪白的純潔、淡綠的清新，一盆盆、一朵朵，姿態(tài)萬(wàn)千，美不勝收。
這些菊花中，最有特色的要數(shù)波斯菊和白菊了。黃色的波斯菊特別爛漫，含苞欲放的蓓蕾，一片片花瓣使勁地向里卷著，一層又一層，就像那蒙著眼睛、嘟著小嘴的小姑娘，讓人總想去逗弄她一下。也許是蜜蜂給她們講了個(gè)笑話，有的花苞憋不住了，終于咧開小嘴，調(diào)皮地吐出可愛的舌頭。盛開的波斯菊十分活潑開朗，大方地伸出金黃色的手臂，邀請(qǐng)風(fēng)兒跳起了美妙的華爾茲。那艷麗的黃，光彩奪目，給秋天增添了一抹亮色。波斯菊的葉子和花一樣繁茂，翠綠的葉子上面長(zhǎng)著一層白白的小絨毛，極像艾葉。走近它，菊香和著艾香撲鼻而來(lái)，令人陶醉。
再看被稱為“雪海”的白菊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛從天上飄下的一片白云，真美！走近細(xì)看，它的花瓣就像雪白的云紗，秩序井然地卷曲著，每個(gè)枝頭上都如同鑲著一個(gè)晶瑩剔透的小雪球，毛茸茸、圓乎乎的，真可愛！用手撫摸一下才發(fā)現(xiàn)，雪球竟然是由三朵小花組成的'！它們緊緊地簇?fù)碓谝黄穑蛔屑?xì)看真難發(fā)覺(jué)。
千姿百態(tài)的菊花在帶著寒意的秋風(fēng)中快樂(lè)地綻放，雖沒(méi)有牡丹的張揚(yáng)、蘭花的冷艷、茉莉的幽香，卻開出一種別樣的美，我忍不住吟詩(shī)一首：“繽紛花潮映笑顏，滿園飄香動(dòng)康華。待到來(lái)年秋風(fēng)起，還來(lái)校園賞菊花。”
花中君子—菊花，叫我如何不愛她！
初二作文 篇5
有的人喜歡新鮮的事物，有的人則骨子里一直有種念舊的情懷。
剛好認(rèn)識(shí)兩位朋友，就是這樣兩種有點(diǎn)小極端的性情。
一個(gè)是非常喜歡新潮的，不管是新上映的電影，還是新出來(lái)的口味薯片，他都很是愿意去嘗嘗鮮，還有一個(gè)很顯著的特點(diǎn)就是，但凡買了新衣服新鞋子，只要一過(guò)水洗干，他巴不得就立馬第二天就穿出去。
所以說(shuō)，他應(yīng)該是個(gè)一直在嘗試接觸，接收新事物的人，也會(huì)適合地把一些不實(shí)用的'舊物舍棄，不會(huì)有太多的不舍。
與他相反的則是另一位朋友，她可謂是念舊的很。
不管是小時(shí)候玩的好的玩伙，同學(xué)，還是以前的玩具，一些舊小玩意舊書籍，只要不是破爛不堪的，她都舍不得扔掉。
她的衣柜里一直還保有著前幾年的衣服，只要是能穿的，不太過(guò)時(shí)，她都舍不得換，而一旦買了新衣服，她也不會(huì)馬上就迫不及待地穿，而是覺(jué)得應(yīng)該在比較適宜的場(chǎng)合才舍得，以至于平時(shí)她還是喜歡穿以前的舊衣服，等等到新衣服又變成了舊式，而且她似乎覺(jué)得舊衣服更舒適，更合自己的心意。
我們不能去評(píng)判他倆到底哪個(gè)的生活方式更好，最完美的當(dāng)然是中和了，但每個(gè)人的性情形成，都有自己內(nèi)心的原因吧。
念舊很好，但也不能過(guò)度，朝前看，偶爾回首過(guò)往，然后繼續(xù)向前。
初二作文 篇6
我家不知道怎么回事，經(jīng)常有蝙蝠來(lái)光顧，光顧的后果，往往都是它們自己送了命。
