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告別七年級(jí)作文

時(shí)間：2022-08-21 04:38:34 七年級(jí)作文

關(guān)于告別七年級(jí)作文集錦九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的告別七年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于告別七年級(jí)作文集錦九篇

告別七年級(jí)作文篇1

　　歲月靜好，如西湖一般緩緩流淌。

　　四年光陰，悄然離去，我和他在歲月的逼迫下悄然分離。這一切，仿佛如昨天，他的笑臉深深仍刻在我的腦海里，他的笑容是那樣明媚。

　　還記得六年級(jí)期末考試的前一天，我正為考試擔(dān)憂。是他，他帶著那開(kāi)朗的笑容拍拍我的肩膀，給我做了一次心理治療，我看著他的臉，身體不由得放松起來(lái)。可暑假里我驀然發(fā)現(xiàn)，我與他貌似在一個(gè)河水分叉口被大河沖散了，越離越遠(yuǎn)，使我不得不想念他且愈加愈濃。

　　小學(xué)畢業(yè)五個(gè)月后，我見(jiàn)到了他的.父親，頓時(shí)，他的笑臉再度浮現(xiàn)在了我腦海里。他的父親高大威武，我不敢與他的父親打招呼，詢問(wèn)他的情況�！斑@不是博文嗎？老跟我提起你呢！”“對(duì)呀，這倆孩還玩的老好呢！”我媽和他的父親聊了起來(lái)，我沒(méi)說(shuō)什么只是笑了笑。

　　油然而生的思念，讓我聯(lián)想到我和他的以前快樂(lè)玩耍的情景。我想，他在另一個(gè)學(xué)校過(guò)得怎么樣？成績(jī)肯定突飛猛進(jìn)了吧？哪一天我們才能見(jiàn)面呢？

　　再見(jiàn)了，摯友，但思念將永存于心間……

告別七年級(jí)作文篇2

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年生活就要結(jié)束了�；貞浧饋�(lái)，記憶里的母校是多么美好。

　　下課時(shí)，同學(xué)們嬉戲、玩游戲時(shí)身影，整個(gè)校園中都充滿了歡聲笑語(yǔ)。上課時(shí)，嚴(yán)肅的老師在講臺(tái)上為我們講解課文、題目的身影。啊，一切都是那么熟悉和美好！

　　我還記得上三年級(jí)時(shí)，上課總是想入非非，思想不集中，上課講小話。一次數(shù)學(xué)課，我又在胡思亂想，幻想著到海邊去玩，在海邊游泳。正想的入迷的時(shí)候，老師猛得叫我名字，我從白日夢(mèng)中醒來(lái)，老師要我把例題解出來(lái)，我一緊張，結(jié)結(jié)巴巴的把題目解出來(lái)了，蒙混過(guò)了關(guān)。但還是被老師叫到辦公室批評(píng)一通。從哪以后我上課開(kāi)始認(rèn)真了，成績(jī)也緩緩的從前十名上升到了前三名。我由衷的感謝我的`每一位老師。

　　我和同學(xué)之間也鬧過(guò)許多次的小矛盾，但又一次次的化解，成為好朋友。記得有一次我和同學(xué)在數(shù)學(xué)課上爭(zhēng)論一道十分難的奧數(shù)題目。老師說(shuō)我們倆人的方法都正確，可是我從小就有爭(zhēng)強(qiáng)勝的習(xí)慣。非得跟這位同學(xué)分出高低，最后，跟同學(xué)吵起來(lái)了，同學(xué)把我拉開(kāi)了，他還罵了我?guī)拙�，我一直懷恨在心。下課時(shí)，大家一起玩游戲，眼看他就要掛了，我一下沖上去把他給K了，他也把怒火發(fā)在我的身上，我更加生氣，我們倆打起來(lái)了。我被同學(xué)拉開(kāi)，冷靜的思考一下，明白我的錯(cuò)誤，最終，我們倆相互道謙，合好如初，又在一起玩耍了。

