【實用】大全作文4篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的大全作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大全作文 篇1
語文課上，總是笑聲不斷，我們都是在歡樂中度過。因此，沒到語文課，我們都很開心，很放松。老師，您也總是用微笑面對我們，像我們的好朋友，給我們帶來歡樂、親切。
但是，每當考試時，我們就愁眉苦臉。考試之后，愁眉苦臉的，卻是您。那一張張試卷上鮮紅的分數，是我們學習的成果，卻總不是那么的理想。為此，您也十分擔心，每次考完試都會仔細的為我們分析試卷，詳細的為我們講解知識點。看著您在講臺上侃侃而談，我們清晰地聽到您沙啞的喉吼。即使是患了重感冒，您也從不歇息。
每次預習作業，您都會將詞解一一報給我們。有些同學常會抱怨詞解多。但漸漸的，我發現自己“詞庫”中的積累越來越多，總會不經意間寫出來。語文的回家作業您也會征求我們的意見，為我們考慮周全。
回家作業，語文是我們的一大難題。每次翻譯文言文或課作，總是一片迷茫，不知所措。老師講解的`技巧什么的也忘得一干二凈。您總是對我們說：“做錯沒關系，只要你認真去做。”此后，我也會認真地去思考，將自己的想法呈現于紙上。
雖然您總是用笑臉相迎，但我們明白，您的內心是擔心、焦慮……為了我們，您常工作到很晚，耐心的為我們講解，即使我們總是“不開竅”。為了您。我們會繼續努力，一點一點進步。
老師，您辛苦了！
大全作文 篇2
沒有夢想的人才是一副皮囊。
夏夜，天上點綴著群星，倚在躺椅上幻想著一個個夢想，現在，卻猛然間察覺現實，它很殘酷，可以扼殺夢想，卻同樣可以鑄就希望。
生活在現代化的城市里，高樓鱗次櫛比，小時的我就往往一次次更替自己的夢想；卻不想長大后迷失了方向……
喧鬧打破了寧靜，我匆匆趕回教室，已有人在了，都在捧書而讀，不久，班主任從門口出現，嚴肅地在講臺上發話，卻只聽到動力！動力！
不覺中已經下課，我回收環顧，大伙都在各干各的活，卻忽的眼眶一濕，感到沉重和壓抑，大家也都應有自己的夢想吧，或許還存在，或許已被磨平，或許遺落在角落中，或許有些已被時間帶走。
都在說，我們生活在安樂窩中，生長在親人的手心，被物質生活和不斷進步、不斷優越的環境在不知不覺中磨滅了向上的動力，親人家長也大有“物是人非”之感，總覺“子不承父業”，與自己的期盼格格不入，在這繁華的世界找不到固定長遠的.夢想，我們這一代已經消失了很多的興趣。
可那云里霧里的夢想真的就這樣被淡化了？
絕對沒有！
樹在寒冬會落葉，落葉歸根，而在春日又還將會在抽出新葉，夢想如葉，它同樣可能會淡落，但它從不會消失，只要愿意將它從新拾起，并恒久的堅持，就會用它帶來的不竭動力結出碩果。
如果，我們真的沒有了夢想，那么，還會有在課上尋根問底，在學習上相互追趕，為了自己而默默學習嗎？，即使挫折會給你迎頭一棒，但是真正有夢想者不會放棄。
猛然抬頭已經是春天了，該是發芽之時了。
大全作文 篇3
嘮叨的奶奶 我有一個愛嘮叨的奶奶，她已經60多歲了，臉上爬滿了歲月的皺紋，眼睛有點細又有點彎，嘴上總是掛著慈愛的微笑。 奶奶很疼愛我，有什么好東西總是讓我先吃，可她總是愛嘮叨。 每次我坐在沙發上看書時，看電視的`奶奶總要嘮叨幾句：“雨晴，看完書后別把書本放在沙發上，客人來了怎么坐啊。看看你，三天前看的書仍擺在那里，快……”我受不了奶奶的嘮叨，大叫道：“奶奶大人，孫女明白了，你就別嘮叨了。”說罷，全家人被我逗得哈哈大笑，連奶奶也笑了，像一朵美麗的山菊花。 還有一次，我在玩電腦，奶奶走到我的跟前，又嘮叨開了：“雨晴， 別玩電腦了，還不如看大電視舒服。再說，玩電腦既浪費電有影響視力，還影響到你的學習，實在太不劃算了啊。”我本想反駁奶奶幾句，可話剛到嘴邊又我咽了回去，因為我在想奶奶畢竟是為了我好我應該尊重奶奶啊！我不聲不響的關掉了電腦，去做其他事了。 有一次，爺爺奶奶去親戚家吃飯，家里安靜極了。但我總覺得少了些什么，仔細一想才明白：原來是少了奶奶的嘮叨啊！ 奶奶的嘮叨已成為我生活中不可缺少的一部份，我在奶奶的嘮叨中快樂成長，在奶奶嘮叨里的愛健康成長！
大全作文 篇4
作文開頭:
1、文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。
2、開頭簡明扼要
3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
4、文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點面結合,使文章生動,具體,詳略得當。
5、文章語言生動豐富,可讀性強。
6、開頭出手不凡,吸引讀者
7、開頭打動人心,具有真情實感。
8、文章開頭交待得十分清
楚,起到總領全文的作用。
9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望。
作文過程:
1、以飽滿的激情,描寫了……
2、重點突出,詳略得當,內容具體。
3、比喻貼切,用詞生動。
4、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
5、…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
6、敘述自然生動、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
7、對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯想則為觸景生情,情景自然融合。
8、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。
9、文章邊敘事邊抒情。
10、充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法
11、小作者觀察仔細,敘述時井然有序
12、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣
14、文章想象合情合理,
15、通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
16、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。
17、細節描寫頗具匠心。極富功底。
18、對人物的語言、神態、動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。
19、描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。
20、,語言準確,鮮明、生動,內容極其豐富具體,
21、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。
22、文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理
23、文章將…寫得細致入微
24、語言活潑明快,富有情趣。
25、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
作文結尾:
1、結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
2、以感受開關,以感受結尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環復沓,感染力極強。
3、結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味。
5、結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。
6、對細節傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的'內心世界,這是本文的成功之處。
7、文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮。
8、文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。
9、結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
10、文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。
11、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突()現了文章主題。
12、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。
13、文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
14、結尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長。
總評:
1、文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。
2、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
3、…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
4、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
5、事例敘述生動、具體、趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。
6、文章前后連貫,形成完整的形象。
7、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
8、本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。
9、文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。
10、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
11、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
【大全作文】相關文章：
經典的作文大全07-10
作文大全07-27
與水的作文大全09-10
梨花作文大全09-10
登山作文大全09-10
【必備】大全作文07-20
牡丹的作文大全04-19
前行作文大全04-24
小學作文大全04-21
春風作文大全04-17