一首歡樂的歌作文
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的一首歡樂的歌作文，歡迎大家分享。
一首歡樂的歌作文1
生活是什么？生活是一首歌，一首五彩繽紛的歌，一首歡快悅耳的歌，一首緊張刺激的歌，一首連綿起伏的歌……
生活就像一首歡樂的.歌，每一件事情就像一個個跳動的音符，時而高昂，時而低沉，時而開心，時而悲傷。
當歌曲高昂時，說明你現在的事業(yè)是成功的，是沒有憂慮的，生活是幸福的；當歌曲低沉時，說明你現在遇到了挫折、麻煩、困難，但這時必須得振作，誰的人生道路上沒有曲折、坎坷、磨難呢；當歌曲中的音符跳動得十分歡快時，說明你現在也是非常興奮，或許你遇到了真命天子，或許你克服了挫折；當音符悲傷時，說明你現在格外悲痛，也許是你家人離開了你，也許是自己得了什么病……
不管以后生活會怎樣，讓我們盡情地彈奏吧，演唱吧，只要我們竭盡全力，生活就一定會變得很美好。
一首歡樂的歌作文2
六一兒童節(jié)到了，學校為我們準備了一系列的活動，每一位同學的臉上都掛著欣喜，快樂的笑容。
一、義賣活動獻愛心
那天早晨，操場了人山人海。大家都做起小商人，同學們都不停地叫賣，耳邊還不時傳來討價還價的聲音。有人說：“千載難逢的好機會呀，千萬不要錯過！”有的說：“瞧一瞧，看一看，走過路過千萬不要錯過！”……果然吸引來許多同學，他們一個個爭先恐后，攤位前已經排起了一條“龍”。20分鐘過去了，陳羿含已經賣出去了好多東西，盡管她汗流浹背，但是她臉上仍然露出了喜悅的笑容，真不愧為我們的'大買賣家。不知不覺，義賣結束了，同學們依依不舍地離開了操場。
二、才藝表演真精彩
5月31日，我們整個四年級和二年級去體藝館欣賞精彩的表演。表演開始了，動聽的音樂在體藝館里四處飄蕩，我們手上戴著美麗的藍花，隨著音樂，歡快地舞動。過了不久，有許多“小詩人”上前朗誦一首首詩歌，他們打扮得五顏六色，十分帥氣。接下來是歌舞表演，各位表演者表演得十分出色，博得了大家的夸贊。
三、送壽司，收禮品
6月1日，老師讓我們放松了一下，給我們看了一會兒電影，看完之后，其它班又送來了可口的壽司，然后學校又為我們準備了禮品，我們十分開心，也感到十分幸福。
是老師把我們從咿呀學語的兒童教到懵懂初開的學生，我們應該要上課認真聽講，積極發(fā)言，按時完成老師布置的作業(yè)，盡自己的努力，取得更好的成績回報老師。
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