　　“唉”馬上要離開(kāi)相處六年的母校了。那些和我一起玩耍的同學(xué)，把我從無(wú)知的孩子教成懂事的少年的老師們，還有校園中一草一木都十分讓我留戀。我好想大喊一聲：“母校我愛(ài)你”。

　　我默默的想：“再見(jiàn)了，我的母校，我以后一定不會(huì)給予你抹黑，總有一天我會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人，成為母校的驕傲”。

告別七年級(jí)作文篇3

　　搖搖擺擺的我走了下來(lái)，心中的恐懼早已灰飛煙滅，那一刻，我告別了恐懼。

　　寒假中的一天，我和爸爸媽媽去游樂(lè)場(chǎng)。望著人山人海的游樂(lè)場(chǎng)，我不禁深吸了一口氣。因?yàn)�，爸爸想讓我挑�?zhàn)自己，要為我買(mǎi)一張颶風(fēng)飛椅票。這，將是我成長(zhǎng)的第一步，也是我告別恐懼的開(kāi)始。

　　我一邊若無(wú)其事地說(shuō)：“這有什么難的？”一邊心想：絕對(duì)不能去！這么高，萬(wàn)一掉下來(lái)怎么辦？空氣中似乎彌漫著恐懼的氛圍，太陽(yáng)照耀著光禿的大地，似乎在嘲笑我的懦弱。

　　當(dāng)我看到已經(jīng)買(mǎi)好的那張票時(shí)，心似乎墜入了谷底，我的手顫抖著，腿也不由得彎曲了些許。心被無(wú)邊的凄涼籠罩著，我已然不知所措了。

　　終于，我忐忑不安地上去了，臉上強(qiáng)擠出幾抹笑意，手卻牢牢地抓住兩邊的鎖鏈，大腿好像沒(méi)有了知覺(jué)，心跳也開(kāi)始加劇。隨著一聲令下，機(jī)器開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)并且越飛越快，越來(lái)越高。我把眼睛緊閉著，刺骨的寒風(fēng)吹打在我的臉頰上，心似乎停止了跳動(dòng)，一聲聲的尖叫在耳邊回響，僵硬的'手掌居然冒出了細(xì)密的冷汗，臉上的笑容早已不見(jiàn)。

　　但，我來(lái)不就是為了挑戰(zhàn)自己?jiǎn)幔吭趺茨鼙蛔约捍驍。柯?tīng)著耳邊一聲聲的鼓勵(lì)，我嘗試著慢慢睜開(kāi)了眼睛，懸著的心終于放下，怯懦早已被心中的勇氣打敗。我歡呼著，不只是喜悅，還有戰(zhàn)勝恐懼的欣慰。

　　飛椅慢慢停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，我從上面下來(lái)的時(shí)候，雖然還有些暈，但心中溢滿了成功的快樂(lè)。因?yàn)檫@一刻，我告別了恐懼，成就了更加強(qiáng)大的自己。

告別七年級(jí)作文篇4

　　“光陰似箭，日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼，漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了。面對(duì)高年級(jí)的來(lái)臨，我要先收收心，再心平氣和的準(zhǔn)備迎接新的開(kāi)始及新的挑戰(zhàn)！我最希望我的`成績(jī)能突飛猛進(jìn)，蒸蒸日上贏得班上第一名，讓大家對(duì)我刮目相看。

　　俗語(yǔ)說(shuō)：“百尺竿頭，更進(jìn)一步�！彪m然我中年級(jí)時(shí)的成績(jī)算是榜上有名，但是這一次是高年級(jí)的挑戰(zhàn)，絕對(duì)不可以輕忽大意。所以我上課都要好好的上，不要心猿意馬，而且我也要作課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。考試前，我會(huì)做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備，希望考試能考一百分。功課、習(xí)作和學(xué)習(xí)單，我也一定會(huì)好好的寫(xiě)，這樣我的期末總成績(jī)就可以達(dá)到全班前五名的表現(xiàn)，這樣一來(lái)我就可以再班上昂首挺胸了。讓成績(jī)變好事一件比登天還難的事，但是只要我好好用功讀書(shū)，成績(jī)一定會(huì)變好，正如同古人說(shuō)的：“只要功夫深，鐵杵也會(huì)磨成針。”