昨天中午，我睡了一個(gè)美美的午覺(jué)，起來(lái)后，發(fā)現(xiàn)家里有一只很小的蝙蝠在飛來(lái)飛去。我叫了一聲，趕忙喊老爸來(lái)“收拾它”。老爸趁它往窗戶那兒飛的時(shí)候，把客廳里和陽(yáng)臺(tái)之間的簾子拉上了，如此一來(lái)，就等與把蝙蝠給關(guān)起來(lái)了。我好奇地從簾子里探過(guò)腦袋，去看看蝙蝠。那只蝙蝠正用兩只翅膀沿著墻，往天花板上爬，它大概以為上面有出路吧。我忽然覺(jué)得這只蝙蝠好可愛，也好可憐。
昨天晚上，我去拿衣服洗澡，想到里面有蝙蝠，我就喊爸爸來(lái)帶我拿衣服。爸爸成功的把衣服拿下來(lái)了，但是，蝙蝠也趁此機(jī)會(huì)，逃了出來(lái)。這時(shí)候家里還有一些爸爸的學(xué)生。膽小的不敢出聲，膽大的伸出手去抓蝙蝠。爸爸拿著掃帚，很威嚴(yán)的站在客廳中央。我打！逃了。我再打！嘿，蝙蝠沒(méi)打到，反而打到一學(xué)生身上去了。蝙蝠見事不妙，躲到客廳里大燈的.燈罩里去了。從旁邊看，燈罩的四周都是燈光，而有一塊卻是黑色的，那是蝙蝠的身影。我想，燈罩里一定很熱，蝙蝠一般都在陰涼的環(huán)境了，它一定呆不了多久。之后，學(xué)生走了，我也躺在床上了，爸爸拿著一個(gè)壞了的掃帚救世主般的出現(xiàn)了。爸爸說(shuō)：“敵方蝙蝠被我打死了，我方損失一個(gè)掃帚。”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸把那只蝙蝠的尸體拿給我看。我很好奇地瞧來(lái)瞧去，我還沒(méi)看見過(guò)蝙蝠呢。蝙蝠的前面很像老鼠，小小的眼睛，尖尖的嘴巴。只是身后長(zhǎng)了一對(duì)黑色的翅膀，可以自由伸展。嘿，蝙蝠雖然名聲不太好聽，可是它長(zhǎng)的倒?jié)M可愛的嘛。
最后，我說(shuō)了一句讓老爸暈菜的話：“下次再有蝙蝠飛進(jìn)來(lái)，不要用力打，把它翅膀用線串起來(lái)，養(yǎng)它給我做寵物玩兒。”
初二作文 篇7
《繁星》是大作家冰心的詩(shī)歌集，里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和記憶。”這本書富于哲理，很受大家的歡迎。
“聰明人，拋棄你手里幻想的花吧！她只是毫無(wú)縹緲的，反而卻見你眼底的春光。”詩(shī)歌集里我最欣賞的就是這首詩(shī)了。我從前就是個(gè)愛幻想的`女孩，天天深迷于對(duì)未來(lái)的幻想，而不能積極改變現(xiàn)實(shí)。我小時(shí)就會(huì)幻想自己的未來(lái)多么的成功，多么的一帆風(fēng)順，但那僅僅就是幻想中開的一朵艷麗而遙不可及的花兒，不是現(xiàn)實(shí)。
天天幻想，很多時(shí)候會(huì)與大好機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。記得二年級(jí)的一次數(shù)學(xué)比賽，同學(xué)們?nèi)架S躍欲試，積極準(zhǔn)備著，而我卻想像自己一定會(huì)有好成績(jī)。到了比賽時(shí)，一看試題，就傻眼了，結(jié)果是大部分同學(xué)都上榜了，我卻一鼻子灰，那時(shí)是追悔莫及呀！喜愛幻想而沒(méi)有努力去爭(zhēng)取現(xiàn)實(shí)中真正香味撲鼻的花，那就只是一場(chǎng)毫無(wú)意義的白日夢(mèng)！我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉，去摘真鮮花！
冰心的詩(shī)也帶著一絲愁緒，卻更加能體現(xiàn)詩(shī)中的含義，同時(shí)也鞭策著人們，如這首詩(shī)：
