【精選】計劃方案范文五篇
為確保事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的計劃方案5篇，歡迎閱讀與收藏。
計劃方案 篇1
一、活動主題：
二、活動地點：xxxxx
三、活動內容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚！
四、活動流程：
1、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤
2、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規則及流程
3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、游戲環節（大皮準備），先進行兩場游戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等
5、再次進入游戲環節（大皮準備）多多準備，至活動結束，看現場情況再定
6，結束，合影
備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………
五、對參加活動人員要求：be open，而且必須化妝，愈出位愈welcome
are you ready? 記得當天你的.打扮，會是足夠的出類拔萃哦�。ㄗ詡涠Y物糖果）
六、活動費用：根據實際發生費用aa制，可提前預收60每人，多退少補
七、報名方式：跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前
報名電話聯系人：xx，電話：xxxxxxxxxx， xx，電話：xxxxxxxxxx
八、備 注：
1、我們的活動一向是非營利的，主旨是認識更多的朋友，讓更多的朋友快樂起來。
2、晚會全場費用將做詳細記錄，之后會在網上公布，所有參加人員aa！
3、活動預計40人左右，所以記得帶精朋鬼友過來！
九、活動主辦方：
備注：
需要物資：
1、南瓜，糖果，酒水、飲料，冷餐小吃。
2、面具，油彩，黑貓，假蜘蛛，巫婆、掃帚等萬圣節用品，可到專賣店看情況購置。
3、合適的場地，燈光，音樂等。
需要工作人員：
1、游戲策劃人員。
2、晚會主持人。
3、燈光師配合。
4、全程攝影人員。
5、活動召集人員。（需提前召集）
計劃方案 篇2
20xx年度，質量管理辦公室將根據學院的年度工作要點，圍繞“改革、發展、質量、效益”的總體要求，認真做好質量體系的日常管理工作，積極開展各項質量管理活動，確保我院船員教育與培訓質量管理體系的持續、有效運行。
一、加強思想政治工作，努力提高部門人員的綜合素質和管理水平
本年度將根據院黨委政治學習計劃的總體安排，認真組織部門所屬人員進行政治學習，使部門人員能深入學習、領會黨的路線、方針、政策和有關文件精神，關注時事，與時俱進。并結合部門工作特點和實際，不斷強化服務意識、質量意識，在提高政策理論水平的同時，認真學習質量體系文件，深入研究質量管理的方式、方法，不斷提高綜合素質和管理水平，努力推動我院的質量管理工作再上新臺階。
二、加大質量體系的宣貫力度，進一步強化全員質量意識
本年度，質管辦將在開展各種質量管理活動中，對各受控部門進一步加強體系文件的宣貫和學習指導，并要求各受控部門及分承包方對所屬人員定期進行集中學習，對新引進人員、轉崗人員及時進行質量培訓。通過各種形式的宣貫，努力使各受控部門和人員能及時、準確地掌握外審后修訂的文件、新增部分乃至整個體系文件的內容和特點，嚴格按文件規定的要求開展日常工作，進一步強化全員質量意識，確保我院質量體系得到持續、有效的運行。
三、認真組織內部審核和管理評審，嚴格實行質量管理
根據內部質量審核程序和管理評審程序的規定，本年度計劃安排兩次內審和一次管理評審，質管辦將從質量活動的組織、開展的形式、活動內容和審核評審過程等各個環節進行規范，嚴格執行文件要求，實行質量管理。內審重點是審核體系文件的.符合性和宣貫培訓情況，檢查質量記錄的填寫情況和不合格項的糾正情況，檢查體系運行的有效性、連續性。同時，協助有關職能部門對分承包方提供的服務開展好評估工作。在內審中發現的不合格項和缺陷將及時督促糾正。在管理評審中，將對本年度質量體系的有效性和運行情況予以分析、評價，研究內審中出現的問題、不合格項產生的原因以及體系運行方面的缺陷等，通過管理評審總結經驗，為下一年度開展質量管理活動提供借鑒。