　　另外，我有擔(dān)任班上兩個(gè)不同的干部，一個(gè)是負(fù)責(zé)再美勞課幫助人或服務(wù)人的文藝組長(zhǎng)；另一個(gè)是負(fù)責(zé)管理班級(jí)圖書(shū)和借閱書(shū)籍的圖書(shū)組長(zhǎng)，我一定不會(huì)紙上談兵，必定會(huì)身體力行當(dāng)一個(gè)好干部的。當(dāng)班級(jí)干部最忌諱的事，就是“官官相護(hù)”，但是我絕絕不會(huì)那樣做的啦！因?yàn)閷?duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，沒(méi)有什么好袒護(hù)的，所以我一定會(huì)非常公平、公正的。當(dāng)班級(jí)干部，讓我學(xué)到許多做人做事的道理，也讓我嘗嘗當(dāng)班級(jí)干部的滋味。

　　古人說(shuō)：“好的開(kāi)始，是成功的一半。”所以我們只要好好的用功讀書(shū)，不要半途而廢，這樣一來(lái)，我們的功課和成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步，而且我們也會(huì)增加許多知識(shí)、常識(shí)、道理等。再來(lái)，我就可以變得非常聰明。

告別七年級(jí)作文篇5

　　再見(jiàn)，我的母校；再見(jiàn)，我的伙伴……

　　當(dāng)腦海中再次回響起那個(gè)鈴聲，思緒便向平靜湖面上蕩起的漣漪，我便又想起了那一天。

　　那天，我們像往常一樣來(lái)到學(xué)校，腳步聲還在校園里飄蕩，微風(fēng)攜著一壺老酒，把樹(shù)灌醉，蟬鳴伴著微風(fēng)，輕飄飄的，縈繞在我的耳旁。

　　一切，是如初的'平靜。

　　走進(jìn)教室，有的同學(xué)已經(jīng)在教室的窗口張望，張望著老師來(lái)；張望著畢業(yè)，張望著暑假……

　　同學(xué)們都到了，面貌如初，不過(guò)，多了一絲愉悅，又多了一絲留戀。

　　老師手中握著一把卷紙，帶著輕快的腳步聲款款而來(lái)。白的有些昏黃的紙上，紅和黑在上面隨意的舞動(dòng)著。老師開(kāi)始念分了，她念著，風(fēng)吹著，透過(guò)窗的縫隙，吹在大家的臉上。

　　七月的風(fēng)，帶著暑假來(lái)臨的氣息和告別的氣息。

　　老師念完了，大家或欣喜或憂傷，可無(wú)法改變的是，分?jǐn)?shù)無(wú)論高低，它也不過(guò)是告別的預(yù)備鍵。

　　之后，是最后的大掃除，最后的相見(jiàn)，最后的告別，最后的快樂(lè)……

　　這個(gè)學(xué)校發(fā)生的一切，對(duì)我而言，都是最后一次了。

　　大門(mén)開(kāi)了，我混混沌沌而又滿懷不舍地走了。

　　離開(kāi)吧，至少還有一絲留戀；告別吧，至少，記憶的美好還已存在心底……

告別七年級(jí)作文篇6

　　逝去的歲月如一片片凋零的樹(shù)葉，告別童年的作文。漸去漸遠(yuǎn)的是那個(gè)純真的童年，看那棵高大的樹(shù)上又長(zhǎng)出了嶄新的樹(shù)葉，我長(zhǎng)大了。