老年人對(duì)小孩說(shuō)：“流淚罷，嘆息罷，世界多么無(wú)味啊！”
小孩笑著說(shuō)：“饒恕我，先生！我不會(huì)沒(méi)想我所未經(jīng)過(guò)的事。”
小孩對(duì)老年人說(shuō)：“笑罷，跳罷，世界多無(wú)趣啊！”
老人嘆著說(shuō)：“原諒我，孩子！我不忍回憶我所經(jīng)過(guò)的事。”
我讀了這首詩(shī)，真想成為里面那熱愛生活，天真爛漫的孩子。我相信，詩(shī)中的小孩，等他到了老年，他一定會(huì)有很多美好的回憶！
我原來(lái)不怎么喜歡看詩(shī)，是冰心的這本《繁星》讓我改變了。詩(shī)中的意境與精髓一定能讓你回味，贊嘆！
初二作文 篇8
“求得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”老師是靈魂的塑造者，是知識(shí)的傳授者！小草會(huì)感恩春天，魚兒會(huì)感恩大海，鮮花感恩陽(yáng)光，而我感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校園時(shí)，老師您陽(yáng)光的笑容給我以安慰。您將我那惶恐的心平靜了下來(lái)，帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了多彩的課堂。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，你意味深長(zhǎng)地告訴我，快樂(lè)不能建立于他人的痛苦之上，教給我做你人的道理。您將我那無(wú)知的心引進(jìn)了知識(shí)的殿堂中。老師，您知道嗎？您一個(gè)贊揚(yáng)的目光就使我萬(wàn)分開心，您的一句句溫暖的問(wèn)候，也使我感受到不一樣的師生情。
在學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常會(huì)遇到困難，但在老師的幫助下，這些都能得到解決。記得在一次作文中，我拿到了很差的.分?jǐn)?shù)。課間，我心灰意冷地看著窗外：冬日里的樹木已經(jīng)凋零，滿地的枯枝敗葉，小草也偃旗息鼓地耷拉著腦袋，冬風(fēng)冷冷地吹著，此時(shí)此刻，我更加感到傷心了。
就在這時(shí)，老師叫我拿著作文過(guò)來(lái)一下，我低著頭走了過(guò)去，老師親切地告訴我：“知道這篇作文的失敗原因嗎？主要因?yàn)槿鄙賹?shí)例，下次爭(zhēng)取寫好，不會(huì)的可以找老師。聽了老師的話，我恍然大悟，又重新開始構(gòu)思我的作文，我懷著愉快的心，似乎陽(yáng)光不再慘淡，就連冬風(fēng)也十分溫暖。師愛如陽(yáng)光，照耀我心！
“感恩的心，感謝有你。”老師，謝謝你！您在講臺(tái)下，在燈光下，春來(lái)秋去，寒來(lái)暑往，灑下了汗水，播撒了種子，也耕出了一片金黃。對(duì)我來(lái)說(shuō)老師亦師亦友，您傳授我知識(shí)，是我的老師；您言傳身教，教我如何處事做人，是我的榜樣；您尊重、關(guān)心我的成長(zhǎng)，是我的朋友。
師愛，就好比陽(yáng)光，溫暖人的心田，能驅(qū)散那些成長(zhǎng)路上的迷霧，把我?guī)нM(jìn)美麗的風(fēng)景中去。
師愛如陽(yáng)光，照我前行！
師愛如陽(yáng)光，暖我心田！
師愛如陽(yáng)光，大愛無(wú)言！