四、做好各項準備工作，推進質量管理全院化
本年度，質管辦將根據最高管理者的要求，為推進質量管理全院化努力做好各項準備工作。一是認真開展調查研究，主動與主管機關聯系，到兄弟院校學習取經。二是根據我院的機構設置和工作實際，制定全院實行質量管理的可行性方案，確定采取的管理模式。三是落實文件的起草、匯編、統稿等工作。
計劃方案 篇3
一、企業概況
以突出“新鮮”“精致”為主要特色。坐落于河北區昆緯路的一個小店，主營鮮花與禮品的零售。它沒有亮麗的裝潢設計，而是著重樸實的風格，突出了產品的“精”與“美”，成為人們五彩斑斕生活中不可缺少的一部分。
二、創業計劃作者的個人情況
曾從事過酒店服務工作，對于這種服務企業所應具備的重要因素都能恰到好處的掌握。如服務及時、服務質量好、對顧客熱情周到、收費合理等。在參加完“創辦你的企業”(SYB)的培訓課后，有了更深的研究，自主創業是推動社會進步與經濟發展的根本動力。
三、目標市場與競爭對手的分析
(一)目標市場選擇
隨著國家經濟發展和人民生活水平的提高，情趣生活水平質量也在提升，那么鮮花在情人節、母親節、父親節等節日中人們帶去祝福和關愛的同時，也增進了家人與朋友之間感情與距離。所以近幾年鮮花的市場容量在不斷的擴大。鮮花本身就詮釋了送花人所要表達的愿望。如紅玫瑰代表熱戀、我愛你，百合好和，勿忘我代表友誼地久天長，杜鵑代表艷美華麗、生意興隆的等等，在情侶之間，朋友之間：在會議、喬遷、祭祀、開業慶典等活動中都有廣泛應用。
(二)行業及競爭者的情況
在市場需求利好情況下，應考慮的是店鋪所處位置在未來幾年是否有拆遷可能，辛苦維系的客戶不能因拆遷而流失；另外所處地理位置是否有競爭對手。我選址的'地方在縱向兩公里處就有兩家相同規模的花店，通過我們積極宣傳和優質服務，在這條街上我們的市場占有率要達到40%以上。
競爭對手的主要優勢：
1.店鋪位于車站附近，流動人口多。
2.有時貨品的價位較我們的低。
3.較我們店開業早，已有一些固定消費者。
競爭對手的主要劣勢：
1.店鋪門口不方便停機動車，購買力出現局限性
2.商品陳列不夠整齊，不便于顧客直觀選購商品。
3.寫條幅的字跡不夠規范。
根據以上的優劣分析，我們把競爭對手的劣勢變成本企業的優勢，同時又增加了一系列優惠包裝服務，區域內可以送貨上門等相關便民服務，同時店里布滿關于花文化的信息和資料，讓顧客有更多的選擇。我們寫的條幅又規范又漂亮常常受到顧客好評。
花束的造型也別具風格。通過各種資源的整合對舊事物老產品進行新的改造，新的提升及新功能的完善和開發，進一步提升產品的專業含量和附加值。如在產品成形過程中，我們讓顧客加入的設計過程中，親自體驗設計與創作的樂趣，在專業人士指導下獨立完成花籃的制作，體驗DIY帶來得樂趣。
四、市場營銷計劃
1.產品
產品或服務
主要特征
雙層花籃
大眾消費的常用品種、新鮮、顏色齊全
手捧花
突出精致、艷麗
桌擺花
大方、布局合理
小禮品
新穎、時尚
2.地點
地址
面積（平方米）
租金或建筑成本
河北區昆緯路50號
13平方米
1200元
(2)選擇該地址的主要原因：
把該店選在距離學校附近，有大片居民區的地方，充分體現了客源充足的量。另外，店鋪臨街兼具廣告效應，更方便開車的顧客群。在銷售方式上，面對的是終端消費者，這樣資金周轉就快，減少賒賬。充分利用信息資源及網絡，捕捉商機，最大限度的創造商業價值。
3.促銷
人員推銷
在社區推銷
成本預測
6元
廣告
登報
成本預測
6元
計劃方案 篇4
一、指導思想：本學期我們繼續深入貫徹《幼兒園指導綱要》精神，根據本園教研工作計劃的要求，加強學習和研究，提高本組教師教育教學反思能力，改進教育實踐，優化幼兒一日活動，扎扎實實地抓好園教育教學工作。
二、工作目標。
1、認真貫徹落實《綱要》精神，加強幼教理論學習研究，加強課程審議，完善園本課程，提高教師的專業成長。
2、加強教學常規管理，把一日活動做實做細，促進幼兒全面發展。
3、創設區角環境，優化區角游戲活動開展，保證幼兒健康、活潑、和諧發展。