　　是啊，快樂(lè)的時(shí)光總是伴隨著我。曾經(jīng)在清澈見(jiàn)底的河底撈星星，相信那顆最亮的一顆一定屬于我；曾經(jīng)躺在涼椅上數(shù)向南飛走的大雁，相信數(shù)得最快的一定是我；曾經(jīng)在樹(shù)上摘蘋(píng)果，相信那個(gè)又紅又大的一個(gè)一定屬于我；曾經(jīng)在一望無(wú)際的大海邊拾貝殼，相信那個(gè)又美又亮的一定屬于我；曾經(jīng)在老師的.領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí)，相信優(yōu)秀的成績(jī)非我莫屬……

　　告別童年，人生的車站不售返程車票；告別童年，出了山的溪水不會(huì)往回流動(dòng)；走下去，前面有相思鳥(niǎo)、金孔雀、橄欖樹(shù)和曼駝鈴。風(fēng)來(lái)吧，雨來(lái)吧，雷鳴電閃都來(lái)吧，那一條條被我們用腳踏出來(lái)的路，才是我們童年深深的回憶！

　　還記得在那草原上越放越遠(yuǎn)的風(fēng)箏。飛走的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越快，但它永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。

　　我懷念童年，懷念那個(gè)滿地爬追小狗的時(shí)光；我懷念童年，懷念那個(gè)竟把星星畫(huà)成米老鼠大便的“繪畫(huà)高手”；我懷念童年，懷念那個(gè)不會(huì)吃飯、喝水、走路會(huì)變成笨蛋的無(wú)知兒童。

　　一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩；一棵高大的樹(shù)木失去了樹(shù)葉就失去了它的威武；一片綠色的樹(shù)葉失去了它的條紋就失去了它的美麗；一個(gè)即將告別童年的孩子正在深深的回憶……

　　我乘著那只最大的帆船向童年揮手告別。別了，我親愛(ài)的六一兒童節(jié)；別了，我親愛(ài)的母校；別了，我親愛(ài)的老師；別了，我最好的朋友；別了，我絢爛多姿的童年；別了，我的小學(xué)時(shí)代。告別童年，走向青春，走向未來(lái)！

　　告別童年，船已起航!

告別七年級(jí)作文篇7

　　時(shí)光如流水匆匆而過(guò)，一去不復(fù)返，但那歲月走過(guò)的的印記，深深落在了人的心中……—— 題記

　　20xx，是特別的，在這一年，我畢業(yè)了，告別了六年的小學(xué)生活，踏入了中學(xué)的大門(mén)……雖然心中充滿了不舍，但還是要揮手告別，新的生活總要開(kāi)始，不是么？

　　心中懷著一絲惆悵，想起了畢業(yè)典禮那天，有才藝的同學(xué)們各自表演了自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目，我們笑著、鬧著、瘋著、聊著天……�；顒�(dòng)結(jié)束了，我們放學(xué)了，想往常一樣各自背著書(shū)包回家了，殊不知我們小學(xué)的生活就這樣結(jié)束。

　　20xx，是好奇的，當(dāng)我開(kāi)始有點(diǎn)緊張時(shí)光匆匆時(shí)，已是在中學(xué)的`教室里，一張張陌生的面孔，讓我茫然惆悵，原來(lái)我已經(jīng)踏上了新的學(xué)習(xí)生涯，突然很懷念小學(xué)的同學(xué)們，但卻不知道他們?nèi)ツ膬鹤x書(shū)了。人們常說(shuō)的天下沒(méi)有不散的宴席，描述的亦是如此吧，心中不禁有些迷茫了……現(xiàn)在不會(huì)有人在陪我聊上半天，不會(huì)再有人陪我一起在學(xué)校頂樓唱歌，一起發(fā)瘋，一起笑。一切都過(guò)去了，笑聲依舊在耳邊回響……

　　于是乎，我不得不告別了原來(lái)的自己，慢慢地開(kāi)始適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活。自然，上了初中的我也漸漸變得成熟了，不在像從前那么瘋，那么幼稚了。但美好的小學(xué)生活在我心中還是流下來(lái)深深的印記�？晌遥荒芑ㄟ^(guò)多的時(shí)間去懷念，因?yàn)槲抑�，新的校園生活同樣美好。而我們又不可能永駐在過(guò)去，我會(huì)帶著以往的微笑來(lái)過(guò)好今天……