我的每一點(diǎn)成績(jī)，都浸潤(rùn)著您的汗水；我的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的教誨；我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)，都離不開您的鼓勵(lì)！陳老師，請(qǐng)讓我向您說(shuō)聲：“謝謝！”
初二作文 篇9
回望前塵，哪天高興了，提筆寫就，就像行云流水自心中飄浮而過(guò)。而后自有一番略微的小小成就感。
或許杯具往往就是在我們的自以為是中醞釀的。從沒(méi)想過(guò)嘗試寫作小說(shuō)的過(guò)程會(huì)陷落到這個(gè)'引力圈'中。
在反復(fù)考證資料中，一步步向遠(yuǎn)方走去。卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)領(lǐng)域是如此的浩瀚。致使附來(lái)的渺小真有種‘懼不敢回頭’之感。我想是先前的熱情勁頭尚未覺(jué)察到此路的`里程。七八萬(wàn)字下來(lái)，勉強(qiáng)支撐得住。近日這種處處瓶頸的疲勞艱澀不安。到是痛快難隱的忍受著杜拉斯曾說(shuō)的‘寫作就是種暗無(wú)天日的自殺’。每每這時(shí)創(chuàng)作中的小說(shuō)又仿佛嗤笑我：‘愛上我后悔了吧，我呢，也是嫁雞隨雞罷了’。
近日某刻驚訝于放棄已無(wú)可能，就像愛上一個(gè)人后所產(chǎn)生無(wú)法擺脫的引力。
"胸?zé)o點(diǎn)墨，我想出去走走"。
"你想偷懶，放下我去跟詩(shī)歌散文幽會(huì)么？"她好像秀眉微蹙撅撅著小嘴在對(duì)我說(shuō)。而這時(shí)我只能赧然一笑。
那晚我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中跟一個(gè)小女孩在一片綠草如蔭的草地上坐著，邊上的小朋友們嘻鬧著像是在捉迷藏。等到他們回來(lái)個(gè)頭卻長(zhǎng)高了好多。
"你怎么不陪他們?nèi)ネ妫?我好奇的問(wèn)她。
女孩清眸流盼，咯咯一笑之中臉頰處酒窩隱約可見，卻是只看著我并不作答。
"那從此以后，我可以不那么急著長(zhǎng)大了。"我望著她傻笑。
不一會(huì)有藤條纏在女孩身后的。我自腰間摸出一把砍刀奮力去砍。豈知砍到了自個(gè)左側(cè)小腿上。登時(shí)鮮血直流，并不覺(jué)出有痛楚之感。倆人一起坐在布滿花朵的草縱中，"該死的傷口，一定以為自個(gè)是朵花，不肯愈合，不安份的想離我而去。"我大概當(dāng)時(shí)這樣想
接著我回到房中在黑暗中坐在角落里發(fā)呆。窗欞處叮叮當(dāng)當(dāng)之聲響起，我不由心間納悶。‘是風(fēng)鈴在響，還是有人敲窗呢。’緩緩過(guò)去推開窗戶，哪里有半個(gè)人影，院落中皎潔的月光灑在潔白的霜面上。須臾，那晶瑩剔透的霜面上突然顯出女孩的身影，光影中紅花綠樹，宛然一派春意盎然之景。那女孩回望我一眼，歡快的向遠(yuǎn)方跑去。‘等一等，你不就是藤繞住的那女孩子嗎？我有話要說(shuō)。’我邊喊著，忙又跑到院落之中，卻空空如也。當(dāng)時(shí)不禁起疑‘這難道是夢(mèng)嗎？’思量半晌，仍是渾自不覺(jué)，無(wú)處歸咎。遂郁郁出庭，行至野外夢(mèng)醒了。"‘舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣。問(wèn)征夫以前路，恨晨光之熹微。’昔日陶公之辭，到是很應(yīng)那日夢(mèng)中之景