4、繼續研究探索適合中班組奧爾夫音樂教學的教育途徑，力求活動的有效開展。
5、通過“傳、幫、帶、互動研討、業務競賽”等活動，促進我組青年教師迅速成長、迅速成熟，并促進本組教師教學水平和教研能力提高。
三、主要工作及措施。
1、加強理論和業務的學習，提升教師專業水平。在本學期中用多種渠道進行自主學習，努力提升自己的理論水平和教育教學能力。
2、以幼兒園的保教“六認真”為基礎，以“幼兒為主體，教師為主導”的理念，結合本班的實際情況和課程特點，認真制訂各類計劃，組織幼兒的一日活動。
3、針對本組的實際情況，加強課程審議，優化課程實施。保證課程審議的時間，每月一次主題審議，在每周的周一中午集中進行每周的課程審議，讓教研活動真正成為教師業務知識的研討會和專業知識的交流平臺。
4、注重教育教學常規管理，把一日活動做實做細。每班的老師做到教育要求一致，以身作則，抓住好幼兒在園的每一個點。能利用空余時間互相交流管理班級的經驗，借鑒他人的優點，對于出現的不足，隨時來調整，使班級管理更細致，更完善。結合家園聯系，組織好每次園內開展的活動，“慶三八”親子同樂活動、找春天、活動安全教育周、文明寶寶評選、歌曲演唱比賽、風采秀等活動。通過這些豐富多彩的活動提高幼兒綜合能力。
5、組織各班教師重點討論、設計符合幼兒年齡特點、突顯各班特色的區角游戲活動的環境設置，保證區角游戲活動的.時間和空間，循序漸進地投放游戲活動材料，并積極做好觀察記錄，注重引導，讓幼兒在滿足快樂的同時，增長知識和經驗，獲得各種能力的發展。
6、開展豐富多彩的教研活動，提升教育教學能力。本組將積極響應園內開展的各項活動，通過以老帶新、師徒結對、集體音樂課程審議、執教上課等一系列活動，形成積極向上、相互研討的良好氛圍。讓青年教師明白有價值的教育活動究竟應該怎樣來組織，從而提高她們的課堂實踐教育教學能力，讓她們更快的成長起來，有出色的表現。
四、具體內容安排
二、三月份：
1、制定計劃；課程審議主題一和主題二。
2、早操、韻律活動的動作調整。
3、安全周活動內容的商討
4、關于召開家長會的研討
5、研討角色游戲環境創設
四月份：
1、課程審議主題三
2、角色游戲展示研討
3、開展年級組春游活動的研討。
4、中班組課程審議
5、積極參加園內骨干教師評定活動（科學領域）
五月份：
1、課程審議主題四
2、開展中班組幼兒自我服務比賽的研討
3、青年教師評優活動
4、慶六一親子健身運動會
六月份：
1、 “幼兒獨唱比賽”研討
2、向家長開放半日活動及期末幼兒“風采秀”的研討。
3、教職工手工才藝比賽
計劃方案 篇5
活動目標：
1、通過談話，了解春游需帶的物品。
2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統計。
材料準備：
黑扳、統計表、幼兒制作的物品卡。
活動過程：
一、提出問題：
1、——過幾天，我們要外出春游了，大家心里一定很高興吧，你們知道春游去什么地方嗎?(晉祠公園找春天)
那么春游要帶些什么東西呢?你們一定都想好了吧?(吃的、用的、)
2、幼兒自由發言，
請個別的.幼兒把準備好的物品卡告訴大家，自己準備帶些什么去春游。
3、教師總結：將幼兒講到的內容，按對物體的歸類，分別出示在黑板上。(水果、飲料、干糧、零食、日用品)
如：(水、可樂、茶)這些屬于飲料，在飲料這個“家”里。
二、我這里由一張春游統計表�？纯从惺裁次锲�。
1、認識標簽：(零食、飲料、水果、日用品等)
2、幼兒把制作的物品卡貼在統計表上。(分組粘貼)
把自己準備的物品卡送到各自的“家”里。
3、幼兒糾錯，看看物品有沒有找錯家?
幼兒自己找找講講錯在哪里?為什么?)
4、物品統計，數字比大小，什么最多?什么最少。
如：零食有多少個?飲料有多少瓶?，哪個多，哪個少?
5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?
6、討論為什么帶一只塑料袋。
結合環保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。
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