　　上了初中以后，也習(xí)慣了早早起床早早到學(xué)校，有一天在上學(xué)的路上，遇到了一個(gè)小學(xué)的同學(xué)，她對(duì)我笑笑，我也對(duì)她笑笑，彼此那會(huì)心一笑也是我們都過(guò)得很好的一種表示，雖然我們不在一起讀書(shū)了，但彼此學(xué)習(xí)生活也很好。這說(shuō)明我們都適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活。

　　難忘20xx，但我們每個(gè)人都不可能永駐在過(guò)去的時(shí)光里，每個(gè)人都要成長(zhǎng)，而我們不希望過(guò)去禁錮了我們前進(jìn)的步伐，希望它成為我對(duì)未來(lái)的渴望。

告別七年級(jí)作文篇8

　　世界上有很多告別，告別親人，告別家鄉(xiāng)，告別祖國(guó)。而今，我“光榮”地告別了第一考場(chǎng)。

　　初來(lái)乍到時(shí)，作為轉(zhuǎn)學(xué)生的我，最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想就是三年后考上秦一中，至于重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)班和衡水一中之類的“偉大成就”，我自知天資愚鈍，就別去學(xué)神學(xué)霸們跟前找虐了。可憑空飛來(lái)了一只大肥鴨，入學(xué)考試，全校第十一名！進(jìn)入第一考場(chǎng)了！

　　一個(gè)窮鬼，如果某天突然中了五百萬(wàn)，首先迎接他的也許不是幸福，而是無(wú)所適從。面對(duì)這巨大的奇跡，我也無(wú)所適從，怎么也高興不起來(lái)，而事實(shí)上，那也是對(duì)的。因?yàn)槠谥锌荚嚕剂?4名，退居二線。

　　但我還是很給力的。期末考試又殺了回去。可是，后來(lái)就不爽了，下半學(xué)期的期中考試75名，主席臺(tái)上的椅子還沒(méi)坐熱，咵呲一聲又退居二線了。這次竟還沒(méi)有腎哥考的.好，我的心噼噼啪啪地碎了。這起伏要是繪成線形圖，那就像納斯達(dá)克的某支股票，一路漲漲停停！

　　這次告別第一考場(chǎng)，我也只是搖搖頭，擺擺手，聳聳肩了。雖然退步了，但父母并沒(méi)有生氣，這也使我的心態(tài)好轉(zhuǎn)了許多。這次期中考試，僅僅是個(gè)意外，是個(gè)例外。對(duì)于它在我心中的印記，會(huì)永遠(yuǎn)留下來(lái)，提醒我曾經(jīng)有個(gè)犯二的過(guò)去。我也不再散漫，而是認(rèn)真起來(lái)，不再拖延四小科的作業(yè)，只要留了作業(yè)我肯定會(huì)做，達(dá)到日清月結(jié)的效果，讓腦中刻下一個(gè)二個(gè)知識(shí)點(diǎn)，鎖定在51到74名之間的所有敵人，要像打保齡球一樣，一球戰(zhàn)勝所有人，重回第一考場(chǎng)。

　　面對(duì)這樣的分?jǐn)?shù)和名次，兄弟們都已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了手帕擦拭眼淚。卻不料我整天還大聲說(shuō)笑，不識(shí)愁滋味。然而，世人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿，像我這種“瘋癲癲”的人，挫折只會(huì)成為我的墊腳石。我會(huì)用一次一次好的成績(jī)代替它，直到它完全消失！

　　期末考試再殺回去，讓腎哥他們瞧瞧，我的能力可不是吹的�！拔抑懿┐捣�，吹的不是粉，是考分，是我腦中的分?jǐn)?shù)！”