準(zhǔn)備睡了，當(dāng)日把自己遺失在了夢(mèng)中，還是此刻猶在夢(mèng)中而未覺(jué)？抑或那日的夢(mèng)中才是真實(shí)？不知明日醒來(lái)會(huì)否有個(gè)完整答案。
初二作文 篇10
如果問(wèn)我家里有個(gè)小跟班是什么感覺(jué)，以前的回答可能是蚊香圈圈眼，一問(wèn)三不知。但幾個(gè)月的開心后，我就笑不起來(lái)了，都說(shuō)女人的感情是一哭二鬧三上吊，隨后才發(fā)現(xiàn)只是皮毛。
大年三十略顯冷清的醫(yī)院突然有一聲嬰兒的啼哭，實(shí)乃驚天地泣鬼神！護(hù)士抱來(lái)一個(gè)女娃，臂彎那么大，軟的可以陷在自己懷里。我照例嘲笑爸爸黃粱一夢(mèng)，本想有個(gè)小王子平衡一下性別，結(jié)果反倒泰山壓倒式失敗。果然，對(duì)于這個(gè)初來(lái)乍到的小公舉，我們必須俯首稱臣。
女娃的智商說(shuō)來(lái)也是強(qiáng)大，秉承了一家愛耍心機(jī)的勢(shì)頭，小公舉一在場(chǎng)，所有人必須點(diǎn)頭哈腰再微笑，博得小姑娘無(wú)意識(shí)上揚(yáng)的嘴角，就像在領(lǐng)獎(jiǎng)一樣，頗像一個(gè)階級(jí)分化嚴(yán)重的小國(guó)。若是哪一秒家人無(wú)暇顧及，讓她在小床上自?shī)首詷?lè)時(shí)，小家伙的機(jī)靈勁就來(lái)了。小嘴往上一抿，像清晨賭氣的雷公電母，鼻子一酸，四肢踢蹬的頻率迅速加快，隨之而來(lái)的是山洪暴發(fā)的怒吼，晴天霹靂一樣砸在媽媽頭上，握著筆的手抖了抖，災(zāi)區(qū)重地，一定要盡快撤離啊！迎面一個(gè)紅撲撲的小人正縮在媽媽懷里，面團(tuán)一樣的小臉干干凈凈的，像春雨里洗過(guò)的太陽(yáng)。等等，小子，剛剛那聲頗有錢塘江潮水之勢(shì)的啼哭，怎么沒(méi)水啊，眼淚并沒(méi)有鉆出來(lái)，倒是鉆到了媽媽的懷里，這么騙吃騙喝還撒嬌……看了次山寨版的錢塘江觀潮的我仿佛掉進(jìn)了后宮大戲，姐妹相爭(zhēng)——額，爭(zhēng)一個(gè)母親。
也許因?yàn)榻忝每倳?huì)摸透對(duì)方的喜樂(lè)癖好，當(dāng)你看到兩個(gè)相差十二生肖的女生面對(duì)面坐著，手拉手隨著空調(diào)風(fēng)搖擺的`時(shí)候，你也許會(huì)感到無(wú)語(yǔ)。也對(duì)，當(dāng)這種智商掉線的游戲裝在了一個(gè)初二的女生身上，母親總會(huì)有想把我塞回娘胎的沖動(dòng)。就像酗酒成癮的人一樣，這個(gè)女娃一看到我，就像孩子看到了游戲機(jī)，嘴角就翹起來(lái)了，頂?shù)媚樕系娜獍驯揪筒淮蟮难劬D成了月牙，兩手重新默契地上下?lián)u擺，一度讓我覺(jué)得自己的臉上寫著“搞笑”兩字，偏偏還必須像伺候皇帝一樣供著她，要是某小臉一撅，接下來(lái)的幾分鐘，就是對(duì)耳朵和心靈的酷刑。
小孩子真是個(gè)有意思的家伙，他們不在乎以后，只是活在當(dāng)下。該吃吃，該睡睡，過(guò)著人生少見的豬一樣的生活，如今不記兒時(shí)事。小妹，等你長(zhǎng)大了，讓姐欺負(fù)回去。
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